2024年秋初中化學(xué)九年級上冊同步測試資源第七單元卷2

第七單元卷2一、選擇題（每小題3分，共45分）1．礦井內(nèi)的下列行為，不可能引起煤礦“瓦斯”爆炸的是（）A．吸煙 B．穿化纖服裝 C．使用漏電設(shè)備 D．給礦井通風(fēng)【考點】易燃物和易爆物的安全知識．【難度】易【專題】課本知識同類信息．【分析】根據(jù)發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃氣體或粉塵與空氣混合，達到爆炸極限，遇到明火）解答此題．【解答】解：A、吸煙時煙的燃燒會引燃“瓦斯”氣體，有可能引起煤礦“瓦斯”爆炸；故A可能；B、化纖服裝摩擦產(chǎn)生的電火花會引燃“瓦斯”氣體，有可能引起煤礦“瓦斯”爆炸；故B可能；C、設(shè)備漏電，電火花會引燃“瓦斯”氣體，有可能引起煤礦“瓦斯”爆炸；故C可能；D、給礦井通風(fēng)，可以降低空氣中“瓦斯”氣體的含量，使氣體不能達到爆炸極限，能有效避免引起煤礦“瓦斯”爆炸；故D不可能；故選D．【點評】本題考查學(xué)生對發(fā)生爆炸的條件的知識掌握程度和在生活中易燃易爆物的安全知識的應(yīng)用．2．最理想的能源是（）A．氫氣 B．煤 C．石油 D．天然氣【考點】能源的利用和開發(fā)．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】煤、石油、天然氣均屬于化石燃料，燃燒后能產(chǎn)生污染氣體，污染空氣；而氫氣具有三大優(yōu)點：資源豐富，燃燒放出的熱量多，燃燒產(chǎn)物是水無污染，所以是最理想的燃料．【解答】解：A、氫氣作為燃料，具有三大優(yōu)點：資源豐富、燃燒放出的熱量多、燃燒產(chǎn)物是水，無污染，因此是最理想的能源，故選項正確．B、煤燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物，不是最理想的能源，故選項錯誤．C、石油燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物，不是最理想的能源，故選項錯誤．D、天然氣是一種較為清潔的能源，但燃燒生成的二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，不是最理想的能源，故選項錯誤．故選：A．【點評】氣體本題難度不大，了解氫氣作為能源的三大優(yōu)點（來源廣、燃燒熱值高、無污染）是正確解答本題的關(guān)鍵．3．不屬于新能源開發(fā)和利用的是（）A．火力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電C．氫燃料客車 D．太陽能電池路燈【考點】能源的利用和開發(fā)．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)已有的新能源的類別進行分析解答，新能源包括風(fēng)能、太陽能、氫能、地?zé)崮?、潮汐能等，?jù)此解答．【解答】解：A、火力發(fā)電使用的是煤，煤屬于化石能源，不屬于新能源；B、風(fēng)力屬于新能源；C、氫能屬于新能源；D、太陽能屬于新能源；故選A．【點評】本題考查的是化學(xué)與能源的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．4．點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（）A．火柴梗溫度達不到著火點 B．火柴梗著火點較高C．火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒 D．火柴梗接觸氧氣少【考點】燃燒的條件．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點）解答本題．【解答】解：根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物，②氧氣或空氣，③達到燃燒所需的最低溫度即著火點，在日常生活中，將火柴劃燃后將火焰向上豎直火柴，下面的火柴沒達到著火點，所以不易燃燒，故選A．【點評】本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒的條件進行分析解題，并應(yīng)用到實際生活當(dāng)中．5．管道煤氣的主要成分是H2和CO．下列關(guān)于管道煤氣的說法正確的是（）A．管道煤氣泄露不會使人中毒B．管道煤氣燃燒后的產(chǎn)物主要是H2O和CO2C．管道煤氣燃燒時熱效率沒有燃煤高D．管道煤氣有氣味，故H2和CO這兩種氣體也有氣味【考點】燃燒的條件；使用燃料對環(huán)境的影響．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，管道煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳，燃燒后生產(chǎn)水和二氧化碳，一氧化碳是有毒的氣體，氫氣的發(fā)熱量高．【解答】解：A、管道煤氣中含有的一氧化碳是有毒的氣體，泄漏易造成人中毒，故A錯誤；B、氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，故B正確；C、管道煤氣中含有的氫氣發(fā)熱量高于燃煤，故C錯誤；D、氫氣和一氧化碳是無味的氣體，故D錯誤；故選B．【點評】本題考查了常見氣體的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進行．6．化石燃料是不可再生的能源．下列不屬于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．乙醇 D．天然氣【考點】化石燃料的利用．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料，在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位，是不可再生能源．【解答】解：當(dāng)今世界最重要的三大化石燃料是天然氣、煤、石油，是不可再生能源，因此BCD均是化石燃料．只有A乙醇可由糧食釀造的，所以是可再生能源，且不屬于化石燃料．故選C【點評】解答本題要掌握化石燃料的種類和特點，充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．7．當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燒著的木條置于容器口上方時，觀察到的現(xiàn)象是（）A．熄滅 B．燃燒得更旺C．先燃燒得更旺后熄滅 D．無明顯現(xiàn)象【考點】滅火的原理和方法．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)空氣中氮氣的沸點最低，液態(tài)空氣的容器蓋打開時，首先蒸發(fā)出來的是氮氣，隨后才是氧氣；燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點，進行分析解答本題．【解答】解：根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；液態(tài)空氣的容器蓋打開時，因為空氣中氮氣的沸點最低，首先蒸發(fā)出來，隨后才是氧氣，因為氮氣不助燃；隔絕了氧氣，因此將一根燃著的木條置于容器口的上方時首先遇到氮氣因為缺氧熄滅；答案：A．【點評】本題考查學(xué)生根據(jù)根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件和空氣中氣體的沸點的不同進行分析解題的能力．8．5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”．下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說法錯誤的是（）A．煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火B(yǎng)．地震發(fā)生時，盡量選擇往室內(nèi)躲避C．通過人工降雨緩解旱情D．保護植被、植樹造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生【考點】燃燒的條件；易燃物和易爆物的安全知識．【難度】易【分析】A、根據(jù)煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物考慮；B、根據(jù)防震的方法考慮；C、根據(jù)人工降雨的好處考慮；D、根據(jù)沙塵暴的形成原因考慮本題．【解答】解：A、煤礦礦井內(nèi)有瓦斯等可燃物，點燃可燃物與氧氣或空氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火，故A說法正確；B、地震發(fā)生時，盡量選擇往室外寬闊的地方躲避，故B說法錯誤；C、通過人工降雨可以使莊稼獲得水分，能緩解旱情，故C說法正確；D、沙塵暴是由于森林的大量砍伐，植被減少造成的，所以保護植被、植樹造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生，故D說法正確．故選B．【點評】解答本題關(guān)鍵是要熟悉瓦斯的可燃性，了解防震的方法；知道沙塵暴形成的原因．9．“珍惜地球資源，改變發(fā)展方式”是當(dāng)今世界的共識．針對這一主題下列表達正確的是（）A．地球上水含量非常豐富，無需節(jié)約，可以任意使用B．世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源C．煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭D．“西氣東輸”輸送的是CO，它是一種清潔能源【考點】化石燃料的利用．【難度】易【專題】化學(xué)與能源；空氣與水．【分析】A、根據(jù)水資源的現(xiàn)狀解答；B、根據(jù)垃圾分類放置可以節(jié)約資源，保護環(huán)境解答；C、根據(jù)煤、石油、天然氣屬于不可再生資源解答；D、根據(jù)“西氣東輸”輸送的是甲烷解答．【解答】解：A、雖然地球表面積的75%是水，但是淡水資源卻比較少，并且分布不均勻，所以要節(jié)約用水、保護水資源，故錯；B、垃圾分類放置可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，從而說世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源，故對；C、煤、石油、天然氣屬于不可再生資源，不是可再生資源，故錯；D、“西氣東輸”輸送的是甲烷，不是CO，故錯．答案：B【點評】環(huán)境污染也是中考的一個熱點內(nèi)容，主要考查水污染、空氣污染等的形成原因與治理措施；有時還會結(jié)合時事新聞或政策法規(guī)進行考查．10．奶奶年輕時用煤球煮飯，現(xiàn)在家庭用煤做成蜂窩狀，這種變化是為了（）A．增大煤與空氣的接觸面積 B．減少一氧化碳的產(chǎn)生C．防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D．降低煤的著火點【考點】燃燒的條件．【難度】易【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．【分析】這種變化是為了促進可燃物燃燒，燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng)．促進可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積【解答】解：A、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積，能夠使煤充分燃燒；故對B、這種變化是為了促進可燃物燃燒，從而減少產(chǎn)生一氧化碳等有害物質(zhì)；故對C、煤充分燃燒生成的是二氧化碳，二氧化碳就是一種溫室氣體，不能防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生；故錯D、可燃物的著火點是固定的，所以不能降低煤的著火點；故錯故選AB．【點評】完全燃燒時，燃燒得快，放熱量多，可燃物中的碳、氫等元素能被完全氧化成二氧化碳和水，節(jié)約能源，保護環(huán)境；而不完全燃燒，燃燒得慢，放熱量少，可燃物中的元素不能被完全氧化，應(yīng)該防止不完全燃燒的發(fā)生．11．能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分D．我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源【考點】燃燒的條件；化學(xué)反應(yīng)中能量的變化；能源的利用和開發(fā)．【難度】易【專題】化學(xué)與能源．【分析】A、根據(jù)乙醇的制取方法考慮；B、根據(jù)化石燃料燃燒的產(chǎn)物考慮；C、根據(jù)促進燃燒的方法考慮；D、根據(jù)可燃冰的優(yōu)點考慮．【解答】解：A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得，所以屬于可再生資源，故A說法正確；B、化石燃料的燃燒生成大量二氧化碳水等物質(zhì)同時釋放出能量，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；C、促進燃燒的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，故C說法正確；D、可燃冰儲量大，燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，不污染空氣，所以是替代化石燃料的新能源，故D說法正確．故選B．【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道乙醇的制取方法，促進燃燒的方法，可燃冰燃燒的產(chǎn)物．12．近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當(dāng)就會存在安全隱患．下列做法不正確的是（）A．加熱試管中的液體時，試管口不能對著自己或別人B．禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精C．油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火D．夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應(yīng)立即開燈檢查并打開門窗通風(fēng)【考點】燃燒的條件；易燃物和易爆物的安全知識．【難度】易【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．【分析】A、根據(jù)給試管內(nèi)加熱的注意事項考慮；B、根據(jù)酒精燈的用法考慮；C、根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮；D、根據(jù)煤氣泄漏的處理方法考慮．【解答】解：A、加熱試管中的液體時，試管口不能對著自己或別人，否則會因為液滴飛濺出來而傷人，故A說法正確；B、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，否則由于酒精具有可燃性，容易發(fā)生火災(zāi)，故B說法正確；C、油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都含有易燃的微粒，所以應(yīng)該嚴(yán)禁煙火，否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸，故C說法正確；D、夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，不能用電，故D說法錯誤．故選D．【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道給試管內(nèi)液體加熱的注意事項，酒精燈的兩查、兩禁一不可；掌握煤氣泄漏的處理方法．13．下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙B．浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃C．硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D．燃著的蠟燭一吹就滅因降低了蠟燭的著火點【考點】燃燒的條件；滅火的原理和方法．【難度】易【專題】化學(xué)與能源；實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．【分析】A、根據(jù)煤油在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷．B、根據(jù)燃燒的條件，進行分析判斷．C、根據(jù)硫在純氧中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷．D、根據(jù)滅火的原理，進行分析判斷．【解答】解：A、煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，并冒黑煙，故選項說法正確．B、水能起到使溫度降到棉花的著火點以下的作用，由于溫度達不到著火點，浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰不會即燃，故選項說法錯誤．C、硫在純氧中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．D、燃著的蠟燭一吹就滅，是因為溫度降到了著火點以下，故選項說法錯誤．故選：A．【點評】本題難度不大，掌握燃燒的條件、滅火的原理、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．14．“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為（）A．降低了煤的著火點 B．升高了煤的著火點C．提高了氧氣的濃度 D．增大了煤與氧氣的接觸面積【考點】燃燒的條件．【難度】易【專題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題．【分析】A、B兩個選項都是著火點的相關(guān)知識，著火點是物質(zhì)本身的一種固有屬性；C、都是存在與空氣中氧氣的濃度不會改變；D、蜂窩煤有很多空使煤與空氣的接觸面積變大了．【解答】解：A、B兩個選項都是著火點的相關(guān)知識，著火點是物質(zhì)本身的一種固有屬性，一般不會改變，故A、B選項不正確；C、空氣中的氧氣含量不會因煤的形狀改變而改變，故此選項不正確；D、制成蜂窩煤變得多空疏松，與空氣的接觸面積變大了．故選D．【點評】此題是對“蜂窩煤”比煤更易燃燒、提高燃燒效率的優(yōu)點進行探討，是生活常識與化學(xué)知識的有機結(jié)合．15．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒C．煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料D．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒【考點】燃燒的條件；化學(xué)反應(yīng)中能量的變化；化石燃料的利用．【難度】易【專題】課本知識同類信息．【分析】燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)．燃燒能放出熱量，其它反應(yīng)如中和反應(yīng)等也屬于放熱反應(yīng)；緩慢氧化也是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，但不是燃燒；煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都是重要的燃料；燃燒的條件有三個：①有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達到著火點；三個條件缺一不可．【解答】解：A、燃燒能放出熱量，其它反應(yīng)如中和反應(yīng)等也屬于放熱反應(yīng)，故選項錯誤；B、緩慢氧化也是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，但不是燃燒，故選項錯誤；C、煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都是重要的燃料，故選項正確；D、燃燒的條件有三個：①有可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達到著火點；三個條件缺一不可，故選項錯誤；故選C【點評】本考點考查的是燃燒的條件，本題通過創(chuàng)設(shè)實驗情境，考查了燃燒的三個條件缺一不可．學(xué)生體會了實驗的魅力，使得學(xué)生在實驗中學(xué)化學(xué)．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．二、填空題（本題包括3小題，共25分）16．（9分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和．（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為；（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3在空氣中燃燒的產(chǎn)物為沒有污染的一種氧化物與空氣中含量最多的氣體，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為；②將NH3燃燒的化學(xué)方程式．【考點】化石燃料的利用．【難度】中【專題】化學(xué)與能源．【分析】（1）根據(jù)化石燃料的種類分析回答；（2）①根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖書寫化學(xué)方程式；②該反應(yīng)生成物的分子數(shù)比要根據(jù)化學(xué)方程式出得；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答；根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書寫化學(xué)式．【解答】解：（1）常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；（2）①由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；該反應(yīng)生成物的分子數(shù)比為：1：1；（3）①氨氣（NH3）中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×3）=14：3；②NH3燃燒生成水和氮氣，方程式為：4NH3+3O26H2O+2N2．故答案為：（1）天然氣；（2）①C+H2OCO+H2；②1：1；（3）①14：3；②4NH3+3O26H2O+2N2．【點評】本題主要考查了化石燃料的種類，煤的利用，屬于基礎(chǔ)的知識，難度不大．根據(jù)已有的知識即可解答．17．（10分）在汽車內(nèi)燃機中，汽油燃燒產(chǎn)生的有害氣體通過尾氣排入大氣．現(xiàn)以辛烷（C8H18）代表汽油的成分，請回答：（1）寫出辛烷完全燃燒時的化學(xué)方程式：．（2）辛烷若燃燒不完全，會產(chǎn)生氣體，該氣體易與人體血液中的結(jié)合，使人體組織缺氧而使人中毒．（3）汽車尾氣主要是含鉛（Pb）污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染．在汽車的排氣管上裝一個叫做“催化轉(zhuǎn)化器”（內(nèi)含鉑、鈀合金作催化劑）的凈化裝置，使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體．寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：．（4）為控制汽車尾氣對空氣的污染，可采取的措施有．【考點】使用燃料對環(huán)境的影響．【難度】中【專題】化學(xué)與能源．【分析】根據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行分析，含有碳氫元素的化合物完全燃燒生成的是二氧化碳和水，不完全燃燒生成的一氧化碳有毒，能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人體缺氧，汽車尾氣的排放易造成空氣污染，可以從改變?nèi)剂虾臀矚馓幚淼慕嵌冗M行．【解答】解：（1）辛烷完全燃燒生成的是二氧化碳和水，所以本題答案為：2C8H18+25O216CO2+18H2O；（2）辛烷不完全燃燒能生成一氧化碳，一氧化碳能與人體血紅戴白結(jié)合而使人中毒，所以本題答案為：CO，血紅蛋白；（3）一氧化碳能與一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，所以本題答案為：2CO+2NO2CO2+N2．（4）為防止汽車的尾氣污染空氣，可以改變?nèi)剂系姆N類，使用催化轉(zhuǎn)化器處理尾氣等措施，所以本題答案為：改進發(fā)動機燃燒方式、使用催化轉(zhuǎn)化裝置、使用無鉛汽油、使用其它清潔能源．答案：（1）2C8H18+25O216CO2+18H2O（2）CO血紅蛋白（3）2CO+2NO2CO2+N2．（4）改進發(fā)動機燃燒方式（或使用催化轉(zhuǎn)化裝置、使用無鉛汽油，使用乙醉汽油等）【點評】本題考查了常見有機物的燃燒以及對環(huán)境的影響，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．18．（6分）小文在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的內(nèi)容時，做了以下實驗，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．（1）以上實驗依據(jù)的滅火原理是：實驗1，實驗2；（2）請你再舉一個生活中滅火的實例．【考點】滅火的原理和方法．【難度】中【專題】實驗性簡答題．【分析】（1）根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題；（2）只要是生活中的滅火方法就可以．【解答】解：以上實驗依據(jù)的滅火原理是：實驗1：吹蠟燭時，由于空氣流動帶走熱量，能使溫度降低到蠟燭的著火點以下，從而熄滅蠟燭．故填：降低溫度到可燃物著火點以下．實驗2：用容器罩上蠟燭時，容器中的氧氣不斷減少，達到一定程度時，蠟燭熄滅．故填：隔絕氧氣．②生活中常常用水滅火，原理是：水蒸發(fā)時吸收熱量，能使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而使火熄滅．故填：用水滅火．【點評】本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進行解題的能力．在解此類題時，需要注意降低的是可燃物的溫度，而不是降低著火點，這點是一個經(jīng)常錯的地方．三、計實驗探究題（共15分）19．（15分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行了CO2的制取與性質(zhì)的實驗．制取與性質(zhì)：制取CO2的有關(guān)化學(xué)方程式．如圖B，現(xiàn)象為．由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是．反思與交流：（1）制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有．（2）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，