幼兒園中班安全《不打架》教案_第1頁
幼兒園中班安全《不打架》教案_第2頁
幼兒園中班安全《不打架》教案_第3頁
幼兒園中班安全《不打架》教案_第4頁
幼兒園中班安全《不打架》教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班安全《不打架》教案教案一:我不打架【活動(dòng)目標(biāo)】1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)。2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為,要做個(gè)乖小孩。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、兒歌:《不打架》。小剛不小心,踩了我一下。我不把他罵,也不把他打。打罵都不好,不是乖娃娃。2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張。【活動(dòng)過程】一、開始部分:1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,并提問。師:圖片上的小朋友都在干嘛呢?為什么?幼:在打架2、教師示圖片:打架之后受傷的圖片一張,并提問。師:打架了身體會(huì)怎么樣?幼兒園不打架教案1幼:受傷……師:所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀?幼:不能打架師:不小心踩到了別人要說什么?幼:對(duì)不起二、基本部分:1、幼兒仔細(xì)傾聽兒歌內(nèi)容,教師朗誦兒歌:《不打架》師:兒歌里有誰?幼:小剛。師:小剛干什么了?幼兒園不打架教案2幼:不小心踩了我一下師:兒歌里的我有沒有打他罵他?幼:沒有,打罵都不是乖娃娃2、師幼共同朗讀兒歌,并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為。師:小朋友們接下來讓老師來帶讀你們跟讀,好嗎?幼:好師小結(jié):打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會(huì)打架的小朋友,所以小朋友們要做個(gè)乖娃娃,不打架、罵。三、結(jié)束部分:情境表演《不打架》:兩個(gè)小朋友在玩耍時(shí)有個(gè)小朋友不小心踩了另一個(gè)小朋友一腳。教師在旁邊引導(dǎo)幼兒,遇到這樣的情況該怎么做。幼兒園不打架教案32教案二:《壞習(xí)慣》活動(dòng)目標(biāo)1讓幼兒知道哪些行為是好的,應(yīng)該堅(jiān)持,哪些行為是錯(cuò)的,應(yīng)該改正。2讓幼兒嘗試用完整話來回答問題,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。3在游戲中,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,和體驗(yàn)成功的快樂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒知道哪些行為習(xí)慣是不好的,要改正,哪些行為習(xí)慣是好的,應(yīng)該堅(jiān)持。教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒用完整話來回答問題?;顒?dòng)準(zhǔn)備大的骰子紅旗藍(lán)旗各若干個(gè)大的跳棋一個(gè)教學(xué)用掛圖若干好習(xí)慣壞習(xí)慣字條若干錄音活動(dòng)過程一、故事不講衛(wèi)生的小豬情景導(dǎo)入1、教師一邊講解故事,一邊逐幅圖的出示掛圖。2、幼兒看圖聽教師講解。幼兒園不打架教案4二基本環(huán)節(jié)1、幼兒看圖用完整話回答教師問題。2、教師板演對(duì)應(yīng)每幅圖,貼出相應(yīng)的字條:例如:壞習(xí)慣:不按時(shí)起床飯前便后不起手吃水果不洗不洗澡不換衣服肚子里有蛔蟲3、問幼兒我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)小豬的這些壞習(xí)慣嗎?4、鼓勵(lì)幼兒說出相應(yīng)的好習(xí)慣,用完整話說出應(yīng)該怎樣做?例如:好習(xí)慣:按時(shí)起床飯前便后要洗手果蔬要洗干凈勤洗澡勤換衣服肚子里沒有蛔蟲5、小豬知道自己錯(cuò)了,也知道以后應(yīng)該怎么做,他編了一個(gè)好聽的《數(shù)字歌》送給幼兒,放錄音,小朋友們聽,然后有節(jié)奏的兩人一伙拍手說:“數(shù)字歌”。例如:你拍一我拍一,清潔衛(wèi)生要牢記。幼兒園不打架教案5你拍二我拍二,洗手洗臉要勤快。你拍三我拍三,刷牙洗腳在睡前。你拍四我拍四,天天早睡又早起。你拍五我拍五,自己收拾好床鋪。你拍六我拍六,保護(hù)鼻子不亂摳。你拍七我拍七,衣服襪子自己洗。你拍八我拍八,清潔衛(wèi)生靠大家。你拍九我拍九,飯前便后要洗手。你拍十我拍十,清潔衛(wèi)生是大事。6、延伸:在我們的幼兒園,或家里還有哪些小朋友認(rèn)為是不好的行為呢,我們應(yīng)該怎么樣做呢?7、幼兒踴躍回答,提倡說完整話。例如:壞習(xí)慣:個(gè)別幼兒上下樓梯打鬧,有的幼兒浪費(fèi)水,有的幼兒罵人,有的幼兒吃零食,有的幼兒午睡說笑打鬧……等等。好習(xí)慣:應(yīng)該上下樓梯安靜,不浪費(fèi)水,不打人不罵人,不吃零食,不挑食,安靜睡午覺……等等。8、游戲——《好習(xí)慣跳跳跳,壞習(xí)慣退退退》游戲規(guī)則:地上放一個(gè)大的跳棋,教師自制的,上邊有一些圖片,有的圖片是好習(xí)慣,上邊有提示,好的習(xí)慣向前走,不好的圖片就后退。將幼兒按人數(shù)分成紅,藍(lán)兩隊(duì),每對(duì)每次選出一名幼兒擲骰子,然后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論