2025屆云南省楚雄彝族自治州大姚第一中學(xué)高三練習(xí)題二（全國卷II）生物試題含解析

2025屆云南省楚雄彝族自治州大姚第一中學(xué)高三練習(xí)題二（全國卷II）生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．據(jù)表分析，下列說法正確的是（）組別①②③④⑤⑥質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反應(yīng)溫度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“-”表示沒有添加。A．α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量B．①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性C．②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性D．設(shè)計上述實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的專一性2．下列有關(guān)顯微鏡的使用，敘述正確的是（）A．觀察有絲分裂時，應(yīng)盡量在一個視野中找全分裂各時期的細(xì)胞B．制備細(xì)胞膜時，在高倍鏡下觀察到水中的紅細(xì)胞凹陷消失，細(xì)胞破裂C．以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D．黑藻葉肉細(xì)胞呈單層分布，可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體的雙層膜3．在真核細(xì)胞中，生物膜系統(tǒng)的存在對細(xì)胞的生命活動有重要作用，下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是（）A．生物膜系統(tǒng)創(chuàng)造細(xì)胞微環(huán)境，利于提高新陳代謝效率B．核膜的存在使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢C．細(xì)胞中所有生物膜的組成成分和基本結(jié)構(gòu)相同D．高爾基體邊緣膨大脫落的小泡可以成為溶酶體4．野生型金黃色葡萄球菌對青霉素是敏感的，將它接種到青霉素濃度為1．1單位/cm3的培養(yǎng)基里少數(shù)存活下來，再把存活下來的接種到青霉素濃度為1．2單位/cm3的培養(yǎng)基里逐步提高青霉素濃度，存活下來的細(xì)菌越來越多。以下敘述錯誤的是（）A．在選擇的過程中，存活下來的金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗青霉素能力B．存活下來的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將其抗性基因傳給后代，最后青霉素對它們不再起作用C．青霉素直接選擇了生物的表現(xiàn)型，后代的有利變異逐漸累加在一起D．原始細(xì)菌體內(nèi)存在的抗藥性突變與青霉素的作用無關(guān)5．如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息的傳遞機(jī)制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（）A．若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程，則e過程發(fā)生于核糖體中B．若該圖表示膝跳反射的過程，則b表示大腦皮層，c表示相應(yīng)肌肉C．若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，b為淋巴，c為血漿D．若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d和e為不同物質(zhì)6．如圖為某作物新品種的育種過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①②獲得新品種的過程所運(yùn)用的原理是基因突變B．過程③④⑤育種方式的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限C．過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D．圖中育種過程中基因重組只發(fā)生在過程③中7．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列分析錯誤的是A．本實(shí)驗(yàn)中，所用試劑應(yīng)處理月季插條的形態(tài)學(xué)下端B．由圖中數(shù)據(jù)可以推測，激素類似物甲、乙直接參與了月季插條的細(xì)胞代謝C．該實(shí)驗(yàn)不能證明激素類似物甲具有兩重性D．由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種植物激素類似物對月季生根表現(xiàn)出拮抗作用8．（10分）下列關(guān)于水稻植株相關(guān)激素的敘述正確的是（）A．生長期水稻植株中細(xì)胞分裂素的合成只受相應(yīng)基因的調(diào)控B．水稻植株的同一細(xì)胞膜上可能含有多種植物激素的受體C．水稻植株產(chǎn)生的乙烯對其它植物的果實(shí)沒有催熟作用D．水稻植株患惡苗病的原因是其體內(nèi)產(chǎn)生了過多的赤霉素二、非選擇題9．（10分）蘆花雞的性別決定方式為ZW型，Z、W染色體存在同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。蘆花雞羽毛的有斑紋和無斑紋是一對相對性狀，無斑紋由僅位于Ⅰ區(qū)段的隱性基因a控制?；卮鹣铝袉栴}：（1）蘆花雞的某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制，則該種群中雌雞的基因型有__________（只考慮該性狀）種，該性狀__________（填“有”或“沒有”）與性別相關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)。（2）蘆花雞的冠型受另一對等位基因（B、b）控制，玫瑰冠對單冠為顯性。某農(nóng)戶家有一只有斑紋玫瑰冠的公雞，其后代中既有無斑紋性狀個體，也有單冠性狀個體。①依據(jù)上述信息，無法判定等位基因A、a與B、b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律，理由是__________。②請運(yùn)用簡單的方法，設(shè)計實(shí)驗(yàn)判斷該公雞的上述兩對等位基因A、a與B、b在染色體上的位置關(guān)系（不考慮基因突變與交叉互換，寫出實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。實(shí)驗(yàn)方案：____________________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：____________________。10．（14分）有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑，長期使用會污染環(huán)境。科研人員通過人工篩選獲得高效的苯磺隆降解菌，將其擴(kuò)大培養(yǎng)后投入污染土壤中，可將土壤中的苯磺隆降解。請回答下列問題：（1）欲選擇性獲得能降解苯磺隆的降解菌，可在被有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆污染的土壤中取樣，并在含有_______、________及水和無機(jī)鹽等的基本培養(yǎng)基上添加_______進(jìn)行選擇培養(yǎng)。（2）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，可在顯微鏡下用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)，也可選用________方法統(tǒng)計活菌數(shù)目。（3）將篩選的苯磺隆降解菌固定在一定的空間內(nèi)定殖于土壤中能提高降解效率，固定苯橫隆降解菌的一般方法為包埋法，不使用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法的原因是__________。（4）研究人員從苯磺隆降解菌中分離出苯磺隆降解酶，分離該降解酶的常用方法有凝膠色譜法和__________。凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)____________進(jìn)行分離。11．（14分）雌性家鼠的體細(xì)胞中有兩條X染色體，但只有一條X染色體上的基因可以表達(dá)，另一條則因嚴(yán)重固縮而失活，在同一個體的體細(xì)胞中，X染色體的表達(dá)或失活是隨機(jī)的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制，現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:（1）失活的X染色體上的基因由于不能正常進(jìn)行__________過程而無法表達(dá)。（2）F1中的雌鼠的基因型為__________，其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是____________________。（3）若親本雜交多次，偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠，該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是________。（4）一對尾部正常的鼠交配，產(chǎn)下多只子代，其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認(rèn)為，該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果（控制尾型的基因顯隱性未知，突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因）。假設(shè)這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖，且后代可成活。請設(shè)計一雜交方案來驗(yàn)證該說法是否正確（寫出實(shí)驗(yàn)思路，相應(yīng)的結(jié)果及結(jié)論）。_________________________________________________。12．胡蘿卜是傘形科的兩年生草本植物，因其營養(yǎng)豐富且老少皆宜，成為了人們餐桌上一種重要的食材，回答下列有關(guān)問題：（1）胡蘿卜可生吃，可燉煮，還可以制作成泡菜，泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，因此食用前需要檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量而避免中毒，測定亞硝酸鹽含量的常用方法是___________。制作泡菜時，若泡菜壇未密封好，則會因雜菌污染而導(dǎo)致制作失敗，為探明導(dǎo)致泡菜制作失敗的微生物種類，實(shí)驗(yàn)小組將被污染的泡菜液接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。常用于統(tǒng)計活菌數(shù)目的接種方法是_____________________，使用該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目偏低，原因是___________________________。統(tǒng)計微生物數(shù)目的方法除利用菌落進(jìn)行活菌計數(shù)外，還有________________法。（2）胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素，天然胡蘿卜素具有使癌細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)胞的功能，根據(jù)胡蘿卜素具有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，常采用____________法提取胡蘿卜素。（3）芫荽，又名香菜，也是傘形科的一種常見食材，香菜之所以具有香氣，是因?yàn)槠浜袚]發(fā)性精油，精油在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，不同精油的制備過程不同，這與其原料的性質(zhì)等有關(guān)，柚皮在水中蒸餾時容易焦糊，宜采用_____________法提取柚皮精油；玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，常選擇______________法進(jìn)行提取。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1．分析表格可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類和溫度，可以用于探究酶的專一性或探究影響酶活性的因素。2．探究某自變量對因變量的影響實(shí)驗(yàn)中，無關(guān)變量要保持相同且適宜?！驹斀狻緼、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類和溫度，所以α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量，A正確；B、①②兩組實(shí)驗(yàn)的溫度不是適宜溫度，此溫度下酶不能正常發(fā)揮作用，所以不能用于驗(yàn)證酶的專一性，B錯誤；C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解，故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性，C錯誤；D、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對酶活性的影響以及驗(yàn)證酶的專一性，D錯誤。故選A。本題結(jié)合表格中實(shí)驗(yàn)步驟，考查了探究影響酶活性的因素以及酶專一性的實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則，根據(jù)表格確定實(shí)驗(yàn)的自變量，明確無關(guān)變量要保持相同且適宜。2、B【解析】

正常的紅細(xì)胞為兩面凹型，將紅細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞吸水膨脹，形成圓漲的紅細(xì)胞，直至細(xì)胞過度吸水而破裂。發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：具有細(xì)胞壁、大液泡；外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度?！驹斀狻緼、由于細(xì)胞大多數(shù)位于細(xì)胞分裂的間期，所以一個視野里難以找全細(xì)胞周期中各時期的細(xì)胞，可通過移動裝片在不同視野中找到分裂各時期的細(xì)胞，A錯誤；B、紅細(xì)胞吸水后的動態(tài)變化過程為：凹陷消失→細(xì)胞體積增大→細(xì)胞破裂→內(nèi)容物流出，B正確；C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料能觀察到質(zhì)壁分離，C錯誤；D、葉綠體的膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，而高倍顯微鏡看到的是顯微結(jié)構(gòu)，故不能觀察到葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選B。3、C【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等。作用：細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，并在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用；廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)，有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行；將細(xì)胞器分開，使細(xì)胞內(nèi)同時進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，使生命活動高效、有序地進(jìn)行?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，生物膜將細(xì)胞器分開，使細(xì)胞內(nèi)同時進(jìn)行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，提高新陳代謝效率，A正確；B、真核生物必須要在細(xì)胞核內(nèi)將DNA轉(zhuǎn)錄成mRNA，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能被翻譯成蛋白質(zhì)，使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢，B正確；C、各種膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)覆蓋、貫穿或鑲嵌其中，但不完全相同，如細(xì)胞膜外有糖蛋白，而其它膜結(jié)構(gòu)沒有，C錯誤；D、高爾基體邊緣膨大脫落形成小泡，這些小泡有的成為溶酶體，分布在細(xì)胞質(zhì)中；有的作為分泌顆粒，運(yùn)到其他細(xì)胞器，或逐漸移向細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合后將所含的內(nèi)容物釋放到細(xì)胞外，D正確。故選C。4、A【解析】

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變，基因頻率改變的影響因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出，遺傳漂變等；自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化；隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知：在選擇的過程中，把存活下來的金黃色葡萄球菌接種到青霉素濃度為1．2單位/cm3的培養(yǎng)基里，逐步提高青霉素濃度，存活下來的細(xì)菌越來越多，說明存活下來的金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的后代并不都具有很強(qiáng)的抗青霉素能力，A錯誤；B、存活下來的細(xì)菌進(jìn)行繁殖并將其抗性基因傳給后代，最后細(xì)菌都具有抗藥性，青霉素對它們不再起作用，B正確；C、青霉素直接選擇了生物的表現(xiàn)型，后代的有利變異逐漸累加在一起，導(dǎo)致強(qiáng)抗藥性的細(xì)菌出現(xiàn)，C正確；D、青霉素不能誘發(fā)基因突變，原始細(xì)菌體內(nèi)存在的抗藥性突變與青霉素的作用無關(guān)，D正確。故選A。5、B【解析】

翻譯即蛋白質(zhì)合成的過程，核糖體是合成蛋白質(zhì)的機(jī)器。非條件發(fā)射是先天的，不需要大腦皮層的參與。細(xì)胞外液組成的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境，細(xì)胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，下丘腦和垂體都是內(nèi)分泌腺?！驹斀狻緼、若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程，則e過程為翻譯過程，發(fā)生于核糖體中，A正確；B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層，B錯誤；C、組織液、淋巴、血漿的流動方向是血漿通過毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液，少部分組織液可通過毛細(xì)血管靜脈端回滲入血漿，組織液可穿過淋巴管壁進(jìn)入淋巴液，淋巴液通過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿，C正確；D、若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素，D正確。故選B?；虻谋磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，對于真核生物來說，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，對于原核生物來說，轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細(xì)胞外液間的流動關(guān)系如下：6、B【解析】

分析圖示可知，①過程為雜交，②過程為自交，③過程為減數(shù)分裂，④過程為花藥離體培養(yǎng)，⑤過程為植物組織培養(yǎng)并用秋水仙素處理獲得可育植株?！驹斀狻緼、分析題圖可知，過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種，其原理是基因重組，A錯誤；B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種，單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限，B正確；C、E幼苗由花藥離體培養(yǎng)得來，需要用秋水仙素處理獲得可育植株，C錯誤；D、花藥中的花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，所以過程③可發(fā)生基因重組，過程②也存在減數(shù)分裂，可發(fā)生基因重組，D錯誤。故選B。本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。7、B【解析】

分析圖解：圖中濃度為0的第一組屬于對照組，根據(jù)與對照組的比較可知：在一定濃度范圍內(nèi)，激素類似物甲對微型月季生根具有促進(jìn)作用，并且其最適濃度在10～50μmol/L范圍內(nèi)；而曲線中激素類似物乙的實(shí)驗(yàn)濃度對微型月季生根均具有抑制作用?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)研究的是激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，應(yīng)用試劑處理月季插條的基部，即形態(tài)學(xué)下端，A正確；B、植物激素只起調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用，不直接參與細(xì)胞代謝，B錯誤；C、實(shí)驗(yàn)中與對照組相比，激素類似物甲的作用都是促進(jìn)生根，沒有體現(xiàn)兩重性，C正確；D、通過對圖示的分析可知，以圖中濃度為0的組別做參考，使用一定濃度的甲和乙，月季生根數(shù)分別增加和減少，說明甲和乙對月季的影響是促進(jìn)生根和抑制生根，故甲、乙激素在促進(jìn)月季生根方面具有拮抗作用，D正確。故選B。本題考查植物的激素調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。8、B【解析】【分析】激素名稱合成部位生理作用應(yīng)用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長；解除種子休眠，提早用來播種細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)成熟促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，將要脫落的器官和組織

中含量多抑制細(xì)胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子的萌發(fā)；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】A、植物激素的合成也受環(huán)境因子變化的影響，A錯誤；B、同一植物細(xì)胞上可能含有多種激素的受體，其生命活動受多種激素的共同調(diào)節(jié)，B正確；C、水稻植株產(chǎn)生的乙烯對其它植物的果實(shí)也有催熟作用，C錯誤；D、植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，水稻植株本身產(chǎn)生的赤霉素不會很多，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、4有未統(tǒng)計后代性狀組合的表現(xiàn)型及比例讓該只公雞與多只無斑紋單冠母雞雜交，觀察F1的性狀及比例Ⅰ.若有斑紋玫瑰冠公雞∶有斑紋玫瑰冠母雞∶無斑紋單冠公雞∶無斑紋單冠母雞=1∶1∶1∶1，則A和B位于同一條Z染色體上，a和b位于另一條Z染色體上。Ⅱ.若有斑紋單冠公雞∶有斑紋單冠母雞∶無斑紋玫瑰冠公雞∶無斑紋玫瑰冠母雞=1∶1∶1∶1，則A和b位于同一條Z染色體上，a和B位于另一條染色體上。Ⅲ.若雌雄個體中均有有斑紋玫瑰冠、無斑紋單冠、有斑紋單冠、無斑紋玫瑰冠4種性狀，則等位基因（A、a）與等位基因（B、b）位于兩對同源染色體上。【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知，Z、W染色體屬于同源染色體，但大小、形態(tài)有差異。Ⅰ、Ⅲ為非同源區(qū)段，說明在Ⅰ上存在的基因在W染色體上沒有對應(yīng)的基因，在Ⅲ上存在的基因在Z染色體上沒有對應(yīng)的基因。Ⅱ?yàn)橥磪^(qū)段，在Z染色體上存在的基因在W染色體上有對應(yīng)的基因?！驹斀狻浚?）某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制，由于Ⅱ?yàn)閆、W的同源區(qū)段，則該種群中雌雞的基因型有4種，雄雞的基因型有3種，故該性狀有與性別相關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)。（2）①等位基因A、a與B、b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律，需要根據(jù)后代性狀組合的表現(xiàn)型及比例來判定。②由題干信息“有斑紋玫瑰冠的公雞，其后代中既有無斑紋性狀個體，也有單冠性狀個體”判斷，該公雞決定冠型的基因?yàn)殡s合Bb，決定斑紋的基因也為雜合，無斑紋由僅位于Z染色體上Ⅰ區(qū)段的隱性基因a控制，故基因型可表示為ZAZa，綜合上述基因型及兩對等位基因在染色體上的位置，可推斷該有斑紋玫瑰冠公雞基因型有以下三種情況，Ⅰ、若A和B位于同一條Z染色體上，a和b位于另一條Z染色體上，基因型為ZABZab；Ⅱ、若A和b位于同一條Z染色體上，a和B位于另一條Z染色體上，基因型為ZAbZaB；Ⅲ、若等位基因（A、a）與等位基因（B、b）位于兩對同源染色體上，基因型為BbZAZa。為判斷上述可能，可讓該公雞與多只無斑紋單冠母雞雜交，觀察F1的性狀及比例。若有斑紋玫瑰冠公雞∶有斑紋玫瑰冠母雞∶無斑紋單冠公雞∶無斑紋單冠母雞=1∶1∶1∶1，則為情況Ⅰ；若有斑紋單冠公雞∶有斑紋單冠母雞∶無斑紋玫瑰冠公雞∶無斑紋玫瑰冠母雞=1∶1∶1∶1，則為情況Ⅱ；若雌雄個體中均有有斑紋玫瑰冠、無斑紋單冠、有斑紋單冠、無斑紋玫瑰冠4種性狀，則為情況Ⅲ。本題考查伴性遺傳、性別決定的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力，有一定的難度。10、碳源氮源苯磺隆稀釋涂布平板體積大的細(xì)胞難以被吸附或結(jié)合電泳法相對分子質(zhì)量大小【解析】

1、微生物的各種培養(yǎng)基配方一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽四類營養(yǎng)；選擇培養(yǎng)基只允許特定種類的微生物生長，又要抑制或阻止其他種類微生物生長，因而篩選獲得高效的苯磺隆降解菌，必須以苯磺隆為唯一碳源，只讓目的菌株生存繁殖。2、微生物計數(shù)的方法有稀釋涂布平板法和血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)，前者統(tǒng)計活菌數(shù)，后者不能區(qū)分死菌和活菌?！驹斀狻浚?）培養(yǎng)基的主要成分為水、碳源、氮源和無機(jī)鹽；為了獲得能降解有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆的微生物菌種，可用含有有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)。（2）微生物的計數(shù)除了在顯微鏡下用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)，也可用稀釋涂布平板法統(tǒng)計活菌數(shù)目。（3）一般來說，酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定化，而細(xì)胞多采用包埋法固定化，這是因?yàn)榧?xì)胞體積大，而酶分子很小，體積大的細(xì)胞難以被吸附或結(jié)合，而體積小的酶更容易從包埋材料中漏出。（4）實(shí)驗(yàn)室分離蛋白質(zhì)的常用方法有電泳法和凝膠色譜法。凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量大小。本題考查微生物的培養(yǎng)和分離等知識，要求考生識記培養(yǎng)基的成分、種類及作用；掌握分離微生物計數(shù)的方法；掌握酶的應(yīng)用等相關(guān)知識，能結(jié)合題中信息知識答題。11、轉(zhuǎn)錄XBXb在該個體的體細(xì)胞中，X染色體的表達(dá)或失活是隨機(jī)的初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂異常，產(chǎn)生了XbY的精子，與正常的卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成讓該異常雄鼠與（多只）正常雌鼠交配，產(chǎn)生子代，觀察子代性狀表現(xiàn)若子代中既有正常尾又有異常尾，且數(shù)量接近，則該說法正確，若出現(xiàn)其它情況，則該說法錯誤【解析】

題意分析：由于F1中雄鼠均為鼠色，可知F1中雄鼠的基因型為XBY，由此推測親本雌鼠的基因型為XBXB，又因親本雄鼠表現(xiàn)為淺色，其基因型為XbY，則F1中雌鼠的基因型為XBXb、雄鼠的基因型為XBY，F(xiàn)2中雌鼠的基因型為XBXb（鼠色淺色相間）、XBXB（鼠色）；F2中雄鼠的基因型為XbY（淺色）、XBY（鼠色），且比例均等?！驹斀狻浚?）失活的X染色體嚴(yán)重固縮，從而導(dǎo)致染色體上的DNA無法解旋進(jìn)而不能完成基因的轉(zhuǎn)錄過程，因此其上的基因無法表達(dá)。（2）由于F1中雌鼠表現(xiàn)為鼠色淺色相同，結(jié)合題意可知F1