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六年級語文下冊第二單元檢測題(A卷·基礎(chǔ)篇)時間:90分鐘滿分100分姓名:一、看拼音寫詞語。(5分)qīliángjìmòkǒngjùxīnpíngqìhéfángyùqīnxíkuānwèiyānzhīfēifú二、把下面的四字詞語補充完整,并選詞填空。(7分)夜幕降()()然不同身無()()天涯()()()無人煙引人入()聚()會()()暈()眩(1)蝴蝶和蜜蜂都是昆蟲,但它們的外形。(2)這部小說內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折,十分。三、用恰當(dāng)?shù)脑~語替換句中畫橫線的部分。(5分)1.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是對于事情沒有什么幫助的,一定得想別的辦法。 ()2.我對自己的處境稍稍有了一點兒一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處的想法。 ()3.他們一看見貓便住了嘴,裝著注意力集中地在地上刨蟲子吃。()4.他情緒低落、失望懊喪地從牛棚里走了出來。()5.他們中間有幾只扇著翅膀心里急切地想試試。()四、單項選擇題(每小題2分,共12分)1.下列選項中,加點字的讀音全部正確的一項是()A.畜養(yǎng)(xù)處境(chù)調(diào)整(diào)B.北緯(wěi)叛亂(pàn)挑剔(ti)C.木筏(fá)藤蔓(màn)呻吟(yíng)D.畏懼(wèi)仆役(pǔ)野蠻(mán)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.寬慰彼些恰好粉碎B.優(yōu)傷攪和可靠總之C.浪漫深重拋棄染缸D.書藉流落防御處境3.下列“籍”字的意思與其他三項不同的一項是()A.書籍 B.國籍 C.學(xué)籍 D.黨籍4.下列對詞語的理解正確的一項是()A.“天涯海角”指的是天的邊緣、地的界限,形容風(fēng)光奇特的地方。B.“焉知非?!钡囊馑际堑浆F(xiàn)在還不知道是福是禍,形容一個人做了事情后忐忑不安的心情。C.“烏合之眾”是一個褒義詞,形容許多組織性強、有較高修養(yǎng)的人聚集在一塊,能散發(fā)出巨大的能量。D.“聚精會神”“專心致志”都有注意力高度集中的意思。5.下列句子中運用了比喻修辭的一項是()A.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星,天河顯得很清楚。B.有幾顆星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一個大大的勺子。C.危樓高百尺,手可摘星辰。D.雨過天晴,螞蟻清除了洞口的泥土,又出來尋找食物了6.下列閱讀名著的方法,說法不正確的一項是()A.在讀書時,可以在頁面的空白處隨時寫下自己的感觸。B.看到特別喜歡的段落,可以摘抄下來,并標(biāo)注出來內(nèi)容的頁碼。C.遇到人物關(guān)系復(fù)雜的名著,可以不用理會人物的關(guān)系,往下讀就行了。D.讀完一本書后,可以把全書的結(jié)構(gòu)寫下來,還可以寫寫作者在書中表達的一些想法。五、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.湯姆身體虛弱。湯姆還興奮地給大家講這次精彩的歷險過程。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)2.院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(改為陳述句)3.貓對男孩說:“看在女主人的面子上,這次我饒了你。”(改為轉(zhuǎn)述句)4.波莉阿姨見到了湯姆,高興極了。(改為夸張句)5.水渠里流水潺潺,樹上嫩芽滿枝,小鳥在耳邊歡唱。(仿寫句子)六、我會積累與運用。(5分)1.,一字值千金。2.近水知魚性,。3.,勝讀十年書。4.路遙知馬力,。5.,更有早行人。七、快樂讀書吧。(5分)你最近都讀了哪些書?選出你最喜歡的一本書,根據(jù)下面的提示,寫寫感想。我最近讀的書是《》,讀完這本,書我知道了;讀完這本書,我明白了;讀完這本書,我想到了;讀完這本書,我還積累了一些好詞。八、快樂閱讀天地。(21分)(一)閱讀《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》片段,完成練習(xí)。(9分)沒有工具,干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷瞧脰艡趪饋淼男⌒〉淖∷?。那些尖樁或者圓樁沉得很,我要使出全力才舉得起。我花了好長的時間才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它們運回家去的時間更要長得多。所以我需要花兩天時間砍成一根木樁,把它運回家,在第三天才把它打進地里。為了打樁,我先用一根很沉的木棒,后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此,打起樁來還是很費勁,而且非常麻煩。1.用“”畫出選文的中心句。(1分)
2.為了說明“沒有工具,干什么都困難重重”,魯濱遜舉了一個什么例子(2分)3.選文中有很多詞句表現(xiàn)了“困難重重”,請找出來寫在下面的橫線上。(至少找出3點,3分)4.對文中畫“”的句子理解不正確的一項是()(1分)A.“幾乎”從表面看是“差不多”的意思,但這里意在表明所用的時間比一年短。B.“花”的意思是“用掉”,這個字可引申理解為“耗費”。C.“完全”的意思是“全部”,這個詞體現(xiàn)出魯濱遜做事的有始有終。D.“小小的”突出了魯濱遜住所的面積小,襯托出魯濱遜勞作的艱難。5.讀了選文,你覺得魯濱遜是一個怎樣的人?(2分)(二)閱讀短文《走出心靈的監(jiān)獄》,完成練習(xí)。(12分)①曼德拉因為反對白人種族隔離的政策而入獄,白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上。當(dāng)時曼德拉年事已高,但白人統(tǒng)治者依然像對待年輕犯人一樣對他進行殘酷的虐待。誰也沒有想到,曼德拉出獄當(dāng)選總統(tǒng)以后,他在就職典禮上的一個舉動震驚了整個世界。②總統(tǒng)就職儀式開始后,曼德拉起身致辭,歡迎來賓。他依次介紹了來自世界各國的政要,然后他說,能接待這么多尊貴的客人,他深感(榮幸幸運),但他最高興的是,當(dāng)初在羅本島監(jiān)獄看守他的3名獄警也能到場。隨即他邀請他們起身,并把他們介紹給大家。③曼德拉的博大胸襟和寬容精神,令那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏,也讓所有到場的人肅然起敬??粗赀~的曼德拉緩緩站起,恭敬地向3個曾關(guān)押他的看守致敬,在場的所有來賓乃至整個世界,都靜下來了。④后來,曼德拉向朋友們解釋說,自己年輕時性子很急,脾氣暴躁,正是獄中生活使他學(xué)會了控制情緒,因此才活了下來。牢獄歲月給了他時間與激勵,也使他學(xué)會了正確處理自己遭遇的痛苦。他說,感恩與寬容常常源自痛苦與磨難,必須用極強的毅力來訓(xùn)練。⑤獲釋當(dāng)天,他的心情平靜:“當(dāng)我邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)清楚,自己若不能把(悲痛悲哀)與怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中?!?.用“√”畫出括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)2.第①段中加點的“一個舉動”指的是。(1分)3.把下面的句子改寫成直接引述句。(2分)曼德拉向朋友們解釋說,自己年輕時性子很急,脾氣暴躁,正是獄中生活使他學(xué)會了控制情緒,因此才活了下來。4.判斷下面的句子是不是陳述句,不是的打“×”。(2分)(1)請走出心靈的監(jiān)獄。 ()(2)曼德拉因為反對白人種族隔離的政策而入獄。 ()(3)他是怎樣學(xué)會正確處理自己遭遇的痛苦的? ()(4)他邀請他們起身,并把他們介紹給大家。 ()5.下列句子能說明作者的寫作目的的一項是()(2分)A.譴責(zé)白人統(tǒng)治者對年事已高的曼德拉進行殘酷的虐待。B.贊揚曼德拉在就職典禮上對看守他的3名獄警的致敬。C.告訴我們要學(xué)會冷靜地處理自己遭遇的痛苦,并用極強的毅力來訓(xùn)練。D.希望我們舍棄悲痛與怨恨,像曼德拉那樣,讓感恩與寬容永駐人間。6.結(jié)合全文,你是如何理解畫線的句子的?(3分)九、快樂習(xí)作。(30分)請選擇你最近讀過的一本書,給這本書寫一個梗概,推薦給你的同學(xué)吧。要求:書籍內(nèi)容基本框架清晰,內(nèi)容完整,主干凸顯,表達連貫。參考答案:一、看拼音寫詞語。(5分)凄涼寂寞恐懼心平氣和防御侵襲寬慰焉知非福二、把下面的四字詞語補充完整,并選詞填空。(7分)臨截分文海角荒勝精神頭目截然不同引人入勝三、用恰當(dāng)?shù)脑~語替換句中畫橫線的部分。(5分)1.無濟于事2.焉知非福3.聚精會神4.垂頭喪氣5.躍躍欲試四、單項選擇題(每小題2分,共12分)BCADBC五、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.湯姆雖然身體虛弱,但是還興奮地給大家講這次精彩的歷險過程。2.院子里各個角落和暗洞你都很熟悉。3.貓對男孩說,看在女主人的面子上,這次就饒了他。4.示例:波莉阿姨見到了湯姆,高興得快要發(fā)瘋了。5.示例:小河邊綠草茵茵,垂柳隨風(fēng)飄蕩,老牛在喚小?;丶?。六、我會積累與運用。(5分)1.讀書須用意2.近山識鳥音3.聽君一席話4.日久見人心5.莫道君行早七、快樂讀書吧。(5分)示例:騎鵝旅行記不能捉弄小動物,不能欺負比自己弱小的人做錯了事要勇于改正錯誤我應(yīng)該像尼爾斯那樣做一個勇敢的人惟妙惟肖、異想天開等八、快樂閱讀天地。(21分)(一)閱讀《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》片段,完成練習(xí)。(9分)1.沒有工具,干什么都困難重重。2.布置用柵欄圍起來的小小的住所。3.(1)“花了一年工夫”。(2)“花了好長的時間”。(3)“運回家去的時間更要長得多”。(4)“需要花兩天時間砍成一根木樁”。(5)“打起樁來還
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