幼兒園音樂教研活動方案（3篇）

幼兒園音樂教研活動方案（3篇）幼兒園音樂教研活動方案（通用3篇）幼兒園音樂教研活動方案篇1一、教研目標1、音樂游戲。小小、小班：(1)了解音樂結構、音樂內容。(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。(3)主動參與游戲。中班：1、在小小班的基礎上增加讓幼兒在游戲中創(chuàng)造游戲角色。2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。小班：(1)能大膽地對歌詞進行改編。(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。利用每次學習新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的.動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。中班：(1)在理解歌詞的基礎上創(chuàng)編舞蹈動作，并能運用上中班所學的舞蹈基本動作。(2)能大膽地在眾人面前表演。(3)能大膽地與人合作進行舞蹈。二、教研時間安排三月：小小、小班：學習玩音樂游戲。中班：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內容。四月：小小、小班：能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。中班：學習了解音樂的結構。五月：小小、小班：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內容。中班：能根據(jù)音樂游戲的內容創(chuàng)造角色進行游戲。六月：小班：能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。中班：能創(chuàng)編歌詞、舞蹈動作并主動找同伴進行表演。七月：小班：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演。中班：能大膽在同伴面前進行音樂表演。三、成果預計幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。幼兒園音樂教研活動方案篇2一、活動目標1.了解和喜愛民族文化，感受民族樂曲中熱烈歡騰的氣氛。2.感知樂曲A—B—A的結構。3.能大膽表達自己獨特的感受與見解。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。二、活動準備1.磁板一塊。2.彩筆、畫紙人手一份。3.錄音機、磁帶。4.在過渡環(huán)節(jié)播放《紅綢舞》。三、活動過程1.創(chuàng)設情境，引起幼兒欣賞的興趣。師：剛才這首樂曲聽起來怎么樣?聽了以后你有什么想法?2.完整欣賞，感受樂曲情緒。完整欣賞樂曲后提問：你覺得這首曲子從開始到結尾旋律是一樣的嗎?你最喜歡哪一部分?3.分段欣賞，初步理解樂曲的結構。師：我們再欣賞一遍樂曲。(1)欣賞第一段并提問：聽了這一段音樂感覺怎么樣?節(jié)奏是快還是慢?(2)欣賞第二段并提問：這一段樂曲和第一段樂曲一樣嗎?怎么不一樣?你覺得這一段音樂表現(xiàn)了什么?(3)欣賞第三段：最后一段樂曲和第幾段樂曲一樣?(4)分段欣賞完，請幼兒用符號把自己的感受畫出來，要求旋律相近的兩段要用相同的符號表示，鼓勵幼兒用自己的'想法大膽表達。(5)分享、交流自己的畫并貼到磁板上。4.再次完整欣賞樂曲，教師告訴幼兒這首樂曲的名字叫《紅綢舞》，并引導幼兒小結：這首樂曲節(jié)奏活潑、輕快，表現(xiàn)了一種喜洋洋的熱鬧氣氛;樂曲分三段，第一段和第三段旋律基本相同。幼兒園音樂教研活動方案篇3夏天到了，各種動物的叫聲就象一首美妙動聽的交響曲，而這此動物的叫聲對于我們農村的孩子來說又是相當熟悉的，為了激發(fā)幼兒學習節(jié)奏的興趣，我根據(jù)童話《動物樂隊》，設計本藝術活動，讓幼兒模仿各種動物的叫聲以及運用利用鄉(xiāng)土材料制作的打擊樂器練習節(jié)奏，為歌曲伴奏。用身體感官感受表現(xiàn)音樂，通過一種特殊的形式掌握一些節(jié)奏的特點，使幼兒大膽地進行藝術表演，享受音樂的歡樂氛圍，從而陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美的'感受。一?；顒幽繕耍?、嘗試用動物的叫聲進行節(jié)奏練習并為樂曲伴奏，初步感受強弱拍、弱起拍以及符點音符。2、學習輪奏、合奏和看指揮演奏，引發(fā)幼兒利用多種材料進行節(jié)奏活動，體驗合作表演的快樂?；顒又攸c：模仿小動物的叫聲練習節(jié)奏，嘗試用多種方式進行節(jié)奏活動。活動難點：感受強弱拍和弱起拍，學習輪奏、合奏。二、活動準備：1、動物圖片，節(jié)奏卡若干并畫有相應的圖案;2、音樂磁帶，自制打擊樂器若干(蓮湘每人一個，響罐10個，竹魚10個，串鈴10個);3、幼兒熟悉樂曲旋律，一位教師配合彈琴?；顒恿鞒桃?、導入部分：1、幼兒模仿小動物走路并學小動物叫聲聽音樂進活動場地。聽音樂信號入坐，做律動。2、教師扮演小青蛙出場和小動物們問好："呱呱呱，我是小青娃，你是誰呀?"二、動物樂隊學練節(jié)奏。"六一"兒童節(jié)快要到了，小動物們想舉辦一個慶"六一"音樂會，組成一個動物樂隊，用自己的叫聲來演奏，到音樂會上去表演。1、分段練習節(jié)奏。(1)出示節(jié)奏卡1：教師示范用青蛙的叫聲來演奏。"你想用哪個小動物的聲音來演奏?"(2)練習節(jié)奏2"這一段節(jié)奏誰能用動物的叫聲來演奏?請個別幼兒表演。選一種動物的叫聲集體練習。(3)練習節(jié)奏3"這段節(jié)奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動物叫聲演奏。(4)節(jié)奏4：幼兒自由嘗試練習。請幼兒用多種動物的聲音一起演奏。2、練習整段節(jié)奏。3、利用叫聲分三組進行輪奏、合奏。4、利用打擊樂進行演奏。5、用動物叫聲和樂器為歌曲伴奏。三