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文檔簡介
第3頁共3頁2024學年度第一學期校醫(yī)室工作計劃樣本隨著新學期的到來,時間的流逝再次提醒我們,即將邁入大二下學期。在過去的一年多時間里,我們班級的同學們共同努力,取得了令人矚目的成績,彼此間的友誼也日益深厚。特別是,在班委們的引領下,我們以優(yōu)異的成績結束了三個學期的學習任務。上一學期,我們榮獲學校的“先進班級”稱號,重慶市的先進班級稱號也正在評審中。我期望繼續(xù)擔任班長職務,秉承為同學們服務的宗旨,繼續(xù)發(fā)揚我盡職盡責的精神。在與同學們共同學習的這段時光中,我對班級事務有了深入的了解,因此,本學期的目標如下:1.班務和班費的管理將保持公開透明。2.班委們將明確各自職責,并積極履行。3.以學習為本,努力提升班級整體成績,并豐富課外文化生活。4.增強同學們的集體榮譽感和凝聚力,定期舉辦班級活動,促進交流。5.對同學們的上課和班級活動出勤情況進行嚴格管理。具體工作計劃如下:1.實施班務公開制度,確保班級事務的公開化和透明化,使每位同學都能參與到集體事務中來。班費收支情況將定期在班級群內公布(建議每月至少一次)。同時,廣泛收集同學們對班級事務的意見和建議,集思廣益,以期提升班級工作水平。2.班委們將在開學初期明確各自的責任和義務。班長、團支書及其他班委需分工明確,相互協(xié)作,針對班級新出現(xiàn)的問題制定相應對策,并與班主任協(xié)商后進行改進,特別是期末的推優(yōu)制度。3.對于系里和班主任分配的任務及傳達的精神,必須及時通知同學們,并對同學們參與活動的記錄進行及時整理和提交,確保不拖延,以免影響整個班級的形象。4.在大學生活中,學習始終是基礎。因此,必須重視班級日常規(guī)范,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,提高學習效率。通過多種方式促進師生間的交流溝通,及時向老師反映班級學習情況,以便老師根據(jù)具體情況調整教學方案,實現(xiàn)多樣化教學,激發(fā)同學們的學習興趣,并做好課前預習和課后復習,以提高課堂聽課效率。5.班委們要以身作則,帶頭引領同學們認真學習。配合班長、團支書開展各項工作,確保班級工作的順利執(zhí)行。對于學校布置的臨時任務,要調動各方力量,全力以赴,按時完成。6.積極組織活動。本學期計劃開展一到兩次活動,如有機會,還將組織一次集體出游,以增強同學間的感情。7.培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委職責,各司其職,在必要時還需相互協(xié)作。深入同學之中,認真聽取他們的建議、意見和要求,為同學們服務。班委們有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),樹立良好榜樣,為班級營造積極向上的學習氛圍。8.完善考勤與請假制度,確保請假時必須持有班主任批準的請假條。如遇臨時事務,需事后向班主任補交請假條。9.對班費的管理要做到收支透明化,在班會中向同學們說明班費的使用情況,并規(guī)定班費的報銷制度,確保大家了解班費的支出情況。10.班級已建立班級群,作為同學們心靈交流的平臺,促進大家更好地融入班級大家庭,并便于今后組織交流和活動。我堅信,在我們班級眾多優(yōu)秀同學的共同努力和營造下,我們的班級將更加團結,擁有更佳的競爭和學習氛圍。我深信我們班的每一位同學都具備優(yōu)秀的技能、品德和形象,將10機制302班視為自己的家,并能向外走得更遠,成為有個性、優(yōu)秀的大學生。2024學年度第一學期校醫(yī)室工作計劃樣本(二)新學期的工作已經(jīng)啟動,為確保學生健康成長并快樂地度過每一天,同時高質量地完成教育教學任務,根據(jù)本班具體情況,特制定以下工作計劃:一、在思想政治方面,將嚴格遵守國家法律法規(guī),遵循園內規(guī)章制度,以對教育事業(yè)的熱愛為出發(fā)點,勤奮工作。對孩子們和家長始終展現(xiàn)親切的笑容,樹立教師的良好形象,以教師和母親的雙重角色去關愛每一位幼兒,滋養(yǎng)他們的心靈。同時,將嚴格自律,注意自己的言行舉止。二、在教育教學方面,除了日常知識的傳授,還應加強幼兒的常規(guī)教育。我將以愛心和耐心對待每一位幼兒,培養(yǎng)他們良好的行為習慣。在不斷總結和積累個人經(jīng)驗的同時,積極學習他人之長,努力提升自己的業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,鼓勵他們大膽探索,促進全面發(fā)展。在組織活動時,注重通過游戲和直觀教具,發(fā)展幼兒的思維、想象力和動手能力。三、在安全教育方面,將提高幼兒的生活自理能力,教授基本生活技能,增強幼兒的自我服務意識。在日常生活中,指導幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣,自覺參與生活活動。同時,培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高他們的自我保護能力,并關注幼兒的日常生活,體現(xiàn)保教結合的教育理念。四、在家長工作方面,將積極與家長溝通,共同探討適合每個幼兒的教育方法,建立家園教育伙伴關系,發(fā)揮教育的最大潛能。確保每位幼兒都能愉快地來園,安全地回家,讓家長放心地將孩子托付給教師。通過接送時間向家長匯報幼兒在園情況,以獲得家長對教育教學工作的支持。我將以真誠之心關愛每一個孩子,以熱情之態(tài)促進孩子的成長,以自信之姿放飛孩子的心靈,以快樂之法培養(yǎng)孩子的健康。我將努力做到讓領導放心,讓家長滿意。2024學年度第一學期校醫(yī)室工作計劃樣本(三)一、校系督導員調整依據(jù)第____屆中層干部換屆調整方案,對各院系部督導組成員進行調整。增加具有高級職稱的退休教師及退居二線的中層干部在督導員隊伍中的比例,以增強督導工作的效能。此項工作預計于____年____月下旬完成。二、加強教學常規(guī)檢查,促進教風學風轉變定期開展教學常規(guī)檢查,并對檢查結果進行通報。專項檢查教研室、院系管理、專業(yè)負責人及實驗室管理工作。不定期抽查教師的教學日歷和教學進度計劃。三、嚴格“2+1”頂崗實習檢查與實訓中心合作,組織部分督導員參與____級學生“2+1”頂崗實習情況的檢查工作,評估院系對實習的安排、落實及管理情況,并深入了解學生在實習企業(yè)中的表現(xiàn)。四、認真執(zhí)行校系督導員聽課評課任務組織院系督導員對本部門教師進行全員聽課,并配合教務、實訓等部門開展教學競賽活動。本學期將重點進行專題聽課,結合學校評估整改工作及省級以上重點專業(yè)群建設項目、央財支持項目和省級以上實訓基地建設項目,安排專題聽課,對專業(yè)實踐環(huán)節(jié)課程進行評價。五、校外兼職督導員督導工作組織積極組織校外兼職教學督導員參與督導工作。邀請校外兼職教學督導員來校聽課、座談,收集他們對教師教學效果及頂崗實習學生和畢業(yè)生工作能力的評價。六、學生教學信息員工作細致化1.建立督導室與各班級學生直接溝通的渠道,持續(xù)實行信息員干部例會制度,通過電話詢問、約談、座談會等多種形式與學生溝通,獲取第一手教學信息。2.激發(fā)學生信息員的工作積極性,形成班級、系部、學校三級管理模式。要求班級信息員每日評價教師上課情況并填寫書面材料;系部信息員組長每周召開一次班級信息員會議,匯總信息后反饋給系部督導組組長和校督導室,確保教學信息的及時收集、處理和反饋。3.加強學生信息員的業(yè)務培訓,提升教學信息反饋的質量。4.對____-____學年表現(xiàn)優(yōu)秀的信息員進行表彰。七、學生評教工作認真執(zhí)行認真做好學生評教(包括班級干部評教)的宣傳和組織工作,精心安排評教班級的時間和地點,加強評前培訓,提高學生對教學評價的認識,確保參評率不低于____%,并及時整理評教數(shù)據(jù)。八、將院系督導納入評價體系持續(xù)改進和完善教師課堂教學質量評價制度,提升課堂教學效果。目前,教師課堂教學質量評價主要依賴學生評教和學生干部評教,本學期將院系督導納入評價主體,對本部門任課教師進行全面聽課評價。九、更新網(wǎng)頁、發(fā)布督導簡報及質量監(jiān)控信息根據(jù)督導工作動態(tài),及時更新督導室網(wǎng)頁內容,每學期定期編輯教學督導簡報,豐富“學習園地”、“經(jīng)驗交流”等欄目,為教師提供學習交流平臺。發(fā)布質量監(jiān)控信息,根據(jù)教學常規(guī)檢查結果,在學校信息平臺和督導室網(wǎng)頁上及時公布。十、加強學習交流,整理檔案資料認真總結督導工作,針對存在問題提出改進措施,提交整改建議。組織督導員交流總結會議,不斷總結經(jīng)驗,提升督導工作水平。及時整理和歸檔資料和文檔,整理教師評價數(shù)據(jù)。十一、召開系部教師座談會廣泛征求一線教師對提高教學質量的意見,探索和改進提高教師課堂教學質量的策略和方法。座談會初步定于____年____月舉行。十二、開展青年教師業(yè)務培訓,提升課堂教學水平充分發(fā)揮督導的指導職能,根據(jù)督導聽課和教學檢查情況,有針對性地開展青年教師業(yè)務培訓,提高青年教師的教學水平。同時,對新上崗的青年教師實施結對幫扶,加強過程指導。十三、完成____-____年度人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報認真審核我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)準確性。以狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎,建立我校人才培養(yǎng)質量年度報告發(fā)布制度。十四、組織專題考察調研注重學習借鑒兄弟院校教學督導工作的模式與經(jīng)驗,計劃組織一次專題考察調研,將優(yōu)秀經(jīng)驗應用于自身工作。初步計劃于____年____月進行。十五、積極完成學校領導交辦的其他任務安排好每學期中層干部和校領導聽課工作,收集整理聽課資料等。認真完成校領導交辦的臨時重要任務。2024學年度第一學期校醫(yī)室工作計劃樣本(四)音樂素養(yǎng)的培育。在職業(yè)實踐中,針對個別幼兒實施更為細致的指導,將主題探究活動與日常保教工作相結合,促進幼兒全面成長。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領域幼兒應逐步適應幼兒園的集體生活,并保持基本愉快的情緒。在成人輔助下,學習獨立完成飲水、進食、洗手、如廁等日常活動,以及簡單衣物的穿脫。了解基礎衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,并認識五官,懂得如何保護。愿意與同伴共同參與體育活動,發(fā)展基本運動技能,如行走、奔跑、跳躍、鉆爬和攀緣。(二)語言領域幼兒應學習普通話,并樂于用語言表達個人喜好與需求,與人進行普通話交流。學習安靜聆聽他人講話,理解簡單指令并依此行動。喜歡朗誦兒歌、聆聽故事、觀賞表演、閱讀圖書,并能表達個人認識與感受。(三)社會領域幼兒應愿意上幼兒園,參與園內活動,親近老師或熟悉的成人。樂于與同伴共同游戲,學習分享與等待,體驗其中的樂趣。在成人引導下,學習關注他人情緒表現(xiàn),培養(yǎng)關心他人的品質。愿意向熟悉的人打招呼,學習求助與感謝。學習比較自己與他人在性別、外貌等外在特征上的差異。學習接受老師建議和指示,遵守集體生活中的基本規(guī)則。(四)科學領域在成人引導下,幼兒應學會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。樂于使用多種感官感知周圍物品和現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀等基本特征。喜歡操作和擺弄物品。親近大自然,喜愛并學習愛護周圍的植物。(五)藝術領域在成人引導下,幼兒應逐漸注意到周圍環(huán)境中熟悉的美,如花草樹木、小動物等,并產(chǎn)生愉悅情緒。喜歡聽音樂,并能通過動作、語言等表達對藝術作品的感受。嘗試使用喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習繪畫、剪切、粘貼、撕裂、提拉等技能。學習用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、律動,喜歡打擊樂器活動,與老師、同伴共同參與音樂游戲。三、教育教學工作為新生入園做好情緒安撫工作。鑒于多數(shù)孩子首次入園,可能會出現(xiàn)哭鬧、不愿入園的情緒,教師應從以下方面著手:(1)開學前,加強與家庭的聯(lián)系,接待孩子入園,組織家長會,介紹班級情況,讓家長填寫幼兒家庭生活調查表,以促進家長、教師、孩子之間的快速熟悉,減輕孩子入園的消極情緒。(2)提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,確保生活有序進行。(1)認識個人標記;(2)學習正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,不影響他人;(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,學會獨立進食等。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參與集體活動,注意力集中;(2)愛護幼兒園玩具,不爭搶;(3)學會用語言表達個人意愿;能將玩具分類收好;(4)學習正確的看書方式,培養(yǎng)良好的前閱讀習慣。深入實施園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動相結合,從幼兒興趣出發(fā),鼓勵主動學習,獲取多方面經(jīng)驗,提升綜合能力。注重活動區(qū)活動的計劃性,確保學習有序進行。在活動中,教師將加強對幼兒的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)并了解問題。豐富幼兒日常生活,充分利用每日音樂活動和文學活動時間,創(chuàng)新音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班衛(wèi)生保健工作至關重要,在醫(yī)務人員指導下,嚴格按照園方要求執(zhí)行各項衛(wèi)生保健措施。工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒身心健康置于首位。為幼兒提供清潔舒適的活動環(huán)境,堅決預防傳染病流行,照顧生病幼兒,定時定量喂藥,確保班級出勤率。同時,堅持每日戶外活動,為幼兒創(chuàng)造寬松愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理相結合,促進身心健
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