2024-2025學(xué)年海南省小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷及答案指導(dǎo)

2024-2025學(xué)年海南省語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中自測(cè)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語(yǔ)不同的一項(xiàng)是：A.稻穗（suì）稻田（dì）稻香（xiāng）B.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）C.書桌（zhuō）書包（bāo）書本（běn）D.蜜蜂（fēng）蜜蜂房（fáng）蜜餞（jiàn）2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案填空。（1）課文《秋天的雨》中，作者用“_____”來(lái)形容秋天的雨。A.沙沙沙B.雨淋淋C.雨紛紛（2）課文《小池》中，詩(shī)人用“_____”來(lái)描繪小池的清澈。A.水清沙白B.清澈見(jiàn)底C.水光瀲滟3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是（）A.小明（xiǎo）B.小溪（xiǎo）C.小鳥(niǎo)（xiǎo）D.小河（xiǎo）4、下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.月亮好像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地爬上了樹(shù)梢。B.風(fēng)兒拂過(guò)，樹(shù)葉在跳舞。C.雨滴輕輕地敲打著窗戶，好像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。D.山峰靜靜地矗立在那里，仿佛在沉思。5、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)。（1）jīnshù（）（2）wénshū（）（3）dǎozhèng（）6、請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)填空。（1）小明的房間里（）著很多玩具。A.擺滿了B.擺了一堆C.擺得很多（2）老師讓我們（）生字卡片。A.看B.畫C.寫7、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）桌子上擺著新鮮(xiānxiǎn)的水果，還有朝鮮(xiānxiǎn)的特產(chǎn)。8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）在《秋天的雨》這篇課文中，作者通過(guò)描寫秋天的雨，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。請(qǐng)完成下面的句子：秋天的雨，有一盒五彩繽紛的______。黃色的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的______。紅色的楓葉代表著秋天的______。9、下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是：A.暑假（shǔjià）搬運(yùn)（bānyùn）拐杖（guǎizhàng）B.倒霉（dǎoméi）暖和（nuǎnhuo）緊張（jǐnzhāng）C.欣賞（xīnshǎng）舒服（shūfú）干燥（gānzào）D.淘氣（táoqì）緊張（jǐnzhāng）收拾（shōushí）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題秋天的田野金黃的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，棉田里，白花花的一片，好像雪花鋪滿田間。秋天的田野里真熱鬧，收割機(jī)轟隆隆地唱著歌，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，孩子們?cè)诘咎锢镦覒虼螋[。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一年的辛勤努力得到了回報(bào)，大家都沉浸在收獲的喜悅之中。根據(jù)上述短文回答下列問(wèn)題：1、秋天的田野里有哪些農(nóng)作物成熟了？2、秋天的田野里有哪些人和機(jī)器在忙碌？3、為什么說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)？第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。秋天的落葉秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像在向人們揮手告別。慢慢地，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝，飄落到地上。這些落葉有的像金黃色的小船，在空中輕輕蕩漾；有的像紅色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。孩子們喜歡在鋪滿落葉的小路上跑來(lái)跑去，聽(tīng)著腳下沙沙的聲音，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿魔法的世界。街道兩旁，清潔工人正在忙碌著清掃落葉。雖然他們很辛苦，但是看到整潔干凈的街道，他們的臉上都露出了滿意的笑容。秋天的落葉不僅給大地披上了五彩斑斕的外衣，還讓人們感受到了豐收的喜悅和大自然的美好。1、樹(shù)葉為什么會(huì)在秋天變黃？2、清潔工人為什么雖然辛苦但是還感到滿意？3、文章中描述了哪些與落葉相關(guān)的活動(dòng)？1、樹(shù)葉為什么會(huì)在秋天變黃？2、清潔工人為什么雖然辛苦但是還感到滿意？3、文章中描述了哪些與落葉相關(guān)的活動(dòng)？三、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)的變化要求：1.以“我的家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇不少于400字的作文。2.結(jié)合具體事例，描述家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)變化的感受。3.文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，字跡工整。2024-2025學(xué)年海南省語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中自測(cè)試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他詞語(yǔ)不同的一項(xiàng)是：A.稻穗（suì）稻田（dì）稻香（xiāng）B.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）C.書桌（zhuō）書包（bāo）書本（běn）D.蜜蜂（fēng）蜜蜂房（fáng）蜜餞（jiàn）答案：A解析：A選項(xiàng)中，“稻穗”的“穗”讀suì，“稻田”的“田”讀dì，“稻香”的“香”讀xiāng，其中“穗”的讀音與其他詞語(yǔ)中的字不同。其他選項(xiàng)中的加點(diǎn)字在各個(gè)詞語(yǔ)中的讀音都是相同的。2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案填空。（1）課文《秋天的雨》中，作者用“_____”來(lái)形容秋天的雨。A.沙沙沙B.雨淋淋C.雨紛紛（2）課文《小池》中，詩(shī)人用“_____”來(lái)描繪小池的清澈。A.水清沙白B.清澈見(jiàn)底C.水光瀲滟答案：（1）A（2）B解析：（1）課文《秋天的雨》中，作者用“沙沙沙”來(lái)形容秋天的雨，形容雨聲輕柔而連續(xù)。其他選項(xiàng)的描述與課文內(nèi)容不符。（2）課文《小池》中，詩(shī)人用“清澈見(jiàn)底”來(lái)描繪小池的清澈，形容水清澈到可以看見(jiàn)池底的情景。其他選項(xiàng)的描述與課文內(nèi)容不符。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是（）A.小明（xiǎo）B.小溪（xiǎo）C.小鳥(niǎo)（xiǎo）D.小河（xiǎo）答案：B解析：A、B、C、D四項(xiàng)中的“小”字都讀作“xiǎo”，但B項(xiàng)中的“溪”字通常讀作“xī”，與其他加點(diǎn)字讀音不同，因此選B。4、下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.月亮好像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地爬上了樹(shù)梢。B.風(fēng)兒拂過(guò)，樹(shù)葉在跳舞。C.雨滴輕輕地敲打著窗戶，好像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。D.山峰靜靜地矗立在那里，仿佛在沉思。答案：D解析：A項(xiàng)中的“月亮好像一個(gè)害羞的小姑娘”，B項(xiàng)中的“樹(shù)葉在跳舞”，C項(xiàng)中的“雨滴輕輕地敲打著窗戶”都運(yùn)用了擬人修辭手法，將非人類的事物賦予了人的情感和行為。而D項(xiàng)中的“山峰靜靜地矗立在那里，仿佛在沉思”雖然用了“仿佛”一詞，但并未直接將山峰擬人化，因此選D。5、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)。（1）jīnshù（）（2）wénshū（）（3）dǎozhèng（）答案：（1）金屬（2）文具（3）矯正解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字的書寫能力。要求學(xué)生根據(jù)拼音正確寫出相應(yīng)的漢字。學(xué)生在書寫時(shí)，要注意漢字的結(jié)構(gòu)和筆順，保證書寫規(guī)范、工整。6、請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)填空。（1）小明的房間里（）著很多玩具。A.擺滿了B.擺了一堆C.擺得很多（2）老師讓我們（）生字卡片。A.看B.畫C.寫答案：（1）A（2）C解析：本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。第一題中，“擺滿了”表示房間里裝滿了玩具，符合題意；第二題中，“寫”表示制作生字卡片的過(guò)程，符合題意。學(xué)生在答題時(shí)，要結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)。7、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）桌子上擺著新鮮(xiānxiǎn)的水果，還有朝鮮(xiānxiǎn)的特產(chǎn)。答案：新鮮(xiān)，朝鮮(xiǎn)解析：本題考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況。“鮮”在“新鮮”中讀作“xiān”，而在“朝鮮”中則讀作“xiǎn”。8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）在《秋天的雨》這篇課文中，作者通過(guò)描寫秋天的雨，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。請(qǐng)完成下面的句子：秋天的雨，有一盒五彩繽紛的______。黃色的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的______。紅色的楓葉代表著秋天的______。答案：顏料炎熱熱情解析：本題旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解及記憶能力?！肚锾斓挠辍肥且黄枥L秋天美景的文章，通過(guò)對(duì)秋天各種色彩及景象的描寫，展現(xiàn)了秋天的魅力，并表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。填空的答案均出自原文。9、下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是：A.暑假（shǔjià）搬運(yùn)（bānyùn）拐杖（guǎizhàng）B.倒霉（dǎoméi）暖和（nuǎnhuo）緊張（jǐnzhāng）C.欣賞（xīnshǎng）舒服（shūfú）干燥（gānzào）D.淘氣（táoqì）緊張（jǐnzhāng）收拾（shōushí）答案：C解析：選項(xiàng)A中，“搬運(yùn)”的正確讀音應(yīng)為“bānyùn”，而不是“bānyùn”。選項(xiàng)B中，“倒霉”的正確讀音應(yīng)為“dǎoméi”，而不是“dǎoméi”。選項(xiàng)D中，“收拾”的正確讀音應(yīng)為“shōushí”，而不是“shōushí”。因此，只有選項(xiàng)C中的字音和字形都是正確的。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題秋天的田野金黃的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，棉田里，白花花的一片，好像雪花鋪滿田間。秋天的田野里真熱鬧，收割機(jī)轟隆隆地唱著歌，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，孩子們?cè)诘咎锢镦覒虼螋[。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一年的辛勤努力得到了回報(bào)，大家都沉浸在收獲的喜悅之中。根據(jù)上述短文回答下列問(wèn)題：1、秋天的田野里有哪些農(nóng)作物成熟了？答：金黃的稻谷、火紅的高粱、白花花的棉花。2、秋天的田野里有哪些人和機(jī)器在忙碌？答：收割機(jī)在工作，農(nóng)民伯伯在勞作，孩子們?cè)谕嫠！?、為什么說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)？答：因?yàn)橐荒甑男燎趧趧?dòng)后，各種農(nóng)作物都成熟了，大家都能感受到勞動(dòng)帶來(lái)的成果和快樂(lè)。第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。秋天的落葉秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像在向人們揮手告別。慢慢地，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝，飄落到地上。這些落葉有的像金黃色的小船，在空中輕輕蕩漾；有的像紅色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。孩子們喜歡在鋪滿落葉的小路上跑來(lái)跑去，聽(tīng)著腳下沙沙的聲音，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿魔法的世界。街道兩旁，清潔工人正在忙碌著清掃落葉。雖然他們很辛苦，但是看到整潔干凈的街道，他們的臉上都露出了滿意的笑容。秋天的落葉不僅給大地披上了五彩斑斕的外衣，還讓人們感受到了豐收的喜悅和大自然的美好。1、樹(shù)葉為什么會(huì)在秋天變黃？答案：因?yàn)榍锾斓搅?，天氣變涼，?shù)葉中的綠色素減少，顯露出黃色素。2、清潔工人為什么雖然辛苦但是還感到滿意？答案：因?yàn)樗麄兛吹阶约呵鍜吆笞兊酶蓛粽麧嵉慕值溃械阶约旱膭趧?dòng)得到了回報(bào)。3、文章中描述了哪些與落葉相關(guān)的活動(dòng)？答案：孩子們?cè)阡仢M落葉的小路上奔跑玩耍，清潔工人清掃落葉。第二題閱讀理解閱讀下面的文章，完成后面的題目。秋天的落葉秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像在向人們揮手告別。慢慢地，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝，飄落到地上。這些落葉有的像金黃色的小船，在空中輕輕蕩漾；有的像紅色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。孩子們喜歡在鋪滿落葉的小路上跑來(lái)跑去，聽(tīng)著腳下沙沙的聲音，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿魔法的世界。街道兩旁，清潔工人正在忙碌著清掃落葉。雖然他們很辛苦，但是看到整潔干凈的街道，他們的臉上都露出了滿意的笑容。秋天的落葉不僅給大地披上了五彩斑斕的外衣，還讓人們感受到了豐收的喜悅和大自然的美好。1、樹(shù)葉為什么會(huì)在秋天變黃？答案：因?yàn)榍锾斓搅?，天氣變涼，?shù)葉中的綠色素減少，顯露出黃色素。2、清潔工人為什么雖然辛苦但是還感到滿意？答案：因?yàn)樗麄兛吹阶约呵鍜吆笞兊酶蓛粽麧嵉慕值?，感到自己的勞?dòng)得到了回報(bào)。3、文章中描述了哪些與落葉相關(guān)的活動(dòng)？答案：孩子們?cè)阡仢M落葉的小路上奔跑玩耍，清潔工人清掃落葉。三、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)的變化要求：1.以“我的家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇不少于400字的作文。2.結(jié)合具體事例，描述家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)變化的感受。3.文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，字跡工整。寫作示例：我的家鄉(xiāng)的變化我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方一個(gè)美麗的小城市，這里山清水秀，風(fēng)景如畫。近年來(lái)，隨著國(guó)家政策的扶持和家鄉(xiāng)人民的共同努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)的道路都是泥濘不堪，每逢下雨天，出門都是一身泥。如今，家鄉(xiāng)的道路已經(jīng)全部硬化，寬敞平整，不再泥濘。不僅如此，還增設(shè)了多條公交線路，方便了人們的出行。家鄉(xiāng)的變化還體現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境的改善上。以前，家鄉(xiāng)的河水污染嚴(yán)重，河岸垃圾遍地。如今，政府加大了環(huán)保力度，河岸變得整潔美麗，河水清澈見(jiàn)底。家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量也得到了明顯提升，