訓(xùn)練 18 單項選擇題(主謂一致100題)-2024初中英語中考題型匯編高分訓(xùn)練(全國)

2024初中英語中考題型匯編高分訓(xùn)練訓(xùn)練18單項選擇題(主謂一致精選100題)1．There______somesickchildreninthepartyandeachofthem______agift.A．were;wasgiven B．was;weregiven C．were;gave D．was;gave【答案】A【詳解】試題分析:句意為:在這個晚會上有一些生病的孩子,每個孩子都得到一份禮物.therebe結(jié)構(gòu)的be動詞形式由其后面的名詞的“數(shù)”而定,單數(shù)用was,復(fù)數(shù)用were.根據(jù)語境,本句應(yīng)用were.另外,本句的邏輯主語是動作的承受者,應(yīng)用被動語態(tài).故選A.考點:考查be動詞及動詞的語態(tài).2．—CouldyoutellmesomethingaboutYuanLongping?—Yes,he’scalledthe“FatherofHybridRice”.Hehelpedtosave________China________theworldfromhunger.A．neither;nor B．either;or C．notonly;butalso【答案】C【詳解】句意:——你能告訴我一些關(guān)于袁隆平的事情嗎?——是的,他被稱為“雜交水稻之父”.他不僅幫助拯救了中國,也幫助拯救了世界免于饑餓.考查連詞辨析.neither...nor既不……也不;either...or或者……或者;notonly...butalso不但……而且.根據(jù)“helpedtosave...China...theworldfromhunger”可知是幫助中國和世界免于饑餓,用notonly...butalso連接.故選C.3．EitheryouorI______invitedtotheimportantmeeting.A．be B．is C．a(chǎn)m D．a(chǎn)re.【答案】C【詳解】試題分析:句意:或者邀請你或者邀請我去參加這個重要的會議.either…or…:或者……或者……;要么……要么……,作主語時,謂語按“就近原則”決定單復(fù)數(shù).本題中空格前是I,be動詞用am,故選C.【考點定位】考查主謂一致.4．Georgeisgoodatsports.He________swims________playsbasketballat8:00everySundaymorning.A．both;and B．neither;nor C．either;or D．notonly;butalso【答案】C【詳解】句意:George很擅長運動.他每周日早上八點不是游泳就是打籃球.考查并列連詞辨析.both...and兩者都;neither...nor既不……也不;either...or或者……或者……;notonly...butalso不僅……而且…….根據(jù)“at8:00everySundaymoming”可知早上八點只能是選擇一樣事情做,故選C.5．There________onlyafewanimalsintheyard,theothersaresleepyinthecages.A．has B．is C．have D．a(chǎn)re【答案】D【詳解】句意:院子里只有幾只動物,其他的都困在籠子里.考查therebe句型.therebe句型表示“有”,不能與have和has一起連用.animals是復(fù)數(shù)形式,be動詞用are,故選D.6．Thenumberofpeopleusingrobots________alotoverthepastfewyearsandhightechnologyiscomingintoourlife.A．hasincreased B．increasesC．haveincreased D．increase【答案】A【詳解】句意:在過去的幾年里,使用機器人的人數(shù)增加了很多,高科技正在進入我們的生活.考查現(xiàn)在完成時和主謂一致.由“overthepastfewyears”可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時,排除B、D;thenumberof“……的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù).故選A.7．Therearemanyrulesinourschool,forexample,eatingsnacks________inourclassroom.A．a(chǎn)renotallowed B．isnotallowed C．a(chǎn)llow D．a(chǎn)llows【答案】B【詳解】句意:我們學(xué)校有很多規(guī)定,例如,在我們的教室里不允許吃零食.考查被動語態(tài).主語eatingsnacks與動詞allow之間是被動關(guān)系,且動名詞作主語,助動詞用is,故選B.8．—WhynotgoonatriptoMountainWudangwithus?—IwillifI________.A．a(chǎn)minvited B．wasinvited C．haveinvited D．willbeinvited【答案】A【詳解】句意:——為什么不和我們一起去武當山旅游呢?——如果我被邀請,我會的.考查被動語態(tài).主語“I”和謂語動詞invite構(gòu)成動賓關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài).此句為if引導(dǎo)的條件狀語從句,從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),其構(gòu)成為“am/is/are+過去分詞”,由主語“I”可知,用am構(gòu)成被動語態(tài),故選A.9．—Doyouknow_________oftheearth_________coveredwithwater?—Sure,Mom.A．threequarter;is B．threequarters;areC．threequarters;is D．threequarter;are【答案】C【詳解】句意:——你知道地球上有四分之三的地方被水覆蓋嗎?——當然知道,媽媽.考查數(shù)詞.第一空考查的是分數(shù),在英語中,基數(shù)詞表示分子,序數(shù)詞表示分母,當分子大于一時,分母要加s,所以四分之三應(yīng)該是threequarters,“分數(shù)+of”等后接不可數(shù)名詞或是單數(shù)形式的名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù).故選C.10．EverybodyexceptMikeandLinda_______therewhenthemeetingbegan.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】C【詳解】句意:會議開始時,除了邁克和琳達,其他人都在.考查主謂一致.except連接的主語,謂語動詞遵循“就遠原則”,此處與Everybody一致,不定代詞作主語,謂語動詞用單數(shù),句子陳述的是過去的事情,動詞用was,故選C.11．Inourschoollibrarythere________anumberofbooksonscienceandthenumberofthebooks________growing.A．a(chǎn)re;is B．is;are C．is;is【答案】A【詳解】句意:在我們學(xué)校的圖書館里,有許多關(guān)于科學(xué)的書,而且書的數(shù)量也在增加.考查主謂一致.“therebe”句型中be動詞形式是就近原則,anumberof意思是“許多”,相當于many,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),可知be動詞用復(fù)數(shù)are.“thenumberof”意思是“……的數(shù)量”,后跟復(fù)數(shù)名詞,作主語時,因為中心詞是number,可知謂語動詞使用單數(shù)is.故選A.12．Mygoodfriend________thiscarformorethantenyears.A．hashad B．hasbought C．havehad D．buys【答案】A【詳解】句意:我的好朋友買這輛車已經(jīng)10多年了.考查動詞時態(tài)及主謂一致.根據(jù)時間狀語“formorethantenyears”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)是have/hasdone,主語是第三人稱單數(shù),故用助動詞has.buy是非延續(xù)性動詞,此處應(yīng)用延續(xù)性動詞have,即hashad.故選A.13．There________asportmeetingnextweekifit________.A．isgoingtohave;doesn’train B．isgoingtobe;doesn’trainC．isgoingtobe;won’train D．isgoingtohave;won’train【答案】B【詳解】句意:如果不下雨,下周將舉行運動會.考查therebe句型和if引導(dǎo)的條件狀語從句.第一處是therebe句型,不與have連用,排除AD;第二處是if引導(dǎo)的條件狀語從句,需滿足“主將從現(xiàn)”原則.故選B.14．EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.A．have B．has C．was D．Were【答案】B【詳解】句意:伊芙或赫伯已經(jīng)被路西的父母邀請了.Either...or...或者……或者,連接兩個主語時,用就近原則,already是現(xiàn)在完成時的標志詞,結(jié)合句意,故選B15．Mr.Bakerisill,so______John______Jackisgoingtoattendthemeetinginstead.A．both…and B．neither….nor C．either…or D．notonly…butalso【答案】C【詳解】句意:布萊克先生病了.因此或者約翰或者杰克將取代去參加會議.考查連詞辨析.A.both…and(“……和……二者都”,謂語動詞用復(fù)數(shù));B.neither….Nor(“既不……也不……”,謂語動詞與后一個主語保持一致,就近原則);C.either…or(“或者……或者”,謂語動詞與后一個主語保持一致,就近原則);D.notonly…butalso(“不僅……而且……”,謂語動詞與后一個主語保持一致,就近原則);根據(jù)上文“Mr.Bakerisill”,可知布萊克先生病了,和后句中的“is”,推斷下文指“或者約翰或者杰克將取代他去參加會議”;故選C.16．NeitherInorhe________wherethetrainstationis.A．knew B．knows C．know D．didn’tknow【答案】B【詳解】句意:我和他都不知道火車站在哪里.考查主謂一致.neither…nor…意為“既不……也不……”,連接兩個主語時,遵循就近原則.另外,由“wherethebankis”可推出,本句用一般現(xiàn)在時;由“NeitherInorhe”可推出,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式.故選B.17．Readingbooks________abridgebetweenourlivesandtheunknownworld.A．built B．build C．builds【答案】C【詳解】句意:讀書在我們的生活和未知的世界之間架起了一座橋梁.考查動詞時態(tài).該句的主語是readingbooks,動名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;該句陳述的是客觀事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時.故選C.18．Thepopulationofthetwovillages______lessthantwomillionin1999.A．a(chǎn)re B．is C．were D．was【答案】D【詳解】這兩個山村的人口在1999年不到2百萬.從時間狀語判斷用一般過去時,從主語population判斷用單數(shù).故選D.19．—Howmuchisthistypeofcars?—It’snotdear.11,000dollars______enough．A．a(chǎn)re B．wereC．was D．is【答案】D【詳解】試題分析:句意:這種車多錢?不貴.11,000美元足夠.時間,金錢,距離作主語時看做單數(shù).結(jié)合句意,故選D考點:考查主謂一致的用法20．—Agreatdreamthatpeoplestickto________themtoworkhardertogether.—Asweallknow,manyhandsmakelightwork.A．encourages B．encourage C．encouraging【答案】A【詳解】句意:——人們所堅持的夢想鼓勵著他們一起更加努力地工作.——如我們所知,眾人拾柴火焰高.考查主謂一致.encourage鼓勵,常用于encouragesb.todosth.句型,意思是“鼓勵某人做某事”.觀察和分析句子結(jié)構(gòu)可知,題干包含一個定語從句,先行詞是dream,定語從句是thatpeoplestickto.整個句子主語dream是第三人稱單數(shù),謂語動詞詞尾要加-s.故選A.21．LiYuchunwithherfans,_______visitingtheartmuseumatthistimeyesterday.A．was B．were C．hadbeen【答案】A【詳解】句意:昨天這個時間李宇春和她的粉絲正在參觀藝術(shù)博物館.根據(jù)時間狀語atthistimeyesterday可知,句子應(yīng)該用過去進行時.故選A.22．Weeach______WeChatnowadays,eventheoldpeople.A．play B．plays C．playing【答案】A【詳解】試題分析:句意:我們每一個人,甚至老人都玩微信.A.play非三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時態(tài)形式;B.plays三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時態(tài)形式;C.playing現(xiàn)在分詞/動名詞形式.本句描述人們的一種習慣:玩微信,用一般現(xiàn)在時態(tài),主語we不是三人稱單數(shù),動詞用原形.故選A.考點:考查動詞的時態(tài)辨析.23．RobotssimilartorealpeoplewereshowninAmerica.Ithinkthere______fewerworkersinfactoriesinafewyears.A．were B．a(chǎn)re C．willbe D．havebeen【答案】C【詳解】試題分析:句意:在美國展出了類似于真人的機器人.我認為幾年后工廠里的工人會更少.表示某時某地有某人某物常用Therebe句型.根據(jù)inafewyears可知該用一般將來時.所以選C.考點:考查Therebe句型的一般將來時.24．NotonlymyfriendsbutalsoI______interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A．a(chǎn)re B．be C．is D．a(chǎn)m【答案】D【詳解】試題分析:句意:不僅我的朋友們而且我都對足球感興趣,Messi是我們最喜愛的球星.notonly...butalso...,不僅……而且……,連接兩個并列的結(jié)構(gòu),在句中做主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式根據(jù)就近原則.所以這里的be動詞應(yīng)該跟I一致,故選D.考點:考查主謂一致.25．ThepopulationofChinais________andabout70percentofthepopulation________farmers.A．small;is B．large;are C．little;are D．much;is【答案】B【詳解】句意:中國人口眾多,大約70%的人口是農(nóng)民.考查形容詞辨析及主謂一致.small小的;large大的;little少的;much許多的.形容人口用small或large,根據(jù)“ThepopulationofChina”及常識可知中國人口多,用large;再由“about70percentofthepopulation”可知此處表示人口的70%,用be動詞are.故選B.26．Look!Apairofsportshoes________underthebed.It________mine.A．a(chǎn)re,are B．is,are C．a(chǎn)re,is D．is,is【答案】D【詳解】句意:看！床底下有一雙運動鞋.它是我的.考查主謂一致.當名詞被量詞修飾時,單復(fù)數(shù)取決于量詞的單復(fù)數(shù),由“Apairof”可知,是單數(shù),be動詞用is;第二空主語是第三人稱單數(shù),be動詞也用is.故選D.27．Howyourwinterholiday?—Itgreat.ButI______tirednowA．was,was,am B．is,was,wasC．is,is,am D．is,is,was【答案】A【詳解】試題分析:句意:你寒假過得怎么樣?--好極了.但是我現(xiàn)在很累.根據(jù)語境可知,第一個空用一般過去時態(tài),主語是單數(shù),謂語動詞用was;其答語也是用一般過去時態(tài),第二個空是一般現(xiàn)在時態(tài),主語是I,謂語動詞用am.根據(jù)題意,故選A.考點:考查be動詞的用法.28．—______yourfriendTimhaveanewi-pad?—No,hedoesn’t,butIhaveone.A．Are B．Do C．Is D．Does【答案】D【詳解】句意:——你的朋友提姆有一個新的i-Pad?——不,他沒有,但我有一個.考查助動詞.謂語動詞have是一個實義動詞,主語yourfriendTim屬第三人稱單數(shù),要構(gòu)成一般問句,需要助動詞does幫助.所以選D.29．_____oftheapple____badandhehastothrowitaway.A．Twothird;went B．Anhalf;went C．Twothirds;go D．Twothirds;goes【答案】D【詳解】考查分數(shù)以及用法.分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當分子大于1,分母要加s,而分數(shù)+of+單數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù).故選D.30．—IrememberthatMr.Greenoncetraveledbroad.—NotonlyMr.Greenbutalsohisdaughters______abroadtwice.A．havegone B．havebeen C．hasgone D．hasbeen【答案】B【詳解】句意:——我記得格林先生曾有一次到國外旅行.——不僅格林先生出過兩次國,他的女兒們也出過兩次國.考查現(xiàn)在完成時及就近原則.have/hasbeento表示去過某地,現(xiàn)在已經(jīng)回來了;have/hasgoneto表示去了某地,現(xiàn)在還沒有回來.從twice判斷曾經(jīng)去過兩次,說明已經(jīng)從某地返回,所以應(yīng)用have/hasbeento結(jié)構(gòu),排除A、C選項;notonly…butalso…連接兩個主語時,謂語動詞遵循“就近原則”,daughters為復(fù)數(shù),所以用have,排除D選項,而且abroad為副詞,所以介詞to需要省略;故答案選B.31．NeitherMarknorhisparents________Sanyabefore,sotheycan’twaittostartthejourney.A．havegoneto B．havebeento C．hasgoneto D．hasbeento【答案】B【詳解】句意:馬克和他的父母以前都沒有去過三亞,所以他們迫不及待地想開始旅行.考查have/hasbeen/goneto的用法.have/hasbeento指去過某地,人已經(jīng)回來,常與once,twice,already,ever,never等表示頻率的副詞連用,表示“去過某地多少次”;have/hasgoneto指已經(jīng)去了某地,人未回來;由“sotheycan’twaittostartthejourney.”可知,他們從來沒有去過三亞,因此用have/hasbeento;由neither…nor的就近原則可知,空格前面的主語hisparents是復(fù)數(shù),此處的助動詞用have.故選B.32．There_____stillsomemilkinthefridge.It’snotnecessarytogotothestoretoday.A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re D．be【答案】B【詳解】這題考查therebe句型:be動詞的單復(fù)數(shù)取決于后面的名詞,這題是somemilk屬于不可數(shù)名詞,所以be動詞用is,句意是:冰箱里還有一些牛奶,今天沒必要去商店.選B.33．Marytogetherwithhersisters,________ChineseinChina.A．a(chǎn)restudying B．havestudied C．study D．studies【答案】D【詳解】句意:Mary和她的姐妹們在中國學(xué)習漢語.考查動詞時態(tài).arestudying現(xiàn)在進行時;havestudied現(xiàn)在完成時;study一般現(xiàn)在時,動詞原形;studies動詞第三人稱單數(shù).這句話的主語是Mary,謂語動詞應(yīng)根據(jù)就遠原則,與Mary保持一致,用單數(shù)形式.故選D.34．Eachoftheclubmembers________readytohelpthosewhowereintrouble.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】C【詳解】句意:每個俱樂部成員都樂于幫助那些有麻煩的人.考查主謂一致.Each作句子主語,謂語動詞使用第三人稱單數(shù)式.根據(jù)后文whowereintrouble可知該用過去時態(tài).所以選C.35．________ofthelandinthatarea________coveredwithtreesandgrass.A．Twofifth;are B．Twofifth;is C．Twofifths;are D．Twofifths;is【答案】D【詳解】句意:這個地區(qū)五分之二的陸地被樹木和草覆蓋.考查數(shù)詞和主謂一致.分數(shù)的表達應(yīng)基數(shù)詞作分子,序數(shù)詞作分母,除了分子是“1”以外,其他情況下序數(shù)詞都要用復(fù)數(shù)形式,五分之二用twofifths.“分數(shù)+of+名詞”短語作主語時,謂語動詞常與of后的名詞保持數(shù)的一致;land是不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式is.故選D.36．Manybooksandmagazines______tothechildreninthepoorareasinnorthwesternChinalastmonth.A．send B．sent C．weresent D．a(chǎn)resent【答案】C【詳解】句意:上個月,許多書籍和雜志被寄給了中國西北貧困地區(qū)的孩子們.考查動詞語態(tài).send發(fā)送,sent是其過去式,weresent是一般過去時的被動語態(tài),aresent是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài).booksandmagazines(書籍和雜志)是復(fù)數(shù)人稱,又是動詞send的受動者,需用“are/weredone”被動語態(tài)結(jié)構(gòu).根據(jù)“l(fā)astmonth上個月”,可知是一般過去時的被動語態(tài),故選C.37．-Haveyougotsomewatertodrink?-Hereyouare.There_______stillsomeinthebottle.A．a(chǎn)re B．has C．is D．have【答案】C【詳解】本題的含義是在瓶子里仍然有一些水,本題使用的是therebe結(jié)構(gòu),水為不可數(shù)名詞,用is,故本題選C.38．NotonlyJenny’sparentsbutalsoherbrother________London.Theywillcomebackinamonth.A．hasbeento B．havebeento C．hasgoneto D．havegoneto【答案】C【詳解】句意:不僅珍妮的父母去了倫敦,而且她的哥哥也去了.他們將在一個月后回來.考查havebeento/havegoneto區(qū)別.havebeento去過某地(已經(jīng)回來);havegoneto去了某地(還沒回來).根據(jù)“NotonlyJenny’sparentsbutalsoherbrother”可知,遵循就近原則,助動詞用has;再者根據(jù)“Theywillcomebackinamonth.”可知,去了倫敦還沒有回來;故選C.39．Threeyears________sincehelefthishometown.A．haspassed B．havepassed C．hasbeenpassed D．havebeenpassed【答案】A【詳解】句意:他離開家鄉(xiāng)已經(jīng)三年了.考查時態(tài).根據(jù)“sincehelefthishometown”可知用現(xiàn)在完成時,主語“Threeyears”與pass之間是主動關(guān)系,排除CD;主語表示時間段,助動詞用has.故選A.40．—Lucy,theDragonBoatFestivaliscoming.Iwanttolearnhowtomakezongzi.—OK.Ifmygrandma________freetomorrow,shewillteachus.A．is B．a(chǎn)re C．a(chǎn)m D．willbe【答案】A【詳解】句意:——露西,端午節(jié)快到了.我想學(xué)習如何包粽子.——好的.如果我奶奶明天有空,她會教我們的.考查主謂一致及動詞時態(tài).此處是含if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),應(yīng)用be動詞is.故選A.41．-What__________thenumberofthestudentsinyourclass?-About45.Anumberofthem_________fromthecountryside.A．is,are B．is,is C．a(chǎn)re,is D．a(chǎn)re,are【答案】A【詳解】句意:-你們班學(xué)生的人數(shù)是多少?-大約45個,很多人都來自農(nóng)村.is和are都是be動詞的形式,is用于主語是單數(shù)的時候;are用于主語是復(fù)數(shù)的時候.第一句話中主語為thenumberof…“…的數(shù)量”,謂語動詞用單數(shù);第二句話中anumberof···意為“許多···”,做主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù).故應(yīng)選A.42．________ofthenews________writteninEnglishontheInternet.A．Threequarters;are B．Threequarters;is C．Threequarter;are【答案】B【詳解】句意:因特網(wǎng)上四分之三的新聞都是用英語寫的.考查分數(shù)的表達及主謂一致.quarter“四分之一;四等分”,可以用來指距離、數(shù)量、價格及物體的四分之一的量;threequarters“四分之三”.題干主語為thenews,不可數(shù)名詞,所以謂語動詞應(yīng)用is.綜上所述,B項正確.故選B.43．Tokeepsafe,everyone________towearaseatbeltinthecar.A．issupposed B．supposed C．a(chǎn)resupposed D．willsuppose【答案】A【詳解】句意:為了保證安全,每個人在車上都應(yīng)該系安全帶.考查主謂一致及固定短語.besupposedtodosth應(yīng)該做某事,固定短語;本句陳述客觀事實,故為一般現(xiàn)在時,復(fù)合不定代詞everyone作主語時,謂語動詞用單數(shù),故此處應(yīng)用be動詞is.故選A.44．-NotonlymyfriendbutalsoI__________interestedinfootball.Whataboutyou?-Ilikeplayingbasketball.A．be B．is C．a(chǎn)m D．a(chǎn)re【答案】C【詳解】試題分析:Notonly….butalso….表示不僅……而且……當連接兩個主語是謂語動詞采用就近原則.句意:---不僅我的朋友而且我對足球感興趣,你那?----我喜歡打籃球.根據(jù)題意故選C.考點:考查動詞的形式.45．—Canyoutellmewhowillgototheparty?—________you________JasonisinvitedtoTom’sbirthdayparty,youcangotheretogether.A．Either;or B．Neither;nor C．Both;and D．Notonly;butalso【答案】D【詳解】句意:——你能告訴我誰會去那個派對嗎?——不僅是你,還有Jason也被邀請去Tom的生日派對.你們可以一起去那兒.考查連詞.Either...or要么……要么;Neither...nor既不……也不;Both...and……和……(兩者)都;Notonly...butalso不僅……而且.根據(jù)“...you...JasonisinvitedtoTom’sbirthdayparty,youcangotheretogether.”可知,“我”和Jason兩個人都被邀請了,且空后是isinvited(三單形式),主語應(yīng)是第三人稱單數(shù),此處應(yīng)是notonly...butalso,遵循就近原則,符合語境.故選D.46．Theboyisverybrave．I________he________thetalltree．A．daresay;darestoclimbB．daretosay;dareclimbingC．daresaying;daresclimbD．daretosay;daresclimbed【答案】A【詳解】句意“這個小男孩非常的勇敢,我敢說,他敢爬上那棵高的樹”.dare既可作情態(tài)動詞,也可作實意動詞.做情態(tài)動詞時,無人稱與數(shù)的變化,且空后用動詞原形;做實意動詞時,有人稱和數(shù)的變化,用daretodosth.第一空排除C.第二空即可寫成dareclimb也可寫成darestoclimb,故選A.47．Thenumberofstudentswho_______themusicclub_______over30.A．join;is B．join;areC．takepartin;are D．takepartin;is【答案】A【詳解】句意:參加音樂俱樂部的學(xué)生人數(shù)超過三十.Join指以平等的地位、身份成為某組織、社團的成員;takepartin則指參加群眾性的活動,集會等等.本句指參加音樂俱樂部,用join;定語從句里關(guān)系詞做主語時,謂語的數(shù)與先行詞一致.Students是復(fù)數(shù),所以前空用原形:join;thenumberof…:…的數(shù)目,在句中作主語時,謂語用單數(shù):is.故選A.點睛:thenumberof…:…的數(shù)目,作主語,謂語用單數(shù);anumberof…:許多……;大量……,作主語,謂語用復(fù)數(shù).48．Thereissome________inthenoodles.A．potatoes B．egg C．beef【答案】C【詳解】句意:面條里有一些牛肉.考查名詞辨析以及主謂一致.potatoes土豆;egg雞蛋;beef牛肉.根據(jù)“Thereis...”可知主語應(yīng)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,beef是不可數(shù)名詞.故選C.49．There________muchwater.Youneedn’tgetsomemore.A．a(chǎn)re B．is C．has D．be【答案】B【詳解】句意:有許多水,你不必再多買點了.A.are是,復(fù)數(shù);B.is是,單數(shù);C.has有,第三人稱單數(shù);D.be是,原形.主語是muchwater可知be動詞用單數(shù).be用單數(shù)is.根據(jù)題意,故選B.50．Lotsoftreesandflowers________inChinaeveryyear,soourcountryisgettingmoreandmorebeautifulnow.A．isplanted B．a(chǎn)replanted C．wereplanted【答案】B【詳解】句意:中國每年都種植大量的樹木和鮮花,所以我們的國家現(xiàn)在變得越來越美麗.考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和語法一致.根據(jù)“everyyear”可知原句是一般現(xiàn)在時,排除C項;主語“Lotsoftreesandflowers”是“被種植”,且為復(fù)數(shù),故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),be動詞用are.故選B.51．Thenumberofthestudentsinourclass________fifty-four.A．be B．is C．a(chǎn)re D．a(chǎn)m【答案】B【詳解】句意:我們班的學(xué)生人數(shù)是五十四人.考查主謂一致.Thenumberof“……的數(shù)量”,在句中充當主語時,表示的是一個整體,為第三人稱單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)形式is.故選B.52．There________asportsmeetingnextFriday.A．isgoingtohave B．isgoingtobe C．willhave【答案】B【詳解】句意:下周五將有一個運動會.考查therebe句型的一般將來時.根據(jù)“nextFriday”可知時態(tài)應(yīng)用一般將來時,而由there打頭可知此句是therebe句型,所以用therebe句型的一般將來時,即“Therewillbe...”或“Therebegoingtobe...”,故選B.53．—There________manyforeignstudentsinherclass.—Yes.Iknowtwoofthemare________.A．a(chǎn)re;Japanese B．is;Australian C．a(chǎn)re;Germany D．is;America【答案】A【詳解】句意:——在她的班上有很多外國學(xué)生.——對.我知道他們中有兩個是日本人.考查主謂一致及名詞辨析.Japanese日本人;Australian澳大利亞人;Germany德國;America美國.第一句是therebe句型,主語manyforeignstudents是復(fù)數(shù),故用be動詞are,故排除B、D選項.根據(jù)“Iknowtwoofthemare…”可知,此處指某個國家的人,故排除C選項.故選A.54．—WillJackgototheconcertwithus?—Sure!NotonlyJackbutalsoanumberofhisfootballteammates________goingwithus.A．a(chǎn)re B．were C．is D．was【答案】A【詳解】句意:——杰克將要和我們一起去參加音樂會嗎?——當然！不僅杰克而且他的幾個足球隊隊員都將和我們一起去.考查時態(tài)和主謂一致.notonly…butalso…不僅……而且……,連接并列主語,謂語動詞采用就近原則,此處離謂語最近的主語是anumberofhisfootballteammates,是復(fù)數(shù)形式,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,排除CD兩項.根據(jù)will可知,此處用一般將來時,故選A.55．Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem______aboutscience.A．is B．was C．a(chǎn)re D．Were【答案】C【詳解】考查動詞的用法.依據(jù)第一句中的謂語動詞“is(一般現(xiàn)在時)”可推斷出第二句的時態(tài)也應(yīng)是一般現(xiàn)在時,故保留A和C項;由短語“anumberof...”的謂語動詞是復(fù)數(shù),故選C.56．Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,______asoneofthebestall-roundformsofexercise.A．consider B．isconsidered C．a(chǎn)reconsidered D．considers【答案】B【詳解】句意:現(xiàn)在,騎自行車和慢跑和游泳被認為是最好的全方位鍛煉方式之一.consider認為;isconsidered被認為;areconsidered被認為,主語為復(fù)數(shù);considers第三人稱單數(shù)形式.這句話的主語是cycling,alongwithjoggingandswimming,由with連接的并列主語,謂語動詞應(yīng)根據(jù)就遠原則,與with前面的名詞一致.因此這里應(yīng)用單數(shù)形式,且根據(jù)句意主語和動詞是被動關(guān)系,故應(yīng)選B.【點睛】適用于就遠原則的有:aswellas,ratherthan,with,togetherwith,alongwith等;適用于就近原則的有:notonly…butalso,either…or…,neither…nor…,not…but等.57．——WhereisLucynow?——Sheis__________inthelibrary____________ontheplayground.Youmayfindherthere.A．either;orB．neither;norC．notonly;butalso【答案】A【詳解】試題分析:句意:---露西現(xiàn)在在哪?---她要么在圖書館,要么在操場上,你可以在那找到她.A.either;or要么……要么……;B.neither;nor表示兩者都不;C.notonly;butalso表示不僅……而且…….結(jié)合句意,故選A考點:考查連詞詞組的辨析.58．-Briandoesworkhard.-Yes.ofhistime______beenspentonstudieseveryday.A．Fourfifths;has B．Fourfifths;haveC．Fourfive;has D．Fourfive;have【答案】A【詳解】試題分析:句意:——布萊恩學(xué)習很刻苦.——是的,每天五分之四的時間都用在學(xué)習上.分數(shù)用“基數(shù)詞+序數(shù)詞”表示,復(fù)數(shù)形式在序數(shù)詞后面加s.分數(shù)百分數(shù)作主語時,關(guān)鍵看后面名詞是否可數(shù)來決定單復(fù)數(shù),time不可數(shù),故選A.考點:考查分數(shù)的表達及主謂一致.59．Thenumberofstudentsinourschool_________byover20percentinthelastthreeyears.A．isfallen B．hasfallenC．a(chǎn)refallen D．havefallen【答案】B【詳解】句意:在過去三年中我們學(xué)校的學(xué)生數(shù)已減少了百分之二十多.考查現(xiàn)在完成時.fall落下,跌倒,減少,是一個非及物動詞.它的過去式為fell,過去分詞為fallen.由時間狀語inthelastthreeyears可知該用現(xiàn)在完成時.Thenumberof……的數(shù)量,其中心詞是number,該短語作主語時謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式.故選B.60．Driveslowly,Mary.______issomethingaheadontheroad.A．It B．This C．That D．There【答案】D【詳解】試題分析:句意:開慢點,瑪麗.在路的前方有東西.therebe句型表示某物存在某處.結(jié)合句意,故選D.【考點定位】:考查therebe句型.61．Manycitypeople__________theirbikestoworkbecauseit'sgoodforprotectingtheenvironment.A．ride B．willride C．riding D．haveridden【答案】A【詳解】句意:許多城里人騎自行車上班,因為這有利于保護環(huán)境.考查動詞時態(tài)辨析.本句是原因狀語從句,由從句it'sgood可知本句為一般現(xiàn)在時態(tài);people是集合名詞,動詞需用原形,故選A.62．______studentswilltakepartinthesportsmeetingand______themisoverthreehundred.A．Anumberof;thenumberofB．Anumber;thenumberC．Thenumberof;anumberofD．Thenumber;anumber【答案】A【詳解】試題分析:句意:許多的學(xué)生參加了這次運動會,他們的總數(shù)超過了300.Anumberof后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù),許多的……;thenumberof???,……的總數(shù),作主語看做單數(shù).根據(jù)句意,故選A.考點:考查近義詞辨析.63．Halfoftheboys__________finishedthehomeworkassomeexercises__________reallydifficult.A．haven’t,is B．hasn’t,areC．hasn’t,is D．haven’t,are【答案】D【詳解】句意:一半的男孩沒有完成家庭作業(yè),因為有些練習真的很難.考查主謂一致.“halfoftheboys”作主語視作復(fù)數(shù)形式,所以第一空助動詞用haven’t;第二空的主語是someexercises,表示復(fù)數(shù),所以be動詞用are.故選D.64．Therearesome________onthetable.A．beef B．bread C．cakes【答案】C【詳解】句意:在桌子上有一些蛋糕.考查主謂一致.beef牛肉(不可數(shù)名詞);bread面包(不可數(shù)名詞);cakes蛋糕(復(fù)數(shù));根據(jù)are可知,主語用復(fù)數(shù);不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式;故選C.65．Tom.togetherwithhisfriends,often________totheoldpeople'shometocheertheoldup.A．go B．going C．goes【答案】C【詳解】句意:湯姆,和他的朋友一起,經(jīng)常去老人之家?guī)椭先藗兏吲d起來.考查動詞的時態(tài)和主謂一致.go動詞的一般現(xiàn)在時的原形;going動名詞;goes動詞的一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù).根據(jù)often可知句子是一般現(xiàn)在時態(tài).主語Tom是第三人稱單數(shù),后面跟有由togetherwith引出的短語時,謂語動詞要與結(jié)構(gòu)前面的主語保持一致,即與比較遠的那個主語Tom保持一致.謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式goes.故選C.66．--Whatdoyouthinkof“GangnamStyle”?--Ithinkit______wonderful.A．looks B．soundsC．feels D．sings【答案】B【詳解】試題分析:句意:你認為“江南style”怎么樣?我認為聽起來很棒.looks看上去,sounds聽起來,feels感覺,sings唱.“GangnamStyle”“江南style”是一首歌曲,是聽起來棒,故選B.考點:考查動詞67．Mr.Smith,togetherwithhistwosons,_____Shanghaiforaboutfivemonths.A．hasleft B．hasbeenawayfrom C．haveleft D．havebeenawayfrom【答案】B【詳解】句意:史密斯先生,和他的兩個兒子,已經(jīng)離開上海大約五個月的時間了.考查現(xiàn)在完成時中延續(xù)動詞與非延續(xù)動詞用法.結(jié)合語境可知本句描述的是已經(jīng)持續(xù)了五個月的狀態(tài),故用現(xiàn)在完成時態(tài).togetherwithhistwosons為伴隨主語,真正主語是Mr.Smith,故助動詞用單數(shù),選AC表示瞬間動作,不能和表示一段時間的時間狀語連用.故選B.68．Itissaidthere________twobasketballmatchesonTVthisSaturday.A．a(chǎn)regoingtohave B．isgoingtobe C．weregoingtobe D．a(chǎn)regoingtobe【答案】C【詳解】thereweregoingtobe,表示therebe的過去將來時,故選C69．_______numberofboysareplaying_______basketballontheplayground.A．A,a B．The,

the C．The,/ D．A,

/【答案】D【詳解】句意:幾個男孩正在操場上打籃球.本題考查冠詞.a一個,不定冠詞,用于輔音音素開頭的單詞前,the定冠詞,表示特指,anumberof一些,若干,修飾名詞,作主語,謂語用復(fù)數(shù)形式;thenumberof……的數(shù)量,修飾名詞,作主語,謂語用單數(shù)形式;根據(jù)謂語are是復(fù)數(shù)形式,因此用anumberof.playbasketball打籃球,故選D.70．________ofthelandinthattown________coveredwithtreesandgrass.A．Twofifth;is B．Twofifth;areC．Twofifths;is D．Twofifths;are【答案】C【詳解】句意:那個城鎮(zhèn)陸地的五分之二覆蓋著樹和草.考查分數(shù)和主謂一致.英語中分數(shù)的表達,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,分子大于一時,分母加s,故“五分之二”應(yīng)表達為twofifths,排除A和B;分數(shù)+of+名詞在句中作主語,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與名詞形式一致,“l(fā)and”為單數(shù),故選C.71．NowthenumberofChinesepeopleworkinginAfrica______morethanonemillion.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】A【詳解】句意:現(xiàn)在在非洲工作的中國人的數(shù)目超過一百萬.結(jié)合語境可知本句描述的是客觀性狀態(tài),故用一般現(xiàn)在時態(tài).本句中主語number表示抽象含義,不可數(shù),故謂語動詞用單數(shù),選A.考點:主謂一致72．Myshoesarebrown.Thisnewpairofblueshoes________mysister’s.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】A【詳解】句意:我的鞋子是棕色的.這雙新的藍色鞋子是我妹妹的.考查主謂一致和時態(tài).題目中“Thisnewpairof”是單數(shù),故用is/was.且根據(jù)“Myshoesarebrown.”可知,這里是一般現(xiàn)在時.故選A.73．Everystudentaswellasalltheteachers______askedtobeontheplaygroundtohaveaschoolmeetingatonce.A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re【答案】B【詳解】試題分析:句意:要求每個學(xué)生和老師馬上到操場開校會.aswellasalltheteachers不是主語,everystudent每個學(xué)生,單數(shù),謂語動詞為單數(shù),故選B.考點:考查主謂一致74．____________Tom____________hissisterlikelisteningtopopmusic.A．Both;and B．Neither;nor C．Either;or D．Notonly;butalso【答案】A【詳解】句意:湯姆和他妹妹都喜歡聽流行音樂.考查連詞辨析.根據(jù)謂語動詞like,可知兩個人都喜歡,否則該用三單形式.both...and...:兩個都;neither...nor...既不…也不…;either...or...不是…就是…;或者…或者…;notonly...butalso不但…而且.結(jié)合語境及選項,A最符合題意,BCD的謂語動詞都適用“就近原則”,故選A.75．IntheSpringFestivalof2020,whentheCOVID-19brokeout,ZhongNanshan_______led_______tookanactivepartinthebattleagainstCOVID-19.A．either..or B．neither...nor C．notonly...butalso D．so...that【答案】C【詳解】句意:2020年春節(jié),當COVID-19爆發(fā)時,鐘南山不僅率領(lǐng)而且還積極參加了與COVID-19的戰(zhàn)斗.考查連詞.either..or要么……要么;neither...nor既不……也不;notonly...butalso不但……而且;so...that如此……以至于.根據(jù)事實可知,“率領(lǐng)與參與”是同時發(fā)生的兩個動作.故選C.76．Thenumberofwildanimals________gettingbiggerandbiggerinthenaturereservenow.A．was B．were C．is D．a(chǎn)re【答案】C【詳解】句意:如今自然保護區(qū)野生動物的數(shù)量變得越來越多.本題主要考查主謂一致的用法.wildanimals雖然是復(fù)數(shù)形式,但是此題的主語是單數(shù)的thenumber,不是它后面的復(fù)數(shù)名詞,謂語動詞必須和thenumber呼應(yīng).thenumberof作主語,謂語動詞用第三人稱單數(shù),時間狀語詞now說明時態(tài)為一般現(xiàn)在時.故選C.77．Thesurveyshowsthat________ofthestudents________readingEnglishnovels.A．two-three;is B．two-three;are C．two-thirds;is D．two-thirds;are【答案】D【詳解】句意:一項調(diào)查表明,三分之二的學(xué)生正在讀英語小說.考查分數(shù)的表達和主謂一致.英語中分數(shù)的表示方法為“分子基,分母序,分子大于一,分母加s”,根據(jù)這個規(guī)則,第一空C和D符合要求,排除A和B.第二空賓語從句的主語為“two-thirdsofthestudents”三分之二的學(xué)生,帶有分數(shù)的名詞短語,后接謂語動詞的單復(fù)數(shù)由of后的名詞決定,此處為students,是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故be動詞應(yīng)該用are,不能用is.故選D.【點睛】英語中分數(shù)的表達是中考的重點考點之一,主要符合以下的用法:1.分數(shù)的結(jié)構(gòu)由“基數(shù)詞+序數(shù)詞”表示,且基數(shù)詞表示分子,序數(shù)詞表示分母.通常與介詞of搭配使用.2.如果分數(shù)中分子大于“1”,分母則要用復(fù)數(shù)形式.3.分數(shù)修飾的名詞在句子中作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與其后的名詞保持一致.4.英語中有half表示二分之一,quarter表示四分之一,要注意用法.如本題主要考查了分數(shù)的構(gòu)成以及分數(shù)修飾的名詞做主語,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式如何判斷.雖然題目整體難度不大,但是要熟悉的分數(shù)用法,使用排除法,才能找到正確答案.78．There_____acoffeeshopatthecornerofthestreet．Thecoffeetheretastesnice．A．is B．a(chǎn)re C．has D．have【答案】A【詳解】句意:街角有一家咖啡店,那里的咖啡味道很好.本題考查Therebe句型,先排除C和D,主語是acoffeeshop是單數(shù)形式,故be動詞要用is.故選A.79．－Howmanywomenteachersarethereinyourschool?－_____oftheteachers_____womenA．thirdtwo,are B．twothirds,is C．twothirds,are D．twosthird,is【答案】C【詳解】此題重點考查分數(shù)的用法,分子用其數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,做主語時根據(jù)其后的名詞的單復(fù)數(shù)形式來決定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式.80．—It’ssohotthesedays.—Theweatherreportsaysthere’llbe________tomorrow.It’llbecoolafterthat.A．rain B．rainy C．raining【答案】A【詳解】句意:——這些天太熱了.——天氣預(yù)報說明天會下雨.之后會很涼爽的.考查Therebe句型結(jié)構(gòu).rain雨,名詞;rainy多雨的,形容詞;raining下雨,動詞.Therebe句型中,be動詞后應(yīng)跟名詞,故選A.81．—Howmanyteachersarethereinyourschool?—______them______overonehundred.A．Thenumberof;isB．Thenumberof;areC．Anumberof;are【答案】A【詳解】句意:——在你們的學(xué)校里有多少老師?——他們的總數(shù)超過一百.考查主謂一致的用法.Thenumberof……的總數(shù),作主語時謂語動詞用單數(shù);Anumberof許多的……,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用復(fù)數(shù).根據(jù)后文回答數(shù)量,結(jié)合系動詞,故選A.82．_________myparents_________mybrotherhasgonesurfing.Theyleavemealoneonthebeach.A．Either;or B．Neither;nor C．Notonly;butalso D．Both;and【答案】C【詳解】句意:不僅我的父母,而且我的哥哥也去沖浪了.他們把我一個人留在海灘上.考查連詞辨析以及主謂一致.either…or要么……要么;neither…nor既不……也不;notonly…butalso不但……而且;both…and……和……都.根據(jù)“Theyleavemealoneonthebeach”可知,父母和哥哥都去沖浪了,排除A和B選項.根據(jù)“has”可知,此空應(yīng)填notonly…butalso,因為連接并列主語,謂語遵循就近原則,也就是與mybrother保持一致,故選C.83．—Amazing!Tomgotthebestgradeinthetestlastweek.—Nothing________impossible.Hestudiesreallyhardthisterm.A．is B．a(chǎn)re C．have D．has【答案】A【詳解】句意:——太令人驚訝了！湯姆在上周的考試中得了最高分.——沒有什么是不可能的.他這學(xué)期學(xué)習非常努力.考查動詞辨析.is是,主語是第三人稱單數(shù);are是,主語是第二人稱,第一、三人稱復(fù)數(shù);have有;has有,第三人稱單數(shù)形式.根據(jù)“impossible”可知,此處是形容詞作表語,空前應(yīng)該是be動詞,且主語是不定代詞,be動詞用is,故選A.84．—Tim,howdoyourparentslikepopmusic?—______mydad______mymomlikesit.Theybothpreferclassicalmusic.A．Either;or B．Neither;nor C．Notonly:butalso【答案】B【詳解】句意:——蒂姆,你父母喜歡流行音樂嗎?——我爸爸和我媽媽都不喜歡它.他們都喜歡古典音樂.考查連詞.Either;or要么,要么;Neither;nor

既不,也不;Notonly;butalso不僅,而且;根據(jù)“Theybothpreferclassicalmusic”他們都喜歡古典音樂,所以他們都不喜歡流行音樂,故選B.85．Hisfatherbelieved________hisson________hisfriend.Hethoughtthatbothwerelying.A．either;or B．neither;nor C．both;and D．notonly;butalso【答案】B【詳解】句意:他的父親既不相信他的兒子,也不相信他的朋友.他認為兩人都在撒謊.考查連詞辨析.either;or要么……要么……,表示二者擇其一;neither;nor……和……兩者都不;both;and……和……兩者都;notonly;butalso不僅……而且……,表遞進.根據(jù)“Hethoughtthatbothwerelying他認為兩人都在撒謊”,可知兩人都不可信,ACD三項意思都與句意不合,故選B.86．There________manybookshopsnearourschool.A．be B．a(chǎn)m C．is D．a(chǎn)re【答案】D【詳解】句意:我們學(xué)校附近有很多書店.考查Therebe句型.此處是Therebe句型,需滿足“就近原則”,主語“manybookshops”是復(fù)數(shù),故選D.87．______aholeinthedoor.Otherwise,hecouldn’tseewhathappenedinsidetheroom.A．Ithappenedtobe B．TherehappenedtohaveC．Thathappenedtohave D．Therehappenedtobe【答案】D【詳解】句意:門上碰巧有個洞.否則,他都看不到房間里發(fā)生了什么.考查therebe句型辨析.根據(jù)下文句意,否則,他都看不到房間里發(fā)生了什么,可知空格處表示門上有個洞,用therebe句型表示某處有某物,排除A選項.therebe句型不能與has/have一起連用,排除B和C選項.therehappenedtobe表示某處碰巧有某物.故選D.88．—Mike,pleaseturndownthemusic.________Dabao________Erbaoaresleeping.—Sorry,Iwilldoitatonce.A．Neither;nor B．Either;or C．Notonly;butalso D．Both;and【答案】D【詳解】句意:——邁克,請調(diào)低音樂的音量.大寶和二寶都在睡覺.——抱歉,我馬上關(guān).考查并列連詞辨析.Neither...nor...兩者都不;Either...or...或者……或者;Notonly...butalso...不僅……而且;Both...and...兩者都.根據(jù)“...aresleeping.”可知兩者都在睡覺.表示“兩者都”且be動詞是“are”復(fù)數(shù)形式,說明主語是復(fù)數(shù),這時用“Both...and...”連接兩個主語.故選D.89．AboutthreefifthsofthestudentsinChengdu________toschoolbybus.A．goes B．go C．isgoing D．went【答案】B【詳解】句意:成都大約五分之三的學(xué)生乘公共汽車上學(xué).考查時態(tài)及主謂一致.根據(jù)“AboutthreefifthsofthestudentsinChengdu...toschoolbybus.”可知在陳述客觀事實,用一般現(xiàn)在時,主語是“分數(shù)+of+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu),謂語用動詞原形.故選B.90．Mary,________ismyfriend,aswellashersisters,________ChineseinChina.A．that;arestudying B．which;havestudied C．who;study D．who;studies【答案】D【詳解】句意:我的朋友Mary,還有她的姐妹們在中國學(xué)習漢語.考查定語從句和主謂一致.that關(guān)系代詞,指人或物;which關(guān)系代詞,指物,who關(guān)系代詞,指人;本句的先行詞是Mary,指人,所以排除B;aswellas意為“和”,為介詞短語,當aswellas連接并列主語時(多數(shù)可理解為插入語,有無逗號均可),句中謂語動詞的數(shù)應(yīng)該和真正的主語,也就是aswellas前面的主語保持一致,即就遠原則.所以本句主語為第三人稱“Mary”,所以謂語動詞用單數(shù)形式,故排除選項A、B和C.studies第三人稱單數(shù)形式.故選D.91．Jim________alotaboutChineseeatinghabitssinceheca