貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

jǐngjiè

wèijiè

jiànkāng

zāoyāng

mǐnjié

yōulǜ

2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）從古詩文中，我們可以學(xué)習(xí)前人的美好品質(zhì)，感受他們積極樂觀的人生態(tài)度。《夏日絕句》中的“______________________，________________________”展現(xiàn)了詩人的豪邁氣概。

（2）《精衛(wèi)填?！分械摹癬_____________________，________________________”寫出了精衛(wèi)的堅(jiān)韌執(zhí)著。

（3）《出塞》中的“______________________，________________________”表達(dá)了詩人希望邊關(guān)永固，國家能夠?qū)崿F(xiàn)和平穩(wěn)定的愿望。

（4）在長江中下游地區(qū)，農(nóng)歷八九月還很暖和，甚至十月天氣還溫暖如春，正如諺語“八月暖，____________，_______________”所描述的那樣。2）.先將詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（填序號(hào)）

①響(

)云霄

②精(

)力竭

③(

)忠報(bào)國

④慈(

)善目

⑤(

)云駕霧

⑥(

)風(fēng)凜凜

（1）由詞語③我會(huì)聯(lián)想到_________________這個(gè)英雄人物。

（2）這位老人臉上總是掛著笑，看起來________________的。3）.按要求填空。

（1）填空。

____風(fēng)____雨

鴉雀____

____緣____故

手____足____

奔流_______

左____右____

（2）與“平白”意思相近的詞語是_______；運(yùn)用這個(gè)四字詞語根據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)再寫一句話：________？

（3）_________一詞是課文《陀螺》中的“我”見到“鴨蛋”陀螺時(shí)興奮的情形；教室突然安靜下來的情形用“_________”一詞來形容；“志存高遠(yuǎn)”可以形容課文中的人物是________；“騰云駕霧”一詞能讓我們想起《________》書中的人物________（寫一個(gè)即可）。4）.根據(jù)語境看拼音，寫詞語。

本學(xué)期，我們領(lǐng)略了天下奇觀錢塘江大cháo(

)的雄偉壯觀；知道了科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)yánjiū(

)發(fā)明了léidá(

)，走進(jìn)hūfēnghuànyǔ(

)的世紀(jì)；還和昆蟲學(xué)家法布爾一起觀察了會(huì)慎重選擇zhùzhǐ(

)的蟋蟀；也認(rèn)識(shí)了令人jìngpèi(

)的為人類“盜取”火種的普羅米修斯和為百姓破除迷信、開鑿渠道的西門bào(

)。5）.請運(yùn)用學(xué)習(xí)積累，在下面語境中填上合適的名言或古詩文。

（1）諺語有“智”。入秋后陰雨連綿，我穿上了厚衣服，因?yàn)椤癬____，_____”。

（2）詩詞有“美”?！耙坏罋堦栦佀校琠_”蘊(yùn)藏著大自然的色彩美；“____，天下誰人不識(shí)君？”體現(xiàn)了高適與董大友情美；“____，碧海青天夜夜心”體現(xiàn)了神話傳說中的想象美；李清照用“生當(dāng)作人杰，____”歌頌項(xiàng)羽的氣節(jié)美。3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.下列加點(diǎn)字意思表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．故為精衛(wèi)（因此）B．游于東海（游泳）C．竟走取之（跑）D．奔流不息（停止）2）.芭蕉、椰子是以北方來的。

()3）.將下面詞語依次填入語段中，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

平時(shí)他膽小如鼠，什么事都不敢______?？墒沁@一次活動(dòng)，他居然______地頭一個(gè)上場，千萬別______。A．打頭陣破天荒栽跟頭B．栽跟頭破天荒打頭陣C．破天荒打頭陣栽跟頭D．打頭陣栽跟頭破天荒4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@句話使用的修辭手法是______________。請?jiān)賹懸粋€(gè)這樣的句子。

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.先完成詞語搭配，再用搭配好的短語補(bǔ)全句子。

尖利的

云霞

黏稠的

深溝

五色的

功績

著名的

石漿

偉大的

生活

黑黝黝的

蘆灰

幸福的

嘴巴

越積越厚的

大力士

女媧用

把天修補(bǔ)好，從此，天上便有了

。人們也過上了

。2）.想一想，連一連。

紙老虎

特指有才華的青少年

應(yīng)聲蟲

善于變化和偽裝的人

變色龍

外強(qiáng)中干的人

千里馬

毫無主見，隨聲附和的人6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

()我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。

()河水繞著村子緩緩地流著。

()村子前面有條月牙一樣的小河。

()勤勞的家鄉(xiāng)人民在這里春播希望，秋收幸福。

()河上有一座石橋，站在石橋上可以看見一群魚在河里游來游去。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)幾千年過去了，那個(gè)松脂球一直掛在老松樹上。

(

)一只蜘蛛想把一只小蒼蠅當(dāng)作美餐，向它撲過去。

(

)松脂球被埋在海沙下面，成了化石。

(

)突然，一滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

(

)一個(gè)夏日，晌年的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

(

)松脂繼續(xù)滴下來，蓋住了原來的，最后積成一個(gè)松脂球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。

1．《精衛(wèi)填海》《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》都是神話故事。(

)

2．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中那粒想飛進(jìn)太陽里的豌豆是最了不起的。(

)

3．《陀螺》中，“因此，曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了”這句話寫出了作者沮喪的心情，表達(dá)了作者對陀螺的喜愛。(

)

4．“占上風(fēng)”是用來比喻沖在前邊帶頭干的人。(

)

5．作批注是一種閱讀的好方法，我們只能在對課文不理解的地方作批注。(

)

6．寫一件事，要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩《春日偶成》并完成習(xí)題。

春日偶成____________，____________。____________，____________。1．把古詩默寫完整。

2．這首詩是________代詩人________所寫，寫的是________的景物，表達(dá)了作者對________的熱愛之情。

3．用自己的話說說后兩句詩的意思是________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在成長的道路上，會(huì)有許多指引你前行的“星”，父母的一次叮囑，老師的一次教誨，同學(xué)的一次支持，朋友的一次信任，名人故事的一次洗禮……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不如太陽耀眼，卻如夜空中的星，帶給你希望和慰藉，請你以“那顆帶我前行的星”為題寫一篇作文，要求敘事完整，真情流露，字?jǐn)?shù)350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《飛向藍(lán)天的恐龍》選段，完成練習(xí)。早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類______和恐龍有親緣關(guān)系，______很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．畫線句子把古生物學(xué)家們歷時(shí)百年的研究成果比作______，把遼西的發(fā)現(xiàn)比作______。

3．選文中加點(diǎn)詞“很可能”能否去掉，為什么？

____________________________________________________________________________________________

4．這段話，你還能提出什么問題？寫在下面并解決。

問題：__________________________________________________________________________________

答案：__________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，再選字組詞

振

震

地(

)

(

)興

扔

仍

(

)然

(

)掉2）.選字組詞。

(

)長

瓜(

)