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文檔簡介
政教主任述職報告
篇一:政教處副主任述職報告
政教處副主任述職報告
宣漢縣鳳鳴鄉(xiāng)中心校:唐小平
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近半年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和協(xié)助,在此我表達(dá)衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處在什么樣的位置,應(yīng)當(dāng)做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮如何的作用。由于我懂得,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對于我這樣一種年輕的政教處副主任來說,是很故意義的,也是很必須的。只有這樣,才干讓我能全身心地投入教育工作中,才干日進(jìn)日長,為后來的工作打下堅實的基本。
今天,我把一年來的核心工作及履行職責(zé)狀況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯
報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔(dān)任過辦公室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的化學(xué)教學(xué)。
一、政教處工作
我核心是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校的德育工作;學(xué)生宿舍管理等。工作中我規(guī)定自己對工作必需認(rèn)真負(fù)責(zé)、夯實勤干,此外還規(guī)定自己必需有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到目前為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。平時我注意觀測理解,抓苗頭性的東西,力求把它解決在萌芽狀態(tài),擺事實講道理,通過多種措施進(jìn)行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大
小,解決不當(dāng)小事就會變成大事,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處立即可以改正,使工作更上臺階。
二、年級組工作:
我擔(dān)任五年級組組長,我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我竭力在做。我理解各班狀況,立即向班主任反映班級問題;課外活動時間我常常察看各班的課間活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。并通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。特別對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行合適的鼓勵,大大的激發(fā)了她們學(xué)習(xí)熱情,班級工作能穩(wěn)步向前。
三、正視缺陷,努力完善自我。
回憶自己的工作,存在諸多局限性之處:
1、工作中缺少開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。
2、在工作過程中,沒能抓住核心矛盾和矛盾的核心方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,成果精力沒少投入,但是實際效果不抱負(fù)。
針對以上局限性之處,在后來工作中,應(yīng)一方面多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地祈求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提珍貴意見。此外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。和教師們一起把我們的班級管理的更好。
-12-19
篇二:政教處主任個人述職
政教處主任述職報告
-
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
人們好!現(xiàn)將我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職報告,有局限性之處請批評指正。本年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級組的配合下,順利的完畢了政教處的各項工作,現(xiàn)從如下多種方面做具體報告:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育和教師們對我個人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上歷來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一種有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講和口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的規(guī)定,組織了班主任進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)工作,查找了有關(guān)班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推動班主任工作的開展,準(zhǔn)時檢查班會課,定期檢查各班《班務(wù)日記》和班主任的《班級工作手冊》,并做好狀況記載,以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級管理。
3、班主任工作每月考核一次,根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核,評比出常規(guī)管理一、二、三等獎,班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的核心根據(jù),考核成果和經(jīng)濟(jì)掛鉤,考核出班主任的工作積極性。
4、為加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的研究,提高班主任的管理藝術(shù)和水平,今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報,每月一期,欄目新穎豐富,形式靈活多樣,有
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化、心理天地、互動平臺等,給我校班主任教師搭建了一種交流和學(xué)習(xí)的平臺,共同分享班主任的育人經(jīng)驗和教育智慧。
三、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新,校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化
通過逐漸的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生平常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓貫徹,每周一總結(jié),把檢查成果和問題反饋印成教育工作簡報,發(fā)給各年級組,以便有關(guān)班級立即整治。本年共編制教育簡報30冊。
此外繼續(xù)履行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比等。本學(xué)共評比出6個棗莊市優(yōu)秀班集體,7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級三好學(xué)生、46名滕州市級三好學(xué)生、30名滕州市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團(tuán)委和年級組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評比活動順利開展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選,為全校學(xué)生樹立了典范,形成了對的輿論,推動了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
四、開展豐富多彩的校園文體活動
1、以重大節(jié)日為契機(jī),以活動為載體,大力開展對學(xué)生的思想道德教育。在各處室和年級組的大力協(xié)助下,相繼組織了教師節(jié)文藝表演、“在反思中成長,在實踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子家鄉(xiāng)、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場會情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎的優(yōu)秀成績。
2、通過升旗、板報和各社團(tuán)活動,強(qiáng)化了德育功能。
本年的升旗典禮我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新,由三個年級組的各個班級進(jìn)行競爭升旗,根據(jù)提交申請書的班級近兩周的各項量化,擬定升旗班級。這種措施極大地激發(fā)了團(tuán)隊合伙意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力。
充足運用班級黑板報這塊陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán),校刊《春韻》和校報《星辰》堅持準(zhǔn)時編制印發(fā),本年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報8期?!缎浅健穲蠛汀洞喉崱冯s志成為學(xué)生精神家園的一片樂土,深受學(xué)生的歡迎。
五、關(guān)懷學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理,對外來人員實行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動,通過圖片展、給家長一封信等形式,宣傳安全常識,提高廣大學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充足利用心理征詢室,開展部分心理教導(dǎo)
心理征詢室全天候為學(xué)生開放,來者不拒;并設(shè)立了“談心”信箱,便于學(xué)生書信征詢;充足運用網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供心理征詢教師的QQ號和郵箱,以便學(xué)生課余進(jìn)行征詢。以上形式的心理征詢活動深受學(xué)生們的歡迎,協(xié)助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)措施、焦急等方面存在的困惑,對學(xué)生的健康成長起到了增進(jìn)作用。
3、關(guān)懷家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項扶貧救濟(jì)活動。
一般高中的政府助學(xué)金是黨和國家的一項惠民工程,每十二個月申請一次。秋季和春季助學(xué)金,教育局分派給我校救濟(jì)人數(shù)761人,資助金額萬,我們嚴(yán)格根據(jù)《滕州市一般高中政府助學(xué)金管理實行細(xì)則》規(guī)定的申請條件和評審程序嚴(yán)格進(jìn)行評審,堅持公開、公正、公平的原則,對每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),保證國家的每一分錢所有能用到實處。
4、衛(wèi)生室始終堅持避免為主、診斷為輔的原則,積極做好常用病、多發(fā)病和傳染病的避免工作。9月初,我校部分班級零星浮現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反映,告知年級組和班主任教師,讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離診斷,痊愈后方可入校,并組織班級衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對所教師和宿舍進(jìn)行消毒,并專門制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓她們理解病情,浮現(xiàn)癥狀立即就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每十二個月一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了記錄分析。
教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,我懂得以上的報告是我應(yīng)當(dāng)做的工作、微局限性到的工作,甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的規(guī)定甚遠(yuǎn)。我在后來的工作中會取長補短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作措施,努力地把各項工作干好,干杰出。同步誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
篇三:政教主任述職述廉報告
政教主任述職述廉報告
鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué)何元明-12-24
我叫何元明,1981年10月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。近年來,我在校長室的指引和全體教師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作狀況,向人們作出報告:
一、政治思想體現(xiàn)
我熱愛事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我很注重自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文獻(xiàn)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合伙,發(fā)明性地開展工作,較好地完畢本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、一年來核心工作及獲得的成績
(一)勤奮夯實,規(guī)范教學(xué)。
根據(jù)上級規(guī)定我承當(dāng)英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行部分教導(dǎo)工作,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
(二)樹立對的育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏夯實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天所有在反復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為理解決部分偶發(fā)事件,常常不計報酬的加班加點,可歷來沒有一句牢騷。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一種信念:絕不放棄一種特殊生,絕不將一種特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真貫徹特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注她們的心理健康,協(xié)助她們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓她們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
(三)規(guī)范管理,提高德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)立素質(zhì)教育特色校為奮斗目的,認(rèn)真貫徹實行《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,積極摸索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作和德育專項活動,有目的、有環(huán)節(jié)扎夯實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效明顯。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提高德育隊伍的管理水平、育人水平。在目前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍仍然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們履行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式規(guī)定班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育措施,開展德育新途徑。我主持制定了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指引,完善了班主任工作
制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級工作考核更公開、更公平,鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu),充足調(diào)動班主任工作的積極性和發(fā)明性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,規(guī)定班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)立和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。近年來,我嚴(yán)格根據(jù)上級教育部門對安全工作的規(guī)定和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
4、夯實開展法制教育,有效避免學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,夯實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。夯實有效地運用好宣傳陣地,大力開展法制宣教。通過舉辦專項法律知識講座、專項班會、國旗下、圖片展、廣播等多種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使她們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了較好的效果。
5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提高環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情
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