2025屆廣東省信宜市高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2025屆廣東省信宜市高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．健康人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后血漿滲透壓和排尿量的變化情況如圖所示。下列敘述正確的是（）A.飲用1L清水后的排尿量可用曲線(xiàn)a表示，此時(shí)垂體合成和釋放的抗利尿激素減少B.飲用1L清水后，血漿中的蛋白質(zhì)相對(duì)含量會(huì)降低，進(jìn)而發(fā)生組織水腫C.飲用1L生理鹽水后的血漿滲透壓可用曲線(xiàn)c表示，此時(shí)內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分維持相對(duì)穩(wěn)定D.飲用1L生理鹽水后的排尿量可用曲線(xiàn)d表示，此時(shí)人體會(huì)排出多余的水分和鈉鹽2．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法常采用取樣器取樣法B.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異C.重捕時(shí)方法不當(dāng)使已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，不會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大D.卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng)，擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵，用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降3．下圖是某情境下人體內(nèi)滲透壓和抗利尿激素隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，該情境指的是（）A.飲水過(guò)多時(shí) B.在寒冷環(huán)境下C.突然受到驚嚇時(shí) D.飲水不足時(shí)4．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.新冠病毒只有一種細(xì)胞器B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)5．北美水貂腳有蹼，夏季以捕魚(yú)為生，能游泳；冬季以小型嚙齒類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)為食。單只水貂可殺死整群地面營(yíng)巢鳥(niǎo)類(lèi)。由于北美水貂適應(yīng)性強(qiáng)，被作為毛皮獸引入我國(guó)，在東北、華東、新疆地區(qū)飼養(yǎng)，與當(dāng)?shù)厮H的生態(tài)習(xí)性相似。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.北美水貂腳上有蹼是進(jìn)化的結(jié)果，有利于游泳和捕食B.北美水貂不同季節(jié)的捕食動(dòng)物的差異是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果C.北美水貂適應(yīng)力強(qiáng)，放逐野外有利于提高當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性D.進(jìn)入我國(guó)野外的北美水貂會(huì)與水獺形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系6．大面積燒傷的病人由于嚴(yán)重脫水，血鉀含量升高，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)血液中（）A.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低B.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加C.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）癌癥融合細(xì)胞療法是最新的癌癥治療方法之一，流程如圖所示。樹(shù)突狀細(xì)胞（吞噬細(xì)胞的一種）是經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)產(chǎn)生的一種免疫細(xì)胞，具有將進(jìn)入人體的異物信息傳遞給效應(yīng)T細(xì)胞的作用，它也能有效激活T細(xì)胞，引發(fā)免疫功能。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人體免疫系統(tǒng)的組成包括免疫器官、免疫細(xì)胞和___________，抗體由___________合成和分泌。（2）圖中樹(shù)突狀細(xì)胞在異物和T細(xì)胞之間的作用是___________，效應(yīng)T細(xì)胞使腫瘤細(xì)胞裂解、死亡的原理有___________。（3）將擴(kuò)增后的T細(xì)胞輸回人體，再次遇到同類(lèi)癌細(xì)胞，會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)，癌細(xì)胞會(huì)被___________識(shí)別，產(chǎn)生大量的效應(yīng)T細(xì)胞。（4）T細(xì)胞是在___________中發(fā)育成熟的。正常人體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生少量癌細(xì)胞，但通常并不會(huì)發(fā)展成癌癥，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。8．（10分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)_________________。（2）過(guò)程⑤常采用________________由AaBb得到Ab個(gè)體。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比，過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是__________________________________________。（3）過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是_____________________。與過(guò)程⑦的育種方式相比，過(guò)程④育種的優(yōu)勢(shì)是____________________________。9．（10分）利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：(1)水稻的穗大(A)對(duì)穗小(a)顯性?；蛐蜑锳a的水稻自交，子一代中，基因型為_(kāi)_____的個(gè)體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰；基因型為_(kāi)__________的個(gè)體表現(xiàn)出穗大，需進(jìn)一步自交和選育。(2)水稻的晚熟(B)對(duì)早熟(b)顯性，請(qǐng)回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種，通過(guò)雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問(wèn)題。①培育純合大穗早熟水稻新品種，選擇的親本基因型分別是___________和______。兩親本雜交的目的是___________。②將F1所結(jié)種子種下去，長(zhǎng)出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是___________，在這些大穗早熟植株中約有___________是符合育種要求的。10．（10分）下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧，E表示_______________，興奮在B上以_____________的形式傳到。反射活動(dòng)通過(guò)的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間_____________________（填“越短”或“越長(zhǎng)”）。（2）若該模型為甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，則A表示_________________，D表示________________激素。（3）若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，則C表示______________細(xì)胞。二次免疫的特點(diǎn)是________________________、______________________。11．（15分）神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)如圖1所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三種調(diào)節(jié)模式，圖2為模式Ⅲ中A處局部放大示意圖，圖3為抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的通透性變化示意圖，圖中甲、乙、丙代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）若圖1模式Ⅰ中的靶腺為性腺，則下丘腦分泌____________作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促性腺激素作用于性腺，進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌，當(dāng)血液中性激素含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制_____________的分泌活動(dòng)，以維持性激素含量的平衡。（2）模式Ⅲ中興奮在A(yíng)處的傳遞方向是（用圖2中的序號(hào)和箭頭表示）___________，原因是____________。（3）圖2中②處引起電位變化的離子X(jué)主要是______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌能通過(guò)圖1中模式_____________進(jìn)行，這種調(diào)節(jié)模式的生理意義是_____________。當(dāng)飲水不足時(shí)，抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞膜上丙_____________（名稱(chēng)）結(jié)合后，啟動(dòng)_____________過(guò)程（填“a”或“b”），使囊泡膜與管腔側(cè)細(xì)胞膜融合，增加了膜上的___________，從而使細(xì)胞膜對(duì)水的通透性增強(qiáng)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】據(jù)圖分析：快速飲用清水后細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，排尿量增加；快速飲用生理鹽水后雖然血漿滲透壓不變，但由于體內(nèi)液體增加，故排尿量也會(huì)有所增加，所以d曲線(xiàn)表示的是飲用生理鹽水后的排尿量的曲線(xiàn)，a曲線(xiàn)表示的是飲用清水后的排尿量曲線(xiàn)；c表示飲用清水后的血漿滲透壓變化，而b表示飲用生理鹽水后的血漿滲透壓變化?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，飲用1L清水后的排尿量可用曲線(xiàn)a表示，但抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的，A錯(cuò)誤；B、飲用1L清水后，血漿中的滲透壓會(huì)降低，但由于存在水鹽平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程，故一般不會(huì)發(fā)生組織水腫，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)以上分析已知，c表示飲用清水后的血漿滲透壓變化，而b表示飲用生理鹽水后的血漿滲透壓變化，C錯(cuò)誤；D、快速飲用生理鹽水后雖然血漿滲透壓不變，但由于體內(nèi)液體增加，故排尿量也會(huì)有所增加，所以d曲線(xiàn)表示的是飲用生理鹽水后的排尿量的曲線(xiàn)，此時(shí)人體會(huì)排出多余的水分和鈉鹽，D正確。故選D。2、A【解析】1、估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。2、人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)采用取樣器取樣的方法進(jìn)行研究，在豐富度統(tǒng)計(jì)時(shí)采用有兩種統(tǒng)計(jì)法：記名計(jì)算法、目測(cè)估計(jì)法，A錯(cuò)誤；B、人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異，B正確；C、重捕時(shí)方法不當(dāng)使已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，不影響標(biāo)記個(gè)體的數(shù)目，不會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大，C正確；D、卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng)，擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵，用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟，擬水狼蛛捕食更多的褐飛虱，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降，D正確。故選A。3、D【解析】由圖可知，隨著時(shí)間得推移，此人抗利尿激素濃度和滲透壓逐漸升高?？赡茉蚴秋嬎蛔慊蚴澄镞^(guò)咸導(dǎo)致滲透壓上升，滲透壓上升導(dǎo)致抗利尿激素濃度上升?！驹斀狻緼、飲水過(guò)多，滲透壓下降，A錯(cuò)誤；B、在寒冷環(huán)境下，應(yīng)該是甲狀腺激素、腎上腺素等激素濃度上升，B錯(cuò)誤；C、突然受到驚嚇時(shí)，應(yīng)該是甲狀腺激素、腎上腺素等激素濃度上升，C錯(cuò)誤；D、飲水不足，滲透壓上升，導(dǎo)致抗利尿激素濃度上升，D正確，故選D。4、D【解析】1、病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。2、肺炎雙球菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。【詳解】A、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；B、新冠病毒無(wú)核糖體，只能利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成，B錯(cuò)誤；C、新冠病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，RNA含有四種核糖核苷酸；肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA含有四種脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；D、新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)對(duì)機(jī)體來(lái)說(shuō)屬于外來(lái)異物，其可作為抗原引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，D正確。故選D。5、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變；突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離是物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、北美水貂腳上有蹼是生物進(jìn)化的結(jié)果，有利于其游泳和捕食，A正確；B、根據(jù)題干信息分析可知，北美水貂不同季節(jié)的捕食動(dòng)物的種類(lèi)不同，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，B正確；C、北美水貂適應(yīng)力強(qiáng)，放逐野外可能會(huì)導(dǎo)致其他物種滅絕，因此可能會(huì)降低當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤D、進(jìn)入我國(guó)野外的北美水貂與當(dāng)?shù)厮H的生態(tài)習(xí)性相似，因此北美水貂會(huì)與水獺形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D正確。故選C。6、C【解析】水鹽平衡的調(diào)節(jié)：體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）。【詳解】根據(jù)題意分析，大面積燒傷的病人，其嚴(yán)重脫水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，并由垂體釋放抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少尿量；其血鉀升高會(huì)刺激腎上腺，使醛固酮分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)鈉的重吸收和對(duì)鉀的分泌，C正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.免疫活性物質(zhì)②.漿細(xì)胞（2）①.攝取、加工處理和呈遞抗原②.激活腫瘤細(xì)胞的溶酶體酶，使其裂解死亡（合理即可）（3）T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞（4）①.胸腺②.監(jiān)控和清除【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫：1、體液免疫過(guò)程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【小問(wèn)1詳解】免疫系統(tǒng)主要包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。抗體是由漿細(xì)胞合成和分泌的一種分泌蛋白?！拘?wèn)2詳解】圖中樹(shù)突狀細(xì)胞能識(shí)別抗原，丙將抗原呈遞給T細(xì)胞，因此樹(shù)突狀細(xì)胞在異物和T細(xì)胞之間的作用是攝取、加工處理和呈遞抗原。效應(yīng)T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞結(jié)合后，激活腫瘤細(xì)胞的溶酶體酶，使其裂解死亡，這過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡。【小問(wèn)3詳解】當(dāng)再次遇到同類(lèi)癌細(xì)胞，T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞都能識(shí)別癌細(xì)胞，產(chǎn)生大量的效應(yīng)T細(xì)胞?！拘?wèn)4詳解】T細(xì)胞是遷移在胸腺中發(fā)育成熟的。免疫系統(tǒng)能清除體內(nèi)少量的癌細(xì)胞，這屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能?！军c(diǎn)睛】本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適8、(1).雜交育種(2).花藥離體培養(yǎng)法(3).明顯縮短了育種年限(4).限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶(5).定向地改造生物的遺傳性狀【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①→②→③新品種是雜交育種，①→⑤→⑥新品種是單倍體育種，親本→⑦→新品種是誘變育種，④是基因工程育種?！驹斀狻浚?）由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為雜交育種。（2）單倍體育種過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)，過(guò)程①②③是雜交育種，單倍體育種與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（3）過(guò)程④是基因工程育種，在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶，與過(guò)程⑦誘變育種的育種方式相比，過(guò)程④育種的優(yōu)勢(shì)是定向的改造生物的遺傳性狀。【點(diǎn)睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學(xué)生的育種方法及識(shí)圖能力，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，準(zhǔn)確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵。9、①.aa②.AA或Aa③.AABB④.aabb⑤.將基因A和b集中到同一個(gè)體⑥.3/16⑦.1/3【解析】（1）根據(jù)分離規(guī)律，子一代Aa自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，分離比為3：1，有1/4aa小穗要淘汰掉，大穗的基因型有兩種AA、Aa，需要進(jìn)一步進(jìn)行連續(xù)自交然后逐代淘汰小穗aa，慢慢就能獲得純化的大穗品系。（2）水稻的晚熟(B)和早熟（b）和大小穗的Aa屬于兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，屬于自由組合規(guī)律在育種上的應(yīng)用。①育種目標(biāo)是獲得大穗早熟的品系A(chǔ)Abb，純合親本的選擇是AABB和aabb，雜交得F1AaBb，這樣A、b基因就集中到子一代個(gè)體上。②F1所結(jié)種子為F1自交所得F2，F(xiàn)2中分離比為：9：3：3：1，其中1/16AAbb、2/16Aabb屬于重新組合的大穗早熟植株，因此大穗早熟植株中有1/3AAbb是符合育種要求的純合品系?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳的基本規(guī)律、雜交育種相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。10、(1).效應(yīng)器(2).電信號(hào)(3).越長(zhǎng)(4).下丘腦(5).促甲狀腺(6).漿(7).反應(yīng)更強(qiáng)烈(8).抗體產(chǎn)生快且濃度高【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、若該模型為甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，B表示促甲狀腺激素釋放激素，C表示垂體，D表示促甲狀腺激素，E為甲狀腺。3、若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，C表示漿細(xì)胞，E表示抗體?！驹斀狻浚?）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，A、B、C、D、E分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器；興奮在B傳入神經(jīng)上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)；反射活動(dòng)的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間越長(zhǎng)。（2）由分析可知：若該模型為甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，D表示垂體分泌的促甲狀腺激素。（3）C能分泌E，則E為抗體，C表示漿細(xì)胞；二次免疫的特點(diǎn)是反應(yīng)更強(qiáng)烈，抗體產(chǎn)生快且濃度高?！军c(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，綜合考查反射弧、激素分級(jí)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、(1).促性腺激素釋放激素(2).下丘腦、垂體(3