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文檔簡介
第6課工業(yè)化國家的社會變化
工業(yè)革命后,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,人類相繼進入蒸汽時代和電氣時代,機器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn),使工業(yè)逐漸超過農(nóng)業(yè),占據(jù)了國民經(jīng)濟中的主要地位,工業(yè)化、城市化浪潮席卷全世界。工業(yè)革命使主要資本主義國家發(fā)生了怎樣的變化?這些變化有何影響?導(dǎo)入新課人口增長和大眾教育材料一
馬克思曾說:“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。”材料二
19世紀(jì)前50年,英國人口從約900萬增加到約1800萬。美國是一個移民國家,人口增長更為驚人。19世紀(jì)20年代,美國的人口約為1000萬,到1914年,美國的人口已超過1億。
通過上述材料,可以得出哪些結(jié)論?
工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長。
請從課本中找出關(guān)于勞動力結(jié)構(gòu)、婦女地位變化和教育普及的內(nèi)容。
隨著工業(yè)革命的發(fā)展,工人階級隊伍不斷壯大。勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門從事工業(yè)和商業(yè)。以英國為例,19世紀(jì)初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)仍多于工業(yè)勞動力人數(shù),但到20世紀(jì)初,農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)已經(jīng)不足工業(yè)勞動力人數(shù)的1/5了。同時,越來越多的婦女走出家庭,成為工業(yè)勞動者,她們的社會角色發(fā)生了變化,這為婦女社會地位的提高創(chuàng)造了條件。
19世紀(jì)中期以后,為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育。19世紀(jì)初,德國推行教育改革,建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。1870年以后,英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。
工業(yè)革命帶來了社會生活的巨大變化。以工廠為中心形成的大批城市,在國家社會生活中的地位日益重要?,F(xiàn)代工業(yè)提供了價廉物美的商品,人們的生活有所改善;休閑娛樂活動等逐漸興起,報紙書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機會。從總的趨勢來看,人口增加明顯。城市化材料一英國的曼徹斯特原來只是一個小鎮(zhèn),工業(yè)革命期間,這里的紡織業(yè)發(fā)展很快,除了有很多紡織廠以外,還建立了煤氣廠和印刷廠等工廠,逐漸成長為大型城市。材料二
美國的紐約位于哈德孫河入??谔帲瑸l臨大西洋。由于開通了運河,興建了鐵路,這里的交通非常便利,很快就成為美國最大的城市。結(jié)合材料,這說明了城市化進程中的什么現(xiàn)象?
工業(yè)化推動了城市化發(fā)展。
開始時,城市通常缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃。城市的環(huán)境很差。19世紀(jì)中期以后,城市的環(huán)境開始得到改善。一些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來。隨著城市的發(fā)展,人們的生活方式也在發(fā)生著變化。環(huán)境污染和貧富分化加劇
在工業(yè)化進程中,西方國家出現(xiàn)了哪些問題?
環(huán)境污染的表現(xiàn):工廠排放大量的廢氣和廢水。
環(huán)境污染的影響:嚴重污染了大氣和河流,影響著人們的身體健康。
社會貧富分化加劇的表現(xiàn):資本家攫取了大部分社會財富,他們?nèi)找娓辉?;廣大工人每天在惡劣的環(huán)境中長時間從事高強度的勞動,獲得的收入?yún)s難以糊口,他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿。
貧富分化加劇的影響:工業(yè)革命開始后不久,就有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳,工人的反抗斗爭日益強烈。
托克維爾這樣描述曼徹斯特:“從這污穢的陰溝里,泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流,肥沃了整個世界;從這骯臟的下水道中留出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展,也達到了最為野蠻的狀態(tài);文明在這里創(chuàng)造了奇跡,而文明人在這里卻幾乎變成了野蠻人?!毙〗Y(jié)工業(yè)化國家的社會變化積極的變化出現(xiàn)的問題人口迅速增長越來越多的人專門從事工業(yè)和商業(yè)教育的普及提高了勞動者的素質(zhì)婦女社會角色的變化和社會地位的提高農(nóng)村人口不斷流向城市,促進了城市化進程,改善環(huán)境,改變了人們的生活方式環(huán)境污染嚴重:工廠排放大量的廢氣和廢水,影響人們的身體健康貧富分化加?。嘿Y本家日益富裕,而廣大工人每天在惡劣的環(huán)境中長時間從事高強度的勞動,獲得的收入?yún)s難以糊口,他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿,一度有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳,工人的反抗斗爭日益強烈板書設(shè)計謝謝!
上圖是人民英雄紀(jì)念碑上展現(xiàn)武昌起義情節(jié)的紀(jì)念性浮雕。作為國家級的的紀(jì)念碑為何選擇武昌起義這一歷史事件呢?它在中國歷史上有什么樣的歷史影響呢?導(dǎo)入新課第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第9課辛亥革命革命黨人發(fā)動的武裝起義
起義名稱時間領(lǐng)導(dǎo)人
特點
結(jié)果萍瀏醴起義1906劉道一第一次失敗浙皖起義1907秋瑾徐錫麟失敗失敗失敗鎮(zhèn)南關(guān)起義1907孫中山黃興黃花崗起義1911孫中山黃興影響最大一、革命志士的奮斗
浙皖起義萍瀏醴起義黃花崗起義一、革命志士的奮斗鎮(zhèn)南關(guān)起義
1907年7月,光復(fù)會會員秋瑾準(zhǔn)備在浙江紹興發(fā)動起義,不幸事泄被捕,于15日在紹興就義。圖為秋瑾在日本時的留影。廣州黃花崗起義
1911年4月27日,同盟會在廣州發(fā)動由黃興領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義。在這次起義中,喻培倫、林覺民等80多人英勇犧牲。后來收殮烈士遺骨72具,合葬于城郊黃花崗,史稱“黃花崗七十二烈士”。黃興喻培倫林覺民湖北軍政府戰(zhàn)時總司令黃興黃興(1874~1916),中國近代
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