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習作：這兒真美統(tǒng)編教材三年級上冊第六單元小興安嶺西沙群島西湖想想我眼中的美用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美提示：

1.語句要通順連貫。2.景物介紹要清楚明了。3.用詞要恰當。課題優(yōu)美詞語精妙語句表達方法提示：

1.圍繞一個中心展開描寫。2.觀察、描寫有順序。3.抓住景物特點，用詞恰當。4.比喻句、擬人句、排比句可以使內(nèi)容更加生動。獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號:好老師好童學教學團隊用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美說一說

評一評中心明確觀察有序抓住特點用詞準確寫一寫我眼中的美景聽一聽改一改把習作讀給自己聽一聽，改一改其中

的錯別字和不通順的句子。2.在小組里讀一讀自己的習作，大家互

相改一改。2018年7月25日賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，

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