沙龍活動主持詞

沙龍活動主持詞

沙龍活動主持詞1

各位老師、名位領(lǐng)導(dǎo)，

下午好，

今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開始，出席沙龍的主要是我們邀請的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是__，此外，今天還有幾位__的幾位領(lǐng)導(dǎo)對我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!

今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對于這個問題的討論，我們分成兩個思路，一是研究的`思路，另一個是實踐的思路，所謂實踐的思路，就是我平時是怎么布置作業(yè)的，我對作業(yè)布置是怎么想的，我覺得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來，我們先請兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過三分鐘。

看來我們每位同志都對作業(yè)布置有自己的看法、觀點，有實際中也有自己獨到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個人說自己的故事，為了能搞清楚這個問題，我們需要對這個話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個維度，每個方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時候，可以其中的某一方面或哪幾個方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒有考慮到，也可以再增加，如果你覺得這個維度不符合你的觀點或認(rèn)識，也可以提出來。當(dāng)然，聽的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。

今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來慢慢收起這個話題，回到主題本身，大家會發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個主題以意義，讓我們在這種命題的解構(gòu)過程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒有結(jié)論本身并沒有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點，在多元的視域變化與交融過程中發(fā)現(xiàn)了自己對這個命題的獨特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實也是人自身價值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽。

沙龍活動主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家上午好!歡迎各位參加這次由我院主辦的“__”。在此，對大家的到來表示衷心的感謝!我院很榮幸能夠主辦本次學(xué)術(shù)交流會，我院已有20余年的歷史，是一所專注皮膚病，提供高品質(zhì)、全方位醫(yī)療服務(wù)的`專業(yè)皮膚科醫(yī)院。醫(yī)院占地面積1萬多平方米，擁有床位140余張，是目前__規(guī)模、醫(yī)資力量最雄厚、專業(yè)性的皮膚病醫(yī)院。本次會議特邀省內(nèi)皮膚科醫(yī)學(xué)界的精英人士參加，必將為__皮膚病診療水平的提升起到強大的推動作用。

接下來我向各位介紹一下參加本次會議的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：___________

下面，我宣布“黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術(shù)學(xué)術(shù)交流會”正式開幕!

首先，有請__先生致開幕詞。(孟院長講話……)

非常感謝孟院長的講話，讓我們對本次會議舉辦意義有了深刻的了解，同時對冰城皮膚病醫(yī)院的經(jīng)營定位和辦院理念有了清楚的認(rèn)識。

接下來是學(xué)術(shù)交流時間，將由十大名醫(yī)陳立國主任，與大家一起做皮膚病前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗分享!

有請__主任做演講。

謝謝陳主任的優(yōu)選講解，下面讓我們再次用熱烈的掌聲對陳主任表示感謝!

尊敬的各位來賓，本次__學(xué)術(shù)交流會到此圓滿結(jié)束，請各位到醫(yī)院門前集合，乘車前往___酒店參加午宴，謝謝各位!

沙龍活動主持詞3

尊敬的各位班主任：

大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動，參加本次活動的是全鎮(zhèn)三四年級的班主任及部分自我要求嚴(yán)格的年輕班主任，感謝各位準(zhǔn)時參加活動。也特別感謝馬校長全程參加我們的活動，并給予指導(dǎo)。

一、卷首語：

班主任是在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個班的組織者、和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們在座的經(jīng)常思考的問題。上次周六校本研訓(xùn)時，縣教育局王局長給我們做了《做一個有愛心和智慧的班主任》專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，推進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。

今天，我們在這兒舉行“如何做一個有愛心有智慧的班主任”沙龍活動。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。

二、卷中曲：

1、__老師-----《要做一個有愛心的班主任》

別林斯基說：“愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度?！睈坌模前嘀魅谓逃晒σ刂衅饹Q定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識的生發(fā)。

下面我們請__老師談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

2、__老師、吳高花老師-----《如何做一個有愛心有智慧的班主任》

意大利作家但丁曾說:“愛是美德的種子?！苯逃枰獝?。那么，做一個有愛心的班主任，他的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?班級管理的智慧又從何而來?我們一起聽聽__老師的心得。

3、__老師-----《忽略的智慧》

這種班級管理的愛心與智慧，都是來自于層層疊加，來自于事事在意嗎?不，他有時也來自于減法，來自于忽略!讓我們一起聆聽__老師的《忽略的智慧》。

4、__老師-----《誰讓你欺侮我家康康》

做了班主任的都有這樣的體會，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會得到家長的理解，處理不好，就會帶來部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢?一起聽聽__老師的隨筆《誰讓你欺侮我家康康》，或許我們能從中得到啟發(fā)。

5、__老師-----《做智慧型班主任提高工作效率》

班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負(fù)責(zé)。現(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運用自己的智慧，提高工作效率呢?

6、__老師、__老師-----《做一個愛心智慧型的班主任》

有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的班主任,一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個好班主任就難了，做一個有點子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變“事務(wù)型班主任”為“愛心智慧型班主任”的呢?__、__。

7、__老師-----《用智慧打造班級特色》

班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們在工作中除了一腔熱情和對孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級管理得有聲有色：班級學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強了，小干部能獨當(dāng)一面了，班級活動豐富多彩了……下面請__老師結(jié)合自己的班級管理實踐，談自己在班級管理中的智慧和班級特色。

8、__老師-----《終身追求做一個有愛心有智慧的班主任是我的夢想》

昨天，我們學(xué)校開展了一年級教學(xué)開放日，這次活動的舉行，增進(jìn)了“家校”之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長的距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長的`聯(lián)系，爭取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽__老師平時是如何進(jìn)行班級管理、如何注重家校一體工作的。

三、馬校長講話

四、卷尾聲

1、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級管理的的經(jīng)驗，離不開自己的點滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。

《愛心與智慧:20__年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集》

內(nèi)容簡介：它包括班主任專業(yè)能力的成長與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與“溫馨教室”、班級自主管理初探及多個教育案例的反思。他告訴我們：德育問題不是一個技術(shù)問題或者操作層面的問題，而是一個靈魂的問題。教師沒有生命的真誠感動和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。

《做永遠(yuǎn)的班主任》

本書是教育家李鎮(zhèn)西近30年班主任工作經(jīng)驗和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級管理藝術(shù)，真誠智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行富有個性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個特級教師、教育家的人文情懷和對教育的虔敬之心。閱讀本書，你會受到感染和激勵，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。

2、總結(jié)：本次班主任沙龍活動，是對我校班主任隊伍建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。最后感謝各位班主任精心的準(zhǔn)備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重，和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。

沙龍活動主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

企業(yè)發(fā)展需要人才，而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的文化氛圍。企業(yè)文化建設(shè)又是一個系統(tǒng)的工程，不是某個部門的專業(yè)職能管理的工作，需要各部門的共同推進(jìn)，緊密配合，要將它真正落實，需要依靠全員工將企業(yè)文化滲透到經(jīng)營管理活動中，有機的和本公司、本部門的具體職責(zé)和工作結(jié)合起來。企業(yè)文化建設(shè)是全體員工的共同職責(zé)，全體員工應(yīng)義不容辭的積極參與其中，通過對企業(yè)文化的系統(tǒng)宣傳和持續(xù)推廣，為統(tǒng)一各級管理人員和員工的價值標(biāo)準(zhǔn)，行為規(guī)范，增強企業(yè)凝聚力，協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部關(guān)系，提升管理水平，消除企業(yè)文化的認(rèn)知滯后、消除企業(yè)文化慣性，形成良好的企業(yè)文化學(xué)習(xí)氛圍，在前期成立的開展文學(xué)沙龍活動領(lǐng)導(dǎo)小組的前提下，今天我們匯聚一堂，召開此次會議。

今天我們會議重點討論三個方面的內(nèi)容：

一、明確文學(xué)沙龍活動的主題

二、文學(xué)沙龍活動的具體安排

三、文學(xué)沙龍活動的實施方案

下面我們開始討論第一項問題：

辦公室人員經(jīng)過對各公司進(jìn)行問卷調(diào)查，走訪，電子社交等形式，根據(jù)大家的意見確立的三個主題：1、品國學(xué)，提素養(yǎng)2、觀影劇，聊經(jīng)典3、讀名著，談心得。

如果其他人有更好的想法或是更好的'議題在會議上都可以提出來，使我們的主題更加豐富，更加多元化，下面我們開始討論第一項問題確立文學(xué)沙龍會議的主題。

經(jīng)過剛才大家激烈的討論，我們明確了活動的主題，確立為讀名著，談心得。

下面我們討論會議的第二項內(nèi)容，活動開展的具體安排:

1、確立活動組織者（即策劃人）

2、活動開展方式及內(nèi)容

3、活動預(yù)期效果

下面我們討論此次會議的最后一個問題，活動的實施方案：

由各分司派遣人員進(jìn)行參與

策劃人表態(tài)

通過本次會議我們明確了此次會議文學(xué)沙龍的主題定位，讀名著，談心得、活動組織者，策劃者等決定，除此之外我想在強調(diào)幾點：

（1）會議結(jié)束以后，請與會人員傳達(dá)貫徹落實本次會議宗旨，團結(jié)、創(chuàng)新、和諧

（2）作為本次活動的的策劃者要與各公司相關(guān)人員組織策劃好這次活動。

（3）要求各分司，嚴(yán)格按照本次會議的活動安排，積極參與。

會議結(jié)束

沙龍活動主持詞5

主持人：各位班主任老師大家下午好!作為天底下最小的主任，班主任工作繁瑣而辛苦。長期以來，對學(xué)生的“盯、關(guān)、跟”是班主任們管理班級的常用方法，雖然有一些效果，但長此以往不僅班主任們身心俱疲，同學(xué)們也過于依賴?yán)蠋煹墓苁?，無法養(yǎng)成自我管理學(xué)習(xí)的能力。在我們學(xué)校，有很多經(jīng)驗豐富的班主任們。他們在班級管理中有一些自己特有的方法，不僅妥善的解決了班級中出現(xiàn)的各種問題，也把自己從繁重的工作中解放出來。今天，我們研討的主題就是班級管理小妙招，希望大家可以群策群力，老班主任可以為我們傳授經(jīng)驗，新班主任也可以給我們提供新創(chuàng)意，大家一起來提升管理班級的能力。

主持人：首先，我們有請六(4)的班長邰若君來介紹一下他們班級的特色活動：積分拍賣會。

主持人：非常感謝邰若君的分享。這是一個非常創(chuàng)新的活動，聽了她的介紹，相信大家都有眼前一亮的感覺，班主任甘霞蔚老師和班干部們都在班級管理當(dāng)中花了不少的心思。而且這一做法對于我們自己的班級管理也會有一些借鑒作用。比如，六(4)班用英語默寫積分來促進(jìn)大家學(xué)習(xí)英語的熱情。我們也可以用行為規(guī)范積分來促進(jìn)學(xué)生們遵守校紀(jì)校規(guī)。也歡迎大家在等下的交流活動中暢談自己的想法。

主持人：班干部是班主任老師的小幫手，一個得力的班干部團隊，對班級管理起著至關(guān)重要的作用。下面我們來看一段班干部會議片段(播放VCR2一言堂)主持人：相信大家對于這樣的班干部會議并不陌生，往往最后就演變成了好學(xué)生對學(xué)困生的控訴會。而學(xué)困生們心里到底是怎么想的，怎樣才能幫他們走出困境?我們經(jīng)常通過師徒結(jié)對、小組互助等形式來幫助學(xué)困生，其實就是希望利用他們同齡人易于溝通的特點。但實際上很多小干部管理方式簡單粗暴，到最后反而把學(xué)困生們推到了全班同學(xué)的對立面。在培養(yǎng)班干部的過程中，大家有什么好方法、新點子，等一下歡迎大家和我們一起分享。

主持人：幾乎在每個班級里都會有這樣的身影。播放VCR3(拖拉機)主持人：這樣的.“拖拉機”每個班級都有，給班級的各項工作帶來麻煩。請各個教研組就上述的兩個問題討論一下，和我們分享一下你們管理班級的小妙招。也可以是你們在班級工作中遇到的一些難題，大家也可以獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

主持人：我也和大家分享一個我自己在班級管理中的做法。我們班按照學(xué)習(xí)小組共分為A、B、C6組。在開班干部會議的時候就比較有特色，列席的人員除了班干部外，還有B組和C組的代表，這樣在商討班級問題的時候，就不僅僅站在好同學(xué)的立場上。比如對于班級里成績和行規(guī)都表現(xiàn)較差的凌云志，以往在班干部會議上只要提起他，大家都怨聲載道。但是C組同學(xué)反映他人際關(guān)系很好，勞動很積極，他們愿意承擔(dān)凌云志的值日生工作，讓他有更多的時間來完成作業(yè)。并且C組的組長還提出由她來給凌云志布置課外作業(yè)，因為她更了解對凌云志來說哪些是能夠掌握的，哪些是超出他能力的。經(jīng)過一段時間的努力，凌云志的各方面表現(xiàn)都有所進(jìn)步。

主持人：今天，我們在這里分享了大家關(guān)于班級管理的一些小妙招。相信這些集體的智慧一定能夠幫助我們在今后的班主任工作中更上一層樓。今天的研討活動到此結(jié)束，謝謝大家。

沙龍活動主持詞6

洛陽市直八小教師讀書沙龍活動節(jié)目串詞

合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20__年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長的距離。

裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。

鄧：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。裴：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光。鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的.智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長的喜悅。

合：本次活動的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。

首先請校長先來談?wù)勛约旱淖x書體會。大家歡迎！（總結(jié)）鄧：有請組的老師上臺發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）

裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）

鄧：有請組的老師上臺。大家歡迎?。偨Y(jié)）

裴：請組的老師發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）

鄧：下面將要上臺是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）裴：現(xiàn)在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）

（結(jié)束語）：

鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強大的動力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。

鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。

裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。

鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動至此結(jié)束，謝謝大家！

沙龍活動主持詞7

親愛的各位朋友，來自各行各業(yè)的HR精英們，大家下午好!在這個迷人的午后，我們相聚一堂，歡迎光臨北京圣塔咨詢公司第一屆《精彩匯報，完美呈現(xiàn)，Powerpoint主題沙龍》，真誠的友誼來自簡單的自我介紹，我___，也是今天的沙龍主持人，希望大家能從認(rèn)識我這一刻開始，生活更加幸福，身體更加健康，工作更加順利，頭腦更加聰明，大家說，好嗎?

非常感謝各位的掌聲，在課程正式開始之前了我有個小小的要求，希望大家在老師授課之中將手機調(diào)成振動或靜音，不要大聲喧嘩、不要隨意走動，若有緊急電話可以在會場外接，下面給大家2分鐘的時間處理您的手機，同時跟身邊的朋友都相互認(rèn)識一下，交換一下名片，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情!2分鐘之后，我們的課程正式開始!

OK,請大家安靜一下，今天我們的沙龍主題PowerPoint，簡稱PPT，PPT在我們工作的運用應(yīng)該是很常見的，所以今天的課程實用性很強!我們很榮幸的邀請到辦公課程領(lǐng)域非常知名的__老師，周老師是微軟資深認(rèn)證講師，同時也是微軟簽約官方講師，中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院MBA客座講師，ATA高等教育課程設(shè)計顧問，多家集團公司業(yè)務(wù)PPT設(shè)計大賽策劃顧問，PowerPoint商務(wù)應(yīng)用國際大賽評委，諸多的名譽和頭銜，相信大家已經(jīng)拭目以待，下面，咱們用熱烈的掌聲歡迎今天的主講老師，___老師!

中場：

OK，請大家安靜一下，咱們的課程繼續(xù)進(jìn)行，課程結(jié)束之后我們專門安排了答疑和研討的時間，下面請_老師繼續(xù)為大家授課，掌聲歡迎!

非常感謝周老師為大家?guī)淼木恃葜v，讓我們再次用熱烈的掌聲對周老師的授課表示感謝!下面是咱們分享和答疑時間，在這開始之前了我們有一個小小的抽獎活動，在此次沙龍之前我們的圣塔伙伴兒特意給大家準(zhǔn)備了一份小禮物，獎品有限，就看看誰最幸運能拿到，我們設(shè)置2個獎項，一等獎是一個特別小巧的8GU盤，2等獎是2本非常暢銷的培訓(xùn)游戲書籍，而且這是我們公司鐘老師親自簽名的書籍，我們有請_老師來為大家抽這個一等獎!

這位伙伴兒非常幸運，我們掌聲祝賀他!

下面請咱們__公司的`兩位美女同事給大家抽取2等獎，相信在座的很多朋友都是她們盛情的邀請過來的，所以這個獎項一定要安排他們來抽取，以對大家的到來表示感謝。

好了，我們今天的抽獎到此為止，下面咱們進(jìn)行今天沙龍最后一個環(huán)節(jié)，大家對于今天的課程包括平時工作中遇到的問題可以現(xiàn)場跟老師溝通，同時我們也邀請了營銷領(lǐng)域非常實戰(zhàn)的老師_老師蒞臨咱們沙龍現(xiàn)場(_老師請起立跟大家認(rèn)識下)，大家有關(guān)于銷售和營銷方面的問題或培訓(xùn)也可以現(xiàn)場找_老師來交流和溝通，相信兩位老師會給大家一個滿意的答案!大家可以舉手發(fā)言：

結(jié)束：

到這里，我們半天的課程已經(jīng)結(jié)束了，感謝兩位老師的精彩分享和解答!同時也非常感謝在座的各位對我們工作的支持，為了以后能給大家提供更加具有針對性的培訓(xùn)服務(wù)，歡迎您對我們的工作提出寶貴的意見或建議，希望我們從此結(jié)下的深厚友誼，能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!歡迎大家再次光臨圣塔課堂!親愛的朋友，我們下次再見!

沙龍活動主持詞8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

大家好!

A：歡迎大家來觀看我們班的讀書沙龍活動，請同學(xué)們用熱烈的掌聲對各位老師的到來表示歡迎。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

普希金說過：書籍是我們的精神食糧。

B：的確，讀書讓我們變得博學(xué)和睿智，遠(yuǎn)離了浮躁于平庸。

A：誒，你發(fā)現(xiàn)沒，我們城內(nèi)小學(xué)，讀書的氣氛是越來越濃了，處處洋溢著書香的氣息。

B：可不是么，從學(xué)校圖書柜的設(shè)立，到第一屆讀書節(jié)的成功舉辦，從每個假期的讀書交流活動，到中午的美文欣賞時間，處處可見讀書的痕跡。

A：是的，讀書已逐漸成為我們的一種習(xí)慣，一項愛好，成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分了!

下面我宣布，本次讀書沙龍活動正式開始!

B：假期中，我讀了學(xué)校推薦的.《湯姆索亞歷險記》《愛的教育》《綠山強的安妮》《哈佛家訓(xùn)》……相信大家在假期中一定也讀了許多書吧!就讓我們從《湯姆索亞歷險記》開始交流吧!

親愛的老師，請您放心,我們一定踏踏實實地度過每一天:上課用心聆聽,專心思考;課后勇于實踐,融會貫通。

陳：在我們身上也許還有許多缺點和不足，但我們相信有了老師的悉心教導(dǎo)，更有我們的勤奮和刻苦,我們一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步!

合：讀書秀此結(jié)束，請杜老師致辭。

沙龍活動主持詞9

各位老師大家好！

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗交流的平臺，所以也希望老師們好好利用這段時間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個小組來進(jìn)行。（分組）

每個小組承擔(dān)交流一個小節(jié)，小組內(nèi)選出一個主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點提出自己的觀點，交流感受；也可以讀文中觸動你心弦的.句子。（每個人都發(fā)言）

剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時間——

1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀?！钡俏覀冊趯嶋H的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強加給每節(jié)課，只會為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績的地方，所以在課堂中營造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對課堂教學(xué)有長遠(yuǎn)設(shè)計和打算的教師，只有腳踏實地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績來。

2?！皞湔n”勝過“補課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）

3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）

老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動，可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對教學(xué)模式、對備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束。

沙龍活動主持詞10

各位老師：

大家好！

今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節(jié)，即"為何而教"。"備課勝過補課""課堂因預(yù)習(xí)而有效"。蕭伯納曾說過"我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想？毖η笫？教師讀書沙龍"活動成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁。經(jīng)驗交流的平臺，所以也老師們好好利用這段時？潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個小組來進(jìn)行。（分組）

每個小組承擔(dān)交流一個小節(jié)，小組內(nèi)選出一個主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點提出自己的觀點，交流感受；也可以讀文中觸動你心弦的句子。（每個人都發(fā)言）

剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時間讀這本書，那這樣，先給家10分鐘讀書的時間

1、為何而教課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是："知識與技能，過程與方法，情感。態(tài)度與價值觀。"但是我們在實際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強加給每節(jié)課，只會為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績的地方，所以在課堂中營造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對課堂教學(xué)有長遠(yuǎn)設(shè)計和打算的教師，只有腳踏實地地關(guān)注課堂教學(xué)。使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績來。

2、"備課"勝過"補課"教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）

3、課堂因預(yù)習(xí)而有效課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）

老師們，這是我們學(xué)？諞喚於潦檣沉活？可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對教學(xué)？對備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝家，今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束。

沙龍活動主持詞11

【開場詞】

（開場音樂聲中主持人出場）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，美麗的護(hù)士姐妹們，大家晚上好！

這里是“我工作我快樂”護(hù)理沙龍的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨！

時光荏苒，歲月如歌。不經(jīng)意間，20__年即將成為永久的記憶?；厥走@一年，我們手挽手，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起跨過溝溝坎坎；我們肩并肩，一起分享工作的快樂，一起收獲成功的喜悅。這一年，在大家的共同努力下，全院的護(hù)理工作又躍上了一個新的臺階。這所有的一切，都離不開院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、支持與幫助，借此機會，讓我們獻(xiàn)上一束美麗的鮮花來表達(dá)對你們的感激之情，也送上我們最真切的敬意和祝福！愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂！

（向院領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）

在我們的一生中，幾乎每一個人都會和護(hù)士有著千絲萬縷的不解之緣。從呱呱墜地一直到達(dá)生命的終點，誰都無法拒絕我們，因為我們是醫(yī)務(wù)工作者，因為我們是天使，因為我們是愛和奉獻(xiàn)的代名詞，因為我們是與生命同行的人！為此，我們就應(yīng)該感到無比的光榮和自豪！

其實，我們也就是一群普普通通的女性，也是血肉之軀，也會兒女情長，也有喜怒哀樂……在家庭里，我們可以是一個乖巧的女兒，可以是一個賢惠的妻子，可以是一個稱職的母親；在醫(yī)院里，我們卻只有一個身份，那就是護(hù)士，從別人開始喊你護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級的主任護(hù)師，我們最應(yīng)該坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。

面對一張張寫滿痛苦的面容，面對一個個近乎乞求的眼神，面對一個個需要幫助的病人；沖無數(shù)的鹽水，寫重要的病史記錄，講解各種各樣的健康常識，傾聽著他們簡單而又苦澀的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年……這就是我們，這就是我們的工作。為了他們，我們了付出太多的辛勞和汗水。我們工作著，我們忙碌著，我們更快樂著！因為，我們用自己柔弱的雙手延續(xù)了無數(shù)個生命，托起了無數(shù)個希望！

【節(jié)目串詞】

1、配樂詩朗誦《天使之歌》

“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，稱護(hù)士為“白衣天使”則是有一種對于護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。首先請欣賞配樂詩朗誦《天使之歌》。待寫中，以內(nèi)二科醫(yī)務(wù)人員工作并快樂為素材。主任，請您安排胡英寫一詩歌行不，她寫著比較好，我們再定人安排朗誦。

2、小品《》

續(xù)寫……記錄，宣傳科室特色為主，兩個內(nèi)容。1、呼吸重癥救治中心，演練整個應(yīng)急流程。2、以宣傳科室特色，檢查，纖維鏡和阿托品檢查為題。思緒中…。

3、《我工作〃我快樂》

繁忙的工作中，我們用無私的愛，使生命得以存在和延續(xù)；溫馨的家庭里，我們用真摯的愛，使生活變得幸福和精彩。我們的快樂，與工作和家庭同在。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請可愛的孩子們上臺做精彩表演。

4、合唱《我們都是一家人》

無論你來自何方，只要你融入我們這個大家庭，就會變得你離不開我，我離不開你。因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)。最后，有請我們內(nèi)二科的全體醫(yī)務(wù)人員上臺，做一句宣言，在周紅梅的帶領(lǐng)下，讓我們齊聲合唱《我們都是一家人》。

【結(jié)束語】

（伴著《我們都是一家人》的尾曲主持人出場，所有人員揮動手臂）

春天有你，春意綿長；夏天有你，夏意清涼；秋天有你，秋風(fēng)送爽；冬天有你，冬日暖陽；四季有你，青春激蕩。永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的歌唱。讓我們永遠(yuǎn)銘記：我們是一家人！讓我們共同祝愿：明天更美好！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，護(hù)士姐妹們，《我工作〃我快樂》護(hù)理沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝愿大家工作順利、天天開心、青春常在！

沙龍活動主持詞12

一、會前提醒

各位嘉賓、各位朋友:大家下午好！歡迎您參加“攜手相伴讓愛成長”__農(nóng)行貴賓客戶答謝會。部分朋友剛剛打來電話，正在趕來的途中，預(yù)計本次會議將在5分鐘后正式開始。在會議開始之前，請允許我為您做相關(guān)的友情提醒：為了保證各位嘉賓今天不虛此行，請將您的手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)，保持會場安靜，請您不要在場內(nèi)吸煙，也不要在場內(nèi)隨意的走動，如果您需要幫助請示意工作人員，他們會為您提供熱情周到的服務(wù)，感謝您的配合！接下來，請欣賞一段舞蹈表演“向快樂出發(fā)”！二、開場白

各位尊敬的嘉賓、親愛的朋友們！大家下午好！

激情八月，碩果滿枝。在這收獲的季節(jié)，非常高興能與各位歡聚一堂，我是農(nóng)業(yè)銀行___支行的___，非常榮幸受擔(dān)任本次會議的主持人。今天我們有緣相聚，是諸位對農(nóng)業(yè)銀行___支行的肯定和鼓勵，也是對我們的信任和支持。在此，請允許我代表農(nóng)業(yè)銀行___支行全體員工對各位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！今天還是我們中國的七夕情人節(jié)，我們?yōu)榈綀龅拿课患钨e準(zhǔn)備了象征美好愛情的玫瑰花，愿您的愛情、婚姻生活美滿幸福，也愿您與農(nóng)業(yè)銀行的情誼能夠細(xì)水長流，日久彌新。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

農(nóng)業(yè)銀行___支行一直重視自己的服務(wù)和市場品牌建設(shè)，始終把客戶滿意作為自己不懈追求的目標(biāo)，本次會議也得到行黨委的高度重視，今天___支行__行長也親臨本次活動現(xiàn)場，接下來，借助各位發(fā)財?shù)碾p手，有請__行長致歡迎詞，掌聲有請。

感謝__行長熱情洋溢的致辭，從__行長的致辭中我們聽到最多的就是感謝，但__行長我們是干銀行的，只口說感謝，沒有點真金白銀，怎么能表達(dá)我們的誠意呢，大家說對不對。這樣吧，我們建個微信群讓__行長給我們發(fā)紅包，好嗎？讓我們再次把掌聲送給__行。

三、健康知識講座

嘉賓朋友們，21世紀(jì)是科技的世紀(jì)，但我們在享受高科技快速發(fā)展給我們帶來便利、舒適的.同時，我們是否注意到了身邊的變化：天不在象以前那么藍(lán)了、水不在象以前那么清了、空氣也不在象以前那么清新了；我們是否注意到了身邊的人得病年齡提前了，很多病毒、細(xì)菌更具耐藥性了，我們的醫(yī)療費在逐步攀升，越來越多的朋友們比以前更加關(guān)注健康、關(guān)注飲食了，那么“關(guān)愛健康、呵護(hù)生命”已經(jīng)成為了當(dāng)今社會的人們最為注重的事情之一。

今天為了回饋我們的貴賓客戶，我們特地為大家請來了河南省疾病預(yù)防與養(yǎng)生專家__女士，__女士，畢業(yè)于山東大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，正高級主任醫(yī)師，現(xiàn)任河南省疾病預(yù)防控制中心，健康教育與慢性病防治研究所，社會教育室主任，主要從事健康教育、健康促進(jìn)和社區(qū)慢性病綜合防控工作，現(xiàn)為河南省全民健康生活方式行動項目和健康促進(jìn)縣區(qū)行動項目技術(shù)負(fù)責(zé)人。下面借助

各位的雙手，有請李主任給大家?guī)斫】抵R的講解，掌聲有請。

李主任專業(yè)的講解，給我們帶來了最新的健康知識！讓我們受益匪淺，在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝李主任。謝謝！

四、抽獎

聽到大家熱情的掌聲，可以感受到大家收獲知識的快樂心情，接下啦呢，還有更加讓大家快樂的事情，那就是我們的抽獎環(huán)節(jié)。大家入場簽到時都領(lǐng)了抽獎券吧？大家手中的是正券，右下角有個編碼，對應(yīng)的副券已經(jīng)放到抽獎箱中，待會我們會從中抽取獎券，抽到獎券上對應(yīng)號碼的朋友請您帶上正券上臺領(lǐng)獎。今天的會議我們有兩輪抽獎環(huán)節(jié)，這輪抽獎我們抽10名幸運嘉賓，獎品是農(nóng)業(yè)銀行發(fā)行的紀(jì)念銀鈔，還有我們的合作單位___人民醫(yī)院特別贊助的500元健康體檢卡，現(xiàn)在有請我們的抽獎嘉賓農(nóng)業(yè)銀行___支行、__市人民醫(yī)院健康管理中心副主任___女士為我們抽獎。今天幸運的光環(huán)將降落在誰的頭上呢，讓我們拭目以待。

五、理財講座

朋友們，我們生活在色彩斑斕的世界里，為了事業(yè)的成功，為了生活品質(zhì)的上升，為了家人，為了自己，我們無時無刻不在努力、不在付出，目標(biāo)只有一個，那就是賺取更多的財富，給自己和家人更好的生活，而這一切的前提是所有家人都能保持身體健康。在這里我們衷心地希望所有的來賓都能一切如愿，因此，在今天這樣一個充滿激情與快樂的日子里，我們非常榮幸地請到了來自農(nóng)銀人壽的金牌講師跟大家聊聊有關(guān)健康和家庭財富的話題。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出___老師！

謝謝辛老師的專業(yè)講解，我看到大家在聽的過程中都特別認(rèn)真，還有好多朋友在記筆記，但是我們辛老師講的關(guān)鍵點大家都記到了嗎？下面我們進(jìn)行一個互動游戲，關(guān)于剛才辛老師講解的兩款產(chǎn)品，我會出5個小問題，如果誰第一個舉手并答上來，我們將送上孫中山紀(jì)念幣一枚，希望大家踴躍參與！

沒有搶到的朋友也不用遺憾，為了感謝各位朋友的到來，也為了推廣我們農(nóng)銀人壽品牌，今天在場的所有朋友只要簽單我們都將送上孫中山紀(jì)念幣一份。另外簽單3000元及以上，送價值398元韓式無油煙多功能組合鍋一套；簽單5000元及以上我們贈送農(nóng)行熱銷、價值666元的富貴天香銀手鐲一份；簽單10000元以上，贈送32寸液晶一臺。還有，今天簽單的前三名客戶無論金額大小，我們再贈送鮮花一捧。

相信各位聽了我們的產(chǎn)品講解，再看了我們的獎品一定很心動吧。心動不如行動，接下來就是我們火熱的簽單環(huán)節(jié)，如果您對我們的產(chǎn)品還有不清楚的地方，我們的工作人員會為您一一解答，15分鐘后我們進(jìn)行第二輪抽獎，獎品比第一輪更加豐厚。現(xiàn)在請我們的工作人員入場為大家簽單或解答問題。

六、唱單時間

剛剛收到工作人員交來的最新數(shù)據(jù)，我們首位簽單的客戶已經(jīng)產(chǎn)生了，__先生/女士很是認(rèn)同__產(chǎn)品，為自己/他的家人購買了__萬元保額的__保險。

下面請

行長為我們的前三單嘉賓送上祝賀的鮮花。

下面進(jìn)入第二輪抽獎環(huán)節(jié)，有請抽獎嘉賓

七、結(jié)束

時間過的真快，不知不覺中2個多小時已過去，我們今天的活動也即將結(jié)束了。一個下午，在漫長的歲月中就像滄海一粟，一個決定，在豐富的人生中卻是點睛之筆。一次用心的感激，一次真誠的相聚，希望留在您的記憶里。

各位嘉賓朋友，感謝您對農(nóng)業(yè)銀行一如既往的支持與信賴。我們將會帶給您更加豐富多彩的回報，讓你輝煌的人生得到更周全的金融服務(wù)與享受。好，本次活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝您的參與，也祝您七夕情人節(jié)快樂！

謝謝！

再見！

沙龍活動主持詞13

尊敬的各位班主任：

大家好。今天我們相聚在這里，開展磚墻中心小學(xué)第一期班主任沙龍活動，參加本次活動的是全鎮(zhèn)三四年級的班主任及部分自我要求嚴(yán)格的年輕班主任，感謝各位準(zhǔn)時參加活動。也特別感謝馬校長全程參加我們的活動，并給予指導(dǎo)。

一、卷首語：

班主任是在學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。并要按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

工作繁重，責(zé)任重大，如何做好自己的班主任工作，是我們在座的經(jīng)常思考的問題。上次周六校本研訓(xùn)時，縣教育局王局長給我們做了《做一個有愛心和智慧的班主任》專題講座。他從愛心與智慧生發(fā)，系統(tǒng)分析了班主任工作的現(xiàn)狀與不足，深入淺出地闡述了班主任工作的特定素質(zhì)要求，啟發(fā)班主任要以富于前瞻的職業(yè)理想引領(lǐng)教育人生，以扎實有效的班主任工作提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，推進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。王局長精彩的講座引發(fā)了我們的共鳴，啟迪不少，感悟頗深。

今天，我們在這兒舉行"如何做一個有愛心有智慧的班主任"沙龍活動。旨在把我們受到的啟迪與感悟、自己在班級管理中的具體做法、深刻感受或成功經(jīng)驗等，與各位優(yōu)秀的班主任相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的班主任理論素質(zhì)，提高班主任管理水平。

二、卷中曲：

1、李桃花老師—————《要做一個有愛心的班主任》

別林斯基說："愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"愛心，是班主任教育成功要素中起決定性作用的一種品質(zhì)。學(xué)生的一切優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都源于愛心意識的生發(fā)。

下面我們請李桃花老師談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

2、楊珊珊老師、吳高花老師—————《如何做一個有愛心有智慧的班主任》

意大利作家但丁曾說："愛是美德的種子。"教育需要愛。那么，做一個有愛心的班主任，他的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？班級管理的智慧又從何而來？我們一起聽聽楊珊珊老師的心得。

3、卞桂花老師—————《忽略的智慧》

這種班級管理的`愛心與智慧，都是來自于層層疊加，來自于事事在意嗎？不，他有時也來自于減法，來自于忽略！讓我們一起聆聽卞桂花老師的《忽略的智慧》。

4、劉愛春老師—————《誰讓你欺侮我家康康》

做了班主任的都有這樣的體會，職務(wù)雖小，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。班主任經(jīng)常會遇到學(xué)生之間的磕磕碰碰，處理得好，會得到家長的理解，處理不好，就會帶來部分的不和諧。遇到這樣的事情，如何溝通，如何處理呢？一起聽聽劉愛春老師的隨筆《誰讓你欺侮我家康康》，或許我們能從中得到啟發(fā)。

5、葛帶娣老師—————《做智慧型班主任提高工作效率》

班主任工作不僅責(zé)任重大，任務(wù)也很繁重，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到游戲，從生活到思想，都要全面負(fù)責(zé)?，F(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，作為一名班主任在繁重的教育教學(xué)面前，應(yīng)怎樣運用自己的智慧，提高工作效率呢？

6、程誠老師、卞和頭老師—————《做一個愛心智慧型的班主任》

有一本書，曾把班主任分四種類型：良心應(yīng)付型，良心勤勞型，愛心勤勞型，愛心智慧型。前三者屬于事務(wù)型的班主任，一般的老師靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能勝任。但要做一個好班主任就難了，做一個有點子有愛心的智慧型班主任就更難了。如何變"事務(wù)型班主任"為"愛心智慧型班主任"的呢？程誠、卞和頭。

7、楊月老師—————《用智慧打造班級特色》

班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，無論是科學(xué)還是藝術(shù)都需要智慧。我們在工作中除了一腔熱情和對孩子的關(guān)愛，更是想方設(shè)法，把班級管理得有聲有色：班級學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生凝聚力強了，小干部能獨當(dāng)一面了，班級活動豐富多彩了……下面請楊月老師結(jié)合自己的班級管理實踐，談自己在班級管理中的智慧和班級特色。

8、李代霖老師—————《終身追求做一個有愛心有智慧的班主任是我的夢想》

昨天，我們學(xué)校開展了一年級教學(xué)開放日，這次活動的舉行，增進(jìn)了"家校"之間的溝通力度，拉近了學(xué)校與家長的距離。在我們平常的班主任工作中，也要注重與家長的聯(lián)系，爭取家校一體，形成合力，共同關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生。下面聽聽李代霖老師平時是如何進(jìn)行班級管理、如何注重家校一體工作的。

三、馬校長講話

四、卷尾聲

1、班主任工作中的愛心與智慧，離不開自身的職業(yè)道德，離不開班級管理的的經(jīng)驗，離不開自己的點滴感受與反思，同樣，也離不開專家引領(lǐng)與理論指導(dǎo)，活動的結(jié)尾我想大家推薦兩本班主任理論書籍。

《愛心與智慧：20__年上海市中小學(xué)班主任論壇優(yōu)秀論文集》

內(nèi)容簡介：它包括班主任專業(yè)能力的成長與專業(yè)化發(fā)展、班集體建設(shè)與"溫馨教室"、班級自主管理初探及多個教育案例的反思。他告訴我們：德育問題不是一個技術(shù)問題或者操作層面的問題，而是一個靈魂的問題。教師沒有生命的真誠感動和全身心的投入，就不可能有真正閃光的思想，不可能創(chuàng)造豐富多彩的有效的育人方法。

《做永遠(yuǎn)的班主任》

本書是著名教育家李鎮(zhèn)西近30年班主任工作經(jīng)驗和教育智慧的精華集萃，全方位闡釋了李鎮(zhèn)西教育觀、教師觀、學(xué)生觀、家長觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康教育等的理念和實踐。包括：班主任的專業(yè)素養(yǎng)、做班主任，讓我的生活如此精彩、尋找班主任工作的幸福感三部分。記錄了他出神入化的班級管理藝術(shù)，真誠智慧的學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行富有個性的引導(dǎo)，和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，處處體現(xiàn)出一個特級教師、著名教育家的人文情懷和對教育的虔敬之心。閱讀本書，你會受到感染和激勵，并于潛移默化中提升教育教學(xué)特別是班主任工作的能力。

2、總結(jié)：本次班主任沙龍活動，是對我校班主任隊伍建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。最后感謝各位班主任精心的準(zhǔn)備與精彩的發(fā)言，祝愿各位班主任在以后的工作中愛心與智慧并重，和學(xué)生一起享受教育的快樂，采摘滿滿的幸福。

沙龍活動主持詞14

尊敬的孫教授，親愛的同學(xué)們，

大家下午好。歡迎大家參加20__級碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動”。今天，來自14級社會保障，行政管理兩個專業(yè)的研究生同學(xué)們濟濟一堂，將以“從人本思想到法治國家建設(shè)”為主題，闡述觀點，暢所欲言。

首先，我們非常榮幸可以邀請到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來。

本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)