人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》教案

送堂恭孽急豺

【教學(xué)內(nèi)容】

人教新版一年級(jí)上冊(cè)第一單元《奇妙的聲音世界》第7課《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》

【教材分析】

《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》是人教新版一年級(jí)上冊(cè)第一單元《奇妙的聲音世界》

第7課表演課。這節(jié)課主要是學(xué)生了解音樂(lè)會(huì)的禮儀，感受音樂(lè)會(huì)的氛圍,

提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，感受音樂(lè)會(huì)的魅力和趣味。

【學(xué)情分析】

一年級(jí)的學(xué)生以形象思維為主、好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)，因此在音樂(lè)課

堂上要從把握歌曲的情緒開始，到打動(dòng)學(xué)生的情感，通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)、實(shí)踐

等教學(xué)方式，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生在這節(jié)音

樂(lè)課中得到快樂(lè)的情感體驗(yàn)。同時(shí)，一年級(jí)屬于小學(xué)段的低學(xué)段，自我管控

能力和理解能力較差，因此需要教師在教學(xué)中及時(shí)管控學(xué)生，管理課堂紀(jì)律，

對(duì)待學(xué)生要有耐心，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，利用生動(dòng)活潑、

富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵(lì)他們參與到音樂(lè)活動(dòng)中，以此來(lái)激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)

展他們的興趣。

【教學(xué)目標(biāo)】

以2022年版義務(wù)教育《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新頒布的課程目標(biāo)為依據(jù)，圍

繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，注重體現(xiàn)課程性質(zhì)，重點(diǎn)反映課程理念，我們確立本

節(jié)課的目標(biāo)：

（一）審美感知

通過(guò)開展班級(jí)音樂(lè)會(huì)，感受音樂(lè)會(huì)的氛圍和特點(diǎn)

（二）藝術(shù)表現(xiàn)

通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、表演等多種形式來(lái)感受音樂(lè)會(huì)

（三）創(chuàng)意實(shí)踐

能用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作和樂(lè)器去表現(xiàn)班級(jí)音樂(lè)

（四）文化理解

通過(guò)學(xué)習(xí)欣賞班級(jí)音樂(lè)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的興趣，提高學(xué)生對(duì)于音

樂(lè)會(huì)的視野。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

（一）教學(xué)重點(diǎn)：

1、通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、表演等多種形式來(lái)感受音樂(lè)會(huì)

（二）教學(xué)難點(diǎn)：

1、能用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作和樂(lè)器去表現(xiàn)班級(jí)音樂(lè)

【教學(xué)準(zhǔn)備】

多媒體、鋼琴

【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入

教師：同學(xué)們，你們看過(guò)明星的音樂(lè)會(huì)嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題

教師：去看音樂(lè)會(huì)我們需要注意哪些事項(xiàng)？

預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題

教師：今天我們就舉行一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)，它的名字叫作《班級(jí)音樂(lè)

會(huì)》，書寫板書《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》。

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師提問(wèn)引導(dǎo)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的興趣為后續(xù)引出

主題奠定基礎(chǔ)】

二、師生互動(dòng)，學(xué)唱歌曲

教師：開展班級(jí)音樂(lè)會(huì)需要準(zhǔn)備什么呢？

預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題

教師：我們需要準(zhǔn)備節(jié)目、宣傳單、注意事項(xiàng)、門票、演出服裝等等,

下面請(qǐng)同學(xué)們小組討論一下，出什么節(jié)目？

預(yù)設(shè)：小組討論

教師:通過(guò)小組討論我們征集到了歌曲、舞蹈、器樂(lè)演奏、合唱等節(jié)目，

下面我們討論一下參加音樂(lè)會(huì)的注意事情

預(yù)設(shè)：小組討論

教師：參加音樂(lè)會(huì)要注意：1.穿著打扮得。2.購(gòu)票進(jìn)入。3.不能大聲喧

嘩，保持安靜。4.中途不能隨意走動(dòng)，節(jié)目中間不能隨意進(jìn)入等等。下面我

們開始裝扮一下演員進(jìn)行音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備吧（教師組織學(xué)生簡(jiǎn)單裝扮）

預(yù)設(shè)：裝扮

教師：下面我們欣賞第一個(gè)節(jié)目歌曲獨(dú)唱

預(yù)設(shè)：欣賞

教師：下面我們欣賞第二個(gè)節(jié)目舞蹈

預(yù)設(shè)：欣賞

教師：下面我們欣賞第三個(gè)節(jié)目器樂(lè)演奏

預(yù)設(shè)：欣賞

教師：下面我們欣賞第四個(gè)節(jié)目合唱

預(yù)設(shè)：欣賞

教師：音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大家要注意有序離場(chǎng)。

三、精彩演繹，自由發(fā)揮

教師：下面我們利用用道具和樂(lè)器上臺(tái)為節(jié)目伴奏

預(yù)設(shè)：表現(xiàn)

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)上臺(tái)表演，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，讓同學(xué)們體會(huì)舞臺(tái)

的樂(lè)趣，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，讓歌聲、語(yǔ)言、動(dòng)作

充分融入到歌曲當(dāng)中，讓音樂(lè)教學(xué)面對(duì)全體學(xué)生，讓全體學(xué)生都參與到教學(xué)

當(dāng)中來(lái)。】

四、拓展思路，開闊視野

教師：同學(xué)們，下面我們欣賞一段有關(guān)音樂(lè)會(huì)的視頻

預(yù)設(shè)：欣賞視頻

教師：欣賞完視頻討論并談?wù)勛约旱母惺?/p>

預(yù)設(shè)：討論并回答問(wèn)題你

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)習(xí)欣賞班級(jí)音樂(lè)會(huì)，