寢室安全隱患排查報(bào)告

寢室安全隱患排查報(bào)告寢室安全隱患排查報(bào)告

1、學(xué)生使用電爐、熱得快、電熱杯、電取暖器、電飯煲、電火鍋、電吹風(fēng)等大功率電器的情況；

2、學(xué)生使用液化氣、酒精爐、煤油爐、煤爐等情況；

3、學(xué)生使用蠟燭照明的情況；

4、學(xué)生私拉亂接電線、網(wǎng)線的情況；

5、學(xué)生使用劣質(zhì)電源插座的情況；

6、學(xué)生使用其它非安全器具的情況等；

7、學(xué)生宿舍存放的各類管制刀具；

8、學(xué)生宿舍是否整潔衛(wèi)生，有無堆放雜物或垃圾；

9、檢查宿舍內(nèi)是否存在飼養(yǎng)寵物現(xiàn)象；

10、檢查是否存在夜不歸宿情況，及留宿外來人員

經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生宿舍的用電安全狀況良好，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用大功率電器的現(xiàn)象，其中只有一個(gè)宿舍存在插板太多，線太長(zhǎng)的問題。消防安全方面，各宿舍未發(fā)現(xiàn)易燃易爆物品，也未發(fā)現(xiàn)有宿舍使用酒精爐及其它爐灶的現(xiàn)象。人生安全方面，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存放各類管

制刀具及夜不歸宿，留宿外來人員等情況。衛(wèi)生方面，大部分宿舍整潔衛(wèi)生，無雜物、垃圾堆放，只有個(gè)別宿舍衛(wèi)生狀況欠佳；所有宿舍不存在飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)象。

對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的問題我們建立了安全隱患臺(tái)賬，并詳細(xì)進(jìn)行登記，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。對(duì)于存在隱患的宿舍我們

已及時(shí)通報(bào)班主任，令該宿舍當(dāng)日整改并進(jìn)行了復(fù)查。

總體來看學(xué)生安全意識(shí)較強(qiáng)，宿舍未發(fā)生安全事故，除少數(shù)宿舍外大部分宿舍都有安全知識(shí)宣傳欄并有相應(yīng)的安全責(zé)任制度。

根據(jù)以上排查情況，為我們?nèi)蘸蟮乃奚峁芾砉ぷ魈峁┝嗣鞔_的工作方向，在宿舍管理工作中，我們不僅要更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，還要重視在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)，著力改善我系學(xué)生宿舍普遍存在的問題，努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和-諧的住宿環(huán)境。

寢室安全隱患排查報(bào)告

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是因違紀(jì)引發(fā)事故的“重災(zāi)區(qū)”。因此，學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來大學(xué)校園里的安全狀況不盡人意，危及學(xué)生安全的事故時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查，校園安全事故中有近90%是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)。而宿舍是人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對(duì)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。因此，我校全面排查了寢室安全隱患并制定了相應(yīng)的防范對(duì)策。

宿舍安全隱患形式多種多樣，經(jīng)我們調(diào)查研究，大體可歸為以下幾個(gè)方面：

1.消防安全隱患?；馂?zāi)是威脅校園安全的重要因素。據(jù)

有關(guān)統(tǒng)計(jì)，建國(guó)以來，在我國(guó)從未發(fā)生過火災(zāi)的學(xué)校寥寥無幾?；馂?zāi)嚴(yán)重危害學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全、干擾教學(xué)科研活動(dòng)，總結(jié)以往校園火災(zāi)的教訓(xùn)，幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)，且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏安全意識(shí)，行為放縱，有章不循造成的，其隱患主要有以下幾種：

違章使用電器

違章使用電器是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。違章電器主要是指大功率電器，如電爐、電暖器、熱得快等等，由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計(jì)的，在人員密集區(qū)使用大功率電器，使本來設(shè)計(jì)負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷，易引起線路設(shè)備著火。另外，在使用大功率電器時(shí)，由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?，引燃附近的易燃物，也很容易造成火?zāi)。

違章使用明火

使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、使用酒精爐、煤油爐、汽油爐、吸煙，在宿舍內(nèi)焚燒雜物等。宿舍內(nèi)所配置的物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書本等易燃物，稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。

私拉亂接電源線

由于生活水平提高，小家電尤其是電腦的使用非常普及。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖?，在宿舍?nèi)私拉電線、亂接插。電線經(jīng)常被拖來拖去，造成絕緣層損壞，接頭松動(dòng)，極易造成

線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。

2.財(cái)產(chǎn)安全隱患

大學(xué)校園里發(fā)生的最多的案件是學(xué)生財(cái)產(chǎn)受侵害的案件，主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。高校學(xué)生大多數(shù)都是第一次離開家人獨(dú)自在外生活，對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)缺乏保護(hù)意識(shí)和技能，給作案人以可乘之機(jī)。高校校園普遍面積較大，校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜，許多外來人員可在校園內(nèi)隨意出入，這為不法分子提供了便利。加之某些學(xué)生不顧個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力，盲目攀比，導(dǎo)致手頭拮據(jù)，萌生偷盜想法，也對(duì)學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。

3.人身安全

人身安全的危害主要來自人為侵害，如打架斗毆、暴-力侵害、墜樓物、飲食不衛(wèi)生、疾病等。為了保證學(xué)生的安全，宿舍都規(guī)定有嚴(yán)格的熄燈、落鎖時(shí)間，但仍有部分學(xué)生抵擋不了校外環(huán)境的誘-惑，晚歸或夜不歸宿，這對(duì)學(xué)生的人身安全造成了極大的威脅。學(xué)生們不注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生，也極大的增強(qiáng)了疾病、傳染病傳播的可能性。

針對(duì)以上幾種安全隱患，我系特組織各班班委認(rèn)真進(jìn)行了本系學(xué)生寢室的安全隱患排查工作。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我系學(xué)生寢室的安全狀況良好。除部分寢室的生活使用設(shè)備存在一些問題，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用大功率電器的現(xiàn)象，也沒有使用明火、私拉亂接電線的現(xiàn)象，且學(xué)生安全意識(shí)普遍較強(qiáng)，未

發(fā)生安全事故。這是校方和學(xué)生共同努力的結(jié)果，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹下去，維護(hù)校園環(huán)境的長(zhǎng)治久安。

宿舍雖說是學(xué)校提供給學(xué)生的住宿場(chǎng)所，但宿舍安全不能僅僅靠學(xué)校一方來防范，學(xué)生必須主動(dòng)、自覺地提高安全意識(shí)。大學(xué)生入校時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng)，掌握基本的安全預(yù)防措施，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，時(shí)刻注意保護(hù)自己。為更好的維護(hù)安全環(huán)境，我系特制定以下措施：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)刻伴隨著自己，

積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng)，掌握安全防范知識(shí)。

禁止寢室在無人情況下，手機(jī)、電池、臺(tái)燈等充電。

禁止在寢室私拉亂接電線。

禁止在寢室使用明火。

禁止在寢室打架斗毆，私藏管制刀具，易燃易爆物品等。

禁止在寢室留宿外來人員，出門關(guān)好門窗，保管好自己的財(cái)物。

禁止晚歸和夜不歸寢，離校必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

定期或不定期的進(jìn)行安全隱患排查工作，并及時(shí)

處理。

對(duì)違規(guī)違章行為嚴(yán)懲不貸，絕不姑息。

寢室安全隱患排查報(bào)告

安全高于一切，責(zé)任重于泰山。學(xué)生在校的安全都將歸結(jié)于學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)生在班級(jí)里的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往等一切行為，都無時(shí)無刻不涉及安全。同學(xué)之間的一些小矛盾、小摩擦，活動(dòng)時(shí)做的一些不安全的動(dòng)作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，最大限度將安全隱患消滅早萌芽狀態(tài)，顯然尤為重要。

通過排查，我們認(rèn)為班級(jí)中大致存在或者有可能出現(xiàn)以下常見的安全隱患。

１．課間活動(dòng)安全。如做帶有危險(xiǎn)的游戲；同學(xué)之間搞惡作劇，故意搬走站著同學(xué)的凳子，當(dāng)他坐下來落空；在教室走廊追逐打鬧；在別人很專心時(shí)嚇唬別人……這些雖然是小事，但不小心就會(huì)釀成大禍。

２．課堂教學(xué)的安全。如學(xué)生用文具時(shí)的安全，使用不當(dāng)，會(huì)傷害自己或他人；做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)器材的安全使用。

３．班級(jí)衛(wèi)生的安全。教育學(xué)生不喝生水，吃東西、用餐前要洗手，不吃無證小攤上的東西等。

４．班級(jí)勞動(dòng)的安全。在勞動(dòng)時(shí)不能拿勞動(dòng)工具追打，不能爬高擦窗。５．班級(jí)的公共設(shè)施安全。如桌子、門窗、

投影機(jī)、插座等。一般情況下，教室里學(xué)生多，桌子多，在教室里打鬧會(huì)發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會(huì)碰到桌角等。還有不會(huì)正確用電，也存在隱患。

６．交友安全。在班級(jí)里或校外交友不當(dāng)，會(huì)誤入歧途，從而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。

７．班級(jí)管理安全。要有嚴(yán)密的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，如履行請(qǐng)假手續(xù)等。

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8．意外突發(fā)事件帶來的安全事故。如火災(zāi)、用電器損壞等突發(fā)事件，老師要指導(dǎo)學(xué)生沉著冷靜，想辦法應(yīng)付。

安全問題的發(fā)生正是因?yàn)閷W(xué)生缺少安全意識(shí)，缺乏自救能力和相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備，在加上事故發(fā)生時(shí)沒有人及時(shí)地加以制止和幫助。學(xué)校的安全重于泰山，學(xué)生的安全重于一切，為進(jìn)一步做好班級(jí)的安全工作，我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施解決問題，并且采用行之有效的方法預(yù)防。

１．增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。組織開展多種形式的安全教育活動(dòng)。充分利用報(bào)刊、雜志上關(guān)于班級(jí)安全方面的相關(guān)文章，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)，還要組織開展專題討論、出版安全知識(shí)專欄、廣播宣傳等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，目的在于通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生樹立預(yù)防校園侵害的意識(shí)，提高青少年自我保護(hù)能力。

２．教給學(xué)生實(shí)用的自我保護(hù)方法。青少年生性活潑好

動(dòng)，而對(duì)與安全相關(guān)的生理心理知識(shí)、社會(huì)知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)卻相對(duì)欠缺。

３．設(shè)安全委員。由責(zé)任心強(qiáng)、能力出眾的班干部擔(dān)任，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)制止，其職責(zé)主要負(fù)責(zé)班級(jí)、寢室安全工作的監(jiān)管和安全信息的及時(shí)收集，上報(bào)。學(xué)校通過設(shè)立班級(jí)安全信息員，將學(xué)校的安全工作進(jìn)一步細(xì)化，基層化，從而讓安全與學(xué)生同行。

4．制定班級(jí)安全預(yù)案，張貼在墻，且讓學(xué)生熟記。班級(jí)安全預(yù)案要具體細(xì)致，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，把一切可能的預(yù)料的安全隱患考慮周全。

①同學(xué)之間要和睦相處，謙虛、寬容、忍讓，一旦發(fā)生磨擦，要通過合理途徑加以解決，珍愛生命，避免傷害事件的發(fā)生。

②課間不準(zhǔn)追跑打鬧、大聲喧嘩，不攀爬、不嬉戲、不做危險(xiǎn)游戲，不許隨便進(jìn)出校門。

③學(xué)生不允許攜帶管制刀具入校門，削鉛筆的小刀應(yīng)放在鉛筆盒里，保管好，不準(zhǔn)隨身攜帶，以免發(fā)生意外。

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④學(xué)生不要在無證小攤購買食物，注意食品衛(wèi)生，避免食品中毒等意外事件發(fā)生。

⑤體育課上聽從體育老師的指導(dǎo)，在被允許的空間范圍內(nèi)活動(dòng)。使用器械要增強(qiáng)安全使用意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，在

確保器械完好無損的情況下正確使用?；顒?dòng)器械使用時(shí)，他人須與當(dāng)前使用人和正被使用著的器材保持相當(dāng)距離，以防碰撞或擊打。

⑥嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)交校外的閑雜人員，以防沾上不良習(xí)氣、誤入歧途。⑦學(xué)生不得隨意攀高或翻越圍墻，外出上網(wǎng)、觀看錄象等，不得擅自離?；蛞共粴w宿。

⑧教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)