“雙減”新課標(biāo)初中英語八年級上冊單元作業(yè)設(shè)計案例

英語人教版八上第五單元作業(yè)設(shè)計

——人民教育出版社八年級上冊

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

一、課標(biāo)要求

本單元主題內(nèi)容為"談?wù)撾娨暪?jié)目”，話題為"談?wù)搨€人的喜好，

以及對某事物的看法和意見”。根據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022

年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）要求，從語言技能、語言知識、

情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面對本單元的課程內(nèi)容進(jìn)行分析。

1?語言技能：

能熟練地運用動詞不定式，談?wù)搨€人的打算、喜好，表達(dá)自己對

事物的不同意見及看法。

2.語言知識：

>"WhatdoyouthinkOf…?"句式在不同人稱中的使用及其幾種不同

的答語方式。

A動詞不定式結(jié)構(gòu)作動詞的賓語。

A后面接動詞不定式作賓語的動詞。

3.情感態(tài)度：通過本單元學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解各類電視節(jié)目，對各

類電視節(jié)目有篩選性的進(jìn)行收看，理解時尚，培養(yǎng)健康向上的個人愛

4.學(xué)習(xí)策略：通過用學(xué)生們熟悉的電視節(jié)目提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,

潼過簡第的口語殊習(xí)，使學(xué)生積極參與合作，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合

語言運用能力

5.文化意識：(

＞能通過簡短語篇獲取、歸納中外文化信息，認(rèn)識不同文化，尊重

文化的多樣性和差異性，并在理解和比較的基礎(chǔ)上作出自己的判

斷。

A能用所學(xué)語言描述文化現(xiàn)象與文化差異,表達(dá)自己的價值取向，認(rèn)

同中華文化。

二、單元教材分析

本單元的中心話題是“談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目，以及對某事物的

看法和意見”，具體涉及電視節(jié)目，時尚流行，以及學(xué)生圍繞電視節(jié)

目和時尚視頻談?wù)摬煌潭鹊南埠?，并發(fā)表見解。語言技能和語言知

識集合都是圍繞"喜好”這一中心話題設(shè)計的。SeCtionA所呈現(xiàn)的是各

類電視節(jié)目以及與此相關(guān)的基本語言知識點的初步運用并會發(fā)表見

解。SectionB具體讓學(xué)生對各類電視節(jié)目進(jìn)行評價.是在SectionA基

礎(chǔ)上的拓展,主要是語言的學(xué)習(xí)、運用和鞏固階段。

三、作業(yè)目標(biāo)

l.WhatdoyouthinkOf…?句式在不同人稱中的使用及其幾種不

同的答語方式。動詞不定式結(jié)構(gòu)作動詞的賓語;后面接動詞不定式作

賓語的動詞。

F2.能熟練地運用動詞不定式，談?wù)搨€人的打算、喜好，表達(dá)自己

為事物的不同意見及看法。

篩選性的進(jìn)行收看，理解時尚，培養(yǎng)健康向上的個人愛好。

四、單元作業(yè)整體設(shè)計思路

由于國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善和"雙減"政策的出臺，現(xiàn)在教學(xué)

強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)全面性和具體化、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式、教育活動方式的多樣

化，尤其強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性。

本單元作業(yè)為單元課時分層作業(yè)設(shè)計，總共設(shè)置了三個課時。前

兩個課時的設(shè)計組成結(jié)構(gòu)為："基礎(chǔ)鞏固——能力提升"，設(shè)置有完成

時間和必做選做部分，其中基礎(chǔ)鞏固作業(yè)為必做題，能力提升作業(yè)為

選做題，學(xué)生可根據(jù)自身實際情況自主選擇，使學(xué)生各方面知識點都

得到針對性訓(xùn)練。基礎(chǔ)題以務(wù)實基礎(chǔ)為根本。拓展題重在對學(xué)生的知

識掌握和語用意識進(jìn)行提升。

第三課時為主題綜合實踐作業(yè)，設(shè)置三個任務(wù)，讓學(xué)生自由組隊

合作完成，題目與學(xué)生生活實際相結(jié)合,設(shè)置等多種學(xué)生樂于參與的

活動，發(fā)散學(xué)生的思維，提升學(xué)生的思維品質(zhì)，滲透情感需要，深化

文化意識。

第一課時

?圖片檢索，根據(jù)圖片寫出對應(yīng)電視節(jié)目的英文表達(dá)，仿照例句說

些節(jié)目灼態(tài)度。

【設(shè)計意圖】通過簡單的練習(xí)考察學(xué)生本課時重點單詞的拼寫，操練

直點句型可以鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（預(yù)計完成時間】15分鐘

l.TheTVshowisterrible.Iit.

A.can,tstandB.loveC.don'tmindD.like/

2.Doyouthinksportsshowsare?

A.excitingB.excitedC.boredD.interested

3.Theassistantwon'tletyouthecinemaifyouhaven'taticket.

A.enterB.toenterC.enteringD.entered

4.Wouldyoumindthewindow?

A.openB.opensC.openingD.toopening

5.—Wedon,thavemuchhomeworkthisweekend.Shallwegoout

together?

—OK.Whataboutamovie?

A.toseeB.seeingC.toseesD.sees

【設(shè)計意圖】意在落實《課標(biāo)》二級目標(biāo)要求：在語境中理解詞匯的

含義，在運用中逐步積累詞匯;明確學(xué)習(xí)語法的目的是在語境中運用

語法知識理解和表達(dá)意義。

【預(yù)計完成時間】15分鐘

?聽一聽，讀一讀，演一演。復(fù)習(xí)課本第34頁2d的內(nèi)容，完成下

的任務(wù)。

務(wù)一：根據(jù)對話內(nèi)容回答下面問題。

(1)WhatdidSarahdointheclassroomjustnow?

(2)WholikeswatchinggameshowsandTVshows?Wholikesto

watchsoapoperas?

(3)WhatisSarah'sfavoriteshow?

(4)WhatisGrace,sattitudetowardssoapoperas?

任務(wù)二：和小組同學(xué)分角色扮演Grace和Sarah,將課本上的對話內(nèi)

容改成課本劇，注意操練本課重點句型。

Whichisyourfavorite1liketowatch

TVshowtowatch?thenews.

BecauseIthink

Why?Icanincrease

Don,tyoufeelbored?myknowledge.

【設(shè)計意圖】意在落實《課標(biāo)》二級目標(biāo)要求:能在日常交際情境中

療懂對話和小故事。能用簡單的語言表達(dá)自己的觀點。在口頭表達(dá)中

故到發(fā)音清楚，語音、語調(diào)正確。在口語練習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生鞏固目標(biāo)語

義、形式及功能。

預(yù)計完成時間】'15分

∏.根據(jù)句意，從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

l.Shehopes(get/toget)anewjobnextmonth.

2.Thetwochildrenlike(climb/climbing)themountains.

3.Mrs.Greenneverplans(tobuying/tobuy)ahouseinFrance.

4.Doessheexpect(meeting/tomeet)yourfavoritesinger?

5.Weenjoyed(todo/doing)modelplanesourselves.

【設(shè)計意圖】考察學(xué)生掌握固定搭配的熟練程度。

【預(yù)計完成時間】5分鐘

III.根據(jù)漢語意思完成句子。

1.我計劃周末和我媽媽一起去海灘。

Igotothebeachwithmymotherattheweekend.

2.莉莉經(jīng)常期待從這些故事中學(xué)到許多東西。

Lilyoftenalotfromthesestories.

3.去年，他決定參加英語社團(tuán)。

Lastyear,hetheEnglishclub.

4.要快速記住這些單詞并不容易。

It'snoteasythesewordsquickly.

5.我媽媽經(jīng)常要求我多喝牛奶。

Mymotheroftenmoremilk.

【設(shè)計意圖】意在落實《課標(biāo)》二級目標(biāo)要求：初步意識到語言使用

的語法知識是"形式一意義一使用''的統(tǒng)一體，明確學(xué)習(xí)語法的目的

語境沖運用語游知識理解和表達(dá)意義;了解句子的結(jié)構(gòu)特征,如句

子的種類、成分、語序及主謂一致;

【預(yù)計完成時間】15分鐘

第二課時

請你完成下面的字謎游戲，并選擇你最熟悉的三個單詞造句。

Unit5SectionB

EDUCATloNAL

SERIOUS

WONDERFUL

RELAXING

MEANINGLESS

ENJOYABLE

EXCITING

BORING

SUCCESSFUL

SIMPLE

Wordapplication

()：__________________________________________________________

()：__________________________________________________________

()：__________________________________________________________

，【設(shè)計意圖】意在落實《課標(biāo)》二級目標(biāo)要求：將本課時的基礎(chǔ)知識

里現(xiàn)在作業(yè)中，以趣味輕松游戲題型激發(fā)學(xué)生記憶單詞的興趣。

4計完找時間】f分鐘

n.閱讀下面電臺各欄目的簡介，然后從所給的A—E五個選項中選

正確的小標(biāo)題，將其序號填入各小題的橫線上。

III

①_____Businessnewstoday,withinformationA.Whatdoyouthink?

abouttheworldbusinessinEurope.

②_____Whatismoreimportantforteenagers,B.Englishclub

money,loveoreducation?Listentoten

teenagersfromdifferentplacesinAsiatalking

abouttheirfutures.

(3)_____Tonight'sthemeisChinesehistory.C.Teendreams

ImproveyourEnglishbylisteningtotonight's

storiesandpoems,allaboutChinesehistory.

④_____Yukotalksabouttonight'smoviestarsD.Talktalk

fromallaroundtheworldabouttheir

experiences.

⑤_____PhoneinwithyouropinionaboutE.Worldbusiness

today'shottopics:Whyistheworldgetting

fatter?

【設(shè)計意圖】根據(jù)常識和積累讓學(xué)生篩選信息，對號入座。

‘【預(yù)計完成時間】5分鐘

1.你最喜歡的電視節(jié)目是什么？你喜歡的原因是什么？它會帶給你

怎樣的感受？為了豐富校園生活，走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校特派出

小記者在校園內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)采訪，請踴躍參與并做出匯報。

參考句型:

A:HelIo,Γmajuniorreporteratschoolandwanttoaskyousome

questionsabouttheTVshow.Whafsyourname?

B:OK,please.MynameisLisa.

A:MayIaskwhatisyourfavoriteTVshow?

B:Ilikesitcomthemost.

A:Whydoyoulikeit?Howwillitmakeyoufeel?

BiBecausetherewillbealotofinterestingscenesinit.ltmakesme

happy.

InformationSheet

NameFavoriteTVshowReasonFeel

Lisasitcomalotofhappy

interesting

scenesinit

OOOMyreport

Lisalikeswatchingsitcomthemost.Becausetherewillbealot

ofinterestingscenesinit,anditmakesherhappy.

【設(shè)計意圖】本題可以提高學(xué)生的語用意識，英語是一門實踐性學(xué)科,

本題考察了學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維邏輯，非常有助于學(xué)生綜

合素質(zhì)的提高。

【預(yù)計完成時間】5分鐘

II.閱讀短文，完成下面的練習(xí)。

TelevisionisalsocalledTV.Itisoneofour

mostimportantmeansofcommunication.It

bringspicturesandsoundsfromaroundthe

worldintomillionsofhomes.Peoplewitha

televisionsetcansitathomeandwatchthe

'residentmakeaspeechor"visit"aforeigncountry.Throughtelevision,

iewerscanseeandlearnaboutpeople,places,andthingsinfaraway

ιnds.Televisioneventakesviewersoutofthisworldwithcoverageof

Stronautsastheyexploretheouterspace.

Inadditiontoallthesethings,televisionbringsitsviewersa

Steady（無寰定的）streamofprograms.Infact,TVprovidesmany

entertainment（娛樂的）programsthananyotherkind.Theprograms

includedramasserious,lightcomedies,soapoperas,sportingevents,

cartoons,talkshows,filmsandsoon.

About89millionhomesintheUnitedStatesorabout97%ofallthe

country'shomeshaveatleastoneTVset.About70%ofAmericanhomes

havetwoormoreTVs.Sothereareabout214millionsetsintheUnited

States.Ontheaverage,aTVsetisinuseineachhomeforabout7hours

eachday.Asaresult,TVhasanimportantinfluenceonhowpeoplespend

theirtimeandonwhattheyseeandlearn.

Becauseofgreatpopularitytelevisionhasbecomeamajorwayto

reachpeoplewithadvertisingmessages.

MostTVstationscarryhundredsof

advertisementseachday.In

themid-1980s,about$24billionayear

wasspentontelevisionadvertisingin

theUnitedStates.

）1.ManyentertainmentprogramsareprovidedbyTVexcept

ingtothepassage.

playingchessanddancing

■B.soapperasasportingevents

C.talkshowsandfilms

D.dramasseriousandlightcomedies>

()2.Theunderlinedword"influence"means.

A.difference

B.play

C.result

D.effect

()3.TVhasbecomeamainwaytoreachpeoplewithadvertising

messagesbecause.

A.TVisusefultopeople

B.TVcancarrypicturesandsounds

C.TVismorepopular

D.TVishelpful

()4.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTtrue?

A.TVisoneofourmostimportantmeansofcommunication.

B.TVprovidesthemostentertainmentprograms.

C.About97%ofAmericanhomeshaveonlyoneTVset.

D.TVhasanimportantinfluenceonourlives.

【設(shè)計意圖】意在落實《課標(biāo)》思維品質(zhì)學(xué)段中的能提取、整理、概

恬稍長語篇的關(guān)健信息、主要內(nèi)容、思想和觀點，判斷各種信息的異

司和關(guān)聯(lián);能根據(jù)語篇推斷人物的心理、行為動機(jī)等,推斷信息之間簡

確的價值判斷。

【預(yù)計完成時間】15分鐘

第三課時主題綜合實踐作業(yè)

設(shè)計意圖：通過單元主題綜合實踐作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興

o讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，充分感受語言的魅力。并樹立英語的語用

識，提高語言表達(dá)能力。

,目背景：初中階段更多注重的是能力的提高和知識的拓展。初中

作為學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期，教師在設(shè)計作業(yè)時要考慮到學(xué)生身心發(fā)展的

需要。新時期所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育要求學(xué)生能德智體美全面發(fā)展，這就

對教師提出了更高的要求。因此結(jié)合本單元話題內(nèi)容，在單元結(jié)束之

時開展主題綜合實踐活動，使同學(xué)們提高英語聽說能力，培養(yǎng)學(xué)生的

應(yīng)用意識，請在自由組隊，和伙伴一起完成此實踐作業(yè)。

★作業(yè)要求：

學(xué)生自由組隊，6~8人為一組，分工合作自選完成項目。

成果展示，給表現(xiàn)最好的組別投票點贊。

任務(wù)一：myfavoritemovie我最愛的電影

你最喜歡看什么類型的電影？從下面選出你最喜歡看的一部電影,

并向伙伴介紹。

tep1：完成下面的電影信息卡，整理出你喜歡的原因。

00000000000000

Moviename：________________________________________

Typeofmovie：______________________________________

Moviemaincharacter：_______________________________

Moviecontent：______________________________________

Whichscenedoyoulikebest：

HoWthismoviebringsyou：____________________________

Step2：根據(jù)上面的信息卡，續(xù)寫下面的信說服你的同伴和你一起看

這部電影，并將其拍成短視頻分享給好友。

Dearfriends:

Hi,doyouhavetimetowatchamoviewithmethisweekend?I

wouldliketorecommendtoyouaverycharmingmovie.

任務(wù)二：EnjOymOVieS英文電影欣賞

在電影中，我們可以番見更大的世界，欣賞一部英文電影吧，讓我

們一起學(xué)習(xí)電影中的學(xué)汁原味的英文發(fā)音，相信大家的口語水平一定

會有進(jìn)步?？梢栽囍７码娪爸腥宋锏恼Z調(diào)和發(fā)音，抄寫你最喜歡的

一句臺詞做成精美的書簽。

電影片單

《國王的演講》TheKing'sSpeech

《風(fēng)雨哈佛路》HomelesstoHarvard

《雨人》RainMan

《卡特教練》CoachCarter

《料理鼠王》Ratatouille

《沙漠之花》TheDesertFlower

《追風(fēng)箏的人》TheKiteRunner

壬務(wù)三：FunDubbing趣配音

電影中有豐富的臺詞，請你選取電影或其他視頻中的一個小片段，為

進(jìn)行配音，并錄制生成配音作品，一起體會角色扮演的樂趣，鍛

口語水平。

任務(wù)四：閱讀《ThreeDaystoSee》，完成下面的讀書筆記。

MyReadingNotes

Readinglist:Reader:

?MUPays

推薦指數(shù):☆☆☆☆詞匯難度☆☆☆

1.Ifyougivemethreedaysoflight,whatwouldHelenKellerwanttodo

iththosethreedays?

rencebetweenHelenKateandordinarypeople?

What'scausingit?

3.Whati