浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

（1）我的新陀螺xuánzhuǎn得快且穩(wěn)定，戰(zhàn)勝了許多人，我很zìháo。

（2）他直至hūn倒的時(shí)候，手里還緊緊地wò著那個(gè)玉墜。

（3）我戴著這紙糊的老虎頭簡直太chǒu了，毫無shuài氣可言。

（4）我早上步行去上學(xué)dàgài需要十五分鐘的時(shí)間。2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充下列詩句。

（1）洛陽親友如相問，________。

（2）________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

（3）采得百花成蜜后，________？

（4）________，猶有花枝俏。2）.按課文內(nèi)容填空

（1）______，老來方知讀書遲。

（2）胤龔勤不倦，______。——《囊螢夜讀》

（3）《清平樂·村居》中描寫小兒子活動(dòng)樂趣的一句是“______，______?！逼渲?，“清平樂”是該詞的______。

（4）初夏時(shí)分，麥花如雪，梅黃杏肥，這樣的美景正是范成大的詩句所描寫的：“______，______”。

（5）《塞下曲》中“______，______?！眱删湓娒鑼懥搜┮怪袑④姕?zhǔn)備率兵追敵的情景。

（6）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了為了掙錢補(bǔ)貼家用，而寧愿自己赤腳回家的______；為了全船乘客可以安全脫險(xiǎn)，堅(jiān)守崗位到最后一刻的______；還有為了革命勝利用自己的身體堵住敵人火力點(diǎn)，而光榮犧牲的______。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3）.寫出下列詩句的意思。

（1）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

_________________________________

（2）欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

________________________________4）.10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______________的王戎，_________的西門豹以及在少年時(shí)就立下偉大志向“______________”的周恩來。（2）處處留心皆學(xué)問?！霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長_______的地方，___________的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣，也是_______的。這就是爬山虎的腳，”（《爬山虎的腳》）（3）家國情懷在心中。“生當(dāng)作人杰，__________”表達(dá)為國建功立業(yè)的理想：“____________，不教胡馬度陰山。”洋溢著愛國激情和民族自豪感；我平時(shí)還積累表達(dá)愛國之情的古詩句：“____________，____________?！?）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“桃花一簇開無主，____________”出自杜甫的《____________》。

（2）看到妹妹正在菜花地里追逐蝴蝶，我不禁想起楊萬里筆下的詩句“兒童急走追黃蝶，_________”。

（3）“洛陽親友如相問，____________”出自__________的《芙蓉樓送辛漸》。

（4）詩歌往往寄托著人類的情感，正如朱光潛所說：“詩和音樂一樣，____________?！?/p>

（5）老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們不要怕基礎(chǔ)差，只要現(xiàn)在肯努力學(xué)習(xí)，就不算晚。這讓我想到名句“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.小龍想朗誦“贊美自然”主題的詩歌，下面不會(huì)入選的詩歌是（

）。A．《白樺》B．《在天晴了的時(shí)候》C．《綠》D．《延安，我把你追尋》2）.祖國未來的發(fā)展需要我們青少年接力。下列句子不適合用來激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的一項(xiàng)是（

）A．詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。B．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。C．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。D．一日讀書一日功，一日不讀十日空。3）.小范運(yùn)用下面加點(diǎn)的詞語寫句子，其中詞語使用不合適的是（）A．在陽光的照耀下，高樓林立的鄉(xiāng)村，車水馬龍，顯得更加靜謐了。B．比賽前夕，他焦躁不安地來回踱步，無法平靜下來。C．成千上萬的人聚集在廣場上，慶祝新年的到來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這次探月成功，是我國航天事業(yè)的一座里程碑。（改為反問句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

普羅米修斯

敢作敢為，為民除害

《精衛(wèi)填?！?/p>

勤學(xué)苦練，精益求精

女媧

不屈不撓，為民造福

《牛和鵝》

堅(jiān)持不懈，不怕困難

周恩來

胸懷博大，志向高遠(yuǎn)

《紀(jì)昌學(xué)射》

從不同角度看問題

西門豹

勇敢善良，甘于奉獻(xiàn)

《雪梅》

事物各有所長2）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

鳥

馬

豬

鼠

魚

虎

牛

廄

巢

塘

圈

棚

洞

穴6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．大家隨著女老師的手指，齊聲輕輕念：“我們——是——中國人?！边@句話中破折號(hào)的作用是表示聲音的延續(xù)。(

)

2．“尸”是獨(dú)體字，用音序查字法，應(yīng)該先查大寫字母“X”。(

)

3．作家王安憶記錄了姐姐家的孩子成長的故事，最后他高高興興地和媽媽回安徽去了。(

)

4．《獨(dú)坐敬亭山》采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法，烘托了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首唐詩，然后回答后面問題。塞下曲李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！咀ⅰ竣贅翘m：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。1．詩的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活的________的特點(diǎn)。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙處是什么？

________________

3．全詩的主題是什么？詩中運(yùn)用了什么手法突出這一主題？

________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

20世紀(jì)是呼風(fēng)換雨的時(shí)代，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們展開想象的翅膀，暢享21世紀(jì)的科技發(fā)展吧。請(qǐng)以“未來的________”為題寫一篇400字左右的習(xí)作。橫線上可填的詞語有：衣服、道路、教室……10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。（一）蟬的生命絕唱①初次出現(xiàn)在地面上的幼蟲，在“家”的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)耐懫さ攸c(diǎn)——一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開始由背部中央裂開，里面露出淡綠色的蟬，頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與翅膀。此時(shí)，除掉身體的尖端，身體的其余部分已經(jīng)全部蛻了出來。接下來，它會(huì)表演一套奇怪的“體操”：身體騰在空中，只有一點(diǎn)固在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，頭向下，布滿花紋的翼向外伸直，竭力張開。然后用一連串讓人看不清的動(dòng)作，盡力將身體翻上來，并且用前爪勾住它的空皮，把身體尖端從鞘中脫出來。②全部的過程大約需要半個(gè)小時(shí)。剛脫出來的蟬身呈半透明的綠色，很美，而且濡濕的翅膀蜷縮著，像兩團(tuán)揉皺的衛(wèi)生紙。過了一段時(shí)間，蟬的軀體逐漸轉(zhuǎn)黑，而翅膀卻在干燥的陽光下伸展開來，清晰的翅膀美麗并且充滿力量。1．選擇。

（1）文中寫幼蟲在“家”附近徘徊，它想干什么(

)

A．尋找食物

B．尋找合適的蛻皮地點(diǎn)

C．尋找他的“家”

（2）它爬到上面，用前爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)，是因?yàn)?

)

A．它怕掉下去

B．它累了

C．它準(zhǔn)備蛻皮

（3）短文第一句話中的破折號(hào)的作用是。(

)

A．表示轉(zhuǎn)折

B．表示解釋說明

C．表示遞進(jìn)

2．讀短文，回答問題。

（1）從文中的句子里找出描寫蛻皮順序的詞語：___________________。

（2）蟬蛻皮過程大約需要___________。剛退出來的蟬身體呈____________色，過一段時(shí)間，蟬身體____________。

（3）用“

”畫出第二自然段中的比喻句，句子把比作

。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確的生字。

（曝

爆）曬

警（誡

戒）

（拆

折）開

（需

須）求2）.選詞填空。安然

依然（1）可是它不能()地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上。

（2）風(fēng)箏做好了，卻什么也不像。我們()快活，把它叫做“幸福鳥”。忽然