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材(一)通讀大單元教材內(nèi)容,制定出多維目標(biāo)首先,我們應(yīng)按新課標(biāo)的要求確定教學(xué)目標(biāo):應(yīng)從知識與能力,(二)根據(jù)目標(biāo),深挖教材,聯(lián)系實際,明確教學(xué)主題《母雞》是老舍的又一部家喻戶曉的名著,雖然不足七百字,但(一)根據(jù)不同的內(nèi)容,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境呢?雖然都是關(guān)于一只小小的動物,但隨著每個人的視角的不同,就(二)根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定要精心設(shè)計好學(xué)習(xí)任務(wù)在設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)時,要與本單元的主題緊密結(jié)合起來,任務(wù)一:點,來了解作者對這些動物所表現(xiàn)出來的情感。在先融入文本的學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能理解。在此基礎(chǔ)上進行了相應(yīng)的調(diào)整,使得課堂的節(jié)奏更加緊密。(三)根據(jù)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新設(shè)計思路(一)對相同主題進行對比研究
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