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2024-2025學(xué)年山西省太原市晉源區(qū)多校三年級語文階段性練習(xí)1.(8分)讀拼音,寫詞語。róngqiújiājǐnhùxiāngzèngsòngyánliàochéngzipáilièguīzé2.(6分)選擇正確的讀音,填在橫線上。(1)在我們放暑假(jiǎjià)時,工商部門開展了一次打擊假(jiǎjià)冒偽劣商品的專項活動。(2)她好(hǎohào)像對這個新鮮的東西很好(hǎohào)奇。(3)我發(fā)(fāfà)現(xiàn)媽媽又多了許多白發(fā)(fāfà)。3.(8分)先將下列詞語補充完整,再選詞填空。搖頭張舞提吊紅赤疾快干燥(1)他們?yōu)榱艘患∈聽庌q得。(2)弟弟正在地高聲念書。4.(2分)下列詞語搭配不正確的是()A.亮晶晶的水洼 B.濕漉漉的水泥道 C.清脆的水底 D.香甜的氣味5.(6分)比一比,選詞填空。飄揚飄灑飄蕩(1)舊社會許多人棄家避難,四處。(2)同學(xué)們向敬愛的老師問好,向高高的國旗敬禮。(3)雪花紛紛揚揚地下來。安靜平靜寧靜(4)看到李老師表情嚴肅地走進教室,同學(xué)們立刻了下來。(5)這是一座的村莊,與世無爭,可謂是一個世外桃源。(6)在的湖面上,點點白帆隨風(fēng)蕩漾。6.(3分)根據(jù)句意,寫出句中加點詞語的反義詞。(1)下課鈴響了,安靜的校園立刻起來。(2)我們做任何事都要踏實認真,不能。(3)孫中山從小就知道懶惰可恥的道理,所以學(xué)習(xí)非常。7.(2分)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)8.(2分)秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)9.(2分)例:水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。(照樣子,寫句子)10.(2分)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(用加點的詞語寫句子)向……向……向……11.(1分)《大青樹下的小學(xué)》描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活,它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的。12.(4分)“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。,?!边@是朝詩人的作品。13.(2分)《山行》一詩中,描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句是“,”。14.(2分)“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”這兩句詩的作者是。“擎”的意思是。15.(1分)《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文主要描寫了(季節(jié))的美。16.(10分)課內(nèi)閱讀。??一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了,連連點頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到座位上練習(xí)背誦,孫中山讀了幾遍,就背下來了??墒牵瑫镎f的是什么意思,他一點兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”(1)概括孫中山到學(xué)校后的三件事。第一件事:第二件事:第三件事:(2)結(jié)合劃線句子,指出孫中山是怎樣想的,又是怎樣做的?這些句子屬于什么描寫?(3)你認為孫中山是個怎樣的人?17.(14分)拓展閱讀。千姿百態(tài)的花兒??花是最惹人喜愛的。人們常用花來美化環(huán)境,用鮮花來敬獻或饋贈親友。
??在百花的姐妹中,各有各的姿態(tài)。有的亭亭玉立,有的嫵媚含嬌,有的瀟灑俊逸,有的纖細秀麗……花兒的形狀也各種各樣。牽?;ㄏ翊底噙M行曲的小喇叭,蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶,拱手花籃的花如紅艷艷的宮燈,雞冠花多么像大公雞挺立的紅冠………
??花兒的大小更是千差萬別。印度尼西亞蘇門答臘熱帶叢林中的大王花,直徑在一米以上;而經(jīng)過多年培育出來的一種微型月季,花莖不到兩厘米;至于無花果的花得借助放大鏡,才能看清它的面目呢。(1)照樣子,寫詞語。紅艷艷(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。1)短文是從、和三個方面來寫花的區(qū)別的。2)最大的花是,最小的花是。3)“千差萬別”在文中是指。(3)文章中第二自然段的段落關(guān)系是。A.并列B.總分C.時間D.方位(4)小朋友,你還知道哪些名花?寫一寫。18.(25分)??選擇一位同學(xué),寫寫她(他)的特別之處。不能在文中出現(xiàn)他的名字,但是要讓人讀完就能猜出你寫的是誰。題目自擬。
參考答案1.【答案】絨球加緊互相贈送顏料橙子排列規(guī)則2.【答案】見試題解答內(nèi)容3.【答案】晃腦牙爪心膽面耳手眼口舌(1)面紅耳赤;(2)搖頭晃腦。4.【答案】C5.【答案】(1)飄蕩;(2)飄揚;(3)飄灑;(4)安靜;(5)寧靜;(6)平靜。6.【答案】(1)熱鬧;(2)馬虎;(3)勤奮。7.【答案】孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。8.【答案】秋天的大門被秋天的雨打開了。9.【答案】太陽像個大火球。10.【答案】清晨,我迎著朝陽,向翠綠的樹葉問好,向綻放的花朵微笑,向遠方的天空展開雙臂。11.【答案】見試題解答內(nèi)容12.【答案】知有兒童挑促織夜深籬落一燈明宋葉紹翁。13.【答案】停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花14.【答案】蘇軾舉起15.【答案】秋雨過后,鋪滿落葉的水泥道。16.【答案】(1)孫中山在先生面前流利地背出昨天所學(xué)的功課;孫中山又把先生新布置的功課背下來;孫中山壯著膽子讓先生給他講書的內(nèi)容;(2)劃線句子屬于心理、動作和語言描寫;(3)孫中山是個勤奮好學(xué),不懂就問的人。17.【答案】(1)白茫茫綠油油黃澄澄。(2)1)姿態(tài)形狀大?。?)大王花無花果的花。3)花兒大小相差非常大。(3)B;(4)君子蘭、月季、串紅。18.【答案】火辣辣的好伙伴我有一個形影不離的小伙伴,大名姚樂,人稱姚姐。她身材苗條,皮膚是健康的麥色,一張瓜子臉,濃墨般的眉毛下一雙時不時就放電的大眼睛,那又黑又長的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻梁,一笑就露出兩顆大門牙,一根俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長得辣,性格也很辣。這天,我們班幾個頑皮的男生來“欺負”女生們。他們拿著毛毛蟲向女生“逼近”。女生們趕緊喊道;“姚姐,救命啊!”那幾個男生聽了,就嚇退了幾步,還往四周瞭望,這時,姚樂如女俠般沖到女生們的前面,雙手往腰上一叉,眼睛向男生們一瞪,抿著嘴巴一聲不吭。一陣風(fēng)從窗外吹來,姚姐的頭發(fā)在風(fēng)中飄動著,顯得更加霸氣,更加威猛,那些男生又退了兩三步,就在那一瞬間,姚樂用輕蔑卻帶著“殺氣”的聲音說道;“還要玩嗎?”那些男生哪還敢面對姚姐,早已嚇得逃出教室了。姚樂眨了下眼,對女生們笑了。她的“辣”在那都能看得到,上星期的一節(jié)體育課,我們跑400米,在
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