2023-2024學年六年級下冊語文統(tǒng)編版小升初提升練習卷

小升初語文提升練習卷

一、根據(jù)語境讀拼音，寫詞語

lingganzhanfang

四季如畫如歌，給詩人以。春天，可以看百花

qingcui

正是“萬紫千紅總是春”；夏天，可以聽鳥鳴,正是“明

shdo

月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”；秋天，可以觀楓葉,正是

wanxianggeng

“霜葉紅于二月花”；冬天，可以盼，正是“總

把新桃換舊符”。

二、用“，劃出加點字的正確讀音。

(1)他一句話把大家逗得口興(honghong)堂大笑。

(2)這飯菜實在是難以下限(yanyan)o

(3)我撥開草一看，原來青草下邊藏(cangzang)著滿滿一層小花。

(4)我一聲不吭(kOnghang),盼望著。

三、選擇題。

1.下列語句中畫線成語運用錯誤的一項是()

A.獲得諾貝爾文學獎后，莫言成了家喻戶曉的人物。

B.假如每個人都能見賢思齊,以人之長補己之短，那么我們每天

都會有進步。

C.在小組討論會上，對于如何處理這個問題，大家意見紛紛，莫

衷一是。

D.初夏時節(jié)，美麗的揚子公園花團錦簇，樹榮草盛，令游客們僵

意忘形。

2.下列加點字詞的解釋全部正確的一項是（）

A.當春乃發(fā)生（產(chǎn)生）維勝煙柳滿皇都（遠遠勝過）

B.渭城朝雨凈輕塵（沾濕）苛我往矣（從前）

C.游園不值（值得）才始送春歸（方才）

D.休將白發(fā)唱黃雞（不要）國風飛過薔薇（因為）

3.“我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開

半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許

她再耽擱。這句話出自《那個星期天》。這句話中，作者表達“盼”

的心情，用的方法是（）

A.內(nèi)心獨白B.把心情融人景物中

C.具體的事例D.以上三種方法綜合運用

四、完成詞語填空。

黑白（）（）（）頭（）氣

風塵（）（）大（）失（

（）鄰（）舍聞（）起（

五、按要求完成句子。

1.山川、田野、村莊被白茫茫的大霧籠罩著。（改為“把”字句）

2.秋風一吹，樹上的葉子便隨風飄落。（改為比喻句）

3.我聽說劉敏昨天為了幫助同學很晚才回家。（改為雙重否定句）

4.各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。（修改病句）

六、根據(jù)課文，寫出句子的前句或后句。

（1）我勸天公重抖擻，。

（2）,同到牽?？椗?。

（3）春天是一個萬紫千紅的季節(jié)，葉紹翁是這樣描繪的：

“?！睂τ谙Т旱脑娙藖碚f，又略帶離

別傷感，宋代詩人王觀“才始送春

歸，-"，千萬和春住?！?/p>

（4）兩小兒笑曰：“?”（《兩小兒辯日》）

七、口語交際。

在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)與人們的生活已密切相關(guān),

一些應用于教育的搜題App應運而生，迅速受到學生的熱捧。某六年

級（1）班圍繞“搜題App是幫手還是‘槍手”展開辯論，若你是反

方辯手，你會怎樣辯論呢？

正方：我方認為搜題App是幫手。它能夠幫助學生更快更好地解決難

題，提高學習效率，從而使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。這等于請了

一位家庭教師，何樂而不為呢？

反方：

八、文言文閱讀。

懷素寫字

①懷素居零陵②時，貧無紙可書,乃種芭蕉萬余株，以蕉葉供揮灑③，

名④其庵⑤曰：“綠天”。書不足，乃漆一盤書之，又漆一方板，書之再

三，盤板皆穿。

注釋：①本文選自《書林紀事》。懷素是我國唐朝的書法家。②【零

陵】今湖南零陵。③【揮灑】揮毫寫字。④【名】命名，起名。⑤【庵】

住所。

1.下面選項中“書”的意思與文中畫曲線句子中的“書”相同的是

（）

A.節(jié)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。B.節(jié)之再三

C.鴻雁傳節(jié)D.六月二十七日望湖樓醉節(jié)

2.下列說法中有2項是正確的，分別是（）和（）。

A.在讀“貧無紙可書”時，可以這樣停頓：“貧/無紙可書”。

B.懷素在芭蕉葉上練字，是為了親近大自然。

C.以上文段來自《書林紀事》這個故事。

D.從“盤板皆穿”可以看出懷素練字的時間很長。

3.從這個故事中我得到的啟示是。

我還知道古代的其他書法家有、O

九、現(xiàn)代文閱讀。

貝多芬出生于一個貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛

酗酒，母親則是個女仆。貝多芬本人相貌平平，童年和少年時代生活

困苦，還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲

當大風琴手。他十七歲喪母，獨自一人承擔起教育兩個弟弟的責任。

1792年11月，貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩，前往音樂之都維也納。不久，

痛苦即叩響了他的生命之門。從1796開始，貝多芬耳朵日夜作響，

聽力越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年，

他愛上了一名叫朱麗埃塔的姑娘，但由于自己的殘疾（此時他已耳聾）

以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年后朱麗埃塔嫁給了一個伯爵。肉體

與精神的雙重折磨都反映在他這時期的作品（《幻想奏鳴曲》《充勒策

奏鳴曲》）中。席卷歐洲的革命波及維也納，貝多芬的情緒開始高漲，

這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》等。

1806年5月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產(chǎn)生了一

系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和別人

結(jié)婚了。不過，這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極強時期，對一切都無所顧

慮。他受到了世人的矚目，但與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)

濟困窘，親朋好友死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙

上進行。面對生活的苦難，似乎沒有什么能使貝多芬屈服，他以自己

的創(chuàng)作風格扭轉(zhuǎn)了維也納樂壇當時輕浮的作風。1827年3月26日，

貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。

1.在文中找出下列詞語的反義詞。

富裕一一（）漂亮一一（）

增長一一（）幸福一一（）

2.貝多芬在最悲慘的時期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難?

3.讀完全文，你覺得貝多芬是一個怎樣的人？說出你的理由。

4.給本文起個題目，寫在文前的橫線上。

十、習作?表達。

六年來，爸