寫活雷鋒的日記5篇

精品文檔-下載后可編輯寫活雷鋒的日記5篇篇一：我身邊的活雷鋒

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話經(jīng)常在我耳邊響起，可不，我身邊就有這樣一個(gè)人。

他叫卞清晨，因?yàn)樗錆M正氣，而且又樂于助人，所以別人和我送了他一個(gè)外號(hào)：“活雷鋒?！?/p>

他的臉蛋瘦瘦的，一笑起來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉蛋上有兩個(gè)深深陷下去的“坑”是小酒窩，一雙眼睛忽閃忽閃的，像一對(duì)玻璃球，在日常生活里，你根本看不見他生氣。

這位“活雷鋒”是一位樂于助人的同學(xué)。為什么連我也甘拜下風(fēng)，連自己都覺得不如他好呢？記得那一次，我做早操突然倒在地上，昏迷了過去，當(dāng)時(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒他看見了，馬上將我背起來，由于我們兩個(gè)體重相差太多的原因，我隱隱約約聽見了他喘氣的聲音，他也沒放我下來，只是一直吃力地背著我，一步一步艱難的走，但是，他在背的過程中也跌倒了，他倒在一旁大口大口地喘氣。然后，又爬到我身旁堅(jiān)定地站了起來，又重新背上我，那時(shí)我虛弱地對(duì)他說：“放我下來吧，我還可以，我可以自己走，放我下來，我去老師辦公室?！彼麍?jiān)持不放棄，又將我背上樓，一步又一步，時(shí)間仿佛過了一世紀(jì)，后來旁邊的同學(xué)看見了，立馬在下面托著我，讓“活雷鋒”好受一點(diǎn)，樓下的同學(xué)看見了，紛紛鼓起了掌，那掌聲震耳欲聾。

謝謝這個(gè)十分樂于助人的“活雷鋒”！

篇二：我們班的活雷鋒

一頭烏黑的刺猬頭，彎彎的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛，塌塌的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴唇，說起話來呀，可以把一個(gè)人夸得像一朵花一樣，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。猜一猜他是誰(shuí)，沒錯(cuò)，這就是我。

我在班上算得上是一個(gè)活雷鋒，平常喜歡樂于助人。舉個(gè)例子：同桌改正帶忘記帶了，我一定會(huì)毫不猶豫地把改正帶借給他用。同學(xué)不小心摔了一跤，把皮擦破了，我肯定會(huì)把他扶到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)然，最引以為傲的一件事情，是我在公交車上讓座。

那天，我和爸爸媽媽一起坐55路到義帝陵，我們一上車，人還不多，于是我們找好座位坐了下來。幾站過后，人越來越多，有些人的腳都要懸空了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的年邁的老奶奶撐著拐杖，慢慢悠悠地走上了公交車?？伤蝗巳簲D得左搖右晃，直叫“哎呦，哎呦”可車上沒有一個(gè)人給這位老奶奶讓座位。這時(shí)我馬上站了起來，對(duì)這位老奶奶說：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這里?！薄爸x謝你，小朋友?！崩夏棠碳?dòng)地說。車上的人都看到這副場(chǎng)景，都小心紛紛議論起來：“瞧，這可真是一位活雷鋒?！薄皩殞?，你一定要學(xué)習(xí)這位哥哥的樂于助人的品質(zhì)。”等等，我聽得心里樂開了花。

瞧，我難道不是一個(gè)活雷鋒嗎？

篇三：我身邊的活雷鋒

雷鋒在中國(guó)大地?zé)o人不知無(wú)人不曉，雖然大家都在學(xué)習(xí)雷鋒，但是卻有很多人只說不做，我的媽媽是方圓一百里的人都知道的活雷鋒。

一天早晨，我們一家人都各自干著各自的事，門鈴到了，媽媽跑去開門。是鄰居阿姨，阿姨說她今天有事，可不可以幫他照看一天小妹妹。我聽到媽媽說可以。哦！no！我的心情，一下跌入谷底，暗暗在心里叫苦著。媽媽抱著鄰居家的小妹妹回家了。我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽你騙人！是你親口答應(yīng)我去爬山的，說什么事情也阻擋不了我去爬山的腳步的?！蔽覇鑶璧目拗?，今天可是我期待已久的日子。媽媽卻裝作沒聽見。

像往常一樣去讀書，媽媽一定會(huì)坐在我身旁看我讀書的。過了好長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間，媽媽還不過來，我大聲喊：“媽媽快過來，我要開始讀書了?！敝宦犚妺寢屨f：“今天自己讀?！蔽曳浅＞趩?。整整一天，我和弟弟都沒吃一口飯，我在想，我是不是媽媽親生的？小妹妹才是媽媽親生。媽媽一上午都在哄小妹妹。鄰居回來看見小妹妹被照顧妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹？洫?jiǎng)媽媽，是個(gè)雷鋒。

像這樣的事，還有不少呢！聽到大家對(duì)媽媽的稱贊我心里甜蜜蜜的。我也要向媽媽學(xué)習(xí)，做個(gè)活雷鋒。

篇四：我身邊的活雷鋒

“雷鋒”是家喻戶曉的一個(gè)大善人。他一生做了很多善事。所以直到今天人們還在學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。而且還專門有一天是學(xué)雷鋒日3月5日。其實(shí)呢，我覺得“學(xué)雷鋒”不止是在3月5日這天做，更不是光掛在嘴上的，而是要付出自己的行動(dòng)的，在我身邊就有許多活雷鋒。最讓我印象深刻的是荀旺。

荀旺是我們班中非常可愛的男生，他非常天真、可愛，也非常喜歡樂于助人。我們有些東西沒帶或沒了，他都主動(dòng)幫忙借給我們。我們需要人手幫忙時(shí)，他也主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量。所以我們大家都挺喜歡他的。

記得有一次，我們班出黑板報(bào)。出到一半的時(shí)候沒有彩色粉筆，白色粉筆也不剩幾根了。于是我找孔維禎去幫忙拿幾盒來，可到處都找不到人。正在這時(shí)，荀旺來了：“要我?guī)兔θツ脝?？”他很熱情，說完就跑走了。一會(huì)兒，兩盒粉筆就拿來了，我連忙道謝：“謝謝啊！”“不用謝，下次有事喊我?！蔽揖碗S口說了幾句：“以后有事我喊你。”結(jié)果他還真的當(dāng)真的說了句：“沒問題”

除了幫我拿過粉筆，他還幫唐倩撿過筆，借過修正帶給孔鴻強(qiáng)，借了尺子給高睿，好事真不少呢。

看，我身邊就有一個(gè)這樣樂于助人的活雷鋒。我們也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)名副其實(shí)的雷鋒，幫助別人，從身邊的每一件小事做起。

篇五：那天，我當(dāng)了一次活雷鋒

我們的學(xué)校各班每天早晨第一節(jié)課開始上課的時(shí)候，老師就得讓我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。有時(shí)候還讓我們唱比賽呢！這不，已經(jīng)開始唱了。

學(xué)習(xí)雷鋒……忘了說了，老師還讓我們每天做好事呢！

今天上午，在上課的時(shí)候，我看見同桌的橡皮沒帶，在急急忙忙的找橡皮。幸好老師沒有發(fā)現(xiàn)。我心想：我要把橡皮借給他嗎？老師說過：助人為樂，快樂之本。于是我就把橡皮借給了他。又提醒他說：“趕快認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！不會(huì)的題下課我給你講?！?/p>

還有一天在放學(xué)的時(shí)候，我在公交車上看見一位老奶奶已經(jīng)60多歲了，還咳嗽著。有一個(gè)小女孩看見了馬上把自己的座位讓給了老奶奶并攙扶著她。旁邊的人都夸這個(gè)小女孩很懂事。我決定要向小女孩好好學(xué)習(xí)。

回到了家我立刻寫字，寫完了剛好媽媽的豐盛的晚餐已經(jīng)好了。吃完飯我