2024年中考物理二輪復習題型歸納與訓練：電與磁（解析版）

專題14電與磁

--------------------巨容概覽=

01題型突破................................................1

01題型突破................................................1

題型突破一：怎樣解磁體和磁極的理解問題.................................................1

題型突破二：怎樣接磁場和磁感線的理解問題..............................................4

題型突破三：怎樣解磁體的磁化問題.......................................................6

題型突破四：怎樣解奧斯特實驗問題.......................................................7

題型突破五：怎樣解有關通電螺線管問題...................................................9

題型突破六：怎樣解電磁鐵磁性強弱的問題................................................11

題型突破七：怎樣解電磁繼電器的應用問題................................................12

題型突破八：怎樣解磁場對通電導線作用的探究............................................14

題型突破九：怎樣解電磁感應現(xiàn)象的實驗探究問題..........................................16

題型突破十：怎樣解發(fā)電機和電動機原理的應用問題........................................19

題型突破十一：怎樣根據(jù)實驗裝置識別電場現(xiàn)象的問題.....................................21

02素養(yǎng)提升...............................................23

03中考練場...............................................33

也公\題型突破一

N\A

題型突破一：怎樣解磁體和磁極的理解問題

解題時應明確以下幾點:

(1)磁體具有吸鐵性和指向性。

(2)任何磁體都有兩個磁極，磁極磁性最強，磁體中間部分磁性很弱，幾乎沒有磁性。

(3)磁極間的相互作用規(guī)律是同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引，同時應注意：在判斷物體有無磁性時,

要把握住一個原則“斥定吸不定”，即如果互相排斥，可以斷定二者均有磁性；如果互相吸引則不能確定是

一個有磁性，還是兩個均有磁性。

判斷物體是否具有磁性的方法：

(1)根據(jù)磁體可以吸引鐵、鉆、銀等磁性材料的性質；

⑵根據(jù)磁體的指向性；

（3）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，注意“斥定吸不定”；

（4）根據(jù)磁體不同部位磁性強弱不同且磁極的磁性最強的性質。

【典例1]（2023?內蒙古興安盟?中考真題）如圖所示，在電磁鐵上方用彈簧掛著個條形磁體，閉合開

關S,條形磁體靜止后，滑片P向右滑動時彈簧縮短。請用箭頭標出磁感線的方向。并用在括號內

標出電源正負極。

“

T

//N/

nS

【詳解】滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電阻變小，由歐姆定律得，則電路中的電流變大，磁

鐵的磁性變強，此時彈簧縮短，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，通電螺線管上端為S極，下端為N極，磁體

周圍的磁感線都是從N極出來，回到S極；右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指指向電流的方向，

則電流從螺線管的上端流入，下端流出，則電源右端為正極，左端為負極，如圖所示：

【變式1-U（2024.安徽宿州?一模）如圖所示，學校物理興趣小組自制了一個帶有電磁鐵的木船模

型。將它放入水中漂浮，閉合開關S,電磁鐵由于受到地磁場的作用，船頭會指向（選填“地磁

場南極”或“南方”）。

AB

【答案】地磁場南極

【詳解】由圖可知，電流從電磁鐵的右端流入，左端流出，根據(jù)右手螺旋定則可知，電磁鐵的右端為N

極，所以船頭會指向北方；電磁鐵可以指示南北，是因為受到地磁場的作用，根據(jù)異名磁極相互吸引可

知，船頭會指向地磁場南極。

【變式1-2]（2024?河南鄭州?一模）磁流體是一種新型的功能材料，它既具有液體的流動性又具有固

體磁性材料的磁性。磁流體周圍如果存在磁場，就會“模擬”出磁感線的形狀。如圖，水杯中放有磁流體，

左側為電磁鐵A,右側為永磁體B,閉合S后的情景如圖。已知A左端為N極，請在括號內標出電源

左端的極性（“+”或B的磁極（“N”和“S”）。

【詳解】螺線管的右側為N極，根據(jù)安培定則可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，故電源左端為

正極；根據(jù)磁極間的相互作用，永磁體B的左端為N極，右端為S極。如圖：

(+)

A

題型突破二：怎樣接磁場和磁感線的理解問題

解題時必須牢記以下六點:

(1)磁場是磁體周圍客觀存在的一種物質。

(2)磁場中靜止的小磁針北極所指的方向就是該點的磁場方向。

(3)磁感線是為了形象地描述磁場，在磁場中畫出的一些假想的、有方向的曲線。

(4)磁體周圍任何兩條磁感線都不會相交，磁感線上任一點的切線方向就是該點的磁場方向，與放在該點的

小磁針靜止時N極所指的方向一致。

(5)磁感線在磁體外部從N極發(fā)出回到S極，在磁體內部從S極到N極，形成封閉的曲線。

(6)磁感線密集處磁場強，稀疏處磁場弱。

【特別提示】"三向歸一”

判磁場所謂“三向歸一”，即小磁針靜止時N極的指向、磁感線切線方向、磁場方向是一致的，只要明

確其中一個方向，其他兩個方向也就可以確定，磁體的N、S極也能確定。

【典例2】(2023?山東淄博?中考真題)閉合開關后；小磁針靜止時的指向如圖所示，請標出電源的

“+”“「極和通電螺線管的N、S極，并畫出螺線管外部通過小磁針中心的磁感線。

N

【詳解】由小磁針的N極的指向，可知通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)安培定則可知，電

源的右側為“+”極，左側為極；磁體外部磁感線從N極出發(fā)，然后進入S極。如圖所示:

【變式2-1】（2023?黑龍江大慶?一模）請根據(jù)小磁針靜止時N極的指向標出A處的磁感線方向，電源

正、負極和螺線管的N、S極。

【詳解】如圖，小磁針靜止時右端是N極，根據(jù)同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引可知，螺線管的左

端為N極，右端為S極；磁體外部的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極，A點磁感線的方向指向右端的S

極；根據(jù)右手定則可知，螺線管中的電流方向為右進、左出，電源的左端為負極，右端為正極，如圖

【變式2-2]（2024?北京?一模）條形磁體周圍的磁場情況如圖乙所示，則條形磁體的左端是

極。

【答案】S

【詳解】磁體周圍的磁感線都是從N極發(fā)出，回到S極，則條形磁體的左端是S極。

題型突破三：怎樣解磁體的磁化問題

解題時應明確：把磁性物質（鐵、鉆、保等）與磁體的磁極接觸或靠近時顯出磁性的過程叫做磁化。鐵棒被磁

化后，其磁性很容易消失，稱為軟磁體。鋼棒被磁化后，其磁性能夠長期保持，稱為硬磁體或永磁體。

【特別提示】①磁化規(guī)律是靠近磁體磁極的那端被磁化為異名磁極，遠離的那端被磁化為同名磁極。

②軟鐵被磁化后磁性不能長期保持，適合于制作電磁鐵的鐵芯；鋼被磁化后磁性能長期保持，適合于制作永

磁體。

③消磁可以看成是磁化的逆過程，是通過撞擊、煨燒等手段使磁體失去磁性。

【典例3】（2023?山東東營?中考真題）下列物體：①玻璃棒；②銅片；③鐵釘；④塑料尺；⑤鉛筆

芯；⑥食鹽水，其中屬于絕緣體的有，能被磁化的有（兩空均選填序號）。

【答案】①④③

【詳解】口］①玻璃棒不容易導電，屬于絕緣體；

②銅片容易導電，屬于導體；

③鐵釘容易導電，屬于導體；

④塑料尺不容易導電，屬于絕緣體；

⑤鉛筆芯容易導電，屬于導體；

⑥食鹽水容易導電，屬于導體；

⑵能被磁化的物質大多數(shù)是含鐵、鉆、保等物質，所以鐵釘能被磁化。

【變式3-1］（多選）（2024?遼寧沈陽?模擬預測）在地面上有兩個靠得較近的小車，小車上各放一塊磁

鐵，如圖所示，松手后發(fā)現(xiàn)兩個小車同時向后退。下列說法正確的是（）

A.小車向后退時慣性增大

B.兩個磁體上靠近的兩個磁極是同名磁極

C.小車向后退時受到3個力的作用

D.小車向后退是由于力改變了小車的運動狀態(tài)

【答案】BD

【詳解】A.慣性只跟質量有關，小車向后退時質量不變，則慣性不變，故A錯誤;

B.松手后發(fā)現(xiàn)兩個小車同時向后退，說明兩個磁體上靠近的兩個磁極是同名磁極，同名磁極互相排斥,

故B正確；

C.小車向后退時受到重力、支持力、斥力和摩擦力四個力的作用，故C錯誤；

D.兩車原來是靜止的，同時松手后，兩個小車同時向后退，兩車的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故力可以改變

物體的運動狀態(tài)，故D正確。

故選BD。

【變式3-2】（2024?廣東?一模）如圖是小東用縫衣針、按扣和橡皮制作的小指南針，其中的縫衣針必

須要被后才會受到地磁場的作用，若縫衣針靜止后，針尖指指向地球的北方，則針尖是

極，若用一鋼條靠近針尖，發(fā)現(xiàn)兩者相排斥，則鋼條（填：“一定”或“不一定”）具有磁性。

----

------

I按扣

皮

【答案】磁化N一定

【詳解】口］一般的縫衣針沒有磁性，縫衣針必須要被磁化后才會受到地磁場的作用。

［2］被磁化后的縫衣針就是一個小磁針，可以指示南北，針尖指示的方向是地球的北方，所以針尖是小磁

針的N極。

［3］若用一鋼條靠近針尖，發(fā)現(xiàn)兩者相排斥，根據(jù)磁極間相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸

引，所以鋼條一定具有磁性。

題型突破四：怎樣解奧斯特實驗問題

解題時，要只奧奧斯特實驗的過程、現(xiàn)象，并能對實驗相信進行分析

實驗探究電流特點現(xiàn)象分析

小磁針發(fā)生偏轉，說明小磁針受到磁場的

通電導線中通入電流，小磁針

作用（因為只有磁場才能對小磁針有作用），

發(fā)生偏轉即電流周圍存在著磁場

斷電導線中無電流時，小磁針小磁針不發(fā)生偏轉，說明小磁針沒有受到

磁場的作用，沒有電流也就沒有磁場

工不發(fā)生偏轉

改變電流方

工改變導線中通入電流的方電流方向改變時，磁場方向也改變，小磁

向

針偏轉方向也就改變了

了向，小磁針發(fā)生反向偏轉

①實驗中，小磁針受地磁場作用指向南北，為了使現(xiàn)象明顯，導線應該南北方向放置。

②本實驗是一個短路的實驗，實驗時間不要過長，應及時切斷電路。

③本實驗通過小磁針的偏轉變化來反映磁場的存在，運用了轉換法。

④奧斯特實驗中，其他因素不變，改變電流方向，小磁針的偏轉方向相反，運用了控制變量法。

【特別提示】直線電流的磁場分布的判斷，如下圖所示

判定方法一一安排定則：右手握住導線，讓伸直的大拇指所指的方向與電流方向一致，彎曲的四指所指的方

向就是磁感線的環(huán)繞方向。

【典例4】（2023?湖北恩施?中考真題）如圖所示，學習奧斯特，探究通電導體周圍的磁場。

（1）當閉合開關的瞬間，會觀察到小磁針；通過改變電池的連接，可以改變電路中的

電流方向；

（2）此現(xiàn)象說明，電流方向會影響電流所產(chǎn)生磁場的。

【答案】偏轉正負極方向

【詳解】（1）口］［2］接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明電流周圍存在磁場；將電池的正負極對調，可以

改變電路中的電流方向。

（2）［3］電流方向改變，小磁針的偏轉方向發(fā)生了改變，說明電流周圍的磁場方向與電流方向有關。

【變式4-1】（2024?山西晉城?一模）如圖所示，桌面上有一枚轉動靈活的小磁針，靜止時，小磁針總

是指向南北，原因是它受到了的作用；當導線與電池觸接時，小磁針發(fā)生偏轉，說明通電導線周圍存

在_____,這個現(xiàn)象最早是發(fā)現(xiàn)的。

【答案】地磁場磁場奧斯特

【詳解】［1］因為小磁針受到地磁場的作用，所以靜止時，小磁針總是指向南北。

⑵［3］在實驗中，當直導線接觸電池通電時，可以看到小磁針發(fā)生偏轉，即小磁針受到磁場力的作用，說明

通電導線周圍存在磁場，這個現(xiàn)象最早是由科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的，他是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的。

題型突破五：怎樣解有關通電螺線管問題

解螺線管問題必須掌握下面兩個方面的知識點:

（1）通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相同。通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關，磁

性強弱跟電流大小和線圈匝數(shù)有關。

（2）通電螺線管的極性與電流方向之間的關系可用安培定則右手螺旋定則）來判定。

判斷通電螺線管極性的方法：

（1）根據(jù)安培定則判斷通電螺線管兩端極性的“三步法”：先標-標出螺線管中的電流方向；再指-讓四指

指向螺線管中的電流方向；后確定-根據(jù)拇指的指向確定通電螺線管的N極。

（2）如果小磁針在通電螺線管兩極附近，可根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來分析，或根據(jù)小磁針靜止時N極

指向與所處磁場方向一致來判斷，在磁體的外部，磁場方向是由磁體的N極指向S極。

【典例5】（2023?遼寧朝陽?中考真題）置于通電螺線管右側的小磁針靜止時，其N極指向如圖所示。

由此可知，通電螺線管的右端是（選填“N極”或“S極”），電流是從（選填"A”或）端

流入螺線管的。

NO

【答案】S極B

【詳解】[1]⑵由圖可知，小磁針的磁極為：左側為N極，右側為S極，根據(jù)異名磁極相互吸引，則可知

螺線管的磁極為：左側為N極，右側為S極，則根據(jù)安培定則可知，電流是從8端流入螺線管的。

【變式5-1】（2024?四川成都?一模）釀酒坊里的發(fā)酵罐配有笨重的密封罩，為了方便操作，設計了一

個杠桿和電磁鐵組合系統(tǒng)來升降密封罩，如圖所示。裝置通電后，電磁鐵上端為（選填"N”或

“S”）極，若要使電磁鐵吸力變大，則應將滑動變阻器滑片向（選填“左”或“右”）滑動。

【詳解】由圖可知，電流從電磁鐵的上端流入，依據(jù)安培定則，四指順著電流方向，大拇指應向上握

住電磁鐵，所以上端為N極。電磁鐵的磁性大小與電流大小、線圈匝數(shù)有關，當滑動變阻器向左移動，電

阻變小，依據(jù)歐姆定律可得電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強，吸引力會變大。

【變式5-2】（2024?安徽蕪湖?一模）如圖所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵的下端為S極，條形磁鐵

的正下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片P,彈簧的長度將（選填“伸

長”、“縮短”或“不變

【答案】縮短

【詳解】由圖可知，電流從通電螺線管的上端流入，下端流出，根據(jù)右手螺旋可知，通電螺線管上端為S

極，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，條形磁鐵受到向上的斥力；向左移動滑動變阻器的滑片P,滑動變阻器

電阻變小，電路中電流變大，通電螺線管磁性增強，對條形磁鐵的斥力變大，彈簧的長度將縮短。

題型突破六：怎樣解電磁鐵磁性強弱的問題

解題時應明確下列內容：

⑴電磁鐵的磁性強弱跟線圈中的電流大小有關，線圈中的電流越大，磁性越強；電流越小，磁性越弱

(2)電磁鐵的磁性強弱還跟線圈的匝數(shù)有關，匝數(shù)越多，磁性越強；匝數(shù)越少，磁性越弱。

實驗方法：

(1)控制變量法：在探究磁性強弱與線圈匝數(shù)之間的關系時，要控制電流相同；在探究磁性強弱與電流之間

的關系時要控制線圈匝數(shù)相同。

(2)轉換法：將電磁鐵的磁性強弱轉換為吸引曲別針(或大頭針)的數(shù)量。

【典例6】(2023?內蒙古赤峰?中考真題)學習了電磁鐵，小明想：“電磁鐵兩極磁性強弱是否相同

呢？'‘圖甲是他探究該猜想的裝置圖。

(1)通電后，電磁鐵A端是極；

(2)閉合開關后，彈簧測力計的示數(shù)太小，要使其示數(shù)變大，滑動變阻器滑片P應向端移動；

(3)將滑動變阻器調節(jié)完成后，根據(jù)圖乙讀出彈簧測力計的示數(shù)為N；

(4)在原位置將電磁鐵兩端對調，使8端向上，保持電流不變，觀察到彈簧測力計示數(shù)與(3)中相同。

初步可得出的結論是：電磁鐵兩極磁性強弱o

【答案】S左2.2相同

【詳解】(1)口］由甲圖可知，電流從上端流入，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵B端是N極，A端是S極。

(2)［2］電磁鐵磁性的強弱與電流的大小有關，閉合開關后，彈簧測力計的示數(shù)太小，說明電磁鐵磁性太

小，電流太小，要使其示數(shù)變大，需增大電流，故滑動變阻器滑片P應向左端移動。

(3)［引由乙圖可知，測力計的分度值為0.2N,故測力計示數(shù)為2.2N。

(4)［4］在原位置將電磁鐵兩端對調，使B端向上，磁極改變，保持電流不變，觀察到彈簧測力計示數(shù)與

(3)中相同，說明電磁鐵兩極磁性強弱相同。

【變式6-1】(2024?山西朔州?模擬預測)小偉用銅漆包線繞在鐵釘上制作了簡易電磁鐵，用來探究“影

響電磁鐵磁性弱的因素”，設計的實驗裝置如圖所示。

(1)由實驗現(xiàn)象可知，在其他條件相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越;

(2)在如圖所示的實驗裝置改變滑動變阻器的滑片位置，可探究電磁鐵的磁性強弱與的關系；

(3)如圖所示，將兩電磁鐵的鐵釘帽靠近，它們將相互______(選填“吸引”或“排斥”)。

【答案】強電流排斥

【詳解】(1)口］由圖可知，右側電磁鐵的線圈匝數(shù)更多，吸引的大頭針更多，故得出結論：在其他條件相

同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。

(2)［2］改變滑動變阻器的滑片位置，電路中的總電阻發(fā)生變化，導致電路中的電流發(fā)生變化，所以可以

探究電磁鐵的磁性強弱與電流的關系。

(3)［引由安培定則可知，兩電磁鐵的鐵釘帽都是S極，同名磁極相互排斥，所以將兩電磁鐵的鐵釘帽靠

近，它們將相互排斥。

題型突破七：怎樣解電磁繼電器的應用問題

分析電磁繼電器的應用問題時，首先必須明確電磁繼電器電路由控制電路和工作電路組成，分清哪部分

是低壓控制電路，哪部分是高壓工作電路；然后按各活動元件工作的先后順序說明，可以從控制電路是通電

還是斷電開始分析，再分析電磁鐵是否有磁性，電磁鐵是否吸引銜鐵，動觸點與哪些靜觸點接觸，使哪一部

分工作電路接通，哪些用電器工作。

【典例7】(2023?四川樂山?中考真題)考生進入考場前監(jiān)考老師會用如圖所示的手持式金屬探測器進

行檢查。當探測器靠近金屬物品時，在金屬物品中產(chǎn)生感應電流，由此導致探測器發(fā)出警報，選項圖片中

與其工作原理相同的是()

A.

【答案】D

【詳解】A.根據(jù)題意可知，當探測器靠近金屬物品時，在金屬物品中產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)

象；圖中裝置是電磁鐵，利用了電流的磁效應，故A不符合題意；

B.該實驗是奧斯特實驗，說明電流的周圍存在磁場，故B不符合題意；

C.圖中導體通電后，通電導體在磁場中受力運動，故C不符合題意；

D.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中產(chǎn)生感應電流，這是電磁感應現(xiàn)象，故D

符合題意。

故選D。

【變式7-1]（2023?陜西西安?模擬預測）小華同學通過學習物理知識認識到了很多用電器的物理原

理，以下用電設備工作原理與其下方實驗所對應原理不匹配的是（）

用電器

電飯鍋電磁起重機電風扇動圈式話筒

ABCD

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【詳解】A.實驗裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、通電時間的關系，與電飯鍋的原理是匹配的，故A

不符合題意；

B.實驗裝置說明電磁鐵的磁性強弱與電流的大小有關，與電磁起重機的原理是匹配的，故B不符合題

思；

C.實驗裝置說明通電導體在磁場中要受到力的作用，與電風扇中的電動機的原理是匹配應的，故C不符

合題意；

D.實驗裝置說明通電導體的周圍存在磁場，而動圈式話筒是利用電磁感應原理來工作的，不是匹配的，

故D符合題意。

故選D。

【變式7-2】(2023?安徽?模擬預測)如圖是采用無線充電技術為智能手機充電，當帶有金屬線圈的智

能手機靠近磁場時，能夠產(chǎn)生感應電流進行充電。則與其工作原理相同的是(選填“電鈴”、“動

圈式話筒”或“揚聲器”)。

【答案】動圈式話筒

【詳解】從題意中知道，手機中的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電，是利用

電磁感應原理工作的；動圈式話筒與其工作原理相同，也是利用電磁感應原理工作的；揚聲器的工作原理

利用通電導體在磁場中受力的作用；電鈴是利用電流磁效應工作的。

題型突破八：怎樣解磁場對通電導線作用的探究

解題時應明確:

(1)通電導線在磁場中受到力的作用，力的方向跟導線中的電流方向和磁場方向有關。當改變其中一個方向

時通電導線的受力方向改變；當電流方向和磁場方向同時改變時，通電導線的受力方向不變。

(2)電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動：電動機的轉向跟電流的方向和磁場的方向有關，電動

機的轉速大小跟電流的大小和磁場的強弱有關。

(3)電動機工作時的能量轉化是電能轉化為機械能。

【特別提示】

(1)改變直流電動機轉動方向的方法有兩種：一是改變線圈中的電流方向(即把電源的正、負極對調)；二

是改變磁場方向(即把磁體的兩極對調)。

(2)換向器的作用：每當線圈由于慣性轉過平衡位置后，換向器能自動改變線圈中的電流方向，從而改變

線圈的受力方向，使線圈能連續(xù)轉動。

【典例8】（2023?江蘇泰州?中考真題）如圖所示，小明和小剛利用蹄形磁體、靈敏電流計、開關、導

體AB和若干導線等器材來探究感應電流產(chǎn)生的條件。閉合開關，他們完成操作，將觀察到的現(xiàn)象記入表

格：

序號導體AB的運動情況有無感應電流

①左右運動有

②上下運動無

③前后運動無

④斜向上、斜向下運動有

（1）分析①、②兩次實驗現(xiàn)象，小明說：“閉合電路的一部分導體在磁場中的運動方向與磁場方向垂直

時，電路中就會產(chǎn)生感應電流?！毙傉J為不準確，因為導體AB運動時，其運動方向也與磁場方向

垂直，但無感應電流；

（2）采納小剛意見后，小明又說：“閉合電路的一部分導體在磁場中垂直切割磁感線時，電路中才會產(chǎn)生

感應電流”，小剛認為不全面，因為導體AB運動時，也有感應電流；

（3）從能量的角度來分析，感應電流的產(chǎn)生過程是將能轉化為電能；如果將圖中的靈敏電流計換

成,可以探究磁場對電流的作用。

【答案】前后斜向上/斜向下機械電源

【詳解】（1）[1]根據(jù)表格中收集現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，導體AB在蹄形磁體中前后運動時，在磁場中的運動方向

與磁場方向垂直時，但這個時候沒有感應電流產(chǎn)生，所以小明的說法不正確。

（2）[2]根據(jù)表格中收集現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，導體AB在蹄形磁體中斜向上或斜向下運動時，此時雖然在切割

磁感線，但不是垂直切割，也有感應電流產(chǎn)生，所以小明說：“閉合電路的一部分導體在磁場中垂直切割

磁感線時，電路中才會產(chǎn)生感應電流”是不全面的。

（3）[3]閉合電路的一部分導體在磁場切割磁感線運動時，從而產(chǎn)生感應電流，從能量的角度來分析，感

應電流的產(chǎn)生過程是將機械能轉化為電能。

[4]要探究磁場對電流的作用，電流中需要有電源，所以可將圖中的靈敏電流計換成電源。

【變式8-1]（2024?四川成都?一模）如圖所示的裝置可以用來研究（選填“電動機”或“發(fā)電

機”）的工作原理。如果只對調蹄形磁鐵的南北極，則導體仍受到磁力的方向（選填“會”或“不

會”）改變；

s.

【答案】電動機會

【詳解】

[1]⑵由圖可知，電路中有電源，通電導體在磁場中會受到力的作用，這是電動機的工作原理。通電導體在

磁場中受力的方向與磁場方向、電流方向有關，如果對調蹄形磁鐵的南北極，磁場的方向發(fā)生改變，電流方

向不變，則導體受到磁力的方向會改變。

【變式8-2】(2024?河南鄭州?一模)小明把兩塊圓形磁鐵分別吸在干電池的正、負極上，使兩個磁鐵

的N極都向外，制成一個“滾輪”，放在水平桌面的錫箔紙上，松手后“滾輪”就會滾動，如圖所示。“滾輪”

能滾動的原因是;如果想讓“滾輪”反方向滾動，可以。

【答案】干電池在磁體的磁場中受力運動將電池正負極對調

【詳解】口]將滾輪輕輕放在錫箔紙上，由于錫箔紙是導體，容易導電，所以通過錫箔紙有電流，干電池在

磁體的磁場中受力運動，所以滾輪立刻開始向前滾動。

⑵通電導體在磁場中的受力方向與電流的方向、磁場的方向有關，若讓滾輪向相反的方向滾動，可以改變

磁場的方向或電流的方向，即將滾輪左右換個方向或將電池正負極對調一下。

題型突破九：怎樣解電磁感應現(xiàn)象的實驗探究問題

解題時應明確：

(1)在電磁感應現(xiàn)象中，感應電流的方向跟導體切割磁感線的運動方向和磁場方向有關，探究時用到了控制

變量法。若使導體運動方向與原運動方向相反，或將磁場方向改為與原方向相反，則感應電流方向將與原方

向相反；若將導體運動方向和磁場方向都變?yōu)楹驮较蛳喾?，則感應電流的方向不變

(2)在實驗中，要用靈敏電流計代替一般電流表，這是因為實驗中產(chǎn)生的感應電流很小，用靈敏電流計可以

測量微小的電流。

(3)在實驗中，使導體在磁場中沿不同方向運動的目的是探究得出產(chǎn)生感應電流的條件之一：導體做切割磁

感線運動，同時得出感應電流的方向與切割磁感線的方向之間的關系；調換磁體磁極的目的是探究感應電

流的方向與磁場方向之間的關系。

【典例9】（2023?湖北鄂州?中考真題）物理小組的同學們利用如圖所示的實驗裝置，探究導體在磁場

中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。

（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿（選填“上下”、“左右”或“前后”）方向運動時，靈敏電流

計指針會發(fā)生偏轉；

（2）斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，靈敏電流計指針都不發(fā)生偏轉。由此得出結論：_

電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就產(chǎn)生感應電流；

（3）該實驗在探究過程中，是將能轉化成電能，生活中的（填“電動機”或“發(fā)電機”）

是根據(jù)這一原理制成的。

【答案】左右閉合機械發(fā)電機

【詳解】（1）口]磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿左右方向運動時，導體做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電

流，電流表指針會發(fā)生偏轉。

（2）[2]斷開開關，不是閉合電路，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，都不會產(chǎn)生感應電流，電流表

指針都不發(fā)生偏轉，由此得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就產(chǎn)生

感應電流。

（3）[3][4]產(chǎn)生感應電流的過程中，消耗了機械能，轉化為電能，人們利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機。

【變式9-1】（2024?云南曲靖?模擬預測）探究“產(chǎn)生感應電流的條件”的實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中，通過觀察靈敏電流計的來判斷電路中是否有感應電流產(chǎn)生；

（2）閉合開關，若磁體不動，導體油（選填“上下”或“左右”）運動時，電路中有感應電流產(chǎn)生;

若導體ab不動，左右移動磁體，電路中（選填“有”或“無”）感應電流產(chǎn)生；

（3）生活中的（選填“發(fā)電機”或“電動機”）是根據(jù)該實驗原理制成的。

【答案】指針是否偏轉左右有發(fā)電機

【詳解】(1)口]電路中有電流時，電流表的指針轉動，所以，實驗中，可以通過觀察靈敏電流計的指針是

否偏轉來確定是否產(chǎn)生了感應電流。

(2)[2][3]閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中才有感應電流產(chǎn)生；只讓蹄形磁體

在水平方向上運動，或導體協(xié)相對磁鐵水平運動切割磁感線，導體中都會有感應電流產(chǎn)生。

(3)[4]產(chǎn)生感應電流的過程中，消耗了機械能，轉化為電能，人們利用電磁感應現(xiàn)象制成了發(fā)電機。

【變式9-2】(2024?河南?一模)小華在探究怎樣產(chǎn)生感應電流的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝

甲乙

(1)將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉，由此可知：電路中有電流產(chǎn)生，—

就是這一典型在生活中的應用；

(2)將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向(選填“左”或“右”)；

(3)通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與方向有關；

(4)圖乙裝置為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細線下的物體最好選用(填字母代號)。

A.鐵棒B.鋁棒C.銅棒D.玻璃棒

【答案】發(fā)電機右切割運動方向B

【詳解】(1)口]將磁體向右插入螺線管中時，靈敏電流計的指針向左偏轉，說明電路中產(chǎn)生了感應電流；

此過程消耗了機械能，得到了電能，發(fā)電機就是這一典型在生活中的應用。

(2)[2]將磁體從螺線管中向左拔出時，導體切割磁感線的運動方向與第1次實驗相反，所以產(chǎn)生的電流

方向也與第1次實驗相反，則靈敏電流計的指針向右偏轉。

(3)[3]在上面(1)(2)中，將磁鐵從螺線管中向右插入、向左拔出，磁場的方向不變，改變了磁體的運

動方向，產(chǎn)生的感應電流方向發(fā)生變化，由此可知：感應電流的方向與導體做切割磁感線運動的方向有

關。

(4)[4]圖乙裝置中，通電導體在磁場中受力的作用而發(fā)生了運動；為使實驗效果更明顯，直導線應選用

鋁棒，因為鋁的密度小，所以鋁棒比相同體積的鐵棒、銅棒的質量小，其運動狀態(tài)容易改變，而玻璃棒屬

于絕緣體，不易導電。

故選B。

題型突破十：怎樣解發(fā)電機和電動機原理的應用問題

直流電動機和交流發(fā)電機的比較如下:

項目直流電動機交流電動機

相同點均有磁體和線圈組成

構造

不同點

需要換向器（兩個半銅環(huán)），外電路上右用兩個銅環(huán)和電刷連接電路，外電路上午

電源電源

相同點均受磁場方向的影響

原理

不同點磁場對通電線圈的作用電磁感應現(xiàn)象

相同點兩者一起幫助人類利用誰能、內能和核能等

用途

不同點電能轉化為機械能機械能轉化為電能

【典例1?！浚?023?山東青島?中考真題）下列裝置中，利用圖示實驗原理工作的是（）

通電導體在磁場中受力

A.電烤箱B.發(fā)電機C.電風扇D.電磁繼電器

【答案】C

【詳解】A.電烤箱的工作原理是電流的熱效應，故A不符合題意；

B.發(fā)電機的工作原理是閉合電路中的部分導體切割磁感線產(chǎn)生感應電流故B不符合題意;

C.電風扇的工作原理是通電導體在磁場中受力的作用，故C符合題意；

D.電磁繼電器的工作原理是通電導線的周圍存在磁場，故D不符合題意。

故選C。

【變式10-1】（2024?安徽蕪湖?一模）電動機清潔無污染，能量轉化效率高，在生活中有廣泛應用。下

列所示的四個電磁實驗中，能夠說明電動機工作原理的是（）

【答案】C

【詳解】

A.如圖所示，在閉合電路部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流，這種現(xiàn)象為

電磁感應，屬于發(fā)電機的工作原理，故A不符合題意；

B.圖中裝置為電磁繼電器，利用了電流的磁效應，故B不符合題意；

C.閉合開關后，導體在磁場中受力而運動，屬于電動機工作原理，故C符合題意；

D.如圖所示，線圈在磁場中轉動，做切割磁感線的運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流，燈泡發(fā)光，這種現(xiàn)象

為電磁感應，屬于發(fā)電機的工作原理，故D不符合題意。

故選C。

【變式10-2】（2024?山西晉城?一模）電磁現(xiàn)象在現(xiàn)代生活中被廣泛應用，下列有關電磁現(xiàn)象的實驗

中，其相應的描述分析正確的是（）

A.閉合開關后，通電螺線管右端是S極B.此實驗與動圈式話筒原理相同

C.此實驗與電動機原理相同D.此實驗與發(fā)電機原理相同

【答案】A

【詳解】A.用安培定則判斷通電螺線管周圍的磁場方向,閉合開關后，通電螺線管右端是S極，故A正

確；

B.圖B的實驗原理是電流的磁效應，動圈式話筒的工作原理是電磁感應，故B錯誤;

C.圖C是探究感應電流產(chǎn)生的條件實驗，應用是發(fā)電機，故C錯誤；

D.圖D的實驗是探究通電導體在磁場中受到力的作用，應用是電動機，故D錯誤。

故選Ao

題型突破十一：怎樣根據(jù)實驗裝置識別電場現(xiàn)象的問題

【典例11]（2023?內蒙古興安盟?中考真題）圖甲中“福建艦”配備了電磁彈射車。當彈射車內的導體通

過強大的電流時,戰(zhàn)斗機就受到強大的電磁力而向前彈射飛出，如圖乙所示。下列實驗與電磁彈射車工作

原理相同的是（

甲

NS

■

?

?

?

?

?

【答案】B

【詳解】由題意可知，電磁彈射裝置的彈射車與戰(zhàn)斗機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通

以強大電流時，即可受到強大的推力，由此可知，其工作原理是通電導體在磁場中受力而運動。

A.圖中是研究磁體周圍存在磁場，與電磁彈射車的工作原理不相同，故A不符合題意；

B.圖中有電源，通電導體棒在磁場中受力而運動，即與電磁彈射車的工作原理相同，故B符合題意;

C.圖中沒有電源，是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，為電磁感應原

理，與電磁彈射車的工作原理不相同，故C不符合題意；

D.圖中兩個電磁鐵串聯(lián)，電流相同，線圈匝數(shù)不同，吸引大頭針的數(shù)目不同，說明電磁鐵的磁性強弱與

線圈的匝數(shù)有關，與電磁彈射車的工作原理不同，故D不符合題意。

故選Bo

【變式11-1】（2024?河南鄭州?一模）我國自行研制的第三艘航空母艦——福建艦，采用了最先進的

電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車處于強磁場中，當彈射車內的導體有強電流通過時，彈射車就給艦載機

提供強大的推力，使艦載機快速起飛。下列各圖能正確反映電磁彈射器工作原理的是（）

【答案】B

【詳解】A.由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通

以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動。圖A是奧斯特實

驗，說明電流周圍存在磁場，故A不符合題意；

B.圖B中有電源，通電導體在磁場中受力運動，是電動機原理，故B符合題意；

C.圖C沒有電源，是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗，故C不符合題意；

D.圖中沒有電源，是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗，是發(fā)電機的原理圖，故D不符合題意。

故選B。

【變式11-2]（2024?河北秦皇島?一模）以下實驗裝置中能用來解釋電動機工作原理的是（）

【答案】C

【詳解】A.圖中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中產(chǎn)生感應電流，是電磁感應

現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故A不符合題意；

B.圖中給導線通電，小磁針發(fā)生轉動，是奧斯特實驗，表明了電流具有磁效應，故B不符合題意；

C.圖中給導體棒通電，可使導體棒在磁場中受力而運動，是電動機的原理，故C符合題意；

D.圖中的是探究電磁鐵的磁性的實驗，故D不符合題意。

故選Co

素養(yǎng)提升

一、選擇題

1.如圖所示，福建艦是中國海軍第一艘電磁彈射航母，有三條電磁彈射軌道，電磁彈射相對于蒸汽彈射

具有彈射速度快、節(jié)約能源的特點，其原理是磁場對通電導體有力的作用。下列圖中與此原理相同的是

)

【答案】D

【詳解】根據(jù)題意可知，電磁彈射原理是通電導體在磁場中受力運動；

A.發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象，故A不符合題意；

B.電磁起重機的主要部件是電磁鐵，其原理是電流的磁效應，故B不符合題意;

C.磁懸浮列車應用的是磁極間的相互作用規(guī)律的原理，故C不符合題意；

D.電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力運動，故D符合題意。

故選D。

2.我國運-80型反潛巡邏機，機尾的“棍子”叫作磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉化

為相應變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，如下所示圖中能解釋磁異測器工作原理的是（）

A.

【答案】A

【詳解】磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉化為相應變化的電流，原理是電磁感

應。

A.圖A是發(fā)電機的原理圖，原理是電磁感應，故A符合題意；

BD.圖BD原理是電流的磁效應，故BD不符合題意；

C.圖C是異名磁極相互吸引，故C不符合題意。

故選A。

3.2023年4月12H,如圖是我國有“人造太陽”之稱的全超導托卡馬克核聚變實驗裝置(EAST),該裝

置用通電線圈產(chǎn)生的磁場，將超高溫等離子體約束在磁場中，成功實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運行

403s,創(chuàng)造了新的世界紀錄。下列有關說法錯誤的是()

A.核能屬于可再生能源

B.通電線圈產(chǎn)生磁場利用了電流的磁效應

C.線圈流過很大電流時會產(chǎn)生大量的熱，所以線圈使用超導體材料

D.“人造太陽”加熱功率超過107W,若利用“人造太陽”發(fā)電，發(fā)電效率為60%,則每小時發(fā)電量達

600kW.h

【答案】A

【詳解】A.核反應堆利用可控核裂變，核能是一種相對較為清潔的能源，但由于核燃料在地球上的總量

是一定的，所以核能屬于不可再生能源，故A錯誤，符合題意；

B.通電線圈周圍存在磁場是利用了奧斯特電流的磁效應，故B正確，不符合題意；

C.線圈流過很大電流時會產(chǎn)生大量的熱，所以線圈使用超導體材料，可以減少熱量的產(chǎn)生，故C正確，

不符合題意；

D.每小時發(fā)電量W=尸切=1O’Wx3600sx60%=2.16xlOuJ=600kWh

故D正確，不符合題意。

故選Ao

4.圖示為某電動機的原理圖，EF,PQ為螺線管，abed為電動機的線圈，00'為轉軸，閉合開關，從。

點沿轉軸觀察，線圈順時針轉動，則（）

A.螺線管/端為N極，P端為N極

B.圖中線圈平面恰好處在平衡位置

C.若將電源的正負極對調，從。點沿轉軸。。'觀察，線圈仍順時針轉動

D.圖示裝置工作時把機械能轉化為電能

【答案】C

【詳解】A.由圖知電流從螺線管的左端流入、右端流出，據(jù)安培定則可知，通電螺線管EF的E端為N

極、F端為S極，通電螺線管的P端為N極、Q端為S極，故A不符合題意；

B.當通電線圈所在平面與磁感線垂直時，線圈處于平衡狀態(tài)，此時線圈受力平衡，故B不符合題意；

C.若只將電源的正負極對調，則電流的方向發(fā)生改變，兩個螺線管的磁極的方向也發(fā)生了改變，即線圈

所處磁場方向改變，則受到的磁場力的方向不改變，線圈轉動方向會與原來的轉動方向相同，即順時針轉

動，故C符合題意；

D.電動機工作時將電能轉化為機械能，故D不符合題意。

故選Co

5.信用卡是商業(yè)銀行向個人和單位發(fā)行的，憑以向特約單位購物、消費和向銀行存取現(xiàn)金，具有消費信

用的特制載體卡片，其形式是一張正面印有發(fā)卡銀行名稱、有效期、號碼、持卡人姓名等內容，背面有磁

條、簽名條的卡片。信用卡刷卡時，其磁條經(jīng)過刷卡機的縫隙，線圈中會產(chǎn)生感應電流。以下設備與信用

卡刷卡時工作原理相同的是（）

A.電磁起重機B.司南

【答案】C

【詳解】刷卡機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象。

A.電磁起重機是利用電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性的原理來工作的，故A不符合題意；

B.司南是根據(jù)磁極間的相互作用的規(guī)律制成的，故B不符合題意；

C.動圈式話筒是利用振動膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生隨聲音信號變化的感應電流制

成的，原理是電磁感應現(xiàn)象，故C符合題意；

D.當揚聲器中有變化的電流通過線圈時，便會產(chǎn)生變化的磁場，與永久磁鐵共同作用，吸引膜片引起震

動而產(chǎn)生聲音，所以其工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用，故D不符合題意；

故選C。

6.小明同學利用一段絕緣銅導線按照一定的順序纏繞在大鐵釘上并與滑動變阻器、電源和開關連接成如

圖所示的電路。閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時，其N指向如圖所示。下列說法正確的是（）

A.釘帽位置是N極

B.小磁針所在位置磁場的方向向右

C.螺線管內部磁感線的方向向右

D.將滑動變阻器的滑片向左移動小磁針所受的磁場力變大

【答案】B

【詳解】AB.小磁針靜止時的N極指向為該點的磁場方向，由圖得，小磁針所在位置磁場的方向向右,

磁場外部方向從N極指向S極，則釘帽位置是S極，故A錯誤，B正確；

C.螺線管的左端為N極，右端為S極，則內部磁感線從S極到N極，即方向向左，故C錯誤；

D.將滑動變阻器的滑片向左移動，變阻器接入電路中電阻變大，變阻器與螺線管串聯(lián)，則此時通過螺線

管的電流減小，則小磁針所受的磁場力變小，故D錯誤。

故選Bo

7.（多選）小丹去參觀科技館的時候，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的磁懸浮地球儀（如圖甲），其內部結構如圖乙所

示，則關于該地球儀，下列說法正確的是（）

甲乙

A.閉合開關后，電磁鐵上方是S極B.該地球儀用到了同名磁極相互排斥的原理

C.電源的上端是負極D.地球儀懸浮時，地球儀不受任何力作用

【答案】BC

【詳解】AC.已知條形磁體上端為S極，則下端為N極，根據(jù)同名磁極相互排斥，可知，電磁鐵的上端

為N極，下端為S極；根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向電磁鐵的N極（電磁鐵的上端），則四指彎

曲所指的方向為電流的方向，電流從螺線管的下端流入，所以電源的下端為正極，故A錯誤，C正確；

B.磁懸浮地球儀之所以能懸浮在空中，是利用了同名磁極相互排斥的原理，故B正確；

D.由圖可知，是一個磁懸浮地球儀，處于平衡狀態(tài)，其受到豎直向下的重力，豎直向上的磁場力，兩個

力為一對平衡力，故D錯誤。

故選BC?

二、填空題

8.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉動魔方即可產(chǎn)生電能。產(chǎn)生的電能儲存于魔方內并通過USB端口給

移動設備充電，此魔方根據(jù)的原理發(fā)電，這個過程能轉化為電能。

【答案】電磁感應機械

【詳解】［1］⑵轉動魔方即可產(chǎn)生電能，這是因為魔方中有線圈和磁體，線圈切割磁感線產(chǎn)生了感應電流,

所以它是根據(jù)電磁感應的原理發(fā)電的，這個過程中消耗了機械能，獲得了電能，是將機械能轉化為電能。

9.如圖所示是世界上著名的具有劃時代意義的實驗，該實驗說明了通電導線周圍存在著,最早發(fā)

現(xiàn)該現(xiàn)象的科學家是o斷開電源，小磁針的N極將指向地磁場的（選填“南”或“北”）極。

【答案】磁場奧斯特南

【詳解】該實驗是探究電流磁效應的實驗，接通電路后小磁針偏轉，說明