體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃體育老師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇一

一、現(xiàn)狀分析

畢業(yè)于XX師范高校體育學(xué)院，參與工作三年來(lái)，始終從事小學(xué)體育教學(xué)工作。主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)案例和教化教學(xué)論文，有多篇在縣市級(jí)獲獎(jiǎng)。但由于工作時(shí)間較短，工作至今沒(méi)有參與過(guò)一次縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，個(gè)人硬件缺乏。

二、指導(dǎo)思想

為了主動(dòng)投身新課程改革活動(dòng)，并通過(guò)參加活動(dòng)，努力更新教化理念，進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高自己的教化教學(xué)實(shí)力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì)培育一批又一批的高素養(yǎng)的合格和優(yōu)秀人才，本人特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

三、發(fā)展總目標(biāo)

做一名有思想、有見(jiàn)地的老師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有肯定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱道的老師;做一名有肯定理論功底、科研實(shí)力、專業(yè)技能的老師。

四、年度目標(biāo)

20XX-20XX年度目標(biāo)：成為一名真正的學(xué)習(xí)型老師，成為合格的青年老師。

1、努力學(xué)習(xí)新課程理論，仔細(xì)上好體育課，把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。

2、仔細(xì)打算一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)期在校內(nèi)展示一次以上。

3、在縣各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成果。

4、能夠順當(dāng)晉升小學(xué)高級(jí)職稱。

20XX-20XX年度目標(biāo)：各項(xiàng)工作更上一層樓，爭(zhēng)取做一名體育骨干老師。

1、抓好學(xué)校羽毛球訓(xùn)練工作，并堅(jiān)持開(kāi)展訓(xùn)練，把男女羽毛球隊(duì)作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路，提高訓(xùn)練效率，協(xié)調(diào)。

2、主動(dòng)參與教研組活動(dòng)，虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽(tīng)課2節(jié)，并仔細(xì)反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、主動(dòng)投身教化科研的改革與實(shí)踐，上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀的水平。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取能夠參與縣級(jí)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，并取得好成果。

5、苦練個(gè)人基本功，在每年縣里組織的老師基本功競(jìng)賽中獲得好成果。

20XX-20XX年度目標(biāo)：爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型老師，并做到一專多能的老師。

1、在體育節(jié)羽毛球競(jìng)賽上獲得全縣第一的成果，并保持競(jìng)賽的成果不動(dòng)搖。

2、在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。

規(guī)劃實(shí)施保障措施：

1、細(xì)致的反思本規(guī)劃，對(duì)于不足的剛好進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，對(duì)于不合當(dāng)時(shí)狀況的剛好進(jìn)行修訂，針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行完善，做到有安排，同時(shí)有改變。

2、保持良好的工作狀態(tài)，樂(lè)觀、主動(dòng)地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。

3、對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題剛好的進(jìn)行訂正，在目標(biāo)上與原來(lái)的一樣。從而不偏失方向。

體育老師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃篇二

我信任有眼界才有境界，有思路才有出路,在仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展安排如下：

一、發(fā)展目標(biāo)：“教書(shū)者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教化觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起干脆影響作用。“學(xué)為人師，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念，教化學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)建，培育學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

二、課堂教學(xué)方面：進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自己的.特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜愛(ài)自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿意學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際須要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)閱歷日益豐富，找尋出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)靈的教學(xué)特色。

三、思想工作方面：

注意個(gè)人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)建最好的教化。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供應(yīng)便利。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

四、詳細(xì)措施：

(1)擅長(zhǎng)思索，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng);在諦視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，創(chuàng)建性地開(kāi)展工作。

(2)樂(lè)于動(dòng)筆，提高教化科研水平。每星期抽出肯定時(shí)間到閱覽室，仔細(xì)閱讀教化教學(xué)雜志和理論專著，剛好積累專題探討的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;通過(guò)撰寫(xiě)論文，把自己的專題探討從實(shí)踐層面提升至理論層面。主動(dòng)撰寫(xiě)教化教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量。

(3)接著提高學(xué)歷層次，通過(guò)進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教化提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的須要，也是自我發(fā)展的須要?，F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)高級(jí)老師職稱，但是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的接受終身教化的過(guò)程。

(4)接著更新自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，“要給學(xué)生一滴水，自己必需要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)學(xué)問(wèn)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展?！爱?dāng)今時(shí)代，是要求人們必需終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切學(xué)問(wèn)?！绷粢馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新學(xué)問(wèn)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代老師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

(5)注意個(gè)人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)建最好的教化。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供應(yīng)便利。

(6)提高自己的教化實(shí)力，老師學(xué)習(xí)、提高教化教學(xué)實(shí)力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的，同時(shí)也是歡樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)