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文檔簡(jiǎn)介
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)練習(xí)卷《圖形與幾何》
班級(jí):姓名:
1.看圖填一填。
回形針長(zhǎng)()厘米,橡皮長(zhǎng)()厘米,鉛筆長(zhǎng)()厘米。
2.用直角和銳角拼出的角肯定是()角。
3.在()里填上合適的長(zhǎng)度單位。
(1)樓房高約15()。
⑵00蜜蜂身長(zhǎng)約1()o
)。
4.猜一猜,被遮住的是什么角?填在下面對(duì)應(yīng)的()里。
)角
⑵
5.10時(shí)整時(shí)針和分針成()角,9:30時(shí)針和分針成()角。
)個(gè)銳角,)中有()個(gè)直角。
)條線段,()個(gè)銳角,()個(gè)直角,()個(gè)鈍角。
8.下面是三位同學(xué)從不同角度看同一個(gè)立體圖形的結(jié)果,這個(gè)立體圖形是我們學(xué)過的,它是
)。
我看到的我看到的我看到的
是口。是O。是口。
9.100厘米長(zhǎng)的鐵絲和1米長(zhǎng)的繩子的長(zhǎng)度相比,()。
A.鐵絲長(zhǎng)B.繩子長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)
10.下面的圖形中,()是直角。
A.B.C.
n.從位置甲觀察下邊的物體,看到的形狀是()。
甲
A.B.
12.用下面這三種物體搭成的立體圖形中,()的高是14厘米。
5厘米日
13.下圖中的紙條的長(zhǎng)度是()厘米。
r1.........I1T?.........,.............................1r1I
01度來23456789101112
A.9B.12C.14
14.在距離,8厘米處畫一面
剩1個(gè)直角剩2個(gè)直角剩3個(gè)直角
17.下面的畫分別是誰畫的?填序號(hào)。
18.下面的圖各是從大正方體的哪個(gè)位置看到的?連一連。
hmhhh
①②③
19.數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)正方形?幾個(gè)長(zhǎng)方形?幾個(gè)直角?
20.快要下雨了,小動(dòng)物們急急忙忙往家趕。
(1)蝸牛要爬()厘米才能爬到家。
⑵蝸牛和螞蟻同時(shí)出發(fā),如果它們爬的速度一樣快,()先爬到家。
⑶請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答o
21.小老鼠奇奇的新家建好了(如圖),它想在家里的糧倉(cāng)、臥室、廚房和衛(wèi)生間兩兩之間修通
道,奇奇一共要修幾條通道?
同學(xué)們,先幫我畫
出要修的通道吧!
奇奇
參考答案
1.【答案】3;4:11
2.【答案】鈍
3.【答案】(1)米
⑵厘米
⑶米
⑷米;厘米
4.【答案】(1)直
⑵鈍
⑶銳
5.【答案】銳;鈍
6.【答案】3;2
7.【答案】6;4;4:1
8.【答案】圓柱
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】略
15.【答案】略
16.【答案】
剩1個(gè)直角剩2個(gè)直角剩3個(gè)直角
提示:統(tǒng)一為右半側(cè)涂色。
17.【答案】③;②;①
19.【答案】有5
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