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文檔簡介

2023初中道法核心知識點:常考知識點總結(jié)

意識類

建設(shè)家鄉(xiāng)應(yīng)具備的素質(zhì)/能力/意識。

L不斷增強知識儲備,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;

2.樹立勞動意識,培養(yǎng)公共參與意識;

3.樹立主人公意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

二.踐行二十大/新時代/新征程/民族復(fù)興/強國有我/百年夢想等角度青

少年應(yīng)具備的能力/意識/素養(yǎng)。

1.具備愛黨,愛國,愛人民的意識。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;

3.樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,服務(wù)奉獻意識;

4.具備良好的團隊合作精神,增強合作探究學(xué)習(xí)能力;

三.對外交流/走向世界/大時代/國際交流等角度青少年應(yīng)具備的素質(zhì)/能

力/意識;

1.培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識;

2.樹立合作,開放,平等,參與的國際意識;

3.增強全球觀念,樹立合作共贏的理念;

4.樹立民族自信心和自豪感。

四.志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)/能力/意識。

1.具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、服務(wù)意識;

2.具有溝通交流協(xié)作能力和外語能力;

3.具有團隊意識和合作意識;

4.服務(wù)熱情,文明有禮。

五.公民應(yīng)具備的意識:

憲法意識,權(quán)利和義務(wù)意識,平等意識,參與意識,民主意識,規(guī)則意

識,法治意識,全球意識,責(zé)任意識奉獻一是創(chuàng)新意識,開放意識,競爭

合作意識等。

青少年做法類

一.與人交往做法:

1.與人為善,換位思考;

2.關(guān)愛他人,主動幫助;

3.主動承擔(dān)責(zé)任,發(fā)生矛盾時及時溝通;

4.文明有禮,語言得體,行為得當(dāng)

二.第二個百年奮斗目標/新時代/新征程/踐行二十大/民族復(fù)興/2035年

遠景目標/實現(xiàn)民族偉大復(fù)興/中國夢等角度,青少年的做法。

1.樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神。

2.增強勞動意識,腳踏實地,發(fā)揚實干精神。

3.關(guān)心國家發(fā)展,立志報效祖國,為國分憂,勇?lián)厝巍?/p>

4.積極進取,開拓創(chuàng)新,承擔(dān)責(zé)任,增強責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

三.對外開放/走向世界/等國際視野的角度,青少年的做法。

1.樹立全球觀念,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意志和愿望。

2.具有平等,參與,合作,競爭,開放的國際意識。

3.培養(yǎng)開放胸懷,關(guān)心人類命運。

四.青少年該如何做?(結(jié)合材料)

1.學(xué)習(xí)上:努力學(xué)習(xí),勵志成才,報效祖國;

2.精神上:腳踏實地,發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約和實干的精神;

3.責(zé)任上:增強責(zé)任感和無私奉獻的精神;

4.創(chuàng)新上:增強創(chuàng)新意識,提高自主創(chuàng)新能力;做創(chuàng)新型人才;積極參加

小發(fā)明,小制作等創(chuàng)新活動;

5.文化上:弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高文化素養(yǎng);增強文化自信,提高文

化認同感和民族自豪感;

6.生態(tài)上:樹立環(huán)保意識,低碳生活,綠色出行;及時制止并舉報浪費資

源,破壞環(huán)境的違法行為;

7.法治上:增強法制意識,學(xué)會依法辦事,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)

慣;維護憲法和法律的尊嚴與權(quán)威,敢于并善于同違法犯罪作斗爭;

8.家鄉(xiāng)發(fā)展上:關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,立志報效家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策;通

過互聯(lián)網(wǎng)宣傳家鄉(xiāng)特色,吸引游客,帶動經(jīng)濟發(fā)展;

9.自身成長/心理品質(zhì):樹立自立自信自強的心理品質(zhì);培養(yǎng)克服困難戰(zhàn)勝

挫折的勇氣和意志;

10.民主:不斷積累民主知識,形成尊重,寬容,批判和協(xié)商的民主態(tài)度;

通過依法參與公共事務(wù),在實踐中逐漸養(yǎng)成民主意識;

11.教育:珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務(wù);樹立終身的學(xué)習(xí)理

念,在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來;

12.愛國/黨:增強愛黨愛國的情感;自覺維護國家利益,將個人利益與國

家命運緊密聯(lián)系到一起;

13.職業(yè)選擇:考慮好自己的興趣愛好;把握自己的個性特長;做好升學(xué)和

職業(yè)選擇的心理準備;

14.向模范人物學(xué)習(xí):自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)美德;踐行社會主義核心價值

觀,傳遞社會正能量;

15.國際交流上:培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,服務(wù)奉獻社會意識;具有平等參與,

合作競爭開放的國際意識;具有創(chuàng)新意識,社會實踐能力,終身學(xué)習(xí)意

識;

16.文化交流:樹立開放,平等,包容的心態(tài)學(xué)習(xí)和借鑒外來優(yōu)秀文化;

不卑不亢,以禮相待,在交流中增進對中華文化和世界文明的理解;

17.勞動上:認識勞動的價值,樹立正確的勞動觀念;發(fā)揚愛崗敬業(yè)精

神,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣;

18.親社會行為:主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實

踐;遵守社會規(guī)則與習(xí)俗,主動關(guān)心社會,傾力奉獻社會;

19.實踐上:樹立實踐意識,開發(fā)創(chuàng)造潛力;積極參加社會實踐活動;

20.民族團結(jié):尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,語言文字,宗教信仰;與少數(shù)民

族同學(xué)友好相處,平等相待;

21.精神文明建設(shè):增強社會責(zé)任感和無私奉獻精神;提高思想道德素

質(zhì),積極參加親社會行為;積極培育和踐行社會主義核心價值觀;

22.鄉(xiāng)村振興:宣傳鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),促進經(jīng)濟發(fā)展;為鄉(xiāng)村發(fā)展建言獻

策;

意義/作用/評價類

一.XX活動/精神文明建設(shè)/模范人物評選產(chǎn)生的社會價值:

L促進社會和諧穩(wěn)定,形成良好的社會風(fēng)氣;

2.維護社會公德,促進良好的人際關(guān)系;

3.弘揚法治精神,踐行社會主義核心價值觀;

4.促進社會公平主義,弘揚社會正能量;

5.有利于弘揚誠信/尊老愛幼/孝親敬張的傳統(tǒng)美德;

65.弘揚了愛國主義精神,增強了中華民族的凝聚力和向心力。

二價值/作用/意義:(有利于...)為什么/重要性/必要性/主要目的/理由

(是.....的需要,為了...)(結(jié)合材料)

1.長三角一體化:有利于加強我省與其他省份的合作,為我省經(jīng)濟發(fā)展提供

新動能;有利于培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點,推動我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展;

2.高質(zhì)量:有利于建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系;有利于培養(yǎng)育壯大經(jīng)濟發(fā)展新動

能;

3.科技/創(chuàng)新上:有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)新熱情,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家;有

利于營造尊重知識,尊重勞動,尊重人才,尊重創(chuàng)造的社會氛圍;

4.愛黨愛國上:有利于培養(yǎng)愛黨愛國的情感;有利于增強社會責(zé)任感,樹

立正確的價值觀念;

5.民生上:有利于增強人民群眾的獲得感和幸福感;有利于人民共享改革

成果,促進社會穩(wěn)定進步;

6.民主上:有利于確保人民當(dāng)家做主的權(quán)利;有利于增強公民的民主意

識;

7.法治上:有利于落實依法治國的基本方略,建設(shè)法治國家;有利于保護

公民的合法權(quán)益,實現(xiàn)國家的長治久安;(政府角度:有利于規(guī)范政府的行

政權(quán),防止權(quán)力的濫用;有利于維護法律權(quán)威,建設(shè)法治政府;)

8.經(jīng)濟上:有利于滿足人民日益增長的美好生活需要,有利于提高我國/我

省經(jīng)濟實力;

9.文化上:有利于展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力;有利于增強文化自信,

推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展;有利于豐富人民群眾的

文化生活;

10.生態(tài)上:有利于改善人居環(huán)境,建設(shè)美麗中國/安徽;有利于促進我國/

省經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展;

11.教育上:有利于保障公民平等的享有受教育的權(quán)利;有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型

人才,促進人的全面發(fā)展;百年大計教育為本,教育是民族振興;社會進

步的基石,教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼;

12.雙減上:有利于減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),促進身心健康發(fā)展;有利于減輕

家長的經(jīng)濟負擔(dān);

13.國際上:有利提高我國的國際地位,國際影響力和綜合國力;有利于展

現(xiàn)我國和平合作負責(zé)任的大國形象;

14.榜樣/社會價值:有利于培育收據(jù)核心價值觀引領(lǐng)社會全面進步;有利

于營造我為人人人為我的社會氛圍;

15.青少年:有利于促進青少年的身心健康發(fā)展;青少年是祖國的未來,民

族的希望;青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有

希望;

16.鄉(xiāng)村振興:有利于實現(xiàn)共同富裕,讓人民共享改革成果;提高農(nóng)民收入

水平和生活水平;

60個青少年怎么做

1.調(diào)節(jié)矛盾心理:參加集體活動;求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;培養(yǎng)興

極愛好轉(zhuǎn)移注意力;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

2.緩解考試壓力:轉(zhuǎn)移注意力,保持身體放松,自我暗示,保持適度緊

張。

3.培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)觀念:端正學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和積極探索精神;自

覺履行受教有的義務(wù),珍惜受教有權(quán);掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;樹立終身學(xué)

習(xí)的理念。

4.戰(zhàn)勝挫折:直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應(yīng)對;自我硫?qū)В?/p>

我排解;主動尋求幫助,積極進取,探索創(chuàng)新。

5.養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣:樹立正確的勞動觀念;積極參加勞動實踐活動尊重

體力和腦力勞動者;辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)造性勞動。

6.做更好的自己:揚長避短,主動改正缺點,不斷激發(fā)自己的潛能。

7.敬畏生命:承認別人生命的重要;不讀視自己的生命,也不漠視他人的

生命;與周園的生命休賊與共。

8.增強自控力:增強“我不要”的力量,增強“我想要”的力量,加強自

我監(jiān)控。

9.綻放生命的光彩:樹立遠大理想,制訂明確的生活目標;關(guān)注自身發(fā)

展,努力充實自己,關(guān)切他人生命;參與公益活動,增強社會責(zé)任感;增

強生命的韌性,發(fā)掘生命的力量。

10.自信:正確認識和評價自己;相信自己,勇收嘗試;欣賞自己。

11.自強:樹立正確的人生目標;戰(zhàn)勝自我,超越自我;培養(yǎng)堅強的意志及

進取的精神;從小事做起,在磨勵中走向自強。

12.遠離不良行為:自覺樹立法律意識,維護法律尊嚴;加強修養(yǎng),踐行道

德;要從小事做起,防微杜漸,自覺糾正不良行為;聽從家長和老師的教

育和引導(dǎo)。

13.維護權(quán)利:協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。

14.違法犯罪的啟示:認清犯罪的危害;樹立法律意識,從小事做起,預(yù)防

違法犯罪;謹慎交友,要交益友、管友,不交損友;防微杜漸,避免沾染

不良習(xí)氣,防患于未然。

15.文明有禮:要態(tài)度謙和,用語文明;儀表整潔,舉止端莊;在社會生活

中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。

16.文明創(chuàng)建:要積極參與文明創(chuàng)建活動;提高自己的道德修養(yǎng);文明禮

貌,誠實守信、遵守秩序;自覺抵制各種不良風(fēng)氣;文明出行、文明用

餐、文明觀影等。

17.建立和呵護友誼:開放自己,持續(xù)的行動,用心關(guān)懷對方,學(xué)會尊重對

方,學(xué)會正確處理沖突,學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。

18.化解同學(xué)沖突:保持冷靜,坦誠交流,及時處理,勇?lián)?zé)任,換位思

考。

19.孝親敬長:尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和建議;與雙親保持親近、

融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲;知恩、感恩,用行動表達感恩之情;認真

學(xué)習(xí),不辜負父母的期望;平日主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

20.化解親子沖突:互動溝通,接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的

愛,用父母能接受的方式表達我們的愛。

21.與老師發(fā)生矛盾:自我反思,冷靜、客觀地分析原因;相信善意,多些

寬容和理解;坦誠相待,注意溝通方式;求同存異,主動關(guān)心。

22.與異性同學(xué)交往:相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步;內(nèi)心坦

蕩,言談得當(dāng),舉止得體;慎重對待,理智處理可能出現(xiàn)的朦朧情感;掌

握分寸,注意交往的方式、場合、時間和頻率。

23.建設(shè)集體:從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長;悉心可護集體榮譽;

承擔(dān)責(zé)任;學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助。

24.尊重他人:積極關(guān)注、重視他人;平等對待他人;學(xué)會換位思考;學(xué)會欣

賞他人。

25.關(guān)愛他人:心懷善意,盡己所能,講究策略。

26.誠信:樹立誠信意識;講究誠信智慧;珍惜誠信記錄;對人守信,對事負

責(zé);從我做起,如不撒謊、考試不作弊等。

27.守護正義:敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;講究策略,尋找有效的

方法,做到見義“智”為。

28.避免校園欺凌:學(xué)會換位思考、與人為善;履行維護他人生命健康權(quán)的

義務(wù),關(guān)心和尊重他人;平等待人;不凌弱欺生;采取正確方式化解矛

盾;學(xué)握自我保護的技能;學(xué)會正確維權(quán)等。

29.人身權(quán)利受侵犯:拿起法律武器維權(quán),要求賠禮道款,恢復(fù)名譽,消除

影響,賠償損失等。

30.行使權(quán)利:遵守法律法規(guī);遵守相關(guān)程序;不得損害國家的、集體的、

社會的、他人的合法自由和權(quán)利。

31.履行義務(wù):法律要求做的必須去做、法律所禁止的堅決不做、尊法學(xué)法

守法用法。

32.親社會行為:參加志愿者活動,討論社會熱點事件,學(xué)會謙讓、合作;

主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐;熱心幫助他

人,想他人之所想,急他人之所急。

33.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活:提高媒介素養(yǎng);學(xué)會“信息節(jié)食”;辨析網(wǎng)絡(luò)信息;

自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;格恪守道德遵守法律。

34.職業(yè)準備:考慮好自己的興趣愛好;把握自己的個性特長;結(jié)合自己的能

力和經(jīng)驗;加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

35.做負責(zé)任的公民:(1)對自已:樹立強烈的責(zé)任意識,勇于承擔(dān)責(zé)任,

對自己的行為負責(zé)。(2)對他人:珍視他人生命,尊重他人權(quán)利,不因自

己的失誤影響他人,關(guān)愛他人。(3)對社會:增強社會責(zé)任感,關(guān)心社會

發(fā)展,養(yǎng)成親社會行為;遵守社會規(guī)則和秩序。(4)對國家:將個人命運與

國家和民族的命運緊密相連:關(guān)心國家發(fā)展,立志報效祖國。

36.遵守規(guī)則:需要他律和自律;需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作

為自己行動的準繩。

37.維護公平:面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng),以公平

之心為人處世;遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公

平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。

38.服務(wù)和奉獻社會:需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任;需裝參與社會公益活動;熱愛勞

動,愛崗敬業(yè)。

39.愛國情懷和抱負:要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地;要傳承、弘

揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國情感,弘楊民族精神和時代精神;要將社

會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為情感認同和行為習(xí)慣;做有自信懂自尊、能自強

的中國人,成為中華民族的標梁。

40.全面提升個人素養(yǎng)(中國夢):不斷豐高知識儲備,增強人文底蘊;樹

立科學(xué)精神,掌指科學(xué)思維方法;增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種

社會現(xiàn)象;積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實賤創(chuàng)新能力;

41.節(jié)約資源:樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念:自覺宣傳節(jié)約的重要

性;響應(yīng)“光盤行動”;從身邊的小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水;發(fā)

現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象及時制止或向有關(guān)部門舉報。

42.保護環(huán)境(生態(tài)文明):綠色出行,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不燃威煙花

爆竹、不焚燒生活垃圾;爭做環(huán)保志愿者;呼吁公眾增強環(huán)保意識;為當(dāng)?shù)?/p>

政府積極出謀劃策;敢于同破壞,污染環(huán)境的行為作斗爭。

43.民族團結(jié):增強維護民族團結(jié)的意識;積極宣傳、自覺擁護黨和國家的

民族政策:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族

的語言文字;同各種破壞民族團結(jié)的言行作斗爭;

各民族同學(xué)之間要平等相處。

44.創(chuàng)新精神(科教興國):樹立崇高遠大理想;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,養(yǎng)

成勤動腦,勤動手的好習(xí)慣;增強創(chuàng)新意識和能力,開發(fā)創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)

批判精神;敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威桃戰(zhàn),樹立敢為人先的精神;積

極參加小發(fā)明、小制作等實踐創(chuàng)新活動。

45.改革開放:樹立遠大理想,勇?lián)鷼v史使命,立志報效祖國;增強社會責(zé)

任感,積極參加社會實踐活動;培養(yǎng)開放、平等、參與的同際意識,關(guān)心

祖國的發(fā)展;積極為國家的改革開放事業(yè)建言獻策。

46.民族精神:心系國家前途命運,積極承擔(dān)社會責(zé)任;堅定理想信念,努

力學(xué)習(xí),敢于實踐,自覺肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;艱苦

奮斗,自強不息;學(xué)習(xí)和宣傳英維模范人物的優(yōu)秀品質(zhì),嚴格要求自己,

做新時代的青少年。

47.社會主義核心價值觀:勤于學(xué)習(xí)、敏于思考;注重修養(yǎng)、勇于實踐;明

彈是非、善于選擇;認真做事,踏實做人;積極參加公益活動;向先進人物

和榜樣看齊:提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);弘場愛國精神;關(guān)愛他

人。

48.文化遺產(chǎn):積極宣傳保護文化遺產(chǎn)的重要性,增強保護意識;積極參與

相關(guān)的公益活動;為當(dāng)?shù)卣愫梦幕z產(chǎn)保護出謀劃第;在日常生活中,

熱愛民族文化,傳承民族精神,自覺擔(dān)負保護文

化遺產(chǎn)的責(zé)任,敢于同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭。

49.傳統(tǒng)文化:了解,學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;積極參加經(jīng)典誦讀、戲由進校園

等活動;自覺保護本民族文化:加強宣傳,讓世界了解中國源遠流長、博大

精深的文化。

50.構(gòu)建人類命運共同體:培養(yǎng)開放,平等、參與的國際意識;維護世界和

平,促進各國共同發(fā)展;關(guān)切人類問題和世界局勢,掌握相應(yīng)的知識,要

有憂應(yīng)意識、居安思危,不斷提高改變世界的素質(zhì)和能力;尊重差異、理

解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事,傳播好中國聲音、闡

發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,求擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。

51.依法治國:在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù);增強尊法學(xué)法守

法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念;

依法律己、依法辦事依法維權(quán)。

52.憲法:學(xué)習(xí)先法,積極參與憲法宣傳活動;認同憲法,自覺接受憲法的

指引和要求,遵守憲法,崇尚憲法;踐行憲法,堅決維護憲法的權(quán)威,捍衛(wèi)

憲法。

53.家鄉(xiāng)美好的明天:樹立報效祖國和建設(shè)家鄉(xiāng)的遠大志向;勇于承擔(dān)時代

賦予我們的使命;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化索

質(zhì);積極參加社會實踐,培養(yǎng)親社會行為;大力宣傳家鄉(xiāng),樹立家鄉(xiāng)的新形

象;不做有損家鄉(xiāng)利益和形象的事。

54.向家鄉(xiāng)好人學(xué)習(xí):自覺學(xué)習(xí)他們的先進事跡,樹立高尚的道德情操;自

覺承擔(dān)責(zé)任;發(fā)揚無私奉獻精神;努力學(xué)習(xí);熱心公益,服務(wù)社會。

55.參與民主生活:要有社會責(zé)任感和主人翁總識;以埋性、公正、客觀的

態(tài)度全面、深刻、辨證地看問題;立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意

見;自覺遵守先法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活;不斷積累民

主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。

56.維護國家安全:增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀

念;通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量;認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安

全和保密工作的法律法規(guī);善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國

家安全貢獻自己的力量。

57.新時代:樹立遠大理想;熱愛偉大祖國;擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任;勇于砥礪奮

斗;練就過硬本領(lǐng);錘煉品德修為。

58.暢想未來:需要開闊的視野;把自己的愛好,需求與國家的發(fā)展、世界

的繁榮、人類的夢想相結(jié)合;反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。

59.學(xué)會選擇:理性分主客觀條件;思考并決定自己的目標和方向;弄清自

己的真實需要;多方面收集信息;掌握選擇的策略。

60.中國人自信:對國家有認同;對文化有底氣;對發(fā)展有信心;培育理性

平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。

探究題的活動類設(shè)計歸集

1.一份優(yōu)秀的活動方案主要符合哪些要求?

主題鮮明、目的明確、環(huán)節(jié)完整、內(nèi)容健康、形式新穎,切合實際,富有

意義等

2.開展杜會調(diào)查時的環(huán)節(jié):

確定調(diào)查主題;設(shè)計調(diào)查方案;搜集資料,實施調(diào)查;整理和分析資料;

撰寫調(diào)查報告。

3.你覺得一份完整的調(diào)查方案應(yīng)該包括哪些主要內(nèi)容?

調(diào)查目的、調(diào)查人員和地點、調(diào)查方式、調(diào)查對象、調(diào)查結(jié)果分析、建議

和意見等

4.列舉家鄉(xiāng)發(fā)生變化的兩件實例。

提示:可從居住條件、收入水平、文化生活等角度列舉。

5.去杜區(qū)開展宣傳活動,需要做好哪些方面的工作?

制定方案;宣傳發(fā)動;確定主題和活動形式;搜集資料,落實人員及分

工;聯(lián)系社區(qū);確定時間、往返路線:落實安全措施等

6.你覺得一份采訪方案應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容?

活動時間、地點;采訪內(nèi)容;材料的整理;人員分工;行車安全;注意事

項等。

7.同學(xué)們在深入社區(qū)開展社會實踐活動時應(yīng)該注意什么?

遵守紀律;注重安全;語言文明;舉止端莊;愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生等。

8.為了保證采訪話動能夠順利進行,確保采訪取得預(yù)期效果,你認為應(yīng)該

做好哪些工作?

落實人員及分工;聯(lián)系社區(qū);制定采訪內(nèi)容安排;確定采訪形式:確定時

間、往返路線;落實安全措施等。

9.如果請你策劃一個辯論賽,請你說出幾個主要環(huán)節(jié)。

辯手入場、開篇立論(正方開始)、駁論(反方開始)、自由辯論、陳詞

結(jié)辯、評委評議、宣布結(jié)果等。

10.學(xué)習(xí)小組將深入所在的民族地區(qū)進行采訪,在采訪中應(yīng)該注意哪些問

題?

行車安全、語言文明、尊重風(fēng)俗習(xí)慣、尊重宗教信仰、注意小組成員之間

的協(xié)作等。

11.宣傳活動的形式。

黑板報、宣傳欄、制作展板、社區(qū)宣講等。

12.在參觀紀念館時,同學(xué)們應(yīng)該注意什么?

遵守秩序、愛護公共設(shè)施、注意環(huán)境衛(wèi)生和自身安全、不要大聲喧嘩、耐

心聽從講解、注意保護文物資料等

13.小組開展我國成就搜集活動,可以從以下幾個方面進行搜集:

經(jīng)濟建設(shè)、民主政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等。

14.一份優(yōu)秀的政治小論文主要符合哪些要求?

立意新穎,觀點明確,具有時代氣息,貼近實際,活潑生動,短小精焊,

結(jié)構(gòu)完整,有文學(xué)色彩。

15.作為網(wǎng)民在參與互動時應(yīng)該注意哪些問題?

語言文明、邏輯性強、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范、反陜問題實事求是、注意尊重他人

16.一份受歡迎的發(fā)言提綱應(yīng)該具備哪些特點?

主題鮮明、條理清晰、重點突出、語言生動、內(nèi)容充實等

17.開展社會調(diào)查活動對我們而言有怎樣的意義?

養(yǎng)成親社會行為,提升生活經(jīng)驗、拓展知識技能、培養(yǎng)責(zé)任意識、鍛煉實

踐能力、培養(yǎng)合作精神等

18.成長為杜會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該具備哪些良好

的素質(zhì)和能力?

思想道德素質(zhì)科學(xué)文化知識、終身學(xué)習(xí)的能力、心理素質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)

新能力、實踐能力、民主法治意識,競爭意識、團隊精神等

19.假如你是故事會的策劃者,為保證活動圓滿成功,應(yīng)該做好哪些工

作?

制定方案、確定主題、明確分工、宣傳發(fā)動、搜集資料等。

20.調(diào)查報告包括五部分:標題、引言、主體,結(jié)論和建議。

21.建議書要求:格式規(guī)范、觀點正確、條理清晰、語言精練。

22.黑板報:板報一般由板報主題,板報引言(目的)、板報內(nèi)容三部分

組成。

(1)版報主題:整個板報(宜傳欄)的主

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