過秦論-2025屆高考一輪復(fù)習(xí)教材文言文回顧

2025高考一輪復(fù)習(xí)教材文言文回顧

過秦論

一、基礎(chǔ)夯實

（第］段）秦孝公據(jù)靖函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之

意，并吞八荒之心。當(dāng)建時也直益隹MJ1安港廢務(wù)耕然修支戰(zhàn)叁縣處連衡頁土諸侯工主秦人拱正而

里西.河二處？，,

1.解釋加點的詞語。

①務(wù)（）②具（）③斗（）④拱手（）

2.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。

3.翻譯畫橫線的句子。

譯文：________________________________________________________________________________________

（第2段）孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收

要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為

-o當(dāng)此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛

人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有

窗越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周晟、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通

其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之

眾，叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵九國二師逡逛而丕憨選奏無二先遺鑲息鹿而本工諸侯三國矣。于是

從散約敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，宰割

天下，分裂山河。強(qiáng)國請服，弱國人朝。延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。

4.解釋加點的詞語。

①愛（）②致（電相與（）④離（）⑤叩（）⑥延（）（）⑦呵曲費（感

弊（）⑩北（）

5.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。

6.翻譯畫橫線的句子。

譯文：________________________________________________________________________________________

（第3段）及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而

鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙

恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之

道，焚百家之言，以愚黔首；鬼名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鎬，鑄以為金人十

二，以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。.直贊沙定段

害之處信臣精卒陳利兵而誰何天下已定始皇之心自以為關(guān)中之圓金城千黑子孫帝玉萬世之業(yè)也。

7.解釋加點的詞語。

①奮（）②烈（）③振（）④御（）⑤履（）⑥至尊（）⑦六合（）⑧鞭笞

（）⑨委（）⑩怨（）年戔（）也也（）須（隹何（）3城（）（§皤

王（）

8.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。

9.翻譯畫橫線的句子。

譯文：________________________________________________________________________________________

（第4段）始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中

人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)

百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵,揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族

矣。

10.解釋加點的詞語。

①殊俗（）②牖（）③樞（）④中人（）⑤揭（）⑥贏（）⑦景（）

11.翻譯畫橫線的句子。

譯文：________________________________________________________________________________________

（第5段）且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、

韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤梗棘矜，非鉆于鉤戟長鏢也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深

謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及鄉(xiāng)時之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也?試使山東之國與陳涉度

長智大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。然奏必區(qū)旦三■地致互乘叁整序而朝圓.列更有余年戛然

后以衣食為家境畫為宜一夫作雎而長庖婆身死人全為人工箋武何也仁義丕施而攻變?nèi)?曼也。

12.解釋加點的詞語。

①鉆（）②抗（）③道（）④鄉(xiāng)時（XD試使（）⑥度（）⑦絮（）⑧致（）

⑨萬乘（）⑩序（）（0潮（）（§）有（）（0昨難（）包比廟（）

13.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。

14.翻譯畫橫線的句子。

譯文：________________________________________________________________________________________

二、默寫名句

1.（2021?新高考全國I卷）賈誼在《過秦論》中交代陳涉的身份，說他不過是個

?,“，且是被遷戍邊的兵卒。

2.賈誼《過秦論》中，戰(zhàn)國諸侯為了對抗強(qiáng)大的秦國，采取了

”2”的外交策略。

3.賈誼《過秦論》中，最能體現(xiàn)諸侯各國“合縱”政策失敗的句子是

4.賈誼在《過秦論》中，寫出了秦始皇強(qiáng)大的軍事威懾力使得北方的“胡人”不敢南下，甚至連抱

怨都不敢的句子是“,“

5.賈誼在《過秦論》中，寫到秦始皇統(tǒng)一六國以后，收徽了天下的兵器并鑄成金屬的人像，其目的

是“2”

6.賈誼在《過秦論》中，寫到秦始皇統(tǒng)一六國以后，為了鞏固江山，派遣了最信得過的精兵良將駐

守軍事要塞的句子是“,”

7.賈誼在《過秦論》中，寫出了陳涉出身鄙陋、身份低微的句子是

8.賈誼在《過秦論》中，寫出了陳涉帶頭造反以后，天下的百姓一呼百應(yīng)，紛紛加入起義隊伍的句

子是“2"

9.賈誼在《過秦論》中，一針見血地指出強(qiáng)大的秦國之所以很快就被起義的軍隊滅亡的原因是

“2“，這也是本文的主旨句。

10.賈誼《過秦論》中最能表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下勢不可擋的句子是

11.在賈誼《過秦論》中，秦始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴獲得勝利，使得匈奴長時間不敢南下進(jìn)擊中

原。文中“,”兩句就是對此事件效果的概括。

12.賈誼《過秦論》中“,"兩句形象地描寫了秦始皇派遣得力

的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。

13.賈誼《過秦論》中，文章結(jié)尾一段在列舉了陳涉的諸多弱點后，總結(jié)出了陳涉與當(dāng)年諸侯聯(lián)盟完

全不能相提并論的結(jié)論：“,”

14.賈誼《過秦論》中寫秦始皇統(tǒng)一天下后，在文化上采取措施的兩句是

15.賈誼《過秦論》中寫陳涉起義隊伍數(shù)量少、不堪一擊的兩句是

16.賈誼《過秦論》中寫陳涉起義隊伍的武器裝備極其簡陋的兩句是

17.賈誼《過秦論》中用比喻形象生動地寫出陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的語句是

18.賈誼《過秦論》中寫作者將陳涉的社會地位與九國之師作對比的句子是.

19.賈誼《過秦論》中寫作者將陳涉部隊的武器與九國之師作對比的句子是.

20.賈誼《過秦論》中寫作者將陳涉部隊的素質(zhì)與九國之師作對比的句子是.

三、重點梳理

1.通假字

①孝公既沒

②合從締交

③贏糧而景從

④而倔起阡陌之中

⑤非及鄉(xiāng)時之士也

⑥百有余年矣

2.古今異義詞

①以致天下之士

古義：

今義：連詞，用在下半句開頭，表示下文是上述原因形成的結(jié)果

②寬厚而愛人

古義：

今義：丈夫或妻子；戀愛中男女的一方

③才能不及中人

古義:

今義：為雙方介紹買賣、調(diào)解糾紛等并做見證的人

④山東豪俊遂并起而亡秦族矣

古義：

今義：山東省

3.一詞多義

⑴過

①過秦論

②聞大王有意督過之（《鴻門宴》

③雷霆乍驚，宮車過也（《阿房宮賦》）

4.詞類活用

①履至尊而制六合

②子孫帝王萬世之業(yè)也

③然陳涉甕牖繩樞之子

④有席卷天下，包舉字內(nèi)，囊括四海之意

⑤內(nèi)立法度，……外連衡而斗諸侯

⑥南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡

⑦天下云集響應(yīng)，贏糧而景從

⑧追亡逐北

⑨尊賢而重士

⑩因利乘便

?應(yīng)夫天下非小弱也

?以愚黔首

?會盟而謀弱秦

須從離衡

?流血漂

?吞二周而亡諸侯

匈奴七百余里

?^八州而朝同列

5.特殊句式

句式特點(請指例句出標(biāo)志詞)

①然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也

②仁義不施而攻守之勢異也

③為天下笑者

④陳涉之位，非尊于齊、楚……之君也

6.文化常識

⑴囊括四海之意，并吞八荒之心八荒也叫八方，指東、西、南、北、、、、

二八個方向，指離中原極遠(yuǎn)的地方。后泛指周圍、各地。四面八方遙遠(yuǎn)的地方，猶稱“天

下”。

⑵履至尊而制六合

六合：>和東、南、西、北四方。

(3)序八州而朝同列

八州：天下(“九州”)除雍州之外的其他八個州。九州：亦稱“九土"，代指o古代將全國

劃分為九州，關(guān)于九州的說法不一，一般認(rèn)為包括兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚(yáng)州、

雍州、梁州。

(4)?—夫作難而七廟鬼

七廟：本指四親（曲祖、曾祖、祖、父）廟、二襁（田祖的父和祖父）廟和始祖廟?！抖Y記,王制》：天

子七廟，三昭三穆，與太祖之廟而七。”后泛指—

參考答案：

一、1.①從事②器械③使……爭斗④兩手合抱，形容毫不費力2.略3.秦孝公占據(jù)著嵋■山和函谷關(guān)

這樣險固的地勢，擁有雍州的土地，君臣牢固防守，以便窺視周朝的政權(quán)。（關(guān)鍵點：固、窺）4.①吝

惜②招致，招引③共同，一道④離散⑤攻打⑥迎擊⑦箭頭⑧損失⑨弱點

⑩敗逃的軍隊5.略6.秦孝公死后，惠文王、武王、昭襄王繼承已有的基業(yè)，沿襲前代的政策，向南

奪取了漢中，向西攻取了巴、蜀，向東割占了肥沃的土地，向北收取了非常重要的地區(qū)。（關(guān)鍵點：

沒、蒙、因、舉）7.①振興②功業(yè)③舉起④駕馭，統(tǒng)治⑤名詞作動詞，登上⑥至高無上的地位，

指帝位⑦天地四方⑧奴役⑨托付⑩仇恨（g潴?^城河??T靠的④盤詰查問?堅固的城池⑩名詞作動

詞，稱帝稱王8.略9.秦始皇接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒各學(xué)派的著作，來使百姓愚蠢；

毀壞高大的城墻，殺掉英雄豪杰；收繳天下的兵器，集中到咸陽，銷毀兵器，冶煉它們鑄造十二個

銅人，以便削弱百姓的反抗力量。（關(guān)鍵點：愚、稟、兵）10.①不同的風(fēng)俗，指邊遠(yuǎn)的地方②窗戶③

門扇開關(guān)的樞軸④平常的人⑤舉⑥擔(dān)負(fù)⑦同"影"，像影子一樣11.（陳涉）置身于戍邊隊伍中，卻在田

野間突然興起，率領(lǐng)疲憊不堪的士卒，帶領(lǐng)幾百人的隊伍，語X

回過頭來攻打秦國。（關(guān)鍵點：躡足、行伍、將）12.①鋒利②匹敵，相當(dāng)③方法④先前。鄉(xiāng)，同

“向”⑤假使⑥衡量，比較⑦衡量⑧造成，獲得⑨兵車萬輛。表示軍事力量強(qiáng)大⑩安置使有序⑩

使……朝見?同“又”3起事?甘代天子的宗廟13.略14.再說秦朝的天下并沒有縮小變?nèi)?，雍?/p>

的土地，晞山和函谷關(guān)的險固，依然像是原來的樣子。（關(guān)鍵點：小弱、自若）

二、1.甕牖繩樞之子氓隸之人2.合從締交相與為一

3.于是從散約敗爭割地而賂秦4.胡人不敢南下而牧馬

士不敢彎弓而報怨5.以弱天下之民6.良將勁弩守要害之處信臣精卒陳利兵而誰何7.然陳涉甕牖繩樞

之子

氓隸之人&天下云集響應(yīng)贏糧而景從9.仁義不施而

攻守之勢異也10.振長策而御宇內(nèi)吞二周而亡諸侯履

至尊而制六合11.胡人不敢南下而牧馬士不敢彎弓而報

怨12.良將勁弩守要害之處信臣精卒陳利兵而誰何

13.試使山東之國與陳涉度長藤大比權(quán)量力則不可同年

而語矣14.廢先王之道焚百家之言15.率疲弊之卒

將數(shù)百之眾16.斬木為兵揭竿為旗17.天下云集響應(yīng)

贏糧而景從18.陳涉之位非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也19.鋤櫻棘矜非鉆

于鉤戟長錘也

20.謫戍之眾非抗于九國之師也

三、1.①同"歿"，死②同"縱"，合縱是六國聯(lián)合起來共同對付秦

國的策略③同“影”，像影子一樣④同“崛”，興起⑤同“向"，先前⑥同“又"，表示整數(shù)之外再加

零數(shù)

2.①以，來；致，招致、招引②愛護(hù)別人③平常的人④靖山以東，代指東方諸國3。)①動詞，指出

過失②動詞，責(zé)備③動詞，經(jīng)過④動詞，探望⑤動詞，超過⑥形容詞，過分，過于⑦動詞，犯錯

⑧名詞，錯誤⑵①名詞，制度，法度②動詞，衡量，比較③量詞，次，回④動詞，譜寫⑤動詞，

渡過，越過⑥動詞，估計，猜測(3)①形容詞，前人遺留下的②動詞，丟失③名詞，遺失的東西④

動詞，舍棄，放棄⑤動詞，送給，給予(4)①名詞，策略②名詞，馬鞭子③動詞，