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文檔簡介

第06講利用導(dǎo)數(shù)研究能成立(有解)問題

核心考點精講精練)

命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度較大,分值為12分

【備考策略】1能用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性

2能求出函數(shù)的極值或給定區(qū)間的最值

3a2/(x)有解oa>/(x)min,a</(x)有解oa</(x)max,

【命題預(yù)測】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用是高考考查的重點內(nèi)容,也是高考壓軸題之一近幾年高考命題的趨勢,是穩(wěn)中

求變、變中求新、新中求活,縱觀近幾年的高考題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用題考查多個核心素養(yǎng)以及綜合應(yīng)用能力,

有一定的難度,一般放在解答題的最后位置,對數(shù)學抽象、數(shù)學運算、邏輯推理等多個數(shù)學學科的核心素養(yǎng)

都有較深入的考查,需綜合復(fù)習

知識點1能成立(有解)問題常見類型|------一、

利用導(dǎo)數(shù)研究能成立(有解)問題核心考點

知識點2能成立(有解)問題的解決策略考點1利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)能成立(有解)問題

知識講解

1.能成立(有解)問題常見類型

假設(shè)X為自變量,其范圍設(shè)為。,/(%)為函數(shù);。為參數(shù),g(a)為其表達式,

(1)若/(x)的值域為[利域]

①則只需要g(a)〈/(x)1mx=M

3.xeZ),g(a)</(x),則只需要g(a)</(x)1mx=M

②則只需要g(a)2/(0mto=m

3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>/(x)111ta=m

⑵若/(x)的值域為(北域)

①3xeD,g(a)</(x),則只需要g(a)<M(注意與⑴中對應(yīng)情況進行對比)

3xeD,g(a)</(x),則只需要g(a)<M

②3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>加(注意與⑴中對應(yīng)情況進行對比)

3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>/n

2.能成立(有解)問題的解決策略

①構(gòu)造函數(shù),分類討論;

②部分分離,化為切線;

③完全分離,函數(shù)最值;

④換元分離,簡化運算;

在求解過程中,力求“腦中有'形',心中有‘數(shù)'”.依托端點效應(yīng),縮小范圍,借助數(shù)形結(jié)合,尋找臨界.

一般地,不等式恒成立、方程或不等式有解問題設(shè)計獨特,試題形式多樣、變化眾多,涉及到函數(shù)、不等

式、方程、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列等知識,滲透著函數(shù)與方程、等價轉(zhuǎn)換、分類討論、換元等思想方法,有一定的綜

合性,屬于能力題,在提升學生思維的靈活性、創(chuàng)造性等數(shù)學素養(yǎng)起到了積極的作用,成為高考的一個熱

點.

考點一、利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)能成立(有解)問題

☆典例引領(lǐng)

1.(全國?高考真題)設(shè)函數(shù)〃x)=aln龍+寧V-6x(axl),曲線y=〃x)在點(1,/⑴)處的切線斜率為0

求b;若存在使得/(%)<號,求a的取值范圍.

2.(.天津?高考真題)已知。>0,函數(shù)/(x)=lnx-加,x>0.(〃x)的圖象連續(xù)不斷)

⑴求“X)的單調(diào)區(qū)間;

⑵當a=g時,證明:存在/e(2,+oo),使“為)=(||;

(3)若存在屬于區(qū)間[1,3]的名£,且〃一々21,使〃a)="0,證明:1113產(chǎn)工。4瞥.

3.(2021.天津?統(tǒng)考高考真題)已知°>0,函數(shù)/(x)=ax-x/.

(D求曲線y=/(x)在點(0J(。))處的切線方程:

(II)證明/a)存在唯一的極值點

(III)若存在。,使得/(x)Va+8對任意xeR成立,求實數(shù)6的取值范圍.

即時檢測

1.(2023?山東青島?統(tǒng)考模擬預(yù)測)己知函數(shù)〃"=0"-111廠

⑴當。=0時,求曲線y=/(尤)在(1,/。))處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積;

⑵若存在Xoe[e,+co),使/(毛)<。成立,求a的取值范圍.

be

2.(2023?安徽宿州?統(tǒng)考一模)已知函數(shù)=(尤-Inx)-一(e為自然對數(shù)的底數(shù)),a,bwR.

x

⑴當b=0時,討論“X)在(0,+8)上的單調(diào)性;

(2)當6=1時,若存在xe[l,e],使/'(x)>0,求a的取值范圍.

3.(2023?四川宜賓?宜賓市敘州區(qū)第一中學校??寄M預(yù)測)已知〃”=(》-4-1卜,-3底+小_1.(。€4

⑴討論〃x)的單調(diào)性;

(2)若a=-1,且存在xe(0,+°°),使得了(無)4111刀+;彳2+(£>+1)X,求6的取值范圍.

InX

4.(2023?海南???海南華僑中學??家荒#┮阎瘮?shù)〃x)=--+1.

X—1

⑴討論函數(shù)”X)的單調(diào)性;

(2)已知彳>0,若存在x?l,+w),不等式,拿,)、Nin無成立,求實數(shù)2的最大值.

(悶+11

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1.(2023?安徽安慶?安慶市第二中學校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=3x-工+bln無.

X

(1)當b=T時,求函數(shù)外”的極小值;

(2)若*e[l,e]上,使得4元-2-/(x)〈-上心成立,求b的取值范圍.

XX

2.(2023?四川成都?四川省成都市玉林中學??寄M預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=-加+lnMaeR).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若存在xe(Ly)J(x)>-a,求。的取值范圍.

3.(2023?河南洛陽?校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃制=加-云2-9x-1在產(chǎn)-1處取得極值4.

⑴求a,b的值;

⑵若存在xe[2,4],使32-萬上/⑺成立,求實數(shù)幾的取值范圍.

4.(2023?廣西南寧?武鳴縣武鳴中學??既?已知函數(shù)/(x)=d-alnx(aeR).

⑴若曲線在(1J⑴)處的切線與直線y=-x+5垂直,求實數(shù)。的值.

(2)3x0e[l,e],使得小上史上40成立,求實數(shù)。的取值范圍.

%

5.(2023青海西寧?統(tǒng)考二模)設(shè)函數(shù)/(尤)=無-工-。111匕

X

(1)若函數(shù)/(尤)在其定義域上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

(2)當aW2時,設(shè)函數(shù)g(x)=x-lnx-L若在[l,e]上存在花,巧使/(占)〉g(Z)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

【能力提升】

1.(2023?安徽滁州???寄M預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=g--m+2)元+2alnx(aeR).

(1)若。>2,討論函數(shù)Ax)的單調(diào)性;

(2)設(shè)函數(shù)g(x)=-(a+2)x,若至少存在一個x°e[e,4],使得/■(x°)>g(x())成立,求實數(shù)。的取值范圍.

2.(2023?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/'5)=(%-4)爐-爐+6彳,g(x)=lnx-(a+l)x,a>-l.

⑴求的極值;

(2)若存在%e[1,3],對任意的%e[e2,e3],使得不等式g(%)>〃%)成立,求實數(shù)。的取值范圍.(e3?20.09)

3.(2023?北京海淀?統(tǒng)考一模)已知函數(shù)/(x)=ex.

(1)當a=l時,求曲線y=/(x)在點(0,7(0))處的切線方程;

⑵求了(X)的單調(diào)區(qū)間;

⑶若存在%稔5-1,1],使得〃求〃的取值范圍.

4.(2023?甘肅金昌?永昌縣第一高級中學統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃元)=海-"(a").

(1)若“=0,求函數(shù)〃尤)的單調(diào)區(qū)間;

⑵若存在%Hed],使/(xjw;成立,求實數(shù)。的取值范圍.

5.(2023?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=e,(f-2依一2a).

⑴若曲線y=〃x)在點(0,/⑼)處的切線與直線/:尤-4y+l=0垂直,求a;

⑵若對Vae[-|,£|,存在彳目-2,3],使得〃力<6(2-2。)有解,求方的取值范圍.

【真題感知】

1.(湖北?高考真題)設(shè)x=3是函數(shù)/(尤)=(/+G+6)e3T(xeR)的一個極值點.

(1)求a與6的關(guān)系式(用。表示6),并求/(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)a>0,g(x)=+?卜.若存在e[0,4]使得信)-g值)|<1成立,求”的取值范圍.

2.(廣東?高考真題)已知函數(shù)〃犬)=33+彳2+依+](“€氏).

(1)求函數(shù)“X)的單調(diào)區(qū)間;

⑵當“<0時,試討論是否存在使得/(%)=/出.

1nX

3.(遼寧?高考真題)設(shè)函數(shù)/(%)=;——lnx+ln(x+l).

1+x

(1)求了(X)的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)是否存在實數(shù)a,使得關(guān)于龍的不等式〃尤)2a的解集為(0,+00)?若存在,求。的取值范圍;若

不存在,試說明理由.

4.(江蘇.高考真題)已知函數(shù)/(x)=e'+eT,其中e是自然對數(shù)的底數(shù).

(1)證明:/(幻是R上的偶函數(shù);

(2)若關(guān)于x的不等式句'(x)4"工+根-1在(0,+<?)上恒成立,求實數(shù)機的取值范圍;

(3)已知正數(shù)。滿足:存在x°e(l,+8),使得/(%)<。(-君+3%)成立,試比較/T與a"的大小,并證明

你的結(jié)論.

第06講利用導(dǎo)數(shù)研究能成立(有解)問題

核心考點精講精練)

命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度較大,分值為12分

【備考策略】1能用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性

2能求出函數(shù)的極值或給定區(qū)間的最值

3a2/(x)有解oa>/(x)min,a</(x)有解oa</(x)max,

【命題預(yù)測】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用是高考考查的重點內(nèi)容,也是高考壓軸題之一近幾年高考命題的趨勢,是穩(wěn)中

求變、變中求新、新中求活,縱觀近幾年的高考題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用題考查多個核心素養(yǎng)以及綜合應(yīng)用能力,

有一定的難度,一般放在解答題的最后位置,對數(shù)學抽象、數(shù)學運算、邏輯推理等多個數(shù)學學科的核心素養(yǎng)

都有較深入的考查,需綜合復(fù)習

知識點1能成立(有解)問題常見類型|------一、

利用導(dǎo)數(shù)研究能成立(有解)問題核心考點

知識點2能成立(有解)問題的解決策略考點1利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)能成立(有解)問題

知識講解

3.能成立(有解)問題常見類型

假設(shè)X為自變量,其范圍設(shè)為。,/(%)為函數(shù);。為參數(shù),g(a)為其表達式,

(1)若/(x)的值域為[利域]

①則只需要g(a)〈/(x)1mx=M

3.xeZ),g(a)</(x),則只需要g(a)</(x)1mx=M

②則只需要g(a)2/(0mto=m

3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>/(x)111ta=m

⑵若/(x)的值域為(北域)

①3xeD,g(a)</(x),則只需要g(a)<M(注意與⑴中對應(yīng)情況進行對比)

3xeD,g(a)</(x),則只需要g(a)<M

②3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>加(注意與⑴中對應(yīng)情況進行對比)

3xeD,g(a)>/(x),則只需要g(a)>/n

4.能成立(有解)問題的解決策略

①構(gòu)造函數(shù),分類討論;

②部分分離,化為切線;

③完全分離,函數(shù)最值;

④換元分離,簡化運算;

在求解過程中,力求“腦中有'形',心中有‘數(shù)'”.依托端點效應(yīng),縮小范圍,借助數(shù)形結(jié)合,尋找臨界.

一般地,不等式恒成立、方程或不等式有解問題設(shè)計獨特,試題形式多樣、變化眾多,涉及到函數(shù)、不等

式、方程、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列等知識,滲透著函數(shù)與方程、等價轉(zhuǎn)換、分類討論、換元等思想方法,有一定的綜

合性,屬于能力題,在提升學生思維的靈活性、創(chuàng)造性等數(shù)學素養(yǎng)起到了積極的作用,成為高考的一個熱

點.

考點一、利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)能成立(有解)問題

☆典例引領(lǐng)

1.(全國?高考真題)設(shè)函數(shù)〃x)=aln龍+寧£-法(力1),曲線y=〃x)在點(1,/⑴)處的切線斜率為0

求b;若存在使得/(%)<號,求a的取值范圍.

【答案】(1)b=l;(2)(-V2-l.>/2-l)u(l,+oo).

【詳解】試題分析:(1)根據(jù)曲線在某點處的切線與此點的橫坐標的導(dǎo)數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,可先對函數(shù)進行求

導(dǎo)可得:f(x)=-+(l-a)-b,利用上述關(guān)系不難求得(⑴=0,即可得6=1;(2)由第⑴小題中所求

XX

b,則函數(shù)/(無)完全確定下來,則它的導(dǎo)數(shù)可求出并化簡得:廣(x)=@+(l)尤-1=匕@(尤-二)1)根

xx1-a

據(jù)題意可得要對二與1的大小關(guān)系進行分類討論,則可分以下三類:(i)若aw1,則=41,故當

1-a21-a

xe(l,+s)時,fV)>0,在(1,+s)單調(diào)遞增,所以,存在x°Nl,使得/(尤0)〈二的充要條件為

a-1

f(1)<~,即-7)1<7,所以-母—l<a<—L(ii)若彳貝ij>1,故當x£(1,-)時,

a-\2a-121-a1-a

f'(x)<。;當Xe(―,+8)時,/'(X)>0,/(X)在(1,二)單調(diào)遞減,在(二,+8)單調(diào)遞增.所以,存在升21,

1—a1-a1—a

使得了(X。)〈三的充要條件為了(F)〈二,無解則不合題意.(出)若。>1,則

a—11-aa-1

/⑴==一1=”<綜上,a的取值范圍是(一戊-1,魚-1)口(1,+00).

22a-1

試題解析:(1)f\x)=-+(i-d)x-b,

X

由題設(shè)知/⑴=0,解得6=1.

(2)/(九)的定義域為(0,+8),由(1)知,f(x)=alnx+^-^x2-x,

/'(%)=—+(1—ci)x—1=----(%—-——)(%—1)

xx1-a

(i)若則二41,故當%w(i,+8)時,r(x)>o,/⑺在(1,口)單調(diào)遞增,

21-a

所以,存在X°N1,使得〃/)<號的充要條件為“!)<,、,即=一1<」\,

a—1a-12a—1

所以<&-1.

(ii)若貝故當xe(l,二)時,r(x)<0;

21-a1-a

當xe(,一,+s)時,/V)>0,/(x)在單調(diào)遞減,在(二,也)單調(diào)遞增.

1—a1-a1-a

所以,存在%21,使得〃X。)〈號的充要條件為了(JL)〈號,

a—11-aa-1

.a、,aa1aa?…丁人口工一

而—)=?ln--+---+-->―所以不合題忌.

1-a1-a2(1-a)a—\a-1

(iii)若。>1,則/⑴==-l=^i<」.

22a-1

綜上,a的取值范圍是(_0-l,0_l)51,+oo).

考點:1.曲線的切線方程2導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的運用;3.分類討論的應(yīng)用

2.(?天津?高考真題)已知a>0,函數(shù)〃x)=l加,x>0.(f(x)的圖象連續(xù)不斷)

⑴求“X)的單調(diào)區(qū)間;

⑵當°="時,證明:存在%?2,+8),使=

(3)若存在屬于區(qū)間[1,3]的a],且6-aZl,使=證明:嗤牛0吏.

【答案】(1)單調(diào)遞增區(qū)間是[。,至],單調(diào)遞減區(qū)間是(投,+?>];(2)見解析;(3)見解析.

7

【分析】(1)利用函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系可得解;

(2)令g(x)="x)-d|J,先得g⑵>0,再分析單調(diào)性即可得證;

(3)結(jié)合(1)分析函數(shù)的單調(diào)性可得{力工,,解不等式組即可得證.

/(刁—J\P)—/(刀

【詳角軍】(1)f'^x)=--2ax=--2"',尤£(0,+8).

令ra)=o,解得x=叵.

當尤變化時,/'(X)J(x)的變化情況如下表:

【。,笠陽1

X--------,+00

12aJ

2a

((x)+0—

“X)遞增極大值遞減

所以,/(力的單調(diào)遞增區(qū)間是[。,方丁)單調(diào)遞減區(qū)間是

(2)證明:當4△時,f(x)=lwc--x2,

88

由(1)知/■(%)在(0,2)內(nèi)單調(diào)遞增,在(2,+8)內(nèi)單調(diào)遞減.

令g(x)=〃x)T(|]

由于“力在(。,2)內(nèi)單調(diào)遞增,故〃2AdlJ,即g(2)>0

取x=ge>2,貝!]g(x)=413)<0.

所以存在為e(2,x),使g(%)=0,

即存在/e(2,+co),使/伉)=/1|).

(說明:V的取法不唯一,只要滿足x'>2,且g(x')<0即可.)

(3)證明:由/(%)=/(⑶及(1)的結(jié)論知。<叵<〃,

2a

從而/(%)在網(wǎng)上的最小值為了(。),

又由萬一aNl,cr,/?e[l,3],^ll<a<2</3<3

/(2)>/(?)>/(1)ln2-4?>-?

故‘"2""⑶>/(3)''ln2-4?>ln3-9a

,.nln3一In2In2

從而——-——<a<--.

53

【點睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,著重考查了學生的轉(zhuǎn)化與劃歸的能力,

屬于難題.

3.(2021?天津?統(tǒng)考高考真題)已知。>0,函數(shù)=

(I)求曲線y=/(x)在點(0"(0))處的切線方程:

(II)證明Ax)存在唯一的極值點

(III)若存在。,使得/(x)〈a+8對任意xeR成立,求實數(shù)6的取值范圍.

【答案】(I)y=(a-l)尤,(a>0);(II)證明見解析;(III)[一4+⑹

【分析】(D求出/(X)在x=0處的導(dǎo)數(shù),即切線斜率,求出/1。),即可求出切線方程;

(II)令/(£)=0,可得°=(尤+1)/,則可化為證明>與y=g(x)僅有一個交點,利用導(dǎo)數(shù)求出g(元)的

變化情況,數(shù)形結(jié)合即可求解;

(HI)令/7(X)=(X2-X-1)/,(X>-1),題目等價于存在尤e(-l,+/),使得版x)4入即利用導(dǎo)

數(shù)即可求出可力的最小值.

【詳解】(D/(洋=。-(彳+1)/,則在(0)=。-1,

又/(0)=0,則切線方程為y=(。-1)尤,(。>0);

(II)ff(x)=a-(x+I)ex=0,貝!Ja=(x+l)e",

令g(x)=(x+l)e、,則g<x)=(%+2)/,

當xw(y,-2)時,,(x)v0,g(x)單調(diào)遞減;當%£(-2,+8)時,,(x)>0,g(%)單調(diào)遞增,

當X--8時,g(x)<0,g(-l)=0,當Xf+00時,g(x)>0,畫出g(x)大致圖像如下:

所以當。>0時,>與y=g(x)僅有一個交點,令g(m)=。,則m>一1,B.f'(m)=a-g(m)=o,

當xe(-oo,〃7)時,a>g(x),貝lJ/'(x)>0,單調(diào)遞增,

當xe(m,+co)時,a<g(x),則/'(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,

x=機為/'(x)的極大值點,故/(X)存在唯一的極值點;

(III)由(II)知/(幻中=/O),此時。=(l+"7)e",機>-1,

所以"(無)一。}鵬=/(m)-?=(〃/—(根>一1),

令"(X)=(爐-x-l)e*,(x>_l),

若存在。,使得/0”“+3對任意了?11成立,等價于存在無€(-1,+<?),使得/z(x)46,gpZ?>/?(x)min,

h'(x)=(d+x-2)ex=(x-l)(x+2)e*,x>-l,

當xe(-l,l)時,h'(x)<0,7z(x)單調(diào)遞減,當xe(l,+oo)時,h'(x)>0,/z(x)單調(diào)遞增,

所以/!(x)mn=h(Y)=-e,故62—e,

所以實數(shù)b的取值范圍[-e,+co).

【點睛】關(guān)鍵點睛:第二問解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為證明>與y=g(x)僅有一個交點;第三問解題的關(guān)鍵是

轉(zhuǎn)化為存在xe(-l,+oo),使得為x)46,gpZ?>/?(x)min.

J即時檢測

1.(2023?山東青島?統(tǒng)考模擬預(yù)測)己知函數(shù)〃尤)=ei-lnx.

⑴當a=0時,求曲線y=〃x)在(L/。))處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積;

(2)若存在%e[e,+co),使/(毛)<。成立,求a的取值范圍.

【答案】⑴5=心

⑵a>e

【分析】(1)先求導(dǎo),把切點的橫坐標代入導(dǎo)數(shù)方程得切線的斜率,再求切點坐標,從而求出切線方程,由

方程求出切線與羽y軸的交點即可求出三角形的面積.

(2)令Mx)=,則只要函數(shù)Mx)=在區(qū)間上,+8)的最小值小于ea即可.通過求導(dǎo)討論函數(shù)Mx)的單調(diào)

InxInx

性,從而可求函數(shù)的最小值,最后求出〃的取值范圍.

【詳解】(1)當a=0時,/(x)=ex-lnx,

尸(x)=e'—-,所以曲線y=F(x)在(1,F(xiàn)(1))處的切線的斜率左=e—1,又"l)=e,

切線方程為y=(e-l)x+L

與蒼V軸的交點分別是(」一,0),(0,1),

???切線與坐標軸圍成的三角形的面積s=

2(e-l)

(2)存在無0c使/(%0)<0即e%Y-lnXo<0,即eXvlnx。.

即存在毛e[e,+co),使e">E成立.

令/z(x)=f],因此,只要函數(shù)/7(x)=f1在區(qū)間[e,+s)的最小值小于e。即可?

InxInx

下面求函數(shù)/z(x)=q在區(qū)間卜,y)的最小值.

Inx

ex(lnx--)

hf(x)=———'

Inx

令〃(x)=lnx-L因為M(%)二工十二>0,

xxx

所以"(九)為[e,+oo)上的增函數(shù),Mi/(e)=l-->0.

e

,〃口)=及口>0在卜+功恒成立.

Inx

/.h(x)=——在[e,+8)遞調(diào)遞增,

Inx

函數(shù)h(x)=—在區(qū)間[e,+8)的最小值為/z(e)=ee,

Inx

/z(e)=ee<ea,得a>e.

【點睛】易錯點點睛:第二問的關(guān)鍵點在于把不等式能成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最小值問題,在這類問題

中,最容易錯的地方是分不清恒成立和能成立的區(qū)別,若,犬)在給定區(qū)間內(nèi)恒成立,則〃要大于的

最大值;若。尤)在給定區(qū)間內(nèi)能成立,則。只需要大于/(%)的最小值.

2.(2023.安徽宿州?統(tǒng)考一模)已知函數(shù)〃尤)=x2+a(x-inx)---(e為自然對數(shù)的底數(shù)),a,beR.

X

(1)當6=0時,討論/'(力在(0,+e)上的單調(diào)性;

(2)當6=1時,若存在xe[l,e],使/'(x)>0,求a的取值范圍.

【答案】(1)答案見解析

【分析】(1)對。分類討論,由導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)單調(diào)性;

(2)法一,由分離變量法,轉(zhuǎn)為由導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)最值,得出結(jié)論;法二,將函數(shù)拆分為前后兩個函數(shù),

對。分類討論,由導(dǎo)數(shù)法分別研究兩函數(shù)單調(diào)性及最值,得出結(jié)論;

【詳解】(1)當b=0時,f(x)=x2+a(x-}nx),的定義域為(0,+功,f\x)=2x+a--^2x'+ax-a

XX

當/+8aV0,QP-8<a<O0>h/'(x)“且不恒為0,所以在(0,+e)上單調(diào)遞增;

當a<-8時,方程2/+ax-a=0有兩不等正根一"土’"+8。,

4

結(jié)合定義域由1,勾〉0可得+由/'(x)<0可得

\7\7

—CL—d4?+8〃—CL+J"2+8。)

2

”,、[“\.._.、「―〃—J/+8——a+J/+8a,s.s.八—ci—y/ci+8tz.

所以,(x)在區(qū)間-----------,------------上單倜遞減,在區(qū)間0,-------------和

I7\J

—u.+d4、+8〃,乂、e、乂?

-----------------------------,+8上單倜遞增;

4

\7

當a>0時,方程2尤2+以一0=0有一負根一“々…"和一正根-"+后+8”,

44

結(jié)合定義域由用或>0可得XC-"<:+阻,+8,由r(x)<??傻脁eQ~a+^

\7k7

a++8a2

所以“X)在區(qū)間0-^上單調(diào)遞減,在區(qū)間a+J:+8aM上單調(diào)遞增.

V7\7

綜上可知:

,,,_/\一〃—J—、+8〃—Cl+J"、+84,“、E、Az_、j_z_,_.八—Q—[a2+8〃v

當〃<—8時,/(%)在區(qū)間-,-上單倜遞減,在區(qū)間。,-和

\7\J

-〃+1a2+8〃,乂、E、乂1乂

-------------,+8上單調(diào)遞增;

4

\7

當—8Wa?0時,/(%)在(0,+。)上單調(diào)遞增;

a++8a

當。>0時一,/(X)在區(qū)間Q~^上單調(diào)遞減,在區(qū)間3#+8”,+8上單調(diào)遞增.

e2e2

(2)法一:分離變量可得:〃、嚏一廠,令/乙一(一“一,xe[l,e],則

cihr1))一

x-lnxx-lnx

(%-Inx)2

e

(lnx-2x+l)+x(21nx-x—1)

(1-Inx)2

易得當無c[l,e]時,lnx-2x+lv0,且21nx—x—IvO,從而尸(九)<0,

所以尸(x)在[1,e]單調(diào)遞減,于是a>F(x)^n=F(e)=-l-e.

即〃的取值范圍為(-1-e,+o)).

22

法二:當2=]時,f(x)=x+a(x-lnx)--,令g(x)=x+a(x-lnx),h(x)=-9則/(x)>0,即為,

而h[x)在[1,e]上單調(diào)遞減,所以當1<%<e時,/i(x)>/i(e)=l,

又g(e)=e2+ae-a,

i.當g(e)>/z(e),HPe2+ae-a>105t,a>-l-e,符合題意;

ii.當-84a4-l-e時,由(1)知g(x)在[l,e]上是增函數(shù),恒有g(shù)(x)Wg(e)V/z(e)=l,故不存在xw[l,e],

使g(x)>〃(x);

iii.當°<一8時,由于IWxVe時,x-lnx>0,所以g(x)=/+a(x-lnx)</一8(無一Inx),

令m(x)=x2-8(x-InA:),則加⑴=2^-8+-=-4a+4)=0,所以加(%)在[,e]上是增函數(shù),

XXX

最大值為現(xiàn)⑻,

又m(e)-/?(e)=e2-8(e-1)-1=e2-8e+7=(e-l)(e-7)<0,所以制e)</z(e),此時恒有g(shù)(x)</i(x),

因此不存在xe[l,e],使g(x)>〃(%).

綜上可知,o>—1—e,即a的取值范圍為(-l—e,+oo).

【點睛】函數(shù)不等式恒成立或可能成立問題,一般可用分離變量法,轉(zhuǎn)為由導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)最值,得出結(jié)

論;或采用分類討論法,由導(dǎo)數(shù)法研究函數(shù)單調(diào)性及最值,得出結(jié)論;

3.(2023?四川宜賓?宜賓市敘州區(qū)第一中學校??寄M預(yù)測)已知〃無)=?-"1)0'-;江+4、-1.(。€1<)

⑴討論“力的單調(diào)性;

(2)若a=-l,且存在xe(0,+co),使得VInx+gx?+(£>+l)x,求6的取值范圍.

【答案】(1)見解析

⑵口,+?)

【分析】(1)分和a>0討論即可;

(2)代入。值,分離參數(shù)得-1,,設(shè)以彳)=士生汽二1,利用導(dǎo)數(shù)和隱零點法即可得到答案.

X

【詳解】(1)/W=(x-6z-l)ex,

所以/(%)—(-^—a)ex—a(x—a)=(%-a)(e*—aj,

若Q?0,e"->0,%E(-8,a)時,f'(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,%e(a,+8)時,/'(%)>0,/(x)單調(diào)遞增;

若〃>0,由/'(x)=。得1=〃或%=lna,

1Q—1

設(shè)83)=。一1!14(”0),則短(0)=1-」=幺」,

aa

a£(。,1)時,g'(〃)<0,g(a)單調(diào)遞減,

a£(l,+8)時,g'(a)>0,g(a)單調(diào)遞增,

所以g(a)?g(l)=l>。,所以a>lna,

所以工£(Ina,a)時,/(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,

XG(-co,lna),%£(a,+8)時,/'(%)>0J(%)單調(diào)遞增.

綜上得,當a<0時,f(x)在(-8,〃)上單調(diào)遞減,在(〃,y)上單調(diào)遞增,

當a>0時,/(%)在(Ina,a)上單調(diào)遞減,在(~oo,lna),3y)上單調(diào)遞增.

(2)當。=一1時=

存在%£(0,+oo),使得f(x)<lnx+^x2+(Z?+l)x成立,

即xe-lnx-IV法成立,即62心,一山”-1成立,

X

設(shè)Mx)=士也二1則"(X)=x2ex+Inx

XX1

2xx

設(shè)m(x)=xe+Inx,加(x)=(爐+2])e+—>0,則m(x)在(0,+co)上單調(diào)遞增,

--2

且m(l)=e>0,mee-1<0,

1

所以存在%e,1,使得m(xQ)=+Jnx0=0,

ln±

玉)

所以=---InXQ=—In—=

玉)X。X。

^y=xex,x>0,y=(x+l)ex>0,y=xe"在(0,+8)上單調(diào)遞增,得九0=1n'=—In/,

%0

1

所以e"=—,=-l,XG(O,xo)0t,m(x)<0,h'(x)<0,/z(x)單調(diào)遞減,

王)玉)

xG(%,+00)時,m(x)>0,E(x)>0,h(x)單調(diào)遞增,

玉)玉)玉)玉)

所以武1,即匕的取值范圍是口,+8).

【點睛】關(guān)鍵點睛:本題第二問的關(guān)鍵是利用分離參數(shù)法得到62Q11^,然后設(shè)右。)=比'-1七1

XX

利用導(dǎo)數(shù)求解最小值,其中用到了經(jīng)典的隱零點法,是導(dǎo)數(shù)大題中的難點.

1nx

4.(2023?海南???海南華僑中學??家荒#┮阎瘮?shù)〃力=--+1.

x—1

⑴討論函數(shù)/(尤)的單調(diào)性;

(2)已知彳>0,若存在不等式/L\\)Nin無成立,求實數(shù)幾的最大值.

(五)+1無T

【答案】⑴函數(shù)〃x)在(0,1),(L-)上單調(diào)遞減

【分析】(1)對“X)求導(dǎo),令g(x)=l-Inx,判斷/(x)與。的大小,即可求出g(x)的單調(diào)性,則g(x)<0

在x?0』)U(l,M)恒成立,則廣(力<0,即可求出函數(shù)〃尤)的單調(diào)性;

(2)將不等式轉(zhuǎn)化為24手在(1,+8)上能成立,令何力=?(無>1),對夕⑺求導(dǎo),可求出0(x)皿,即

可求出實數(shù)2的最大值.

【詳解】(1)函數(shù)〃尤)的定義域為(oJ)U(i,y),

?1n

1------Inx11-Y

所以(.?.令g(x)=l------Inx,則g[x)=J-,

(1)XX

函數(shù)g(無)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+?>)上單調(diào)遞減.

又?;g(l)=0,.?.當xe(O,l)U(l,y)時,g(x)<0,.,./'(x)<0,

二函數(shù)在(0,1),(1,+⑹上單調(diào)遞減.

⑵且2>0,x>l,「?(血)-1>0,

(W+i1

:?黑土,.?,小舁,”…?。?/p>

e^G(l,+a)),由(1)知,函數(shù)在(1,+8)上單調(diào)遞減,

只需e八Wx在(1,+s)上能成立,

.?.兩邊同時取自然對數(shù),得尢cWlnx,即24也在(1,內(nèi))上能成立.

X

令夕(x)=W(X>1),則<'(x)=l,

?.?當xe(Le)時,d(x)>0,.?.函數(shù)夕(尤)在(l,e)上單調(diào)遞增,

當*w(e,+co)時,d(x)<0,函數(shù)0(x)在(e,+oo)上單調(diào)遞減,

???。(無)2=。償)=:,,2《,

又力>0,/.0<?!<—,

e

實數(shù)力的最大值為

e

【點睛】關(guān)鍵點睛:本題第二問的關(guān)鍵點在于由/(元)的單調(diào)性將不等式轉(zhuǎn)化為24平在(1,內(nèi))上能成立,

令9(同=?(%>1),對°(x)求導(dǎo),可求出。⑺1mx,即可求出實數(shù)彳的最大值.

【基礎(chǔ)過關(guān)】

1.(2023?安徽安慶?安慶市第二中學??寄M預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=3x-L+61nx.

X

(1)當b=T時,求函數(shù)〃x)的極小值;

(2)若*e[l,e]上,使得4x-工-/。)〈-上也成立,求b的取值范圍.

XX

【答案】⑴2;⑵(-8,-2)[看1,+8;

【詳解】試題分析:(1)將參數(shù)值代入表達式,再進行求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負得到原函數(shù)的單調(diào)性,進

1A

而得到極值;(2)h(x)=x-b]nx+—<0,^,即/z(x)的最小值小于0即可,對函數(shù)求導(dǎo),研究函數(shù)的單

調(diào)性,得到最小值即可.

解析:

(1)當力=-4時,〃刈=士4+3=3-1)(1)

XXX

令r(x)=o,得*=;或x=i

且/(x)在0.;)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在(L-X)上單調(diào)遞增

所以/(工)在時取得極小值為/(1)=2.

(2)由已知:三工£,4x---/(x)<4x---/(x)+

XXXX

.1.11+人口門八1+Z??

4x----3x4----Z?lnxH-----v。,艮口:x—Z?lnx-----<0

xxxx

設(shè),則只需要函數(shù)在上的最小值小于零.

又_(x+l)[x(l+b)]

x:

令,得(舍去)或.

①當l+b2e,即時,在上單調(diào)遞減,

故在上的最小值為,由,可得.

g*+1

因為^__->e-l,所以.

e—1

②當l+b£l,即時,在上單調(diào)遞增,

故在上的最小值為,由%(1)=1+1+6<0,

可得(滿足).

③當,即時,在(L1-6)上單調(diào)遞減,在(1-b,e)上單調(diào)遞增,故在上的最小值為力(1-6)=2-5-iln(l-i).

因為0<ln(l-6)<1,所以0<61n(l-6)<6,

所以2-6-bln(l-6)>2,即,不滿足題意,舍去.

綜上可得或,

所以實數(shù)的取值范圍為.

點睛:導(dǎo)數(shù)問題經(jīng)常會遇見恒成立的問題:

(1)根據(jù)參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問題;

(2)若/(力>0就可討論參數(shù)不同取值下的函數(shù)的單調(diào)性和極值以及最值,最終轉(zhuǎn)化為了(“)*>0,若

/(可<。恒成立=/(x)1mx<0;

(3)若〃x)>g(x)恒成立,可轉(zhuǎn)化為"%)血/8⑺1mx(需在同一處取得最值)

2.(2023?四川成都?四川省成都市玉林中學??寄M預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=Fx2+lnnaeR).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若存在xe(l,y),〃x)>-a,求。的取值范圍.

【答案】(1)分類討論,答案見解析;(2)(一雙g]

【分析】⑴對函數(shù)求導(dǎo),再按aW0和a>0分別討論導(dǎo)函數(shù)值正負而得解;

(2)構(gòu)造函數(shù)g(x)=fM+a,討論aV0時g(x)在(1,+8)的值的正負,a>0時再分段討論g(無)最小值情況即

可得解.

【詳解】⑴函數(shù)"X)的定義域為(0,+8),廣(x)=-2奴+工=上工”,

XX

當aWO時,制x)>0,則〃x)在(0,+8)上遞增,

當a>0時,,由尸(x)=0,得了=-

由得尤e由/'(x)<0,得尤e

于是有/(x)在上遞增,在

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