文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)（5篇）

文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)（精選5篇）經(jīng)歷了一次有意義的活動后，我們一定都增加了不少生閱歷，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編精心整理的文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)1xx學(xué)院重視文明單位創(chuàng)建工作，成立了院長一把手負(fù)責(zé)的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)院文明創(chuàng)建工作的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。本著持文明創(chuàng)建工作面全員參與的原則，成立了科學(xué)合理的組織機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將創(chuàng)建縣級文明單位工作進(jìn)行如下總結(jié)。一、抓黨團(tuán)組織建設(shè)、帶動文明創(chuàng)建工作1、xx學(xué)院黨支部十分注重加強(qiáng)師生的黨建工作，堅(jiān)持黨員組織生活，學(xué)習(xí)黨的十七大大有關(guān)會議精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)模范事跡。2、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織生活會中，黨員同志間敢于開展批評和自我批評，認(rèn)真向組織匯報(bào)思想，認(rèn)真履行了黨員的權(quán)力與義務(wù)。在支部內(nèi)形成了既有組織紀(jì)律，又可暢所欲言的民主空氣。3、學(xué)院重視學(xué)生黨員發(fā)展工作的力度。從細(xì)節(jié)入手，規(guī)范黨員發(fā)展制度，嚴(yán)格黨員發(fā)展流程支部依照校黨委、學(xué)院黨總支制定的相應(yīng)規(guī)章制度，以及學(xué)年初制定的支部工作計(jì)劃及黨員發(fā)展計(jì)劃，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，加強(qiáng)對黨員的教育與管理。4、重視校衛(wèi)隊(duì)建設(shè)，20xx年共發(fā)展學(xué)生黨員85人，相比20xx年增幅達(dá)160%。我院當(dāng)前共有校衛(wèi)隊(duì)員629人，占全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。20xx學(xué)年新發(fā)展隊(duì)員318人，占10級新生總?cè)藬?shù)的23%。使黨員隊(duì)伍不斷壯大，使支部始終保持著先進(jìn)性，加強(qiáng)了支部戰(zhàn)斗堡壘作用。二、抓學(xué)院文化建設(shè)，配合文明創(chuàng)建活動1、為了配合文明創(chuàng)建活動，xx學(xué)院狠抓學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生組織作用，積極開展各級各類的活動和競賽，豐富學(xué)生文化生活的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們的參與和競爭意識。20xx年，我們組建外教服務(wù)小分隊(duì)，不僅學(xué)生水平提高了，外教與學(xué)生溝通能力也得到了提高，形成教學(xué)相長的良好循環(huán)，有效地拓寬了學(xué)生的國際視野和思維能力，增強(qiáng)了學(xué)生參與國際合作與競爭的創(chuàng)新意識。2、成立院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生助理團(tuán)，選拔綜合素質(zhì)較高的學(xué)生協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)處理相關(guān)事務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力質(zhì)。學(xué)生會、院領(lǐng)導(dǎo)助理團(tuán)等學(xué)生組織“從學(xué)生中來”，及時(shí)的反饋學(xué)生群體中動態(tài)和問題，壯大了學(xué)生工作隊(duì)伍，使學(xué)生管理工作調(diào)整更為及時(shí)，對策制定更為合理，工作方法更趨科學(xué)化，真正達(dá)到了從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，以實(shí)際行動履行我校的辦學(xué)理念，建設(shè)“對學(xué)生最負(fù)責(zé)任的學(xué)院”。3、目前，xx學(xué)院共有校衛(wèi)隊(duì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、分團(tuán)委、學(xué)生會、宿管會、英語俱樂部、新莘報(bào)社、院領(lǐng)導(dǎo)助理團(tuán)8個學(xué)生組織，學(xué)生干部總數(shù)占到學(xué)院學(xué)生總數(shù)的71.5%。學(xué)生干部的高覆蓋率確保了學(xué)生群體思想端正，帶動更多學(xué)生向優(yōu)秀看齊，向先進(jìn)靠攏，更加積極主動的學(xué)習(xí)和發(fā)展自身，較好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。4、在狠抓文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，xx學(xué)院學(xué)生取得了一系列優(yōu)異的成績。（1）在河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動中獲得一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個，優(yōu)秀獎2個；（2）在20xx年河南省民族器樂大賽我院榮獲金獎1個，在河南省第四屆器樂藝術(shù)節(jié)榮獲銀獎1個。（3）在春季田徑運(yùn)動會上獲得甲組團(tuán)體第2名，在軍訓(xùn)期間獲得卡拉OK大賽第1名、第2名和第5名，量化考核第1名，軍訓(xùn)優(yōu)秀單位，男生排第1名、混編排第1名，獨(dú)攬軍訓(xùn)期間5項(xiàng)桂冠中的4項(xiàng)。（4）在“校慶杯”系列比賽中，學(xué)院獲得羽毛球女子第1名、男子第2名，乒乓球第2名，足球第2名，籃球第3名、排球第3名，教工籃球賽第1名，團(tuán)體第1名的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)，是13個參賽單位中唯一一個所有項(xiàng)目均列前3名的學(xué)院。此外，xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀參加“國際鋁業(yè)協(xié)會鋁土礦和氧化鋁委員會高層研討會”演出，外賓對學(xué)生的才華贊不絕口，國際鋁協(xié)秘書長RonKnapp稱贊xx學(xué)院學(xué)生不但多才多藝，而且英語水平高，鼓勵他們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走向更大的舞臺。此次演出活動引起較大的反響，被中國青年網(wǎng)等眾多網(wǎng)站報(bào)道。三、抓教學(xué)改革建設(shè)，促進(jìn)文明創(chuàng)建活動xx學(xué)院在精神文明創(chuàng)建過程中，始終結(jié)合教學(xué)改革與實(shí)踐，將開展全院師生的政治思想工作與培養(yǎng)創(chuàng)新能力結(jié)合起來；將日常的作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成與師風(fēng)學(xué)風(fēng)。文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)2學(xué)校在創(chuàng)建市文明單位過程中始終將德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。在德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)三要三不要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會，進(jìn)一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠回報(bào)社會”。（一）、在文明創(chuàng)建活動中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。今年，我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、總隊(duì)部要求全體學(xué)生人人熟知，并組織這方面的知識競賽，高中年級筆試，初中級口試與行為情境演示相結(jié)合，要求高中年級學(xué)生對照《規(guī)范》制定個人計(jì)劃和班級文明公約。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“三項(xiàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比”活動和“班級、學(xué)校達(dá)標(biāo)生”的評比活動。我們將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評比結(jié)果。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。（二）、以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進(jìn)和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認(rèn)識到，只有找準(zhǔn)結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機(jī)結(jié)合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此，學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個有效載體，著重抓好以下幾方面：（1）、以團(tuán)的活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。我們在五月份舉行較大規(guī)模的校園文化節(jié)，“五四”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報(bào)告會、英語周、體育達(dá)標(biāo)周、綜合實(shí)踐成果展等形式，展示全校生的精神面貌。根據(jù)形勢要求，一次活動突出一個主題，一項(xiàng)內(nèi)容找準(zhǔn)一個結(jié)合點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)思想教育的效果。共青團(tuán)活動中注意樹立精品意識，以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝青年節(jié)活動中，學(xué)校邀請關(guān)工委老師，舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊(duì)知識學(xué)習(xí)活動。五月我們根據(jù)團(tuán)縣委的要求，開展了“情滿校園愛心助學(xué)明信片義賣”活動，學(xué)生們爭相購買，共買出明信片五千份。（2）、我們還開展了“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養(yǎng)少學(xué)生能力素質(zhì)、增強(qiáng)集體凝聚力的同時(shí)，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。（三）、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)?，F(xiàn)代化資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教隊(duì)伍建設(shè)上，以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名師工程”，推優(yōu)薦能，充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性，努力做到了以下兩個提高：1、以德建設(shè)為龍頭，人人爭當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將德教育放在教隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。在德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)三要三不要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn)，在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會，進(jìn)一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項(xiàng)重要條例，激勵了廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動，進(jìn)一步“展示德風(fēng)采，樹立教育形象，真誠回報(bào)社會”。2、以全面實(shí)施全員聘用制為契機(jī)，提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，實(shí)施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機(jī)，推動了教隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。全員聘用制的導(dǎo)入，增強(qiáng)了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認(rèn)識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來，學(xué)校全體教都進(jìn)行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，平時(shí)外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師更是數(shù)不勝數(shù)，在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時(shí)，更多的教在教育教研上潛心地鉆研?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。通過開展或利用各種形式的教育教學(xué)比武，學(xué)校逐步建立起了一批教育教學(xué)骨干，推出了一批教學(xué)新人，為學(xué)校的崛起提供了后勁。文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)3一、建立獎懲機(jī)制。我們設(shè)立“文明創(chuàng)建活動獎勵基金”，對被授予縣(市)級、市級、省級文明單位的分別給予1000元、1500元、20xx元的'獎勵，并一次性發(fā)給相當(dāng)于干部一個月工資總額的獎金;對單位的主要負(fù)責(zé)人相應(yīng)的發(fā)給一定獎金。將文明創(chuàng)建納入年度財(cái)政工作目標(biāo)責(zé)任狀，作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子的政績和升降的重要依據(jù)，對那些在限期內(nèi)達(dá)不到文明創(chuàng)建目標(biāo)的單位負(fù)責(zé)人，進(jìn)行通報(bào)批評，或調(diào)整工作崗位，直至免職的處理。同時(shí)，沒有在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)達(dá)到文明創(chuàng)建目標(biāo)的單位，一律不得參加系統(tǒng)內(nèi)、外的評選先進(jìn)活動。這些機(jī)制的建立和完善，使我市財(cái)政系統(tǒng)逐步形成了創(chuàng)建熱潮和競爭態(tài)勢。二、從加強(qiáng)教育著眼，努力提高全員的文明素質(zhì)人的素質(zhì)，直接反映一個部門、一個單位的文明素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中，我們始終堅(jiān)持以人為本，注重提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把培養(yǎng)一支過硬的干部隊(duì)伍，作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)來抓。抓政治理論教育。從20xx年起，我們利用每周六的學(xué)習(xí)日，開展建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨章的學(xué)習(xí)活動，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀書活動，采取自學(xué)、請黨校老師專題輔導(dǎo)等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，做到學(xué)習(xí)有考勤、有記錄、有筆記、有心得。20xx年9-10月，組織150名干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，20xx年9月組織100名干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)和法規(guī)知識培訓(xùn)，20xx年5月，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織全系統(tǒng)40歲以下的干部職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政治理論和財(cái)政業(yè)務(wù)知識閉卷考試及40歲以上干部職工的開卷考試，對前50名的人員還進(jìn)行了電腦技能考試。抓職業(yè)道德教育。我們把業(yè)務(wù)培訓(xùn)與職業(yè)道德教育結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈地開展“五愛教育”，教育大家愛祖國、愛社會主義、愛勞動、愛人民、愛崗位，使大家自覺養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，真正做到全心全意為人民服務(wù)、廉潔奉公，堅(jiān)決抵制賭博抹牌和封建迷信活動。抓遵紀(jì)守法教育。我們利用春節(jié)集訓(xùn)和“五五”普法教育，請政法戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行法紀(jì)教育，進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，增強(qiáng)了廣大干部對違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的免疫力，加強(qiáng)了廣大干部依法理財(cái)，秉公執(zhí)法的自覺性，為遵紀(jì)守法打下了良好的基礎(chǔ)。抓文明用語教育。語言是開展創(chuàng)建的催化劑，也是單位和個人形象的“晴雨表”，我們把文明用語教育作為創(chuàng)建的頭等大事來抓。將文明用語訂在墻上，編成小冊，人手一份，人人都過背誦關(guān)。這樣一來，使廣大干部職工熟練掌握了這些基本用語，自覺地規(guī)范自身言行，自覺使用文明語言。同時(shí)，按照漢川市語言文字工作委員會要求，在財(cái)政系統(tǒng)推行“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”活動。積極迎接國家三類城市語言文字工作評估。三、開展各類活動，賦予豐富多彩的創(chuàng)建內(nèi)容我們以各種活動為載體，增強(qiáng)財(cái)政干部敢于爭先、爭創(chuàng)一流的意識，樹立了“團(tuán)結(jié)開拓，服務(wù)興財(cái)”的自身形象。組織開展了象棋、圍棋、乒乓球、籃球比賽等豐富多彩的文體活動，豐富了干部職工的業(yè)余文化活動，增強(qiáng)了大家的競爭意識，體現(xiàn)了努力拼搏的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造了良好的工作氛圍。20xx年7月我局舉辦了迎奧運(yùn)財(cái)政系統(tǒng)象棋比賽。20xx年5月我們又舉行了“活力漢川·陽光財(cái)政”財(cái)政系統(tǒng)干部職工乒乓球比賽。6月初，在漢川體育館舉辦的廣場文化活動中，財(cái)政系統(tǒng)干部職工自編自演的精彩節(jié)目，受到觀眾的一致好評。自行撰寫反映財(cái)政干部生財(cái)、聚財(cái)、理財(cái)、樂于奉獻(xiàn)精神的演講稿，在20xx年11月市委組織部市直機(jī)關(guān)工委組織的“創(chuàng)五優(yōu)、樹形象、促發(fā)展”演講比賽中獲得“組織獎”。20xx年5月我們組織選手，參加孝感市財(cái)政局組織的“倍加珍惜職業(yè)，提高財(cái)政服務(wù)能力”演講比賽，獲得優(yōu)勝獎。全系統(tǒng)廣泛開展“創(chuàng)滿意財(cái)政所”和“創(chuàng)十佳財(cái)政員”競賽活動，激發(fā)了干部職工奮發(fā)向上的工作熱情和進(jìn)取精神，強(qiáng)化廣大干部職工的服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量，改變了過去“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的現(xiàn)象。在省內(nèi)率先高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基層財(cái)經(jīng)所財(cái)政服務(wù)大廳，有效提高了基層財(cái)政服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到了以服務(wù)促管理的目的，塑造了良好的財(cái)政形象。積極開展獻(xiàn)愛心和黨員“雙聯(lián)雙幫”活動。20xx年我局組織全體機(jī)關(guān)干部向四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款近4萬元，同時(shí)向仙女山街道辦事處劉家臺村特困戶村民劉樹銀捐款5000多元。20xx年5月和8月組織機(jī)關(guān)黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了13戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金3000多元，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決國光村22戶低保難題，以實(shí)際行動幫助解決生產(chǎn)生活困難。文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)4為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共同精神家園的任務(wù)要求，為此，我校充分調(diào)動廣大師生參與精神禮貌建立活動用心性，提高精神禮貌建立工作水平，發(fā)奮營造“禮貌校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”，用心開展禮貌單位建立活動。加快了建立精神禮貌單位的步伐，取得了比較顯著的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、禮貌單位建立工作扎實(shí)有效地開展學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的禮貌單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與禮貌單位建設(shè)緊密相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)例會制度，及時(shí)傳達(dá)上級指示精神，討論和部署學(xué)校的各項(xiàng)具體任務(wù)，真正做到了建立規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、工作全面、職責(zé)落實(shí)。先后被評為欽州市普教工作先進(jìn)群眾，靈山縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位，靈山縣科協(xié)、教育局、共青團(tuán)授予“愛科學(xué)月”先進(jìn)群眾等。二、切實(shí)加強(qiáng)了思想道德風(fēng)尚建設(shè)優(yōu)美散文摘抄我校切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入對全體教師進(jìn)行愛國主義、群眾主義、社會主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、社會主義榮辱觀教育，堅(jiān)持把師德教育與道德風(fēng)尚建設(shè)相結(jié)合，透過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考評辦法》等活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。三、加大校園文化建設(shè)1、學(xué)校占地面積18300平方米，建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施逐步完善，近年來，學(xué)校投入資金200多萬元用于教學(xué)設(shè)備和校園建設(shè)，設(shè)立了播放、儀器、體育、圖書等功能室;建成了一棟四層20個標(biāo)準(zhǔn)教室，安放了校園廣播;投資了30多萬元建設(shè)學(xué)校圍墻和校園硬底地板;建成了24個文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹成蔭，為師生帶給了優(yōu)雅的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。2、學(xué)校用心開展匯演、書畫比賽、板報(bào)比賽等活動，為學(xué)校建立了健康、禮貌的氛圍;最近年來，我校教師和學(xué)生用心參加上級舉辦的各種文體活動，并獲得了許多殊榮：學(xué)校參加鎮(zhèn)田徑戶外會總分分別獲第一名和第二名;學(xué)校文藝隊(duì)參加鎮(zhèn)文藝匯演分別榮獲一等獎;學(xué)校書畫隊(duì)參加縣級比賽獲三等獎。四、安全教育強(qiáng)抓不懈1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和《安全臺帳》，做到意識強(qiáng)，措施實(shí)。透過強(qiáng)化值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理，完善警報(bào)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門的協(xié)同發(fā)奮，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故發(fā)生，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。2、學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話、校會、班會、班隊(duì)活動課對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育，透過開展安全知識板報(bào)競賽和文化櫥窗安全知識宣傳等形式對師生強(qiáng)化安全防范意識，開展安全演練活動，有效地提高了師生的安全防范意識和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。近年來我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞，在禮貌單位建立活動中取得了較好的成效。文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)5我園自從申報(bào)了局文明單位的評選后，全體教職工都積極投入，通過爭創(chuàng)“愛民聯(lián)義““師愛為魂”等系列活動，營造了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以師德建設(shè)為抓手，以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為平臺，努力爭取“兩個文明”的雙豐收，促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的開展。一、注重精神文明建設(shè)，營造良好校園文化。在20XX年期間，我們在全校教師會上進(jìn)行了爭創(chuàng)局級文明單位學(xué)習(xí)、動員，提出了建立“文明學(xué)校，文明教師良好形象”的要求，并通過師德演講、征文比賽、師德明星評選等形式，來加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。我們還制定了昌里幼兒園精神文明考核細(xì)則，并將評價(jià)結(jié)果作為教職工評優(yōu)，職務(wù)晉升的重要依據(jù)，在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂于助人的良好園風(fēng)，真正創(chuàng)設(shè)了“積極、向上、求真、務(wù)實(shí)”的校園文化環(huán)境。其次，我園積極響應(yīng)市里發(fā)起“知榮辱，迎世博，講文明”的活動。結(jié)合實(shí)際，我們先后開展了一系列教育實(shí)踐活動。如：在教職工中，開展“榮辱在我心”討論，讓每一位教師結(jié)合當(dāng)今社會的一些現(xiàn)象談體會，作演講。在孩子中進(jìn)行“榮辱觀的教育”，游戲活動。本學(xué)期，我們還開展了《在自律中成長，在互助中發(fā)展》的昌里幼兒園教職工工作手冊制定活動，使教職工用自己的文明言行引領(lǐng)社會新風(fēng)尚，為提高上海城市文明作出自己的一份力量。二、完善人本管理制度，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展我園堅(jiān)持樹立人本管理理念，建立科學(xué)管理機(jī)制，努力營造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化，使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽、共同分享”的校園氛圍。首先，在實(shí)行幼兒園管理中，我園積極推進(jìn)校務(wù)公開，民主管理。認(rèn)真完成每一次的教職工代表大會，讓群眾行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理。做到政策、過程和結(jié)果“三公開”。如：學(xué)校三年規(guī)劃、新的獎金分配方案、園內(nèi)大修計(jì)劃、幼兒園上等級、教工自律工作手冊等等，決策前園長都充分聽取各層次人員意見，召開各類討論會，本著事實(shí)求是的原則，真正使幼兒園的改革和形勢發(fā)展要求相適應(yīng)，真正代表廣大教職工利益，最終形成一個有可行性、能被大多數(shù)教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉，強(qiáng)化主人翁的意識。其次，在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本的思想，營造人文環(huán)境，加強(qiáng)凝聚力工程，用心于人，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我園根據(jù)教師實(shí)際，讓每一位教師制定具有特色的個人發(fā)展規(guī)劃，并在全校會議中進(jìn)行交流。園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“有事必訪，有病必探，有難必幫”，千方百計(jì)為大家排憂解難，使教工感到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。例如：上學(xué)期，我園的一位新教師，由于父親突然腦癱，給原本不富裕的家庭帶來了更大的困難，我園領(lǐng)導(dǎo)和工會了解此事后，積極給予她多方面的幫助，許多教師還自發(fā)的組織了捐款，雖然數(shù)目不大，卻讓那個寒冷的冬天增添了一份暖意，也讓我們這個集體更加融洽。此外，工會主席經(jīng)常聽取群眾的意見，開展豐富多彩，健康有益的娛樂活動，如：逛書城，七寶古鎮(zhèn)游，教師技能大比武，智力競賽、教工運(yùn)動會等等，讓每一位教工發(fā)揮自己的特長，增進(jìn)彼此間的友誼。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。三、聚焦研究實(shí)踐活動，提升教師專業(yè)水平。我園始終能堅(jiān)持正確的辦園方向，將教育教學(xué)工作視為學(xué)校的中心工作，將“以孩子發(fā)展為本”視為我園全體教職工的一個共同的目標(biāo)，使學(xué)校管理、教育科研、家長工作、后勤工作等等都圍繞促進(jìn)幼兒健康發(fā)展來規(guī)劃和安排。幾年來，我園以教科研工作為突破口，以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手，開展了一系列的研究、實(shí)踐活動，使教師的教育理念、專業(yè)水平有了很大的提高，我園的“以書畫為抓手，培養(yǎng)幼兒愛國主義的情感”被浦東新區(qū)立為區(qū)級課題，我們的研究成果也得到了市教研室專家的充分肯定，我們正逐步完善，使其成為我園的園本課程。在研究的過程中，教師的專業(yè)水平提升是飛躍的，近年來我園還有3位教師參加了區(qū)骨干教師的評選，其中有一名教師被認(rèn)定為區(qū)骨干教師，2名教師位預(yù)備骨干教師。部分教師的課題研究論文刊登在浦東教育和教育署的論文集上，得到了專家們的肯定。很多教師獲得全國、上海市的幼兒書畫優(yōu)秀指