張曉風(fēng)的散文讀后感15篇

張曉風(fēng)的散文讀后感15篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。相信很多人都覺(jué)得散文很難寫(xiě)吧？以下是小編整理的張曉風(fēng)的散文讀后感，歡迎閱讀與收藏。張曉風(fēng)的散文讀后感1讀了一個(gè)月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味，可以讓人思考許久。她寫(xiě)的散文還讓人讀了后會(huì)感到十分的溫柔，讓人明白的事很多，它不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓到來(lái)中讓人感到溫暖，還在溫暖中有一種韻味。有一篇作文《高山何所有》也是張曉文寫(xiě)的散文，這篇文章她沒(méi)有用太多的語(yǔ)言來(lái)表示這一片孩子們可憐，而是用了一個(gè)感人的故事來(lái)表示出對(duì)山區(qū)孩子們的同情心。這個(gè)故事沒(méi)有什么離奇的故事，而寫(xiě)的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個(gè)真實(shí)而又悲劇的故事，她寫(xiě)了幾個(gè)山區(qū)的孩子長(zhǎng)大了做了很多的努力，也做了很多的好事，可是他們還是被人瞧不起，人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來(lái)他們到了他們發(fā)過(guò)誓的高山上面，他們本想把錢賺夠了來(lái)報(bào)答他們的家園，可他們做了那么多的努力，工作還是沒(méi)有找到，他們到了大山上感覺(jué)自己是多么的渺小和無(wú)助呀!可他們又有什么辦法呢?這個(gè)故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個(gè)圓滿而又美好的結(jié)局。啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都會(huì)這么想，而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足，總讓人對(duì)這個(gè)文章愛(ài)不釋手，這就是張曉風(fēng)寫(xiě)的文章的特點(diǎn)，總是可以讓作者回味無(wú)窮。張曉風(fēng)這個(gè)作家寫(xiě)的作品中還絕對(duì)隱藏了一個(gè)對(duì)人生的哲理。可是總是藏的很深，找出來(lái)不容易，耐人尋味，這也是她的作品的一個(gè)特點(diǎn)。張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈，讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎?，去發(fā)掘!張曉風(fēng)的散文讀后感2我曾經(jīng)認(rèn)為只有驚天地、泣鬼神的故事，才能寫(xiě)出感人肺腑的文章。讀了張曉風(fēng)散文集后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，同樣也是能感人肺腑的真切言語(yǔ)。生活就像一條魚(yú)，是經(jīng)不起挑剔的。真正會(huì)品的人，會(huì)生活的人，才能從魚(yú)那嫩白的肉質(zhì)中品出香甜，品到幸福。但一些在魚(yú)身上挑刺的人，因?yàn)榕卖~(yú)刺咔住喉嚨，就不愿意去品嘗魚(yú)肉的人，也是不幸的！因?yàn)?，他們無(wú)法品到生活的甜美與多姿。我永遠(yuǎn)相信上帝是公平的。只有對(duì)生活心存熱愛(ài)，用自己澎湃的熱血去澆灌生活的人，生活才會(huì)給予他們幸福與快樂(lè)！生活，總是需要多種多樣的喜歡，若你的心中永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿了怨恨與不滿，那豈不無(wú)趣？它就像是一個(gè)杯子，若你用中藥將它盛滿，那它必定是苦澀的。真正甜的水，是需要你在淡而無(wú)味的白開(kāi)水中，品到自己的喜歡與快樂(lè)！只有這樣，我們才能更加熱愛(ài)生活！春天的山徑，夏日的永晝，秋風(fēng)的芒草，冬天的陽(yáng)光。生活，總能在細(xì)小之中，得到幸福與快樂(lè)。生活的完美是需要你的充實(shí)想象，才會(huì)更加充滿韻味！于無(wú)聲中聽(tīng)大音！于無(wú)形中見(jiàn)功底！于點(diǎn)滴中現(xiàn)情趣！于細(xì)微處見(jiàn)真情！有對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，生活才會(huì)更有韻味。山不在呆板，水不再空洞，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，使《張曉風(fēng)散文集》這篇文章體現(xiàn)出了其中的韻味。張曉風(fēng)的散文讀后感3颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的落葉翩翩起舞，在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，我讀一本同樣如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)，那就是《張曉風(fēng)散文》。張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永，善于從小事中寫(xiě)出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思，引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈，手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒，轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出對(duì)“瑕”的理解。生活中，能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受，這些瑕疵也就不算什么瑕疵。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正，你越是去掩蓋，它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài)，正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的，但在“完美”和“可愛(ài)”之間，人們更喜歡后者。完美到極致就喪失個(gè)性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢？正是這些小瑕疵裝點(diǎn)我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣，友誼也許會(huì)黯淡許多。豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮？溪水浸著泥沙、石塊，誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈？曇花開(kāi)放轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗？太陽(yáng)表面有黑子，誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼？大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵，既然完美是難以冀求的，那么，就讓我們直面瑕疵，直面人生吧！張曉風(fēng)的散文讀后感4颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，金黃的落葉翩翩起舞，在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，我讀了一本同樣如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)，那就是《張曉風(fēng)散文》。張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永，善于從小事中寫(xiě)出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思，引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈，手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒，轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。生活中，能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受，這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正，你越是去掩蓋，它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài)，正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的，但在“完美”和“可愛(ài)”之間，人們更喜歡后者。完美到極致就喪失了個(gè)性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢？正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣，友誼也許會(huì)黯淡許多。豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮？溪水浸著泥沙、石塊，誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈？曇花開(kāi)放轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗？太陽(yáng)表面有黑子，誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼？大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵，既然完美是難以冀求的，那么，就讓我們直面瑕疵，直面人生吧！張曉風(fēng)的散文讀后感5我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無(wú)窮的幻想。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》了。文章開(kāi)頭先用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了木棉花的美，還運(yùn)用了外貌描寫(xiě)，把木棉花的樣子寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出了畫(huà)面。接著又寫(xiě)了木棉樹(shù)的樹(shù)枝，運(yùn)用了比喻的手法，把樹(shù)枝比作了手，把木棉花比作了火焰，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了樹(shù)枝的枝干。最后又寫(xiě)作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹(shù)，盡管只有幾丈高，寫(xiě)出了木棉樹(shù)在作者眼中高大的形象，也體現(xiàn)了作者小時(shí)候的天真可愛(ài)。運(yùn)用了比喻的修辭手法，把木棉花比作了天空上折翼的云朵，展現(xiàn)了木棉花的純潔，潔白。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開(kāi)頭先用了比喻的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了白千層的成熟穩(wěn)重，又通過(guò)外貌的細(xì)致描寫(xiě)，寫(xiě)出了他對(duì)白千層的看法。讀了她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中了。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地想去續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事。合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。張曉風(fēng)的散文讀后感6第一次讀張曉風(fēng)的文章，便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng)，50升塑料桶，驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解，及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇――《月，闕也》。古往今來(lái)，世俗中的人往往追求一種高達(dá)完美的境界，卻忽略了真實(shí)的“瑕疵”，其實(shí)，恰好有些事與物真因?yàn)椤拌Υ谩倍利悾^(guò)于完美，卻成了它的缺點(diǎn)。正像文章中所說(shuō)：“見(jiàn)或不見(jiàn)，花總在那里。或盈或缺，月總在那里，不要做一朝的看花人吧！不要做一夕的賞月人吧！人生在哪一刻不美好完滿？哪一剎不該頂膜拜感激歡欣呢？”猶如甘泉入心，甜略微涼，心曠神怡，這就是文字的魅力吧！這就是張曉風(fēng)的魅力吧！“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰?！毙木驮谀且粍x那被觸動(dòng)。當(dāng)上帝創(chuàng)造蕓蕓眾生時(shí)，沒(méi)有一個(gè)是十全十美的，或多或少有些遺憾，“花好月圓”畢竟只是偶然，而“殘花闕葉”才是生活中必然的?；蚱G或殘，或盈或闕，或完美或殘缺，他們都是一種美麗。冬天沒(méi)有生機(jī)，才有純潔的寧?kù)o。秋天沒(méi)有翠綠，才有豐收的喜悅。夏天沒(méi)有涼爽，才有烈日的照耀。春天沒(méi)有妖嬈，才有純真的可愛(ài)。“它”的缺陷，便是“它”所得的另一份完美。用這份殘缺的美，點(diǎn)綴了同樣殘缺的世界，兩兩相交，卻也造就了新的美，就此循環(huán)，便可以發(fā)現(xiàn)更多的美。中秋已過(guò)，仍送所有人――人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。張曉風(fēng)的散文讀后感7當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候，我便覺(jué)得很耳熟。的確，她是臺(tái)灣著名作家，在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過(guò)一篇她的文章，至今還讓我印象深刻。張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但讀她的散文也不會(huì)使人覺(jué)得枯燥無(wú)味。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事，都是那么的生動(dòng)有趣，顯示引人發(fā)笑，后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手，并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩，他在成長(zhǎng)，他在強(qiáng)烈的想要建樹(shù)他自己的秩序和價(jià)值，我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒(méi)有回答小男孩的問(wèn)題，也沒(méi)有使小男孩喜歡洗手，但是媽媽和小男孩都依然愛(ài)著對(duì)方，這是永不磨滅的。讀了這么多張曉風(fēng)老師的散文，最令我喜歡的還是《一碟辣醬》和《我交給你們一個(gè)孩子》。一碟辣醬說(shuō)的是張曉風(fēng)在香港教書(shū)時(shí)，校長(zhǎng)請(qǐng)教師來(lái)赴宴。當(dāng)時(shí)，桌上擺了一碟廚師親手調(diào)制的辣醬。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人去品嘗辣醬，所以張曉風(fēng)出于一點(diǎn)善意，取用了一些。而正是這一點(diǎn)善意的舉動(dòng)，使她換來(lái)了更大的善意。在離開(kāi)時(shí)，校長(zhǎng)送了張曉風(fēng)一瓶辣醬，張曉風(fēng)很感動(dòng)，也真正的愛(ài)上了這瓶辣醬。讀了這篇散文，我感觸極深，其中文中的一句話也讓我領(lǐng)悟到了人生的真理：“生命的厚禮，原來(lái)只賞賜給那些肯于一嘗的人?！笔前?，有時(shí)候，可能只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，只是出于一點(diǎn)善意，便可能回收一些令我意想不到的更大的禮物。所以，多去品嘗并夸贊他人的作品，何樂(lè)而不為呢？在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里，我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候，他總是依偎在母親身旁，被媽媽牽著自己的小手?？墒?，轉(zhuǎn)瞬即逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了，他必須有所忍受，有所承載，他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥(niǎo)在翩飛中消失了。童年，悄悄地溜走了，小男孩長(zhǎng)大了，母親也老了?？墒牵?dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎？我想，會(huì)的。張曉風(fēng)的散文就是這樣耐人尋味，只有一遍接著一遍讀，才能領(lǐng)悟到更深的道理。慢慢合上這本書(shū)，回想著一篇片優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……張曉風(fēng)的散文讀后感8我喜歡多雨的日子。我喜歡對(duì)著一盞昏燈聽(tīng)檐雨的奏鳴。細(xì)雨如絲，如一天輕柔的叮嚀。這時(shí)候我喜歡和他共撐一柄舊傘去散步。傘際垂下晶瑩成串的水珠――一幅美麗的珍珠簾子。于是傘下開(kāi)始有我們寧?kù)o隔絕的世界，傘下繚繞著我們成串的往事。我也喜歡獨(dú)自想象老去的日子，那時(shí)候必是很美的。就好像夕暉滿天的景象一樣。那時(shí)再?zèng)]有什么可爭(zhēng)奪的，可留連的。一切都淡了，都遠(yuǎn)了，都漠然無(wú)介于心了。那時(shí)候智慧深邃明徹，愛(ài)情漸漸醇化，生命也開(kāi)始慢慢蛻變，好進(jìn)入另一個(gè)安靜美麗的世界。啊，那時(shí)候，那時(shí)候，當(dāng)我抬頭看到精金的大道，碧玉的城門，以及千萬(wàn)只迎我的號(hào)角，我必定是很激勵(lì)而又很滿足的。賞析：《我喜歡》，讀張曉風(fēng)的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫(xiě)著雨聲之靈韻。當(dāng)漫天的雨絲飄起時(shí)，獨(dú)自駐足聆聽(tīng)雨的纏綿繾綣，或是悠悠然與愛(ài)慕的他在雨中共舞，共同享受雨帶給我們的浪漫。當(dāng)愛(ài)慕的他已不再時(shí)，獨(dú)自老去的日子也別有一番靜美，那時(shí)的愛(ài)情，那是的生命狀態(tài)，都已開(kāi)始沉淀，就像珍藏久遠(yuǎn)的醇酒之香，會(huì)永遠(yuǎn)彌漫于整個(gè)人生。而張曉風(fēng)的喜歡不再是她一個(gè)人獨(dú)特視角的喜歡，人們也會(huì)跟隨她淡然閑適的步履喜歡生活，享受生活。張曉風(fēng)的散文讀后感9有大浪，但船沒(méi)有沉，何妨視作無(wú)浪；人生有陷阱，但人未失足，何妨視作坦途。——題記周末，我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇，名叫《種。種可愛(ài)》，其中提到一個(gè)趣味的故事：兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣，作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí)，指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這條毒不毒？”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道：“不被咬到就不毒！”忽然間，心里涌起一陣感動(dòng)。是啊，人生的路上總有危險(xiǎn)，但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷，何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天，不如做好防御的準(zhǔn)備，避開(kāi)危險(xiǎn)，那么，你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕，以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害；你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備，保證自我不會(huì)受到傷害。那么，這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn)，如果你做好準(zhǔn)備，那么，即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能，如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺(jué)中，不顧自我此刻的安全，不做好任何防御準(zhǔn)備，受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間，你想選哪一種呢？我相信，所有的人都會(huì)選擇第二種。那么，我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天，幻想自我將會(huì)受到什么傷害；而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn)，將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)?！安槐灰У骄筒欢尽?，這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生，而有的人樂(lè)觀進(jìn)取，泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”？誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)？若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日，于是，近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞，身邊的好生活我們無(wú)心思去享，是動(dòng)也怕“蛇”，靜也怕“蛇”，真是可笑至極！學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀，或許，我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到，只需提前做好準(zhǔn)備，無(wú)危險(xiǎn)則罷，有則將其化之，則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。一文讀完，營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的事情時(shí)，我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員，那家與眾不一樣的蛇店……于是，心也坦然、泰然了。張曉風(fēng)的散文讀后感10在這個(gè)寒假，我們閱讀了由老師推薦的散文集——《張曉風(fēng)散文》。讀來(lái)感受頗多。這篇散文集收錄了許多張曉風(fēng)的名篇。如《地毯的那一段端》，《畫(huà)晴》等。在這本散文集中，最多的，就要數(shù)寫(xiě)景的文章的了。一條河，一樹(shù)花，一縷光，都是她描寫(xiě)的對(duì)象。在她眼中，似乎一切都是有生命的。讀《張曉風(fēng)散文》時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在她的文章中，總是會(huì)出現(xiàn)我們身邊常見(jiàn)的事物?？墒牵?dāng)那些事物在紙上出現(xiàn)時(shí)，它們似乎就變成了一則童話，變得那樣美好，美得甚至有些不真實(shí)了呢！微云掠空，在她的眼中是一首短詩(shī)，一闋不規(guī)則的小令；雄偉的阿爾泰山于她，則如古代恐龍一列長(zhǎng)長(zhǎng)的背脊；而變幻的星光，則是在互相追逐的孩子……那些在生活中被我們遺忘了的美，此刻就在你眼前的紙張上閃耀，就在張曉風(fēng)的筆下重現(xiàn)了它的魅力。張曉風(fēng)的散文有一種詩(shī)的美感。她的文字清淡、素雅。如果用一種顏色來(lái)形容的話，就是茉莉的白。為什么是茉莉？因?yàn)檐岳虻南愫芮宓?，不如梔子那般濃郁，但卻令人心曠神怡?？墒?，她的文章有時(shí)卻又有一絲哀傷之感。我記得，在《玉想》第四篇時(shí)，她這樣寫(xiě)道：“今天，我入土，想蟬的幼蟲(chóng)一樣，不要悲傷，這不叫死，有一天，生命會(huì)復(fù)活，會(huì)展翅，會(huì)如夏日出土的鳴蟬……”這是她對(duì)陪葬品之一的玉琀蟬的遐想。那句子里，有哀傷，卻又有一絲那樣的不甘，那樣的倔強(qiáng)。哦，對(duì)了，那篇文章題為《生死以之》。張曉風(fēng)，大概是有一顆童心的吧！只一件物，便可讓她浮想聯(lián)翩。那一捧滿天星，竟會(huì)引出與莊周如此類似的疑問(wèn)：究竟是“星?；鞯叵禄ā蹦兀€是“花欲升作天上星”呢？正因如此，那些完全不相干的故事也能被她找到相同之處。就例如，那《水滸傳》與希臘神話中《潘多拉的盒子》。都只因一時(shí)的好奇，而鑄成了后悔莫及的大錯(cuò)。導(dǎo)致人間大亂。在《張曉風(fēng)散文》的敘事篇中，我最喜愛(ài)的，就要屬《地勺》了。這篇文章是記敘張曉風(fēng)一行人到達(dá)爾湖以及湖所在的克什米爾時(shí)所寫(xiě)下的。我喜歡它，并不是被那里有名的“耐夏花園”而吸引的，而是被哪兒有趣的早市而迷住的。市場(chǎng)是湖，鋪位是一艘艘的小船。有一條一條裝滿蔬菜的船，也有賣各種小玩藝兒的船。仔細(xì)想來(lái)，那樣的早市想必是極為有趣的吧！讀了《張曉峰散文》，我似乎是回到了童稚時(shí)期，對(duì)云癡想；又像是來(lái)到了異域國(guó)度，感受淳樸的奇異民風(fēng)；還似乎是與自然融為一體，感受它的生命活力……墨色的字符在素白的紙張上跳躍。這，是一個(gè)新的世界。張曉風(fēng)的散文讀后感11張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣十大散文家之一，著作曾一版再版，并譯成各種文字?！兜靥旱哪且欢恕芬粫?shū)獲中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文，總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。作品迷人的地方，一則在總是微笑輕柔的姿態(tài)，永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系，甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，由小見(jiàn)大，亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒(méi)有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文，句法上有彈性，語(yǔ)匯中有聲色。張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫(xiě)兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫(xiě)作題材來(lái)講，張曉風(fēng)跟其他作家沒(méi)有什么任何不同，當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了很多人的情感?！赌赣H的羽衣》開(kāi)頭描寫(xiě)的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫(xiě)得極美，又極沉重。張曉風(fēng)的散文讀后感12我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無(wú)窮的幻想。張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》。文章開(kāi)頭先用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出木棉花的美，還運(yùn)用外貌描寫(xiě)，把木棉花的樣子寫(xiě)的生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出畫(huà)面。接著又寫(xiě)木棉樹(shù)的樹(shù)枝，運(yùn)用比喻的手法，把樹(shù)枝比作手，把木棉花比作火焰，生動(dòng)形象的寫(xiě)出樹(shù)枝的枝干。最后又寫(xiě)作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹(shù)，盡管只有幾丈高，寫(xiě)出木棉樹(shù)在作者眼中高大的形象，也體現(xiàn)作者小時(shí)候的`天真可愛(ài)。運(yùn)用比喻的修辭手法，把木棉花比作天空上折翼的云朵，展現(xiàn)木棉花的純潔，潔白。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開(kāi)頭先用比喻的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出白千層的成熟穩(wěn)重，又通過(guò)外貌的細(xì)致描寫(xiě)，寫(xiě)出他對(duì)白千層的看法。讀她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地想去續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事。合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。張曉風(fēng)的散文讀后感13有大浪，但船沒(méi)有沉，何妨視作無(wú)浪；人生有陷阱，但人未失足，何妨視作坦途?！}記周末，我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇，名叫《種種可愛(ài)》，其中提到一個(gè)有趣的故事：兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣，作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí)，指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這條毒不毒？”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道：“不被咬到就不毒！”忽然間，心里涌起一陣感動(dòng)。是啊，人生的路上總有危險(xiǎn)，但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷，何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天，不如做好防御的準(zhǔn)備，避開(kāi)危險(xiǎn)，那么，你便可以視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕，以及自己會(huì)不會(huì)受到傷害；你盡可以做好防身的準(zhǔn)備，保證自己不會(huì)受到傷害。那么，這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn)，如果你做好準(zhǔn)備，那么，即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能，如果你只沉浸在自己的憂慮、幻覺(jué)中，不顧自己現(xiàn)在的安全，不做好任何防御準(zhǔn)備，受傷的只能是你自己。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間，你想選哪一種呢？我相信，所有的人都會(huì)選擇第二種。那么，我們就不應(yīng)該杞人憂天，幻想自己將會(huì)受到什么傷害；而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn)，將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)?！安槐灰У骄筒欢尽?，這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生，而有的人樂(lè)觀積極，泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”？誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)？若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日，于是，近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞，身邊的好生活我們無(wú)心思去享，是動(dòng)也怕“蛇”，靜也怕“蛇”，真是可笑至極！學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀，或許，我們就不會(huì)被自己在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到，只需提前做好準(zhǔn)備，無(wú)危險(xiǎn)則罷，有則將其化之，則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。一文讀完，營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的事情時(shí)，我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員，那家與眾不同的蛇店……于是，心也坦然、泰然了。張曉風(fēng)的散文讀后感14生活就像一幅充滿詩(shī)意的畫(huà)，只有懂得享受生活的人，才能體會(huì)到生活中的美。老師讓我們讀張曉風(fēng)的散文，她的文章敘述她的酸甜苦辣，其中，令我記憶深刻的一篇是——《我喜歡》。作者從身邊的小事述說(shuō)她喜歡的事物。如：喜歡冬天的陽(yáng)光，喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，喜歡夏日的永晝……身邊的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是美好的。張曉風(fēng)是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，她對(duì)生活充滿樂(lè)趣。于丹老師曾說(shuō)過(guò)：“在三鍋開(kāi)水里，扔一個(gè)生雞蛋，一根生胡蘿卜和一把干茶葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋被煮熟，變得硬梆梆的，我們生活里有些只固守著自己的內(nèi)心，不肯融合的人，他們最后會(huì)變得里里外外鐵石心腸，這就是被生活煮硬的人。第二鍋里的胡蘿卜呢，經(jīng)過(guò)煎熬煮的軟塌塌的，成一團(tuán)胡蘿卜泥，這就是被生活煮軟的人，可是第三鍋里的茶葉呢，他在沸騰中自己舒展，豐美，滋潤(rùn)，他把