企業(yè)管理咨詢三級心理咨詢師基礎知識部分考試

{企業(yè)管理咨詢}三級心理咨詢師基礎知識部分考試20085第二部 理論知（26～125100100一、單項選擇題（26～8516026、科學心理學的創(chuàng)始人是（）(A)W.詹姆 (B)H.艾賓浩 (C)W.馮 (D)S.弗洛伊 (A)感覺適 (B)感覺對 (C)感覺后 (D)聯29、白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色，這是因為知覺具有（） (C)倒U形曲線 33、態(tài)度的ABC模型中，B指（）。 (A)倒U (C)線 39、在群體活動時，個體的侵犯性一般會（） (A)直觀動作思 (B)形象邏輯思 (A)堅信配偶不 (B)見到他人強于自己而生 (A)認知能力失 (B)意志行為障礙(C)人格結構變化(D)精神運動53、在順序量表中，變量具有（）(A)相等單 (B)等 (C)對比零 (D)等54、常模樣本量的大小，一般不小于（） 55、常模分數又叫做（） 56、以50為平均數，10為標準差表示的標準分，通常叫（）。(A)Z分數 (C)T分數 (A)性愛、情愛相互依存融為一體(B)性角色、性身份融為一體(C)感性、理性相互依存融為一體(D)性醫(yī)學、性道德融為一體(A)行為學派(B)認知學派(C)動力學派(D)人本主義學派 (B)非評判性(C)順從(D)有指導性(A)攝入性(B)治療性(C)鑒別性(D64這是（）(A)表達 (B)解釋 (C)修飾 (D)則被 (A)心身疾 (B)人格偏 (C)情緒問 (D)心境障(A)情理交融(B)輕松愉快(C)公事公辦(D)親切友好 (A)診 (B)咨 (C)鞏 (D)評73、影響力最明顯的一種影響性技術是（） (B)自我開放(C)指導(D)內容表達 76、應答性經典條件反射在心理治療中的應用稱為（） 77、WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。(A)8歲以下 (C)16歲以上 78、CRT可用于（）。 79、1908年比內－西蒙量表的主要創(chuàng)新點是（）。(A)使用比率智 (B)使用智力年齡(C)設計了成人版(D)設計了兒80、MMPI包含的重復題數量是（） 81、16PF在編制過程中主要使用了（） 82、若人格類型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是（）。 83、SCL-90的總分能反映受測者的（） 84、SDS中反向項目的數量是（）個。 85、按照中國常模，SAS標準分的分界值是（） 二、多項選擇題（86-12514086P-O-X（）P-O87、腦干包括（）(A)丘 (B)延 (C)腦 88、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是（）(A)同時對比現 (B)相繼對比現 (C)色彩對比現象(D)89、錯覺的性質包括（）(A)雙趨式沖突(B)雙避式沖突(C)趨避式沖突(D91、態(tài)度的特點包括（）(A)穩(wěn)定性(B)內在性(C)間接性(D 98、中年期的人格變得較為成熟，具體表現為（）內省日趨明 102、癡呆是一種（）(A)智能障 (B)后天獲得的損 (C)意識障礙(D)先天獲103、正常心理中，心里不健康包括（）(A)嚴重心理問 (B)各種神經 (C)各種人格障 (D)可疑104、軀體疾病患者的一般心理特點是（） (A)相關 (B)區(qū)分 (C)失誤 (D)命中106、測驗題目常見的排列方式有（）(A)并列直進 (B)專列 (C)混合螺旋 (D)公共107、百分位常模包括（）(A)百分等 (B)百分 (C)四分位 (D)十分108、常模的構成要素包括（）(A)團體分 (B)原始分 (C)導出分 (D)對常模團體的109、破壞性壓力可造成（）(A)破壞行 (B)災難綜合 (C)興奮行 (D)創(chuàng)傷后應110、向求助者說明心理咨詢的性質時應該確保求助者了解（） 1（）114、為了有效的積極關注，應該注意（）(A)避免盲目樂 (B)重視負性情 (C)反對過分消 (D)立足實1（）(A)與不合理信念辯 (B)陽性強 (C)合理情緒想象技 (D)社116、合理情緒療法的ABC理論中，ABC包括（）誘發(fā)事 1（） 不做道德性判 (B)急于下結 120、MMPI的缺點是（）。 121、16PF量表中樂群性高分者的人格特征是（）。 122、LES適用的疾病包括（）。(A)自知力喪失的重性精神 (B)神經 124、EPQ的分量表包括（）量表。 125、使用中國比內測驗應該注意（）(A)態(tài)度和 (B)房間安 (C)主被試側 (D)不限制時第二部分理論知識2008第二部分理論知識ABDABCD111 ABCD200811第二部 理論知一 單項選擇題（26~85題 27、情緒是對身體變化的知覺，這是 ）的觀 28、人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)稱為 29、注意屬于 30、威爾尼克中樞受到嚴重損傷，患者會出現 31、夢出現在 32、想象是 CD33、人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫 34、一般來說，最能準確反映人的內心狀況的身體語言形式是 35、心理咨詢師與求助者之間的交往距離應該屬于 36、人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的 ）的聯 37、了解人際關系濃度的一個敏感的“探測器”是 38、人際吸引的最強列的形式是 A、親 B、喜 C、 D、愛39、根據安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質是 A、智 B、真 C熱 D、幽 41、在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是 43、皮亞杰認為心理起源于 44、柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是 45、產生深度知覺的年齡是 A、2歲 B、6個月 D、3個月46、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應，這種笑的反應屬于ABCD47、嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會性聯結叫 48、青年期自我意識發(fā)展的表現為ABCD、一系列關于“我”49、將心理異常理解為對社會準則的破壞，這是 ）的觀點 50、無對象性的知覺是 51、如果出現注意范圍縮小、主動注意減弱，這可能是 53、人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的 55、取樣是指從 ）中選擇有代表性的樣本 56、常模分數又叫 57、標準二十分的標準差為 58、韋克斯勒將離差智商的平均數定為100，標準差定為 59、信度只受 ）的影 60、在心理測驗中，效度是指一個心理測驗的 61、性心理咨詢工作的基本原則是62 63、攝入性會談中，通常使用封閉式提問的目的是 A、為了盡可能體現咨詢師情 B、為了盡可能誘發(fā)求助者情 64、20世紀20年代，臨床心理學家將會談法定義為（ 65、選擇會談的內容時，應該使之適合 A、咨詢師的職業(yè)興 B、咨詢師的理論水C、求助者的心理強 D、求助者的接受能66 A、按臨床資料的性質分類整 B、按臨床癥狀的性質分類整 68、咨詢關系的建立受到 ）的雙重影A、咨詢動機與期望程 B、咨詢師與求助C、合作態(tài)度與咨詢方法D、自我覺察水平與行為方式69、“完整的接納”求助者，并不意味著（）A、對求肋者的惡習無動于衷B、接納求助者全部的優(yōu)點和缺點C、充分尊重求助者的價值觀D、接受求助者的光明面和消極面70、共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（）A、有利于咨詢師收集材 B、可使求助者感到滿C、有利于求助者自我表 D、建立積極的咨詢關71、選擇與求助者的談話方式時，應當考慮的求助者自身因素包括 ABCD72、傾聽時容易出現的錯誤是 AB 74、解釋技術的含義是運用心理學理論 A、描述求助者的思想狀 B、描述求助者的情感反 75、卡瓦氏智力測驗中，各分測驗粗分轉換的標準分數是 A、來自成長的痛 B、來自功能性的行為失 76、陽性強化法屬于 77、在韋氏智力測驗中，各分測驗粗分轉換的標準分數是 78、英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗的 79、第三次修訂《中國比內測驗》的是 ABCD80MMPI399量表原始得分超過B、C、D、81、MMPI第一版共有14個量表，不屬于效度量表的是 A、D量 B、Q量 C、量 D、F量82、卡特爾的16種人格因素測驗的編制方法屬于 83EPQET A、大于 B、56.7至 C、至 D、小于84、如果SCL-90采用0~4的5級評分，篩選陽性的標準是總分超過 A、 B、C、 D、一八85、一年內LES總分不超過20分的正常人約占 A、 B、C、 D、二、多項選擇題（86~125題86、按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于A、生理需 B、生長性需C安全需要 D、缺失性需87影響問題解決的主要原因包括 A、遷移作 B、原型啟發(fā)作C勢作 D、動機作88、言語的特點包括 ABCD89、根據思維的形態(tài)所劃分的思維的種類包括A、動作思 B、形象思C思 D、創(chuàng)造性思90、遺忘是指 92、自我概念的功能主要包括 93、常用的印象管理策略包括 A、隱藏自己與自我抬 B、按社會常模管理自 95、親合的作用包括 A、獲得信 B、滿足個體的某些社會性需 97、青春期的情緒變化特點包括 98、中年期的人格變得較為成熟，具體表現為 C、心理防御機制運用得越來越 D、為人處理日趨圓99、青春期記憶的主要特點包括 100、幼兒友誼多半建立在 ）基礎 101、思維形式障礙包括 102、情感低落的表現包括 103、精神分裂癥患者通常會表現出 104、社會環(huán)境性壓力源的種類包括 105、發(fā)展順序量表可以告訴人們某兒童的發(fā)育與其年齡相比 106、按測驗的方式分類，可將測驗分為 107、心理測驗具有 108、測量的主要元素包括 109、自我防御機制 CD110、重性精神病的早期癥狀可能不典型，為了避免誤診，心理咨詢師應該 111、對求助者的問題形成初步診斷所依據的資料來源于 112、一般心理問題的特點 1一三、心理評估要求心理咨詢師確定求助者在 ）方面的問 114、制定心理咨詢方案的作用在于 1一五、內容反應技術是指 B 116、理解非言語行為要注意 117、不同理論流派的指導方法是 ABC1一八、關于阻抗，下列說法中正確的是（ ABCD119、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是 A、誘發(fā)事件是產生不良情緒的根 B、信念CD120、下列屬于WAIS-RC言語測驗的分測驗是A、知 B、數字廣CD121、關于瑞文測驗，下列說法中正確的是 B、三年級以上至 122、關于中國比內測驗的施測方法，正確的說法是 A、主測者要熟讀各題指導 B、連續(xù)C、可以代替受測者填寫簡 D、根據123、與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點是 ABCD12416 125、社會支持量表的統計指標主要包括 C26．C27B28B29D30A31A32A33343536A37A38D39B40D41B42A43C44B4546B47B48C49D50A51C52B53A54B5556A57C58B59B60C61C62C63D64A6566A67C68B69A70D71D72B73D74D7576C77C78D79B80C81A82B83D84C8586CD87ABC88ABC89ABC9091AD92ABC93ABCD94ABCD9596ABC97CD98AD99ABC100101CD102ABD103AC104AB105106CD107ACD108ABC109ABC110111ABD112BCD1ABC114ABD1116ABCD117ABCD1BCD119BC120一、單項選擇題（26~8516026、調節(jié)睡眠與覺醒的神經結構是 29、自我概念的形成與發(fā)展大致經歷三個階段，即 30、艾里克森認為童年期（7歲~12歲）的主要發(fā)展任務是 31、第一反抗期發(fā)生的時間大約是 （A）1~2（D）一三~1432、心理咨詢對精神障礙患者的作用是 33、強大自然災害后的心理反應可以經歷以下階段 警覺期-恢復期-警覺期-搏斗期-驚嚇期-恢復期-驚嚇期-衰竭期-34、以50為平均數、以10為標準差表示的標準分數叫 （B）T（C）（D）Z35以再測法或復本法求信度兩次測驗相隔時間越短其信度系數 36、關于感性反應，錯誤的說法是 37、不屬于親子關系本質的是 38、會談中使用情感的反射時應該注意盡量 39、心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質，應使用 40、心理咨詢師的共情是指體驗求助者的內心要做到 41、癔癥型多話的求助者主要的目的 42、心理咨詢“助人自助”的含義是 43、再生性能力 44、16PF施測時的時間限制是 （A）30（B）40（C）50（D）45、SAS包括的反向評分項目數是 46、詹姆士強調情緒與 ）的關 48、人腦對物質現象的延續(xù)性和順序性的反映叫 50、角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色，這屬于 51、刻板印象使人的社會知覺過程簡化，因此它具有 ）的作52、相互作用論的代表人物是 53、幼兒期兒童的主導活動是 54、精神疾病患者錯覺的特點是 55、一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件是 56、隨機號碼表法是 57檢驗測驗分數能否有效地劃分由效標所定義的團體的一種方法 58、有效實施會談法的關鍵是心理咨詢師能否 59、心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標簽”，應該以 ）依60、不屬于共情的含義是 61、自我開放的含義是 62、在沉默現象的幾中主要類型中，不包括 63、我國修訂的聯合瑞文測驗是 ）的合并64、有關16PF，下列說法中不正確的是 65、使用生活事件量表時，通常要求調查的時間范圍為最近 66、詹姆士的情緒理論屬于 67、大腦皮層中角回受到嚴重損傷，患者會出現 68、 ）是指人腦對客觀事物間接的、概括的反69、由他人的判斷所反映的自我概念，是 70、在有限經驗的基礎上形成的刻板印象往往具有 ）的性71、個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向是 72、柯爾伯格的道德發(fā)展理論認為 73、艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為 ）等類74把與自己本無關系的事情認為有關這種臨床表現最可能出現 76、比率智商（IQ）是 ）與實足年齡之比77、重測信度即 （D）X78、非專業(yè)人士對求助者行為的看法和評價，對求助者有較大的 79、重性精神病患者 80、以下說法中錯誤的是 81、咨詢方案中需要明確的咨詢師義務是 82、阻抗的本質是 83、按照CRT施測程序，主測者應向受測者兩次報告時間，具體安排在測 （A）2040（B）3040（C）30（D）203084、下列測驗中，采用經驗法編制的是 1685、在完成SDS測驗時，要求被試者評定自己的實際感覺，其時間范圍是 二、多項選擇題（86~125題，每題1分，共40分） 87、態(tài)度的特點包括 88、身體語言包括 89、青春期心理發(fā)展的矛盾性表現包括 90、抑郁發(fā)作的特點是 91、測量所用數字具有自然數的特點，即具有 92、關于心理測驗，下列說法中正確的是 93、現代平等性道德的內涵包括 94、會談中不恰當的提問方式包括 95、合理情緒療法可以幫助個體達到的目標包括 96、有關情緒感反應，正確的理解是 97、WAIS-RC詞匯測驗 G98、EPQ將各人格維度分為 99、以下正確的說法包括 100、意志的品質有 101、一般來說，農民屬于 102、一般來說，近因效應容易在 ）的人之間產103、游戲對兒童心理發(fā)展的意義主要包括 104、郭念鋒提出的評估心理健康水平的標準包括 105、標準分數可以通過 ）得106、測題常見的排列方式有 1