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會計專業(yè)實習工作計劃(6篇)會計專業(yè)實習工作計劃(通用6篇)會計專業(yè)實習工作計劃篇1職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。一、實習內(nèi)容為了達到本次實習的目的,特將本次實習內(nèi)容概括如下,供廣大同學在實習中參考:1、調(diào)查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等2、調(diào)查了解實習單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。4、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。5、調(diào)查了解實習單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。6、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。二、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。三、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。四、實習要求(一)實習期間,應(yīng)每日記錄實習日記,實習結(jié)束后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習單位領(lǐng)導和同事。(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結(jié)。(五)實習期間,務(wù)必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。五、實習成績考核實習結(jié)束后,指導教師應(yīng)會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩部分進行:(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況,包括實習內(nèi)容、實習體會等,并進行階段性實習小結(jié),實習結(jié)束后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。(二)實習調(diào)查報告的考核。實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。六、實習調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字數(shù)限__字內(nèi),題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。3、實習調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于__字。報告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:(1)標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(3)正文:寫出自己想要報告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。(4)結(jié)語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款:署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。會計專業(yè)實習工作計劃篇2一、實踐目的專業(yè)實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學獲得以下一些收獲:1.了解和熟悉國家涉及會計有關(guān)的各項方針、政策和法規(guī);2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;3.參與企業(yè)管理,并將所學的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起,結(jié)合實際工作,為單位解決一些財務(wù)管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;4.培養(yǎng)學生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。二、專業(yè)實踐內(nèi)容及時間本次專業(yè)實踐時間從20__年11月10日開始至20__年3月10日。3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。專業(yè)實踐具體安排如下:第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結(jié)束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。2.了解實踐單位基本情況。3.向班主任匯報相關(guān)情況。第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:(一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;2.了解單位的機構(gòu)設(shè)置、人員配備,特別是財會機構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,主要經(jīng)濟指標的先進性。(二)掌握會計核算程序和方法1.根據(jù)單位的特點,了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。2.參加柜組業(yè)務(wù)活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù),熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會計基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎(chǔ)上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結(jié)束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。三、實習報告的撰寫(一)寫作要求為了提高報告的質(zhì)量,規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人代寫。不能雷同。3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。4.字數(shù)要求:畢業(yè)實踐報告字數(shù)不少于3000字。5.頁面設(shè)置:1)采用A4紙,實習報告封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定的格式,具體見范本。2)頁面設(shè)置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm。3)字號與段落:報告標題為微軟雅黑三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。4)頁碼設(shè)置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼(封面)。1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。2.根據(jù)實習內(nèi)容的特點,為實習報告取一個題目。如:1)_企業(yè)的財務(wù)問題與解決辦法2)_企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策3)師傅教我怎樣做總賬4)我跟師傅5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析6)規(guī)范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個策略……等等。3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成:(1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。(2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。(3)實踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。(4)實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。(5)實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。四、實習報告寫作指導老師的職責:1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業(yè)率。2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應(yīng)對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經(jīng)管學院繼續(xù)教育部聯(lián)系。3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。會計專業(yè)實習工作計劃篇3畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分,是鞏固學生所學專業(yè)知識,培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行,根據(jù)學校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:一、組織領(lǐng)導為加強畢業(yè)實習的組織和管理,學院成立畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組,小組成員如下:組長:朱開悉副組長:段琳、湯健、陳四清成員:李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝二、時間安排根據(jù)教學計劃,20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。三、實習基本要求我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。1.學生開始實習后一周內(nèi),必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務(wù)處教學資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室,),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯(lián)系1次,介紹實習的基本情況。3.實習期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導老師的指導與監(jiān)控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學,多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。5.實習期間需認真填寫實習周記,實習結(jié)束時,應(yīng)請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站教學資源欄目)撰寫實習報告,報告字數(shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規(guī)格紙張打印。6.返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績,將不能按時畢業(yè)。7.實習學生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導批準,推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行,推遲畢業(yè)。8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。10.學生在實習期間,請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。會計專業(yè)實習工作計劃篇4一、實習目的1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會,接觸實務(wù),了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。二、實習要求1.實習前的準備(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。2.實習中的要求(1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關(guān)紀律。3.實習后的要求(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;(3)寫一篇不少于1000字的實習總結(jié)。三、實習內(nèi)容1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場情況等。2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:(1)設(shè)置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關(guān)規(guī)定和習慣做法;(2)貨幣資金、應(yīng)收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容;(3)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程;(4)存貨采購、驗收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。4.對會計師事務(wù)所:(1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;(2)熟悉審計業(yè)務(wù)的審計過程和審計重點,了解審計技巧;(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。四、實習進度的大體安排20__年10月&&11月:安排實習指導任務(wù),通過調(diào)研(學生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表),確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單,落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人(單位實習指導老師);20__年12月&&1月:進入實習單位,了解企業(yè)基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯(lián)系一次;20__年1月&&5月:熟悉企業(yè)會計核算和財務(wù)管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯(lián)系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;20__年5月:實習結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表序號學生班級指導老師人數(shù)1會計0831周艷192楊令芝193宋魯萍154會計0832張鳳明245彭湘華246會計0833董文秀277張流柱248會計0834謝輝159銀樣軍1810唐淑文1811會計0835佘浩2712許宗保25合計255會計專業(yè)實習工作計劃篇5一個人實習階段的主要任務(wù):1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務(wù);提高教學能力;2.加強基礎(chǔ)練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;二教育教學指導思想結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。三教學工作(一)附科課1.教本(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進一步完善。(2)教學內(nèi)容的組織:a.遵從指導老師的安排,完成相應(yīng)教學內(nèi)容。b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關(guān)知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。c.提倡自主、探究、合作的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。(3)教材的備課在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。2.讀本,動手,想象,畫根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以讀,動,聽,畫為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的名著導讀名畫創(chuàng)作部分,結(jié)合研究性閱讀實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。(二)活動想象教學1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓練。2.結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。
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