期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)_第1頁
期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)_第2頁
期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)_第3頁
期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)_第4頁
期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)_第5頁
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期末班主任會議德育副校長講話稿范文(35篇)期末班主任會議德育副校長講話稿范文(精選35篇)期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇1各位、老師、同學(xué)們:大家上午好!我們剛剛度過了一個充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)生。這無疑為我們一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!上學(xué)期,在校、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評為全州衛(wèi)生先進(jìn)單位,校優(yōu)秀班集體__個,校優(yōu)秀班主任__人,省優(yōu)秀干部__人,州三好學(xué)生__人,州優(yōu)秀干部__人,縣三好學(xué)生__人,縣優(yōu)秀干部__人,學(xué)校三好學(xué)生人,優(yōu)秀干部__人,優(yōu)秀團(tuán)干__人,優(yōu)秀團(tuán)員__人,受表彰的好人好事__人。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:一、人人講文明,班班重本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生,要有一個中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長發(fā),男女生都不準(zhǔn)染發(fā),不準(zhǔn)佩戴首飾,女生不準(zhǔn)用成人時裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生,才不會被誤認(rèn)為是社會上的不良少年。二、珍惜生命,注意安全我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,一定要按學(xué)校的'要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動;不進(jìn)營業(yè)性吧等。我們學(xué)校每天都有行政和教師值班,有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室,有急事要及時向值日教師或班主任,以便及時解決,共同創(chuàng)建和諧校園。三、愛護(hù)公物,損壞賠償今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元,對所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門窗,更換了,購置了全新的課桌椅,使學(xué)校面貌煥然一新,極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來之不易的美好環(huán)境,愛護(hù)公物,保管好自己的桌凳,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。四、搞好校園清潔,注重個人衛(wèi)生本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化打分,及時給予批評和表揚(yáng)。每天值周教師、學(xué)生會、值周班級都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區(qū)域清潔,確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇2尊敬的各位、各位同仁:在市縣教育主管部門的正確下,在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下,--一中高度重視學(xué)校德育工作,深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問題,不斷完善工作機(jī)制和工作絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境,使我校德育工作在改進(jìn)中加強(qiáng),在創(chuàng)新中發(fā)展,青少年道德建設(shè)水平得到明顯提高,德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系,打造德育特色1.高度重視校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。布局校園環(huán)境,形成獨(dú)特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,讓每一面墻壁會說話。利用???、校報、廣播、校園、國旗下的等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行滲透,弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。2.實(shí)行導(dǎo)師制。每位任課老師承包4-8名學(xué)生,幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,使其明確自己的優(yōu)勢和不足,為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案,經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。3.開好每月一次的示范班會。學(xué)校和全體班主任參與旁聽,會后集體討論,肯定成績,指出不足。班會主題系列化,形式多樣化,讓主題班會成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站,重視勵志教育對學(xué)生的激勵作用。4.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,在全校開展師德,在學(xué)生中開展我最喜歡的老師評選活動,評出了“師德標(biāo)兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過開展德育隊(duì)伍讀書活動,統(tǒng)一購買書籍,列出讀書計劃,寫好讀書筆記,開展“讀書沙龍”活動,今年,我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰動了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書,班主任工作越來越受到學(xué)校的重視和社會的肯定。5.實(shí)行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道,社區(qū)是青少年道德教育的`平臺和依托,家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育工作絡(luò),建立齊抓共管的育人機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)家長會制度及家訪制度,通過建立家長學(xué)校、家長接待日,定期召開家長會、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系,爭取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時都誠摯邀請家長代表參與考試管理工作,確保每場考試有三名家長代表參與巡場、觀看監(jiān)控室,引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,幫助學(xué)生樹立誠信應(yīng)考的意識。6.面向全體,分類指導(dǎo),實(shí)行化教學(xué)。注重對尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)音體美特長生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女,主動為他們指導(dǎo)和幫助。主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門,進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除負(fù)面影響,為青少年一個安全、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)滲透,落實(shí)全員德育在實(shí)際課堂教學(xué)過程中,德育是無處不在的。我們在學(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識為載體,在傳授知識的同時滲透德育教育的有關(guān)。特別是在政治課的教學(xué)中,政治教師是的、路線、方針的宣講者,是的創(chuàng)新理論的宣傳骨干,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教學(xué)中滲透的有機(jī)切入點(diǎn),是進(jìn)行愛國主義教育的最佳時機(jī)。小智在勝,大智在德。人的社會價值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動,學(xué)生都看在眼里,記在心上,所以,堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持德育為首,育人為先,學(xué)校德育工作的順利展開,教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時候都能顯示正能量,我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制,深入地開展德育工作,我們首先對全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,讓老師們用言行去影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。例如:學(xué)校舉行的大型升旗儀式,要求全體教職工參加,給學(xué)生做出表率。這樣一來,學(xué)生的隊(duì)伍會更加整齊,紀(jì)律會更好。德育教育的良好氛圍就出來了。三、進(jìn)一步開展校內(nèi)外德育實(shí)踐活動,共建和諧校園1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度,打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會。二是開展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動,號召全體學(xué)生做一名文明守法的新時代的中學(xué)生。三是各班級組織學(xué)生談學(xué)習(xí)體會,開展批評與自我批評,對重點(diǎn)學(xué)生,確立幫包對象,以榜樣的力量影響、帶動、感化學(xué)生。四是開展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動等等。通過系列教育活動,全體學(xué)生能夠正視不足,審視自己的儀表、儀容,審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視自己內(nèi)心深處做人的原則,改正缺點(diǎn),讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo),使每一個學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個新的臺階。2.成立“愛心社”,定期開展“五心”教育。即:忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地,增強(qiáng)師生的社會責(zé)任感,美化校園環(huán)境,奉獻(xiàn)一片愛心,策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻(xiàn)愛心活動,讓每一位富有愛心的同學(xué),為社會慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,承擔(dān)起天使的責(zé)任,團(tuán)結(jié)凝聚在一起,把愛傳播到每一個角落!3.重視心理健康教育,定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育,通過開設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級管理之中,全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作,在上引導(dǎo)學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在學(xué)習(xí)上激勵學(xué)生,從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問題并不可怕,重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等,廣泛開展愛國主義教育活動。我們先后開展了“低碳生活,從我做起”和“知、愛、頌”等主題實(shí)踐活動;開展了以“奉獻(xiàn)一份愛心,撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國學(xué)、傳承文明”為主題的愛國主義教育活動。5.豐富活動主題,以德育人,愛滿校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,增長學(xué)生的見識,提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能,激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛校愛國的自豪感,分步實(shí)施,月月有主題,周周有活動,天天有收獲。德育是潤心育人的系統(tǒng)工程,德育因行動而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式,與時俱進(jìn),關(guān)注德育特色,讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源,讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后,我們將秉承一中,深化德育特色,為學(xué)生成功的人生奠基,讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線!謝謝大家!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇3各位班主任:大家好!新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的'投入學(xué)習(xí)。第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇4尊重的各位家長:大家上午好!我是1004班的班主任_ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">_老師,第一請答應(yīng)我代表各科老師向各位家長的到來表示烈火的歡迎和衷心的感謝,感謝您們在百忙當(dāng)中抽出時間來參加我們的家長會。第一介紹一下我自己,我參加工作17年了,一直擔(dān)負(fù)班主任和語文教學(xué)工作,曾獲得市級優(yōu)秀班主任稱號,盡職盡責(zé),盡心盡力是我的教學(xué)主旨。作為1004班的班主任,我會盡我的聰明和知識,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長,我也殷切的期望能得到各位家長的大力支持。我們班的數(shù)學(xué)老師姚老師,有豐富的教學(xué)體會和特殊的教學(xué)方法,姚老師的耐心指導(dǎo)讓我們班幾位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生有了很大的進(jìn)步,因此,他們對數(shù)學(xué)的愛好也提高了。英語老師黃老師,年輕有活力,課堂上豪情四溢,總能讓全部課堂沸騰起來,對每個孩子都仔細(xì)腸指導(dǎo),所以我們的`孩子們很愛好上英語課,更愛好這位溫順、平易近人的老師。也正是由于有這樣好的教師隊(duì)伍,在老師和同學(xué)們的共同努力下,1004班本學(xué)期獲得了喜人的成績。這半期來他們獲得了許多榮譽(yù);教室布置,黑板報評比屢次榮獲校獎。繪畫比賽中楊越,何佳瑤榮獲校獎、并直接晉級參加縣賽,市賽。年級月月賽“拔河比賽”中榮獲男生組二等獎,女生組一等獎。英語口語比賽中何詩夢在表演中表現(xiàn)優(yōu)秀,并晉級復(fù)賽。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣評比中我們班已獲得很多優(yōu)秀班級獎,且三月份被評為早讀習(xí)慣優(yōu)秀班級,四月份被評為書香班級。在學(xué)校月考中,孩子們也能考出讓大家中意的成績。這群孩子真的很不錯,幾乎每天都會給我許多驚喜。從剛才各位家長觀看孩子們的作品展現(xiàn)時臉上幸福和自豪來看,相信您也覺得您的孩子是最棒的!在這里,這群小可愛不但是您的孩子也是我的孩子。每當(dāng)我回想起和孩子們天天相處的每一個細(xì)節(jié),我的自豪感就會充滿全身。我們班的學(xué)生雖然有時候也有些頑皮,但總的來說,孩子們還是個個聽話,個個有ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">個性,個個有特長,他們在這里學(xué)習(xí)每個方面都有很大的上進(jìn)。優(yōu)秀的孩子當(dāng)然離不開優(yōu)秀的家庭教育,說起你們這群可親可敬的家長們,我是滿懷的感謝。你們對我班工作的支持與知道,使我時時沐浴在幸福當(dāng)中,在此,我要深深向你們鞠躬以表達(dá)我最深的感謝!就是由于有你們這群可敬的家長,就是由于那群可愛的孩子,使我更加有決心帶好這一群孩子們。還有家長們一條條溫馨的短信,常常使我倍感暖和。很多家長(我不一一羅列了)在節(jié)日、都給我送來了祝愿,有你們的祝愿,是我的日子每天都像過節(jié)。在此,我想把我所以的祝愿一次送上,我愿我所有的家長們每天幸福、快樂、安康!三個多月來,我和孩子們已經(jīng)建立深厚的感情。當(dāng)我看到孩子們生病時,我會比自己生病還急,當(dāng)我看到孩子們受傷時,我會比他們更痛,當(dāng)我坐久了肩膀不舒服時,他們會及時的來幫我推拿,當(dāng)我晚上送孩子們回寢室囑咐他們睡好蓋好被子時,她們會親切地說謝謝媽媽,當(dāng)我查寢離開時,她們會依依不舍地說媽媽再見!這段時間以來,無形當(dāng)中,我與學(xué)生之間相處得非常快樂,由于更多時候,我們是同等的。這段時間以來,我和家長們也建立了深厚的感情。我們之間再沒有初次打交道的那種生疏的禮節(jié),我們可以互開玩笑,我們可以互吐心聲,我們可以互發(fā)怨言,聊聊家里事,講講家務(wù)事,說說孩子事,我們無所不談,儼然成了知心朋友。是孩子把我們這些互不認(rèn)識的人牢牢聯(lián)系在一起,坐在這里,是由于我們有一個共同的目的:那就是教育好我們的孩子!我們有一個共同的愿望:那就是期望我們的孩子都有美好的明天!可是孩子身上總是還存在這樣那樣的小缺點(diǎn),有的不愛學(xué)習(xí),有的愛好打架,有的愛好講粗坯話,有的常常躲避勞動,有的不講衛(wèi)生等等。為了幫孩子們改掉缺點(diǎn),更為了這些共同愿望的實(shí)現(xiàn),我需要您的一如既往的支持,更需要你們的金點(diǎn)子。最后,祝所有的家長心想事成,愿所有的孩子健康成長!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭F谀┛荚囖D(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!謝謝大家,我的演講結(jié)束。期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇6各位同仁:大家上午(下午)好。非常感謝學(xué)校ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個班級管理學(xué)習(xí)的平臺,從大家的班級管理中我學(xué)到了好多。下面和大家交流一下我本學(xué)期是如何管理八五班的,不妥之處請各位ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。一、分析現(xiàn)狀,在摸索中前行本人擔(dān)任班主任有若干個年頭了,多年的班主任工作使我養(yǎng)成了習(xí)慣:每學(xué)期的開學(xué)初都是先在學(xué)生中做一下摸底,一是建立臨時班委會,二是選出課代表,最后分好值日組,選出組長。今年接手的這個班級雖說不是怎么得心應(yīng)手,但這樣堅(jiān)持了2周,班級衛(wèi)生、紀(jì)律等基本可以。可是學(xué)習(xí)狀況很叫人擔(dān)心,作業(yè)不說學(xué)生不寫,不催幾次甚至一些學(xué)生不點(diǎn)名字就不交,更別談背單詞短語了。很費(fèi)解,本來愛失眠的我,想起這事更是叫我“興奮”得一夜不合眼。怎么辦?寫幾遍,不管用。尤其男生,連個挑臺的都沒有。無計可施中猛然想起前幾年高效的時候,小組合作策略比較好,我想是否可以繼續(xù)嘗試一下小組合作?!正在我猶豫不定的時候,學(xué)校下發(fā)了“合學(xué)共進(jìn)”ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">方案。于是,我下決心在摸索中再嘗試一番。二、在實(shí)施中ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">總結(jié)反思具體我是這樣操作的:1、分組:我班有38人,按升入八年級的成績我共分成了五組,其中三組八人,兩組7人,我可以把能力比較強(qiáng)的優(yōu)生管理八人一組的。特別指出的是:因?yàn)槲野嗟哪型瑢W(xué)表達(dá)能力、組織能力以及管理能力都不如女生,因此我把男生按成績高低分成了五個組,把男1號放到了女生的第5組,男2號放到了女生的第四組,以此類推……這樣可以從成績上比較搭配,互相彌補(bǔ)一下男女生之間的落差,以期達(dá)到優(yōu)化組合的功效。2、實(shí)施時段的確定極其反思:這次實(shí)施準(zhǔn)備分三個階段考察:⑴第三周——期中考試⑵從期中考試后——12月考⑶從12月考后——期末三、評選結(jié)果的確定:2個優(yōu)勝組。下面我先說說我第一時段(第三周——期中考試)實(shí)施的過程:這一時段我堅(jiān)持以小組為中心,以賦分為激勵手段,積極開發(fā)學(xué)生潛能,基本上收到了預(yù)期目的。1、活動與賦分:凡是學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,凡是積極參加的為本組加5分,參加并為班級爭得榮譽(yù)的.加10分。⑴參加學(xué)校組織的核心價值觀競賽考試,我班么欣宇雖然沒有取到名次,但為了極大發(fā)揮激勵的作用,還是加了5分,梁宇欣獲得二等獎為班級爭得榮譽(yù)加10分。⑵參加學(xué)校開展的1分鐘跳繩達(dá)標(biāo)比賽,我班有如下同學(xué)過關(guān),他們每人加5分。2、考試與賦分:10月份的考試我以開學(xué)初升級成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),期中考以月考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。這兩次的優(yōu)秀學(xué)生,每人為本組加5分;單科前10名的為本組加2分;進(jìn)步的同學(xué)依據(jù)進(jìn)步名次賦分,進(jìn)步5個名次加五分。3、作業(yè)與賦分:作業(yè)按組內(nèi)人數(shù)及完成情況賦分:全部完成的有7人加7分,有8人加8分,每差一人減1分。4、合作共贏獎。第二組:組名成績:第四組:組名成績“合學(xué)共進(jìn)”通過量化賦分的管理,很多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生漸漸改變了學(xué)習(xí)觀念,并且有了競爭意識,制定了自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,找到了自己學(xué)習(xí)中的目標(biāo)。在期中考試中有14同學(xué)實(shí)現(xiàn)了他們的挑戰(zhàn)目標(biāo),我們班本次期中考試有14人進(jìn)入優(yōu)秀行列,26人及格,因此在年級中取得了第二名的好成績。誠然,在實(shí)施過程中也有很多不如意的地方,這還需要我們進(jìn)一步反思ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">總結(jié)。真正在反思中成長,提高。通過多年的班級管理深知:學(xué)生的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。我們實(shí)施的“合學(xué)共進(jìn)”,不就是在逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣么?我想,給學(xué)生們營造一個展示的舞臺,給他們留一片葉子的空間,您靜等待花開吧。我的交流到此結(jié)束謝謝大家!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇7各位老師:大家好!經(jīng)過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年。在此,我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。在校董事會、校委會的正確ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體清華園人的共同努力,登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成:教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累,管理不斷細(xì)化,辦學(xué)特色彰顯,辦學(xué)條件大幅度改善,實(shí)現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首,服務(wù)至上,學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會、ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,生源質(zhì)量不斷提升,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要時刻清醒地認(rèn)識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一,創(chuàng)造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,榮辱與共、精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,開始我們登封清華園學(xué)校又一個三年的新征程吧!一、總體思路實(shí)施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略,持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo)、務(wù)實(shí)、精致、團(tuán)隊(duì)”意識,奮力推動學(xué)?!案呶话l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”,為把登封清華園學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州,具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。二、工作目標(biāo)(一)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是全體清華園人的“第一要務(wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績的目標(biāo)是:小學(xué)部要達(dá)到嵩陽辦教學(xué)區(qū)第一,初中部登封市第一,形成一批優(yōu)勢學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神,爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。(二)隊(duì)伍建設(shè)成效顯著牢固樹立以人為本的工作理念,傾聽教師心聲,加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度,積極回應(yīng)教師關(guān)切,強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長,不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動,突破制約教師發(fā)展的瓶頸,為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">提供平臺,打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊(duì)伍。(三)特色培育舉措給力強(qiáng)化特長課、德育管理考核,形成一批校本課程建設(shè)成果,形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片,學(xué)校品牌。(四)后勤服務(wù)細(xì)致入微遵循“主動服務(wù)于教學(xué),主動服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實(shí)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為教育教學(xué)ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、工作要求(一)咬定目標(biāo)不放松樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制,層層分解,不留死角,要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個教師、責(zé)任到每個學(xué)生、責(zé)任到每次考試對比、責(zé)任到每次績效考核,要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來,要圍繞目標(biāo)訂計劃、定措施、定落實(shí)、定考核、定獎懲,形成上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,陽光透明的工作氛圍。(二)真抓實(shí)干不惜力我們要提倡“抓鐵有痕,踏石留印”的務(wù)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)干勁頭,落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí),針對問題一步步解決,一點(diǎn)點(diǎn)地解決,靜下心來、撲下身子,少說多做、不唱高調(diào),腳踏實(shí)地、埋頭苦干,走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生,抓小事,抓難事,具體問題具體分析、具體研究,把握規(guī)律、推動全局。(三)追求精致不止步以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘,以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,以對教育事業(yè)的無限忠誠,追求精致化教學(xué),追求教學(xué)的最優(yōu)化,努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評,力戒浮躁,力求完美,確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任,以精致激發(fā)潛能,以精致提高質(zhì)量,讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長、學(xué)校快速崛起的有力支撐。(四)協(xié)同合作無縫隙全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校、服從ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自己、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)操守,踐行“補(bǔ)臺、補(bǔ)位、共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價值觀,構(gòu)建“上下同心,目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制,逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠,讓清華園學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價值的'理想家園、情感家園和心靈家園。四、本學(xué)期要著力開展好以下幾項(xiàng)工作(一)強(qiáng)化德育為首,構(gòu)筑ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神文明高地1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長負(fù)責(zé),政教處、保衛(wèi)科組織實(shí)施,班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">網(wǎng)絡(luò)。2、抓實(shí)常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)值班制度,真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比,增強(qiáng)教育的針對性和及時性。3、抓好綜合治理,強(qiáng)化安全教育。樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念健全各項(xiàng)安全工作制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持重大活動審批制度,做到有預(yù)案、有措施。(二)推進(jìn)精致教學(xué),快速提升教育質(zhì)量1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持以學(xué)定教,按需而教,堅(jiān)持降低中心,回歸基礎(chǔ),深入研究教務(wù)處――教研組長――班主任――任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用,鼓勵教師進(jìn)行ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究,加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。2、扎實(shí)抓好過程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度,保證各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范和要求落到實(shí)處。建立完善的落實(shí)機(jī)制,布置、落實(shí)、監(jiān)查、評比、反饋、督促,環(huán)環(huán)相扣,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。3、切實(shí)完善服務(wù)功能。加強(qiáng)對閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補(bǔ)充作用(三)加大力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)1、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會,加強(qiáng)和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通,積極探索教師待遇提升的機(jī)制和措施,提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。2、加大培訓(xùn)力度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">提供機(jī)會。加強(qiáng)教育科研工作,扎實(shí)開展課題研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造昂揚(yáng)奮進(jìn)氛圍圍繞學(xué)校四大工作要求,在推進(jìn)學(xué)校民主管理、點(diǎn)燃ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強(qiáng)學(xué)生ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想政治教育等方面扎實(shí)工作,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)校發(fā)展提振精氣神,增添正能量。(五)強(qiáng)化后勤保障作用,全面完善服務(wù)功能后勤處要遵循“主動服務(wù)于教學(xué),主動服務(wù)于師生”的工作原則,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,超前謀劃,踏實(shí)工作,為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財物的管理等各項(xiàng)工作,努力增強(qiáng)自身的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。魯迅說過:世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。老師們,登封清華園學(xué)校用自己三年的發(fā)展成就回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑,登封清華園學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,眾志成城,堅(jiān)定信念,矢志不移,就沒有我們克服不了的困難,登封清華園學(xué)校――我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就,登封清華園學(xué)校的明天更美好!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!大家下午好!如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,"好習(xí)慣益終生活動"貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的"同課異構(gòu)"和語文的"模課"活動?;顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當(dāng)然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:1、安安靜靜讀書蘇東坡曾說過"腹有詩書氣自華",在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。2、坦坦蕩蕩做人教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。3、開開心心生活應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇9尊敬的各位老師:大家好!20__年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來兔年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會,我代表學(xué)校校務(wù)會,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平1、我校積極完善了班主任考核機(jī)制,落實(shí)了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊(duì),評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進(jìn)行了總結(jié)、表彰。2、本年度以學(xué)生養(yǎng)成教育、“創(chuàng)文整建”活動開展為契機(jī),我校利用班會、大課間會、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育,評比活動做到日常化,管理工作追求精細(xì)化。專人負(fù)責(zé)學(xué)?!皠?chuàng)文整建”工作,專人負(fù)責(zé)寢室寄宿生管理工作。3、加強(qiáng)了安全教育,創(chuàng)建平安校園。①學(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節(jié)晚自習(xí)后派專人在校內(nèi)巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會與護(hù)校隊(duì)集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門進(jìn)行指紋刷機(jī)與視頻監(jiān)控雙重管理。②我校進(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動,提高了學(xué)生的防范意識。利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學(xué)校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣誓簽名活動,進(jìn)行毒品預(yù)防教育。③每月組織安全隱患的排查,檢查各種消防設(shè)備,保證校舍安全。④學(xué)校校長、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。⑤簽訂了安全責(zé)任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責(zé)任狀,責(zé)任層層分解,事事人人必管。二、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展1、認(rèn)真扎實(shí)抓好常規(guī)工作。①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查,每周公布落實(shí)。②每期最少組織了三次教學(xué)常規(guī)普查。2、穩(wěn)步推進(jìn)了課改工作,推行新的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。今年上期,在七年級推行課改,下學(xué)期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長,目前還沒有形成自己的特色,但通過課改,改變了老師的教學(xué)觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉(zhuǎn)變,睡覺的、講話的學(xué)生很少了,充分地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。20__年中考我們成績與往年來比,很有進(jìn)步。中考940分以上達(dá)25人,一中上線的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線,并且分?jǐn)?shù)都在入圍面試的前10名。初二的生地會考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個名次,有了一定的進(jìn)步。七年級的統(tǒng)考成績我校獲教學(xué)獎金2213元(相比八年級有大的進(jìn)步,八年級統(tǒng)考成績我校一共罰金144元)。20__年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿(mào)中專,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。3、各教研組活動、課外活動常態(tài)化。各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點(diǎn)開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對性、實(shí)效性。語文組開展了漢字書寫比賽,英語組、數(shù)學(xué)組、理化組開展了學(xué)科知識競賽,并且及時進(jìn)行總結(jié)頒獎?;顒拥拈_展,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)各門課程的興趣,也豐富了校園文化生活。我校成立了課外音樂、美術(shù)興趣小組,在音樂老師肖陽、美術(shù)老師蘭敏的指導(dǎo)下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng)建省級教育現(xiàn)化化先進(jìn)市”的迎檢工作。三、強(qiáng)化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會,進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識。為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),學(xué)校加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng):①為提高教師的業(yè)務(wù)水平,充分重視并督導(dǎo)教師參加各類教學(xué)教研活動。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習(xí);英語教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語教研活動,學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組全體教師到龍?zhí)林袑W(xué)參加語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動;數(shù)學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動;物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競賽活動;生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動;化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽等。②20__年我校李斌(班主任培訓(xùn))、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(jiān)(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數(shù)學(xué))到常德師院參加了集中培訓(xùn);李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓(xùn);李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓(xùn)。教學(xué)改革成效顯著,一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門的好評:李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎。眾多的學(xué)生也在國家、省、地市獲獎:“復(fù)興中華,從我做起”征文活動中,李菊芳老師輔導(dǎo)的李開同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導(dǎo)的陳思洋同學(xué)榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導(dǎo)的邱喜梅同學(xué)榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導(dǎo)的.朱可同學(xué)榮獲國家級三等獎;在20__年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎。20__年教師節(jié)表彰活動中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,在年終評先評優(yōu)中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權(quán)、李廣被評為“先進(jìn)個人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優(yōu)崗”。四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語牌等“說話”,育人于無聲。2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時更換安裝大型標(biāo)語牌7塊,小型標(biāo)語牌制度牌62塊,課改班級學(xué)校統(tǒng)一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、班班通設(shè)備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。3、盡管資金困難,但學(xué)校總是秉承再苦也不能苦孩子的理念,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。①添置了新課桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。②暑假期間學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。③20__年12月在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。④在電教中心的支持下,我校電腦室更新,新增電腦50臺,打印機(jī)2臺,攝影機(jī)1臺,班班通設(shè)備1套,辦公電腦4臺,增設(shè)了開放式學(xué)生電腦室1個,教師電子備課2個。五、其他工作小結(jié)(一)、信訪維穩(wěn)工作20__年我校在信訪工作中完成出色,沒有出現(xiàn)上訪的事件,校園平安,教師穩(wěn)定。(二)、計劃生育工作20__年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李愛強(qiáng)同志的督促下,都積極參加了鎮(zhèn)計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內(nèi)沒有出現(xiàn)違計事件。(三)家長學(xué)校工作20__年我校家長學(xué)校工作開展正常,在市級驗(yàn)收中得到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的好評。(四)教育亂收費(fèi)治理工作在20__年的教育亂收費(fèi)整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒有家教家養(yǎng)、亂辦班亂補(bǔ)課現(xiàn)象。我校在每期的開學(xué)收費(fèi)中,嚴(yán)格按上級規(guī)定收費(fèi)。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規(guī)收費(fèi),得到了廣大家長的一致好評。老師們,學(xué)校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福!謝謝大家!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情景。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的`。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。因?yàn)槲颐靼祝彩乱孔晕?期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇11各位老師,同學(xué)們:開學(xué)以來,由于各位的努力付出,學(xué)校各方面工作按照計劃穩(wěn)步推進(jìn),運(yùn)轉(zhuǎn)良好。距離期末只有一個多月,為進(jìn)一步突出班級管理工作對學(xué)校管理和建設(shè)的意義,確保校園平安和諧,現(xiàn)就班主任工作提出幾點(diǎn)意見和要求:一、提高加強(qiáng)班級管理意識,充分認(rèn)識班級管理的重要性、必要性、迫切性。1、學(xué)生實(shí)際狀況和成長發(fā)展,迫切需要加強(qiáng)班級管理。從目前學(xué)生表現(xiàn)來看,學(xué)生早到現(xiàn)象十分嚴(yán)重,自我控制、自我管理能力弱,不接受班干、教師和班主任管理。學(xué)生成長與發(fā)展是學(xué)生和家長的強(qiáng)烈需求,關(guān)系學(xué)生的前途、命運(yùn)和家庭的幸福程度,學(xué)生和學(xué)生家長迫切需要接受教育和更加嚴(yán)格的管理。學(xué)校的辦學(xué)理念——“一切為了師生的終身發(fā)展”,以“德育為首、智育為重、諸育發(fā)展”要求我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生。2、班級管理一定程度上決定班風(fēng)、校風(fēng),必須加強(qiáng)班級管理。班主任老師是行家,都知道班級工作體現(xiàn)在綜合管理方面,包括班級組織建設(shè)、班規(guī)班約制定、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和思想等表現(xiàn)的監(jiān)控等。班級工作還影響班主任自我價值的實(shí)現(xiàn)。如班主任受到尊敬、信任甚至追捧。校風(fēng)建設(shè)一定程度上取決于班風(fēng)建設(shè),良好班風(fēng)能促進(jìn)學(xué)生信心倍增,精神振奮,奮力向上。目前,班風(fēng)建設(shè)不平衡、年級之間整體不平衡(低年級比中年級略好,管理得力比管理不得力的班級要好,)給校風(fēng)建設(shè)帶來一定的阻礙。只有所有班級加強(qiáng)管理,所有班級都管理好,才能推動校風(fēng)建設(shè)整體邁進(jìn)和不斷突破提升。3、學(xué)校的整體運(yùn)行和發(fā)展,需要加強(qiáng)班級管理。以學(xué)生為本的管理理念,要求必須加強(qiáng)管理。學(xué)校、學(xué)生管理好,才能得到社會的承認(rèn),贏得強(qiáng)勁的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,學(xué)校處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存狀況,猶如爬坡上坡,緊一緊則跟上去,松一松則退下來。因此我要求全體同志重視班級管理,切實(shí)謀劃好自身工作。二、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,突出重點(diǎn),強(qiáng)力提高班級管理效應(yīng)。1、以過程管理為基礎(chǔ),以課堂管理為關(guān)鍵,強(qiáng)力推進(jìn)常規(guī)管理。班主任:是學(xué)校教育中最基礎(chǔ)、最主要的而且是第一線的教育者,是天下最小的主任,但他又是最閃光的稱號。只要是念過書的人,都有一個共同的感受,就是班主任留給我們的印象和影響最深,班主任之所以在學(xué)生中有著高尚的形象,就在于他的言傳身教,在塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治方向和崇高的理想,樹立正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,真正使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。關(guān)于衛(wèi)生方面的問題,要講究方法,清潔區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,課桌擺放整齊,講臺衛(wèi)生,窗戶窗臺衛(wèi)生,陽臺走廊衛(wèi)生,清潔工具擺放有序,地面灰塵掃干凈,黑板擦干凈,瓷磚抹干凈,墻壁擦干凈,麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學(xué)把地面打掃干凈,每天都要嚴(yán)格的要求。不能以搞衛(wèi)生為由將學(xué)生遲放學(xué)。教室看四個角落,走廊看兩邊,衛(wèi)生死角清潔不清潔,就可以下一個結(jié)論。校園衛(wèi)生代表的是學(xué)校形象,更是陶冶同學(xué)們心靈的窗口,搞好班級衛(wèi)生是造福于學(xué)生與學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣也不是一天二天能轉(zhuǎn)化過來的,靠的是你們的說教,持之以恒的監(jiān)督與制度約束。請各位班主任嚴(yán)格要求,加強(qiáng)督促,檢查到位,發(fā)現(xiàn)問題即使彌補(bǔ),力爭不扣分。關(guān)于班級文化建設(shè)的問題。一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的班級對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。其實(shí)桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。搞好靜態(tài)文化,精心設(shè)計班級名片,如給班級定個名稱、目標(biāo)、口號,另外,班主任來點(diǎn)寄語,師生合力打造墻壁文化,真正讓墻壁會"說話",布置好教室衛(wèi)生角。要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里。經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持一天閱讀半小時,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際,結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要,有效豐富班級文化,開闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長。以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。關(guān)于安全工作。安全工作會議上已經(jīng)講了很多,不再重復(fù)。2、突出重點(diǎn),分清主次,學(xué)會“彈鋼琴”。(1)從時間角度,抓住早讀、晨會、午間管理、大課間四個重點(diǎn)時段,著力加強(qiáng)巡視和管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。(2)從學(xué)生角度,主抓幾類學(xué)生:厭學(xué)生要多做思想工作,降低目標(biāo),使其信心增強(qiáng);留守學(xué)生,通過開展活動,給他們送去關(guān)懷和溫暖;困難家庭學(xué)生,也要給予溫暖和關(guān)愛;在校就餐學(xué)生必須讓學(xué)生吃飽,訂奶學(xué)生必須讓學(xué)生按時吃掉,不讓學(xué)生將紙袋帶出教室。(3)從學(xué)生行為角度,關(guān)注問題學(xué)生。把課間打鬧、亂拋雜物、不思進(jìn)取的學(xué)生作為關(guān)注重點(diǎn),花精力、思對策、講藝術(shù),矯正學(xué)生行為,促成健康成長。三、堅(jiān)持“四心”“四到位”,全力提升班級管理水平?!八男摹奔葱判摹獔?jiān)信沒有教育不好的學(xué)生。耐心——反復(fù)教育、防止反彈。細(xì)心——善于觀察細(xì)微處,以事實(shí)為依據(jù),以理服人,以情動人。用心——情感為先,以愛育人?!八牡轿弧奔丛缱x、晨會、中午、大課間到位。四、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、要寫好班主任工作日志、開好班會、晨會。寫班主任工作日志不要流于形式,不要只寫自己的工作流程還要寫下自己的班級工作反思,處理事情的感受,要多留心、多用心、多記錄、善于總結(jié),有很多的教育管理方面的文章、專著都是從這里開始的。對于班會來說,只要是談學(xué)校班級工作,所有班會的主題都是大同小異的,但工作的方式方法卻是千變?nèi)f化的。這就像我們吃飯,飯的'種類有很多花樣,但不管是吃海鮮、饅頭,還是咸菜、窩頭,它們都是碳水化合物。有的班主任抱怨說:“我一開班會就有學(xué)生睡覺,他們不愿意聽,效果不好,索性不開了”。這樣是不對的。開班會,首先要精心準(zhǔn)備,學(xué)生不愿意開班會的原因在于組織者。要相信:你的精彩才能產(chǎn)生共鳴。要充分地備會、備學(xué)生,學(xué)生才會接受,才會同你產(chǎn)生共鳴、取得良好的效果。2、熱愛自己的工作、熱愛自己的集體、熱愛自己的工作對象。班主任工作很辛苦,如果不熱愛這項(xiàng)工作,你會覺得整天苦不堪言,熱愛是最好的老師,它會使你不斷進(jìn)步。不要這山看著那山高,我們這個集體不是靠哪一個人就能干好的,而是靠集體的智慧和集體的力量共同干好的。我們工作的對象就是學(xué)生,要愛學(xué)生,不光愛聽話的學(xué)生,還要愛班級內(nèi)不聽話的學(xué)生,要有“博愛”思想,要相信任何一個十歲左右的少年都是可以轉(zhuǎn)變、可以造就的。要學(xué)會寬容他們的過錯,寬容從熱愛中來。千萬不要對學(xué)生說出失望、放棄、絕望的話來。師生是一種緣分,要為這份緣分負(fù)責(zé)。3、學(xué)生心目中的優(yōu)秀班主任。首先要公正、公平、公道;有損班主任形象的事是不能做的。就像班級排座位這樣不算很大的事,如果做不到公平、公正,都只能使學(xué)生對班主任產(chǎn)生很不好的印象。其次班主任的心胸要開闊,要平易近人,要容易讓學(xué)生接近,不要居高臨下、盛氣凌人。人與人之間是一種平等的關(guān)系,這需要同志們有“平等”思想,有了平等思想才容易建立相互的信任,有了相互的信任,學(xué)生才愿意將自己心中的想法告訴老師,才會建立和諧的師生關(guān)系,工作才會主動。4、要勤奮。班主任老師要多交流,要注意自己的儀表儀態(tài),舉止言談,要勤觀察,一生之計在于勤,要學(xué)會觀察學(xué)生,任何事情的發(fā)生都有先兆,要勤觀察學(xué)生的神色、情緒是否異常,做到未雨綢繆,有預(yù)見性的開展工作。5、博學(xué)多才。班主任的自身素質(zhì)建設(shè)就像練武功,首先要練好基本功,練好內(nèi)功,練好內(nèi)功之后學(xué)習(xí)“招式”、“技巧”就會變的輕松,任何招式都離不開內(nèi)功、離不開大思想。首先做一名優(yōu)秀的任課教師,其次還要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、法律、法規(guī)、文學(xué)、演講等方面的基礎(chǔ)知識。同志們,班主任工作是一項(xiàng)長期艱苦的工作,又是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,是管理人、塑造人、發(fā)展人的工作。請大家著眼于全局,落腳于班級,積極認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)班級管理,為學(xué)校建設(shè)作出不懈的努力和更大的貢獻(xiàn)。下面我要談的是近期對班主任工作的`要求:第一,深入到學(xué)生中去,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,了解學(xué)生的性格。這需要班主任老師平易近人,富于智慧,要能發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,從保護(hù)學(xué)生、保護(hù)班級的角度出發(fā),積極地開展工作。第二,培訓(xùn)好班干部,定期召開班干部會,弘揚(yáng)正氣,抑制邪氣,創(chuàng)設(shè)正氣的氛圍,要引導(dǎo)學(xué)生明是非,知道弘揚(yáng)什么,抑制什么。第三,要盡快掌握批評學(xué)生、表揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)。表揚(yáng)、批評要有理、有據(jù)、有節(jié),表揚(yáng)多了不行,沒有表揚(yáng)不行,過了也不行。批評更是一門藝術(shù),輕易不要批評到個人,更不能傷害學(xué)生的自尊心,要讓讓學(xué)生心服口服。第四,要學(xué)會制定制度。做到“有法可依”。學(xué)生很注重量化管理分?jǐn)?shù),人人都想得到表揚(yáng),誰也不愿被批評,要用好班級量化管理制度。第五,班主任工作要有延續(xù)性、針對性和預(yù)見性。工作有布置,有檢查,有評比,有輕重緩急,要分清主次。最后我要說的是做班主任工作需要注意的幾點(diǎn)。①要尊重學(xué)生,每一個青少年學(xué)生都是充滿希望,前途無量的人。②遇事別急躁,要沉穩(wěn)。氣人的孩子多的是,老師生氣、急躁之后,就會失去分寸,失去分寸之后再說的話,對于“教育”毫無益處。③處事認(rèn)真,不要草率、輕率,許多事情都是因?yàn)檩p率而導(dǎo)致不可收拾,使工作被動。④要有上進(jìn)心,不能不思進(jìn)取,得過且過。人都為希望而活著,都在為自己個人價值的實(shí)現(xiàn)追求著。要謙虛謹(jǐn)慎,戒躁戒躁,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,不斷進(jìn)步。作為班主任,希望你要讓你的學(xué)生深深地感到和你在一起的時候是他一生中最難忘、最快樂、最充實(shí),也是收獲最大的一段時光,并對你產(chǎn)生情感上的依戀、人格上的崇拜,道德上的折服。一句話,因?yàn)橛辛四愣腋?。謝謝大家!期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇12各位家長:你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動,并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內(nèi)容,有時還會根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。期末班主任會議德育副校長講話稿范文篇13尊敬的各位老師:大家下午好!如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,"好習(xí)慣益終生活動"貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的"同課異構(gòu)"和語文的"模課"活動?;顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當(dāng)然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的`問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:1、安安靜靜讀書蘇東坡曾說過"腹有詩書氣自華",在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。2、坦坦蕩蕩做人教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們

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