高中物理教研組工作計劃5篇

第第頁高中物理教研組工作方案5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個預備了。信任很多人會覺得預備很難寫?以下我在這給大家整理了一些高中物理教研組工作預備范文，期望對大家有關懷!

高中物理教研組工作預備范文1

一、指導思想：

以學校、教研室的工作要點為指導，在“綜合督導〞工作閱歷的根底上，進一步“標準〞管理，抓常規(guī)，養(yǎng)習慣。緊緊圍繞課堂教學改革和提高教學質量這兩個工作重點，聚焦課堂，關注同學，提高課堂教學有效性。借助學校搭建的平臺，協(xié)作老師提升業(yè)務力氣，為把我校建立成“特色高中〞而做出努力。

二、工作目標：

1、認真學習現(xiàn)代教育教學理論，了解教育教學改革和進展動態(tài)。

組織全體物理老師認真商量???上海市高中物理學科教學根本要求?，明確等級考、合格考教學要求，通過豐富多彩的課堂、課外活動。在強化學科根底學問、根本技能、根本力氣的根底上，進一步加強同學綜合力氣的訓練，力爭20__年在等級考、合格考中完成學校下達的各項指標和任務。

2、加強師資隊伍建立，團結協(xié)作，留意教育教學標準。

依據(jù)物理組老師構造特點，發(fā)揮老老師的教學優(yōu)勢，以老帶新，讓青年老師快速成長起來，以適應物理常規(guī)教學，乃至適應高中循環(huán)教學。各備課組必需做到集體備課，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學要求，統(tǒng)一單元考試。必需做到先備課，后上課，確定不允許不備課，或備課不充分上課。統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教案格式，力求有實效，不要走形式。各備課組定期對教學工作進展總結，進展相應改進。了解同學對教學的意見和建議，加強師生聯(lián)系。

3、做到教學與科研工作的全面進步，迎接“特色高中〞的建立。

協(xié)作教研員引領的市級課題“新高考背景下豐富同學物理學習經(jīng)受形式的實踐商量??〞，在高一開放“探尋中華文明中的物理之光〞愛好組活動，提高同學動手力氣和科學思維力氣，豐富同學的物理學習經(jīng)受，在高二開放“物理學問競賽〞活動，激發(fā)同學對物理的學習熱忱，促進老師業(yè)務水平的不斷提升。

三、提高教學質量的措施

1、要提高教學質量，首先要抓好老師備課關，以備課組為單位，實行集體備課，地點定在物理試驗室，具體時間為每周四上午二、三、四節(jié)，備課組活動時要有預備、定專人，定內容。要認真鉆研教材，分析教材內容與同學的實際承受力氣，吃透所教內容在整個學問體系中的地位以及其與前后學問的內在聯(lián)系，協(xié)商?好重、難點，配好習題與測試，組員要團結協(xié)作、相互取長補短、實現(xiàn)資源共享。

2、強化教學常規(guī)，老師嚴格依據(jù)課表上課，按教學進度、備課內容上課，預備鈴響進入課堂，按時下課。嚴格執(zhí)行課程預備，強化教學法規(guī)意識，保質保量上好每節(jié)課。在教學中，主動開展試驗探究教學，多做演示試驗，了解物理學史、感受科學覺察之路的艱辛與樂趣，讓同學重樹學好物理的信念。教學手段方面多開展以同學為主體的探究性活動，大力提倡與試驗相結合的教學。

3、作業(yè)布置及批改：作業(yè)量要適中，批改認真、準時，并能準時加以反響。對于一些集體性錯誤能進展集體性講評，留意作業(yè)中錯誤的典型性與代表性，加強作業(yè)標準，在備課組中統(tǒng)一作業(yè)格式。同學解題步驟標準，作業(yè)批改標準，分A+A、B+B，有鼓舞性語言，指導同學重學習過程。不求作業(yè)正確率，鼓舞協(xié)商?協(xié)作進展，削減純抄襲。

4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質量分析，做好組內教學小結，使全組成員的教學業(yè)績在商量??中前進。

5、資料與試題的組編：結合每個班的具體狀況對?分層訓練?進展取舍、補充，平常章節(jié)性檢測及月考盡可能自己組編試題，有針對性地對同學進展檢測與考察。要依據(jù)每個班的具體狀況因材施教，課堂教學內容完全一樣，只存在難易程度上的差異。

6、關懷教育處組織好各種類型的研討課、公開課，并組織聽課、評課，作好記錄。目的是不斷提高物理老師駕馭教材，靈敏處理教材的力氣，使教學工作少走彎路。推舉物理老師參與市各類賽課活動，力爭獲得最好名次。鼓舞老師撰寫論文，主動參與區(qū)、市進展的教學論文評比活動。

7、組織老師參與區(qū)“試驗技能和命題技能〞培訓，提升老師專業(yè)力氣。

8、充分利用學校騰訊通、群、微信群，為物理老師共同搭建溝通平臺，提倡深厚的學術氣氛，留意在各類群中的言論，保證安康，主動向上，催人奮進。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度全都，通過自身的不懈努力，用實際行動提升教科研水平，提高教學實效。

四、教研組活動支配：

高一、二、三各班級備課組活動支配在物理試驗室，每周四上午二、三、四節(jié)課進展。

教研組大活動：

1、溝通教學預備，強調標準、常規(guī)，圍繞學校建“特色高中〞申報拓展課題?探尋中華文明中的物理之光?。(第三周啟動)

2、期中命題工作，溝通。

3、高一、高二班級舉辦一次物理學科根底學問大賽。大家齊心協(xié)力，收集材料，共同做好這一工作。(期中考后進展)

4、組織好這個學期的區(qū)教研活動和物理網(wǎng)絡教學評課，以及各類同學競賽。(由區(qū)教研時間而定)

5、學期工作總結，溝通。

高中物理教研組工作預備范文2

本學期我校高中物理教研組工作，認真學習和貫徹?根底教育課程改革綱要(試行)?，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高本校物理老師素養(yǎng)和教學質量。具體工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習，提高物理老師理論素養(yǎng)

1.認真學習新的?根底教育課程改革綱要?、?物理課程標準?、?學科標準解讀?和有關綜合實踐活動、商量??性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織老師進展理論學習溝通。

二、按物理課程標準，進展教學商量??，提高課堂教學效益

1.設立新課程標準教學商量??小組，共同商量??，促使課程改革。本學期教學商量??內容主要是：

⑴優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和協(xié)商?式教學;

⑵構建教學模式，重視物理學問的形成過程教學和情境教學;

⑶開展商量??性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮同學的主體作用，加強同學的創(chuàng)新意識和實踐力氣的培育;

2.加強教學常規(guī)調研，做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。當堂訓練課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格把握同學作業(yè)量，標準作業(yè)批改。

3.組織每位老師每學期上好一節(jié)示范課、教學商量??課，共同探究提高課堂教學效率的方法和途徑。

三、促使青年老師快速成長起來

1.連續(xù)組織青年老師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年老師的教育理論水平。

2.加強對青年老師備課和上課的嚴格要求，探討課堂教學構造、模式和方法，爭取供應青年老師參與協(xié)商?、參觀等學習的時機，這樣有助于關懷青年老師生疏教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。

四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質量

畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和力氣培育上，要求老師運用啟發(fā)式、協(xié)商?式教學方法，留意學問形成過程教學和試驗教學，重視同學思維力氣培育，切實提高同學的`試驗操作技能和創(chuàng)新力氣。同時主動進展復習教學研討活動，共同商量??歷屆高考試卷，多與外界溝通復習閱歷，明確復習方向，努力提高物理高考成果。

五、其它工作

1.組織高一，高二同學參與校物理競賽，并在其中選出參與縣物理競賽名單，做好輔導高一，高二同學參與縣物理競賽工作。

2.本學期在完成根本教學任務的前提下為高一，高二同學開設物理拓展課

4.本學期備課本檢查三次，作業(yè)批改檢查三次。

6.本學期組內最少每人聽課8節(jié)，盡量爭取多出去聽公開課的時機。

六、物理組教研活動

1時間：單周星期一下午會后

2地點：校長辦公室旁邊會議室

3參與人員：橫沙中學全體物理老師

4要求：每次應按時出席，如有特殊事情，應提前請假

5內容：每次活動每位老師都應對近兩周工作進展總結，并盡量提出新的教學理念或新的`教學方法

高中物理教研組工作預備范文3

新學期中，我們將連續(xù)以學校工作預備為指針，圍繞學校的教學工作要點，結合教育處工作重點，探究教學的轉型，標準教學管理，結合物理教研組的實際，緊緊圍繞提高課堂教學質量、提高同學學習效益這個中心，以教學工作的根本環(huán)節(jié)：“備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學業(yè)成果的檢查與評定〞為我組的工作重點、

具體工作主要有以下幾點：

一、按物理教學的課程標準及教學根本要求，進展教學商量??，提高課堂教學效益

要上好課，首先是要備好課。發(fā)揮備課組的力氣，在備課組中，做到定時間、定地點、定內容，連續(xù)主動開展共同商量??，全面合作的活動，努力促進課程改革。

(1)備教材。目前，教學要求有較大的轉變，所以在備課時要以教材和?學科教學根本要求?為指針，做到教學目標精確?????。

(2)備同學。我校的同學學習根底學習力氣始終在轉變，所以要依據(jù)同學狀況調整教學方法，盡量承受啟發(fā)式教學。目前我校試驗條件比較差，在可能的范圍內，用試驗和實際生活中的實例關懷同學理解、把握物理概念、物理規(guī)律。

(3)備自己。每個老師都有自己的特長和缺乏，分析自己的特點，針對自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺乏，使教學力氣不斷提高。

二、加強教學商量??，促進老師成長

我組目前的師資構造比較特殊，高級老師有三名，其中有區(qū)教學帶頭人一名，要做好教學的示范作用。

1.鼓舞中青年老師聽高年資老師的課，主動向高年資老師請教，同時高年資老師也要熱忱相助，同時在青年老師身上吸取他們朝氣蓬勃的精神和較新的教學理念，相互促進，共同進步。

2.加強對中青年老師備課和上課的指導，探討課堂教學構造、模式和方法，組織青年老師參與各種講座、協(xié)商?、參觀、聽課等學習，關懷中青年老師生疏教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。

3.教研組教研內容要嚴密結合學校的活動教學商量??主題。試驗教學是物理教學的重要組成局部，本學期，我組的教研主題擬定為“用體驗與試驗，提升物理教與學的核心素養(yǎng)〞

三、搞好等級考、合格考工作

畢業(yè)班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和力氣培育上，留意同學的學習過程，重視同學思維力氣培育，切實提高同學的創(chuàng)新力氣。在復習的過程中，要循序漸進，逐步提高教學的深度和廣度，主動進展復習教學研討活動，共同商量??歷屆高考試卷及高考考試說明，溝通復習閱歷，明確復習方向，努力提高物理成果。同時認真商量??近年來的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。

四、做好新試驗儀器的使用培訓工作

DIS裝置是二期課改中的重要一環(huán)，它的使用也表達了物理教學方法和手段的轉變。這學期起，相關設備由華師大版漸漸改成了朗威版，技術性能有所提高，但同時老師要盡快生疏如今的設備，保證教學的順當進展。

五、做好常規(guī)工作

加強教學常規(guī)調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習兄弟學校閱歷，切實提高備課和上課的質量，嚴格把握同學作業(yè)量，標準作業(yè)批改。針對不同年段同學的不同表現(xiàn)，留意做好同學的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中;全面落實學校本學期工作預備和本學期教研聽評課工作支配。

高中物理教研組工作預備范文4

一、指導思想

留意教與學方式轉變、創(chuàng)新和實踐潛力的培育，承受“自然分材教學〞教學，大面積提高教學質量。加強學習、加強教學商量??和教學管理、強化師資力氣、全面提高素養(yǎng)教育水平，整體提高教學質量和水平

二、工作目標：

以提高課堂效率為工作方向，以探討同學的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培育為工作重點，以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目標，結合學科特點，構成教學特色，提高課堂教學效益。

三：工作重點：

1、自然分材課堂教學模式商量??，提高課堂效率、

2、開展自然分材小專題商量??

3、加強和標準師徒結對活動

4、組織組員認真參與縣市教研活動和各項評比

四、主要工作：

(一)理論學習，提高理論水平本學期連續(xù)要求和組織全組老師學習教育教學理論，群眾學習和自學相結合，并定期做好學習心得進展溝通，透過理論學習，樹立正確的思想觀念，親熱聯(lián)系教學實際，透過理論的運用，增加主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高老師的教育理論素養(yǎng)。

1、高三物理老師商量??__年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強物理化學科根底學問、根本技能、根本潛力的根底上，進一步加強同學綜合潛力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務，取得優(yōu)異成果。同時，高一年、高二年應加強課改理論的學習，構成共識，明確新課程目標，提高物理學科根底學問和根本技能、根本潛力的培育，在會考中取得好成果。

2、組織本組老師連續(xù)商量??教材，學科指導意見和課程標準，明確要求，在全面學習溝通的根底上，吃透課程標準和考試說明的要求，結合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，連續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質量上臺階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作要提高教學質量，那么首先要抓好老師備課關，“細備課、精備課〞，“備教材、備教法、備試驗、備同學、備反響〞。要求老師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒表達代化教學手段，引導同學認真思維，參與學學時機多，課外有針對性地指導同學多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學會〞為“會學〞。做好課后作業(yè)跟蹤。

1、教研活動做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內講公開課一次，并做好評課、議課，每位老師留下具體記載和學習心得。

2、多溝通，共提高，要求組內每位老師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。

3、收集本組老師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作狀況。

4、依據(jù)教研組工作預備所確定的教研專題組織老師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，關懷寬敞老師轉變教育思想，更新教育觀念，構成與新課程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求持續(xù)高度全都，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

高中物理教研組工作預備范文5

一、指導思想

以我校申報省示范性高中創(chuàng)立和校內主題文化建立為目標，堅持以人為本，科學進展的理念，大力加強師資隊伍建立，廣泛開展教育教學商量??，提高物理教學課堂有效性，努力創(chuàng)立儒雅校內，打造魅力老師，培育才智同學，形成“教研興校，質量求存〞的意識與風氣，全面提高全組教學教研水平，為創(chuàng)立一級達標校完成各項工作。

二、本學期工作預備與措施

(一)規(guī)劃好教研組工作

1、開好第一次教研組工作會議，讓本組所以老師明確本學期工作目標及必需完成的任務，把學校布置的工作支配到各備課組，落實到人。

2、支配好本學期各項工作任務的具體時間進度(物理組工作進度附后)，要求各備課組按進度完成相應工作目標。

3、共同協(xié)商?，制定本組本學期工作的目標及預備。

(二)本學期主要工作及支配

1、各備課組支配好教學進度，備課組應按本學科課程標準的要求，制訂教學預備，并嚴格按教務處規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進展檢查，以保證預備的順當實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行狀況。加強集體備課力度，實現(xiàn)資源共享。以備課組為單位，開展對教材設計商量??，主備人提出主要教學思路，其它老師補充完善，在此根底上編制備課組統(tǒng)一使用的教案(含課件)。每次集備活動均要有所記錄，學期完畢后，要做好工作總結以及各種資料的收集整理。

2、教研組認真制訂教研組工作預備，準時填寫，內容豐富，形式多樣(理論學習、教學研討、課題商量??、校本課程研討、期中期末命題質量分析、公開課評課、觀摩教學講座、教學反思溝通等)，發(fā)揮老師才智，制定有特色的教研工作預備，開展有特色的教研教改活動，期末認真撰寫教研組工作總結。收集教研組各項工作資料、相片等。

3、各位老師上報本學期公開課課題、時間、班級，第八周高