2022年安徽省安慶市大楓中學(xué)高三語文月考試卷含解析

2022年安徽省安慶市大楓中學(xué)高三語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成1～3題。閱讀之惑：人文何用？劉偉見如今一進(jìn)書店，占據(jù)暢銷榜上的多是生活實(shí)用類書籍，不是身體保健類如《從頭到腳說健康》，就是職場競技類讀物，如《做單》，就連小說，也是官場、職場類小說最火。思想、哲學(xué)、文化類的人文讀本已經(jīng)很難銷售上榜了——社會(huì)競爭、實(shí)用至上的思想日益延伸到了出版。一個(gè)時(shí)代人文作品的創(chuàng)作與傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀往往與其時(shí)代精神狀況相關(guān)，行走在實(shí)用凸顯、人文消退的書的叢林里，閱讀之惑油然而生：人文何用？與之形成對(duì)照的是，新一屆諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、華人科學(xué)家高錕先生恰恰是一位中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)很高的學(xué)者。今年10月28日，美國國會(huì)眾議院通過了一項(xiàng)議案，紀(jì)念孔子誕辰2560周年：原因是孔子在“哲學(xué)、社會(huì)和政治思想方面作出的無價(jià)貢獻(xiàn)”。對(duì)于孔子思想，我們至今有相當(dāng)一部分人認(rèn)為是農(nóng)耕文化的落后思想。這使人想起《法華經(jīng)》中佛祖以三車比喻人自身本有寶藏，而一味向外尋求。傳統(tǒng)文化的疏離，使國人陷入對(duì)本國文化的無知和對(duì)來自外人贊譽(yù)的詫異中。不久前辭世的科學(xué)大家錢學(xué)森先生在與溫家寶總理見面時(shí)曾說，人才培養(yǎng)不僅要學(xué)科學(xué)知識(shí)，也很需要人文藝術(shù)知識(shí)。最近，武漢出版社出版的《20世紀(jì)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者辭典》中，講述了諸多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者具有豐富人文修養(yǎng)的故事。如法國科學(xué)家里歇，他同時(shí)是一位詩人和小說家。日本諾貝爾獎(jiǎng)獲得者湯川秀樹寫的《創(chuàng)造力與自覺：一個(gè)物理學(xué)家對(duì)于東西方的考察》，則大力推崇中國的老莊，認(rèn)為自己受中國傳統(tǒng)文化影響很大。人文是什么，是人由歷史、現(xiàn)實(shí)而提升出來的精神氣質(zhì)，它呈現(xiàn)、凝結(jié)于文化之中。就像人皆有骨架身體，但人的修養(yǎng)體現(xiàn)在他的精氣神中。但現(xiàn)實(shí)發(fā)生的倒置是：人必須以生理需求作為第一義然后再滿足精神需求。生理需求一旦滿足后，精神需求反而無所適從。所以，人文潤澤恰如生理需求，是人快樂生活之兩翼。閱讀與此同理，我們不能只迷失在知識(shí)叢林的獲取中，還要體會(huì)閱讀帶給我們內(nèi)心的安靜。

人文涵養(yǎng)缺失更深層的原因在于，忽略了本國傳統(tǒng)文化是人文涵養(yǎng)最基礎(chǔ)的部分。伽達(dá)默爾認(rèn)為，人們不能選擇自己出身的文化環(huán)境，所以對(duì)事物理解的視角與自身成長環(huán)境密切聯(lián)系。同理，人們無法逃離母體文化對(duì)自己的深刻影響，因?yàn)橐粐阁w文化不僅表現(xiàn)在書籍上，還表現(xiàn)在典章制度、器物風(fēng)俗、行為禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣上。所以學(xué)者馬一浮先生說，讀書不僅要讀書本，還要讀山川、讀風(fēng)物。確實(shí)，孔子登泰山而小天下，臨河川而嘆逝水，其中蘊(yùn)味，大可玩味。蘇轍在《上樞密韓太尉書》中言山川之登臨，可使所讀之書與事理情景相接通，與此同理。所以，提高我們的人文涵養(yǎng)，要從學(xué)習(xí)本國的文化精要開始。

當(dāng)前面臨的一個(gè)困惑是：知識(shí)界通曉傳統(tǒng)的大家很少，一提倡就容易陷入利弊之爭。通過學(xué)習(xí)淺嘗傳統(tǒng)之妙的人又在某種名利驅(qū)動(dòng)下去大講傳統(tǒng)，面臨理論質(zhì)疑又難以回應(yīng)。日益分歧的多元主張使大眾無所適從，人文涵養(yǎng)之提升可謂難矣。在競爭之余思考一下生命的價(jià)值和生活的趣味，在忙碌之余放一把椅子在陽臺(tái)看看十五的月亮，而不是只在八月十五才看一眼圓月，在不斷獲取的時(shí)候嘗試一下放棄，把眼前的得失放到長期的規(guī)劃中去考量，通過閱讀獲得歷史先賢們關(guān)于生命、生活的主張，也許你能得到整理個(gè)人身心的積極啟發(fā)。因此，從暢銷榜雜亂的實(shí)用誤導(dǎo)中走出來，閱讀人文，豐富情趣。1.下列關(guān)于“人文消退”在當(dāng)今出現(xiàn)的原因的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A．當(dāng)今創(chuàng)作和閱讀與時(shí)代精神密切關(guān)聯(lián)，在競爭日益加劇的今天，實(shí)用至上思想日益延伸。

B．部分國人對(duì)本國文化的無知或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，忽略了它是提高人文涵養(yǎng)的最基礎(chǔ)的部分。

C．當(dāng)今日益分歧的多元主張導(dǎo)致人們無所適從，學(xué)界又不能及時(shí)廓清迷霧，正面引導(dǎo)。

D．片面追求生理需求的滿足，迷失在認(rèn)知叢林的獲取里，無法體會(huì)閱讀帶來的內(nèi)心安靜。2.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.從中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)很高的學(xué)者、新一屆諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、華人科學(xué)家高錕先生的身上可以看出人文和科學(xué)并不矛盾。

B.諸多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者具有豐富的人文修養(yǎng)驗(yàn)證了錢學(xué)森先生“人才培養(yǎng)不僅要學(xué)科學(xué)知識(shí)，也很需要人文藝術(shù)知識(shí)”的觀點(diǎn)。C.中國傳統(tǒng)文化對(duì)外國科學(xué)家影響很大，法國科學(xué)家里歇也是一位詩人和小說家，日本諾貝爾獎(jiǎng)獲得者湯川秀樹大力推崇老莊。

D.在競爭之余思考一下生命的價(jià)值，在獲取的時(shí)候嘗試一下放棄，通過閱讀獲得先賢們關(guān)于生命和生活的主張，也許能得到積極啟發(fā)。3.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.提高人文涵養(yǎng)，首先要重視傳統(tǒng)文化，使國人了解本國文化的精髓，認(rèn)識(shí)到本國傳統(tǒng)文化是人文涵養(yǎng)最基礎(chǔ)的部分。

B.人們對(duì)事物理解的視角與自身成長環(huán)境關(guān)系密切，因母體文化內(nèi)涵豐富，所以母體文化對(duì)人們成長的影響最為直接也最為重要。

C.讀書本要與讀山川和讀風(fēng)物結(jié)合起來，才可以深刻領(lǐng)會(huì)人文之妙，豐富人文內(nèi)涵。現(xiàn)今缺少大家的原因就是對(duì)這一認(rèn)識(shí)存在分歧。

D.只要走出暢銷雜亂的實(shí)用誤導(dǎo)，閱讀人文，獲得歷史先賢們關(guān)于生命和生活的主張，就能豐富情趣，得到整理個(gè)人身心的積極啟發(fā)。參考答案：1.

DD項(xiàng)內(nèi)容表述的是目前的現(xiàn)狀而非“人文消遣”的原因，屬于文不對(duì)題。且后半句的原文是“不能只……還要……”，選項(xiàng)說的過于絕對(duì)化。2.

C【解析】這里是為了說明人文藝術(shù)知識(shí)的作用，并非說明中國傳統(tǒng)文化對(duì)外國科學(xué)家的影響很大。此項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)述失當(dāng)，觀點(diǎn)理解錯(cuò)誤。3.

A【解析】B項(xiàng)原文無此信息，此項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果；C原文無此信息，此項(xiàng)屬于無中生有；D原文是“也許你能得到整理個(gè)人身心的積極啟發(fā)”，此項(xiàng)中的“只要……就”，屬于將偶然變成必然。【解析】2.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）一封信周海亮牛筋老漢對(duì)春草說：妮，我說，你寫。寫得漂亮些。大虎，你這一走，兩年多沒有回來。好幾次想寫封信給你，但是春妮不在。春妮不在，村里就沒有識(shí)字的人了。秀蘭、羊娃、小崽、天來、秋菊、高梁，他們都打工去了。你二叔、三叔、田哥，還有強(qiáng)子，也都打工去了。大虎，村子里只剩下了老頭老太太，村子里快沒人啦……大虎，聽爹一句話，如果城里不好混，你就回來。我和你娘侍弄二十多畝地，老胳膊老腿的，老是顧不過來。你娘身體還不好，這幾年，風(fēng)濕病好像嚴(yán)重了。去年我和你娘又承包了十二畝果園，新栽的果樹，瘋長。明年就能掛果，如果年頭好，應(yīng)該能收入不少……大虎，本來我和你娘希望你能留在城里，可是前年你回來過年，垂頭喪氣的，臉色蠟黃，就知道你在城里沒少受罪。大虎，你到底圖城里什么呢？咱村里人到底圖城里什么呢？住的不如咱農(nóng)村的狗窩，吃的不如咱農(nóng)村的狗食，空氣比咱農(nóng)村的茅坑都難聞，又像狗一樣遭城里人的白眼，圖什么呢？咱農(nóng)村雖然還不富，但總還能吃得飽飯，穿得暖衣，再肯出把力氣的話，很快就能在村里起幾間大瓦房……大虎，留在村里的人越來越少，咱村都快成空村啦。地沒有人種，房子沒有人住，滿山的野菜和蘑菇?jīng)]人采，看著心痛?。　蠡?，你也不小了，不能再耽誤了。如果你回來，老老實(shí)實(shí)守著家，守著我和你媽，娶個(gè)媳婦，生個(gè)娃，安安穩(wěn)穩(wěn)過日子，不挺好？春草娘前幾天給春草介紹了一個(gè)小伙子，米家屯的，人長得雖然一般，可是有力氣，能干活，家里五間大瓦房，早起了。你說，如果你回來，咱也起五間大瓦房，誰還敢小看咱？……大虎，爹的話，你考慮考慮，如果想回來，就提前回個(gè)信……大虎，信是我讓春草寫的，她向我保證，我怎么說，她怎么寫，一個(gè)字都不會(huì)差……大虎，要麥?zhǔn)樟?，一天比一天熱，你在外面，別太累，多喝水……大虎，我和你娘都挺想你……春草對(duì)牛筋老漢說：伯，我在寫呢。你怎么說，我怎么寫。大虎，你這一走，兩年多沒有回來。好幾次想寫封信給你，可是你爹不告訴我地址。干你們那一行，風(fēng)吹日曬，工作地點(diǎn)隔幾個(gè)月一變，想給你寫封信，也那么難。你走以后，秀蘭、羊娃、小崽、天來、秋菊、高梁，他們都打工去了。大虎，村子里只剩下老頭老太太，村子里快沒有人啦……大虎，我不想呆在村子里，我也想跟你去打工。前幾年，我爹身體不好，我得侍候他，走不開。去年，爹走了。爹走了，娘開始給我張羅對(duì)象。娘看上一個(gè)小伙子，米家屯的，人長得又矮又丑。不過他有力氣，能干活，家里起了五間大瓦房。娘就是看上了大瓦房，才讓別人給我張羅的?？墒谴蠡?，大瓦房有什么稀罕？我不喜歡他，更不想嫁給他……大虎，我知道你在城里沒少受罪，可是沒關(guān)系，你帶上我，我可以幫你。幫你做飯，洗衣服，咱兩個(gè)人，生活肯定會(huì)好得多。大虎，能和你在一起，哪怕住比狗窩還差的房子，吃比狗食還差的飯，哪怕遭城里人再多白眼，我也愿意……大虎，我一天都不想在農(nóng)村呆了。每天一睜眼，干不完的農(nóng)活。喂豬、放羊、拔草、澆水、打柴……大虎，城里多好??！馬路那么寬，樓房那么高，街道那么干凈，就算到了晚上，外面也那么亮堂?！蠡?，你爹不讓我知道你的地址，信寫完了，他用漿糊封好，去郵局，讓郵局里的人替他寫信封。你爹不想讓我纏著你，你爹一心一意，想讓你回來?？墒谴蠡ⅲ犖业?，千萬別回來，否則，一輩子困在窮山溝，咱倆都完了。大虎，你兩年多不回來，肯定在城里過得不如意，沒關(guān)系，咱倆還年輕，我不怕吃苦……大虎，如果你還在乎我，就給我回封信，把你的地址告訴我，我去找你。我一個(gè)人去找你，誰也不告訴……大虎，信是你爹讓我寫給你的，我向他保證，他怎么說，我怎么寫，一個(gè)字都不會(huì)差。我騙了他，我沒有辦法……大虎，要收麥了，一天比一天熱，你在外面，別太累，多喝水……大虎，你爹你娘都挺想你，我更想你……大虎，我喜歡你……

（選自《天池》2013年第6期）（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A.牛筋老漢思想保守，認(rèn)死理，堅(jiān)決反對(duì)村里的年輕人外出打工，認(rèn)為農(nóng)村人去城里打工還不如在村里好，所以希望大虎能回到村里，娶妻生子，過安穩(wěn)日子。B.牛筋老漢特意讓春草寫上春草娘給春草介紹對(duì)象的事，意在告訴兒子春草已有對(duì)象,不要再對(duì)春草抱什么希望，也暗示春草不要再與大虎聯(lián)系。C.牛筋老漢只讓春草寫信的內(nèi)容，不讓春草寫信封，生怕春草知道大虎的工作地址去找大虎，這說明他對(duì)春草很有成見，不希望春草做他未來的兒媳婦。D.春草在信中說“一天都不想在農(nóng)村呆了”，說明她對(duì)農(nóng)村已經(jīng)沒有了感情；她向往美好輕松的城市生活，在城里能與自己的心上人在一起。E.小說取材農(nóng)村普通百姓的平凡生活，作品緊扣“一封信”主要寫了兩個(gè)人物，用心理獨(dú)白的方式刻畫人物形象，突出了人物鮮明的個(gè)性，雖然情節(jié)淡化，讀來卻耐人尋味。（2）作品中的春草有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。（6分）

（3）牛筋老漢的一番話春草并沒有寫下來，可小說還是進(jìn)行了詳細(xì)的敘述，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（6分）

（4）這篇小說言淺意深,內(nèi)涵深刻、豐富，對(duì)于小說的主題你有哪些方面的理解？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）參考答案：3.（18分）閱讀下面的文字，完成17—20題。此心安處是吾鄉(xiāng)徐懷謙①海德格爾說：“詩人的天職是還鄉(xiāng)?！边€到哪一個(gè)鄉(xiāng)呢？是自己的出生地還是工作所在的城市？是父母的身邊還是妻兒的身邊？是旅途中一見鐘情的他鄉(xiāng)還是魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)？②其實(shí)，精神的故鄉(xiāng)并不單指一處，它可能是一種混合了的給人以安寧的精神皈依。當(dāng)然也有一些人是無所謂他鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的。③而我，一個(gè)在北京有房有車有妻女的男人，混了20多年，卻依然覺得我不屬于這個(gè)城市，這個(gè)城市對(duì)我也不理不睬。④我的故鄉(xiāng)在山東農(nóng)村老家，在每一片有著鄉(xiāng)野氣息的田園村莊，在離大自然最近的泥土中。⑤老家，承載了我童年的夢(mèng)。猶記夏夜乘涼時(shí)，躺在庭院里的草席上，看繁星滿天，聽知了鳴唱，長輩們叼著煙袋，火星明滅間，講牛郎織女的故事講懶婆娘的故事講孤魂野鬼的故事，也許太有趣了，風(fēng)也趕來偷聽，躡手躡腳的，聽了幾耳朵便竊竊私語著離開了。老家，因了父母的存在，挽系住了一顆游子的心。⑥然而，老家并不是我唯一的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗泻芏嗄吧牡胤阶屛译y以走近。比如，魚肉鄉(xiāng)里的村官，污水橫流的街道，越來越勢(shì)利的人際關(guān)系，這一切都讓我對(duì)故鄉(xiāng)望而生畏。⑦于是，我的心靈開始了新一輪的尋根，尋找的結(jié)果仍然是鄉(xiāng)土，只要那里有和煦的陽光和清新的空氣，只要那里能讓我忘卻都市的喧囂，它們都可以給我故鄉(xiāng)般的慰藉。⑧在都市里我們所見的除了水泥叢林，就是人，我們?cè)缫蚜?xí)慣了單調(diào)，習(xí)慣了遠(yuǎn)離大自然，習(xí)慣了懸浮在空中的無根生活。于是無端地替都市人難過起來——他們的精神故鄉(xiāng)在哪里？⑨人類不能沒有故鄉(xiāng)。沒有精神故鄉(xiāng)的人必將陷于虛無。蘇東坡獲得的關(guān)于故鄉(xiāng)的最初啟悟不是來自儒、釋、道的學(xué)說，竟是來自于一名歌伎。東坡有一位好友叫王鞏，受“烏臺(tái)詩案”牽連，被貶謫到地處嶺南荒僻之地的賓州。王鞏南下時(shí)，其歌伎柔奴毅然隨行到嶺南。1083年王鞏北歸，與蘇東坡劫后重逢，席間請(qǐng)出柔奴為東坡勸酒。蘇東坡問及嶺南生活的酸甜苦辣，柔奴答道：“此心安處，便是吾鄉(xiāng)?！睎|坡聽后，大受感動(dòng)，作《定風(fēng)波》一首獻(xiàn)給王鞏：“常羨人間琢玉郎，天教分付點(diǎn)酥娘。自作清歌傳皓齒，風(fēng)起，雪飛炎海變清涼。萬里歸來年愈少，微笑，笑時(shí)猶帶嶺梅香。試問嶺南應(yīng)不好?卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)?！毕胂肟矗瑬|坡自中進(jìn)士后，就開始了顛沛流離的宦游生涯。當(dāng)年近60的東坡聽到自己被貶嶺南的消息時(shí)，我猜想他一定想起了十幾年前柔奴說的那句話“此心安處，便是吾鄉(xiāng)”，否則，他很難做到“泊然無所蒂芥，人無賢愚，皆得其歡心”。⑩與東坡相比，我們的背井離鄉(xiāng)算得了什么？泥土中固然有我的故鄉(xiāng)夢(mèng)，而城市中唯我獨(dú)尊的那間書房、讓自己安身立命的寫作生活、三兩知己的傾心交流，又何嘗不是吾心安處？人生無常，我們不過是世間的匆匆過客，如果讓自己的心終生流浪，不得安處，豈不是太對(duì)不起帶我們來世上的父母？那么怎樣才能求得心安呢？在我看來，“節(jié)欲”是最根本的方法。如果一個(gè)人欲望太強(qiáng)，那么即使他身居鄉(xiāng)下，也不會(huì)領(lǐng)略那些優(yōu)美的田園趣的，相反，他會(huì)認(rèn)定是噪音，會(huì)覺得煩人，會(huì)繼續(xù)因?yàn)楣善钡臐q跌而失眠。如果他節(jié)欲有方，那么都市的霓虹燈不會(huì)迷失他回家的路，別人的豪宅洋車不會(huì)打亂他行走的步伐，交際場的紙醉金迷不會(huì)讓他眼花繚亂，因?yàn)樗肋@一切浮華都是外在的，進(jìn)入不了自己的心靈。⑾去年應(yīng)邀訪問澳門，在這個(gè)有著“東方蒙特卡羅”之稱的地方，一邊是各地富豪燈紅酒綠，揮金如土，一邊是澳門百姓安分守己，安居樂業(yè)。當(dāng)?shù)乩习傩沼懈杏谧约旱那拜叴蠖嘁蛸€博而傾家蕩產(chǎn)，由此悟到“不賭就是贏”，因而主動(dòng)遠(yuǎn)離賭場，只過屬于自己的小日子。這樣的心安，是比歸隱田園更要難能可貴的。⑿“此心安處是吾鄉(xiāng)”，就沖這句話，真想回到1083年的那個(gè)夜晚，慨然敬柔奴一杯酒。

（摘自《廣州日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）17文中說“心安處”就是精神的故鄉(xiāng)，對(duì)作者來說，自己的“心安處”又在哪里？（4分）

18.文中畫線的句子在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)和效果？（4分）

19.第⑨段比較詳細(xì)地介紹了蘇軾寫《定風(fēng)波》一詞的經(jīng)過，其用意是什么？（4分）

20.“此心安處是吾鄉(xiāng)”這句話蘊(yùn)含著作者怎樣的情感態(tài)度？結(jié)合作者的觀點(diǎn)，聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍芮蟮眯陌?。?分）

參考答案：17.既指鄉(xiāng)野的田園村莊泥土（鄉(xiāng)野氣息的田園村莊，離大自然最近的泥土）；（2分）也指城市中能讓他放松的書房、寫作以及與能與他傾心交流的知己（城市中唯我獨(dú)尊的書房、能安身立命的寫作生活、與知己的傾心交流）（2分）18.運(yùn)用了擬人的修辭手法，把風(fēng)人格化，既表現(xiàn)出風(fēng)兒輕柔的特點(diǎn)，又側(cè)面表現(xiàn)出長輩們所講故事引人入勝；（2分）運(yùn)用一系列動(dòng)詞“躺”“看”“聽”“叼”“講”等，將夏夜在老家乘涼時(shí)其樂融融的場景描寫得生動(dòng)具體；（2分）句式整散結(jié)合，長短相間，錯(cuò)落有致，富于變化，讀來朗朗上口，給人美感。（2分）（每點(diǎn)的特點(diǎn)和效果各1分，答對(duì)任意2點(diǎn)給滿分）19.結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)題目，點(diǎn)明“此心安處是吾鄉(xiāng)”的來歷；（1分）呼應(yīng)文章結(jié)尾，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（1分）。內(nèi)容上，豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化題旨，申明“心安”就是“泊然無所芥蒂”，強(qiáng)調(diào)人不能沒有精神故鄉(xiāng)和“心安”的重要性。（2分）

略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成1--5小題。曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，讀書數(shù)百言，脫口輒誦。年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。中嘉祐二年進(jìn)士第。出通判越州，歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣諷富人自實(shí)粟總十五萬石視常平價(jià)稍增以予民民得從便受粟不出田里而食有馀。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農(nóng)事不乏。知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章丘民聚黨村落間，號(hào)“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏配三十一人，又屬民為保伍，使幾察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，輦所購金帛隨之，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實(shí)欲攜貳其徒，使之不能復(fù)合也。自是外戶不閉。徙洪州。會(huì)江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)亭傳，悉儲(chǔ)藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診，書其全失、多寡為殿最。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集，師去，市里不知。加直龍圖閣、知福州。南劍將樂盜廖恩既赦罪出降，余眾潰復(fù)合，陰相結(jié)附，旁連數(shù)州，尤桀者呼之不至，居人懾恐。鞏以計(jì)羅致之，繼自歸者二百輩。福多佛寺，僧利其富饒，爭欲為主守，賕請(qǐng)公行。鞏俾其徒相推擇，識(shí)諸籍，以次補(bǔ)之。授帖于府庭，卻其私謝，以絕左右徼求之弊。福州無職田，歲鬻園蔬收其直，自入常三四十萬。鞏曰：“太守與民爭利，可乎？”罷之。后至者亦不復(fù)取也。徙明、亳、滄三州。鞏負(fù)才名，欠外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時(shí)后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過闕，神宗召見，勞問甚寵，遂留判三班院。上疏議經(jīng)費(fèi)，帝曰：“鞏以節(jié)用為理財(cái)之要，世之言理財(cái)者，未有及此?！卑葜袝崛?。甫數(shù)月，丁母艱去。又?jǐn)?shù)月而卒，年六十五。鞏為文章，上下馳騁，愈出而愈工，本原“六經(jīng)”，斟酌于司馬遷、韓愈，一時(shí)工作文詞者，鮮能過也。

（節(jié)選自《宋史·曾鞏傳》）

［注］①常平：官倉名。1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.甫冠，名聞四方

甫：剛剛B.賊良民，力能動(dòng)權(quán)豪

賊：殘害C.實(shí)欲攜貳其徒

貳：離間

D.軍民不能自養(yǎng)者

養(yǎng)：療養(yǎng)2.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.諭告屬縣諷富人/自實(shí)粟總十五萬石/視常平價(jià)稍增/以予民/民得從便受粟/不出田里/而食有馀B.諭告屬縣/諷富人自實(shí)粟/總十五萬石/視常平價(jià)稍增以予民/民得從便受粟/不出田里/而食有馀C.諭告屬縣/諷富人/自實(shí)粟/總十五萬石/視常平價(jià)稍增/以予民/民得從便/受粟不出田里/而食有馀D.諭告屬縣諷富人/自實(shí)粟總十五萬石/視常平價(jià)稍增以予民/民得從便受粟/不出田里/而食有馀3.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“中嘉祐二年進(jìn)士第”中“第”指科舉考試及格的等次，“進(jìn)士”是古代科舉制度中通過最后一級(jí)考試者，意為可以進(jìn)授爵位之人。B.古代任命或調(diào)任官職的詞語很多，“拜中書舍人”指“授予中書舍人一職”，“徙明、亳、滄三州”指“調(diào)任明州、亳州、滄州知州”。C.“丁母艱”是指母親去世，回鄉(xiāng)守喪。守喪有一定的時(shí)間規(guī)定，這在古代是一種孝順行為，表明當(dāng)事人對(duì)已故之人的崇敬和不舍。D.“六經(jīng)”指六部儒家經(jīng)典著作，是指經(jīng)過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。它們是《論語》《詩經(jīng)》《尚書》《禮經(jīng)》《樂經(jīng)》《周易》。4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.曾鞏機(jī)敏強(qiáng)識(shí)，年少有才。數(shù)百字的文章，他讀完叫就能脫口成誦，十二歲試著寫成《六論》，言辭奇?zhèn)?，由此聲名聞?dòng)谒姆?。B.曾鞏治理有方，善抓根本。掌管齊州時(shí)，以鏟除奸盜作為根本任務(wù)，既調(diào)動(dòng)百姓參與，又善待自首的盜賊，于是州內(nèi)安定。C.曾鞏愛護(hù)百姓，不謀私利。朝廷征伐安南時(shí)，他事先做好供應(yīng)軍隊(duì)的準(zhǔn)備，不擾民；做福州知州時(shí)，他不許官府與民爭利。D.曾鞏面對(duì)災(zāi)情，處理得法。遇荒災(zāi)時(shí)他估計(jì)倉儲(chǔ)不足救濟(jì)，勸富人就近賣糧給災(zāi)民；江南大疫，他命縣鎮(zhèn)、驛站備藥待需。5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共14分）（1）鞏飲食冠裳之，假以騎從，輦所購金帛隨之，夸徇四境。（4分）（2）鞏先期區(qū)處猝集，師去，市里不知。（3分）（3）鞏俾其徒相推擇，識(shí)諸籍，以次補(bǔ)之。（3分）（4）過闕，神宗召見，勞問甚寵，遂留判三班院。（4分）參考答案：1.D（養(yǎng)：養(yǎng)活）2.B3.D《論語》不是“六經(jīng)”4.A名聞四方是弱冠之時(shí)。強(qiáng)加因果。5.（1）曾鞏請(qǐng)他吃飯并讓他穿戴齊整，借給他馬匹和隨從，用車運(yùn)載獎(jiǎng)賞的金銀和絲織品跟隨著他，在四方巡行夸耀。（飲食冠裳、假、輦、徇）（2）曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問題，因此，軍隊(duì)離開后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。（3）曾鞏讓僧徒們共同推選主持，將推選的人記錄在冊(cè)，按次序補(bǔ)缺。（俾、推擇、識(shí)、以次）（4）他經(jīng)過京城，神宗召見他，犒勞慰問十分寵幸，于是留下他在三班院當(dāng)判官。（闕、勞、遂）

參考譯文：曾鞏，字子固，建昌南豐人。他從小就機(jī)智敏銳，十二歲時(shí)，曾嘗試寫作《六論》，提筆立成，文辭很有氣魄。到了二十歲，名聲已傳播到四方。歐陽修看到他的文章，十分驚異。嘉祐二年考中進(jìn)士，出任越州通判。這一年發(fā)生了饑荒，他估計(jì)常平倉儲(chǔ)存的糧食不足以用來救濟(jì)，而鄉(xiāng)間的百姓，又不能都到城里來購糧。曾鞏就張貼告示曉諭所屬的各縣，勸說富人如實(shí)申報(bào)自己儲(chǔ)存的糧食，共有十五萬石，讓他們將這些糧食比照常平倉的價(jià)格稍稍提高一點(diǎn)后賣給百姓。百姓得以就近方便地買到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起償還，使得農(nóng)事沒有耽誤。任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速嚴(yán)厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙，號(hào)稱“霸王社”，殺人劫財(cái)，劫奪囚徒，沒有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊的行蹤，有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次都能將盜賊擒獲。有一個(gè)名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，給他配備了車馬和隨從，讓他四處夸耀。盜賊聽說了這件事，大多出來自首。曾鞏表面上看來是將此事到處張揚(yáng)，實(shí)際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此，齊州的人們連院門都不用關(guān)閉就可以安睡了。調(diào)任洪州。適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行，曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲(chǔ)存藥物以備需求。士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的，就招來住在官舍，供應(yīng)給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過的州要準(zhǔn)備上萬人所需的物資。其他地方的官吏借此機(jī)會(huì)橫征暴斂，百姓難以忍受。曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問題，因此，軍隊(duì)離開后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。加直龍圖閣、任福州知州。南劍州將樂地方的盜匪廖恩被赦免向官府投降，余下的部屬潰散以后又糾合在一起，暗地里結(jié)成團(tuán)伙，遍及各個(gè)州，一個(gè)尤其兇殘暴虐的盜匪根本不聽招降，當(dāng)?shù)匕傩辗浅？謶?。曾鞏設(shè)計(jì)謀抓住了他，接著相繼出來自首的有二百多人。福州佛寺很多，僧侶認(rèn)為佛寺的富饒有利可圖，爭著想做寺院主持，行賄之事公然進(jìn)行。曾鞏讓僧徒們共同推選主持，將推選的人記錄在冊(cè)，按次序補(bǔ)缺。在官府公開張貼文告，拒絕私下贈(zèng)謝，來杜絕身邊人竊取賄賂的弊端。福州沒有職田，官府每年用賣園圃蔬菜來增加薪俸，太守自己收入常常三四十萬。曾鞏說：“太守與民爭利，怎么可以？”就停止了這種做法，后來的官員也不再這樣獲取收入了。調(diào)任明州、亳州、滄州知州。曾鞏負(fù)有才名，長期任地方官，社會(huì)上不少人認(rèn)為他命運(yùn)不濟(jì)，時(shí)運(yùn)不佳。這一時(shí)期，朝廷的一批后輩晚生出人頭地，曾鞏對(duì)此看得很淡泊。他經(jīng)過京城，神宗召見他，犒勞慰問十分寵幸，于是留下他在三班院當(dāng)判官。他上疏議論經(jīng)費(fèi)問題，神宗說：“曾鞏把節(jié)約資財(cái)作為理財(cái)?shù)年P(guān)鍵，世上談?wù)摾碡?cái)?shù)模瑳]有說到這點(diǎn)的?！彼蝗蚊鼮橹袝崛恕讉€(gè)月以后，因母喪離職。又過了幾個(gè)月，曾鞏也去世了，終年六十五歲。曾鞏寫文章，引古論今，縱橫捭闔，而且越寫越好。他的寫作以“六經(jīng)”為本，借鑒司馬遷、韓愈，當(dāng)時(shí)善于寫文章的人，很少能超過他的。5.閱讀下面的文言文，完成2～5題。同里①顧氏梅林記朱鶴齡同里環(huán)湖泊之秀，多故家士族。元末倪元鎮(zhèn)、楊廉夫輩嘗游憩其地，遺跡至今存焉。東偏有園林一區(qū)，故顧氏之居也。老梅鐵干幾二百株，中有高丘矗上，可十余丈。登其巔，則龐山、九里諸湖皆在指顧，風(fēng)帆、沙鳥滅沒煙波，邨塢、竹樹歷歷可數(shù)。當(dāng)花發(fā)時(shí)，高高下下，彌望積雪，清香聞數(shù)里外。居其側(cè)者，章子兩生、顧子仲容。余昔寓同里，與二子為文酒會(huì)，晨夕過從。每至春日暄妍，香風(fēng)馥郁，必提壺造其地，痛飲狂歌，不燭跋不止，翩翩致足樂也。不十余年，仲容舉進(jìn)士，宦游去。余復(fù)徙居邑城，鍵戶不出。萍蹤離合，感慨系之，蓋不過梅林者三十余年矣。今春避兵，棲泊茲土，因與兩生至其處，則園林已數(shù)易主矣。東阡西陌皆非舊徑，推老梅尚存百余株，亭亭發(fā)秀，冷艷迎人。鼻觀嫣香，沁入肺腑，慨然與兩生追數(shù)舊游，怳②如噩夢(mèng)。自變故以來，風(fēng)俗之古今、墟井之盛衰、友朋之生死聚散，其尚有可問者乎？當(dāng)日與里中數(shù)子對(duì)案操觚③、飛揚(yáng)跋扈之氣不可遏抑，而今于何有？素發(fā)歷齒，已亦自憎其老丑，而況后生乎？計(jì)自茲以往，或十年，或二三十年，此老梅必尚有婆娑如故者，而否與子安得西山之藥，駐顏續(xù)算？然則人壽之不如草木者多矣，而猶不深省于石火電光之說，豈非莊生之所大哀乎？請(qǐng)與老梅約：嗣后每歲花發(fā)時(shí)，吾兩人必?cái)y豚蹄，載醇酎，狂歌痛飲，追復(fù)舊歡；送皓魄于夕陽，依清棻④而發(fā)詠；以嬉暮齒⑤，以遣流光。梅花有靈，當(dāng)必一笑而許我也?！咀ⅰ恐禚Q齡，本為明諸生，平生歷經(jīng)明清易代的兵火離亂。①同里，地名，在今江蘇吳江縣城東。②怳，同“恍”。仿佛。③操觚（gū）：作文。④清棻（fēn）：散發(fā)清香的樹木。⑤暮齒：晚年。

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.余昔寓同里

寓：居住

B.鍵戶不出

鍵：鎖閉C.蓋不過梅林者

過：造訪

D.以嬉暮齒

嬉：游戲3.下列句子陳述內(nèi)容直接表現(xiàn)“顧氏梅林”景色優(yōu)美的一組是（

）（3分）①龐山、九里諸湖皆在指顧

②彌望積雪，清香聞數(shù)里外

③亭亭發(fā)秀，冷艷迎人④送皓魄于夕陽，依清棻而發(fā)詠

⑤春日暄妍，香風(fēng)馥郁

⑥鼻觀嫣香，沁入肺腑A.②③⑤

B.①④⑤

C.②④⑥

D.①②⑥4.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.同里的東邊，顧氏家族的舊居有一片梅園，種有梅花兩百多棵，每到花開的時(shí)候遠(yuǎn)望如雪，香氣四溢。B.作者曾居住在同里，每當(dāng)春天梅花盛放時(shí)，常和章、顧兩位朋友到梅林飲酒作詩，不到蠟燭燃完不回家。C.三十多年后，作者再游顧氏梅園，并和當(dāng)年的同鄉(xiāng)的幾位朋友在一張桌子寫文章，意氣風(fēng)發(fā)不可遏止。

D.這篇并非一般的游記，而是以風(fēng)景作為觸發(fā)情感的媒介，面對(duì)美麗風(fēng)景，作者沉痛的故國舊物之思盡寓其中。5.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）當(dāng)花發(fā)時(shí)，高高下下，彌望積雪，清香聞數(shù)里外。

（2）或十年，或二三十年，此老梅必尚有婆娑如故者

參考答案：6.文言文閱讀（19分）何福，鳳陽人。洪武初，累功為金吾后衛(wèi)指揮同知。二十四年，拜平羌將軍，討越州叛蠻阿資，破降之。擇地立柵處其眾，置寧越堡。遂平九名、九姓諸蠻。尋與都督茅鼎會(huì)兵徇五開。未行，而畢節(jié)諸蠻復(fù)叛，大掠屯堡，殺吏士。福令畢節(jié)諸衛(wèi)嚴(yán)備，而檄都督陶文等從鼎搗其巢。擒叛酋，戮之。三十年三月，水西蠻居宗必登等作亂，會(huì)顧成討平之。其冬拜征虜左將軍，副西平侯沐春討麓川叛蠻刀干孟。明年，福與都督瞿能逾高良公山，搗南甸，擒其酋刀名孟?；剀姄艟昂闭?，不下。春以銳軍至，賊驚潰。干孟懼，乞降。已而春卒，賊復(fù)懷貳。是時(shí)太祖已崩，惠帝初即位，拜福征虜將軍。福遂破擒刀干孟，降其眾七萬。分兵徇下諸寨，麓川地悉定。建文元年，還京師，論功進(jìn)都督同知。練兵德州，進(jìn)左都督。與盛庸、平安會(huì)兵伐燕，戰(zhàn)淮北不利，奔還。成祖即位，以福宿將知兵，推誠用之。聘其甥女徐氏為趙王妃。尋，命佩征虜將軍印，充總兵官，鎮(zhèn)寧夏，節(jié)制山、陜、河南諸軍。福至鎮(zhèn)，宣布德意，招徠遠(yuǎn)人，塞外諸部降者相踵。邊陲無事，因請(qǐng)置驛屯田積谷，定賞罰，為經(jīng)久計(jì)。會(huì)有讒之者。帝不聽，降敕褒慰。永樂五年八月，移鎮(zhèn)甘肅。福馭軍嚴(yán)，下多不便者。帝間使使戒福，善自衛(wèi)，毋為小人所中。六年，福請(qǐng)遣京師蕃將將迤北降人。帝報(bào)曰：“爾久總蕃、漢兵，恐勢(shì)眾致讒耳。爾老將，朕推誠倚重，毋顧慮。”尋請(qǐng)以布市馬，選其良者別為群，置官給印專領(lǐng)之。于是馬大蕃息。永昌苑牧馬自此始。八年，帝北征，召福從出塞。初，帝以福有才略，寵任逾諸將。福亦善引嫌，有事未嘗專決。及從征，數(shù)違節(jié)度。群臣有言其罪者，福益怏怏有怨言。師還，都御史陳瑛復(fù)劾之。福懼，自縊死，爵除。（節(jié)選自《明史·列傳第三十二》）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．分兵徇下諸寨

徇：使……順從B．會(huì)有讒之者

會(huì)：將要C．帝間使使戒福

間：私下D．寵任逾諸將

逾：超過5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）A．尋與都督茅鼎會(huì)兵徇五開

沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見B．其冬拜征虜左將軍

愚人之所以為愚，其皆出于此乎。C．以福宿將知兵

而秦武陽奉地圖匣，以次進(jìn)D．毋為小人所中

為君翻作《琵琶行》6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．何福作為明朝開國帝王朱元璋的同鄉(xiāng)，為朝廷屢立戰(zhàn)功，卻終因多次受小人攻擊，上吊自殺，令人嘆惋。B．何福四方征討，為大明王朝邊陲穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，也曾深受幾代皇帝信任，多次在危難之時(shí)被委以重任。C．何福治軍嚴(yán)厲，部下頗有微詞，皇帝曾予以勸告，但又在他的奏章批復(fù)上表明了信任他擁有兵權(quán)的態(tài)度。D．何福不僅善于作戰(zhàn)，而且有勇有謀，在發(fā)展邊疆農(nóng)業(yè)、商業(yè)等諸方面都表現(xiàn)出他的遠(yuǎn)見卓識(shí)，難能可貴。7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）邊陲無事，因請(qǐng)置驛屯田積谷，定賞罰，為經(jīng)久計(jì)。（5分）

（2）尋請(qǐng)以布市馬，選其良者別為群，置官給印專領(lǐng)之。（5分）參考答案：4．B（會(huì)：適逢）5．A（介詞，和，同。

B代詞，這，那；

副詞，加強(qiáng)揣測(cè)語氣，相當(dāng)于“或許”“大概”。C連詞，因?yàn)椋?/p>

介詞，按照。

D介詞，被；

介詞，替）6．A（上吊自殺的原因見末段，并非僅僅“因多次受小人攻擊”）7．（1）邊疆沒有戰(zhàn)事，便請(qǐng)求設(shè)置驛所開墾田地積聚糧食，確定賞罰制度，為長久經(jīng)營計(jì)劃。（“無事”“因”“置驛屯田積谷”“經(jīng)久”各給1分，句意通順給1分）（2）不久請(qǐng)求以布換馬，選擇其中的良種分群飼養(yǎng)，設(shè)置官員配給印鑒專管此事。（“尋”“市”“別為群”“領(lǐng)”各給1分，句意通順給1分）參考譯文：何福，鳳陽人。洪武初年，積累功勞任金吾后衛(wèi)指揮同知。洪武二十四年，拜任平羌將軍，討伐越州叛蠻阿資，打敗并招降了他們。選擇土地豎立柵欄讓他們居住，設(shè)置寧越堡。于是平定九名、九姓眾蠻。不久和都督茅鼎合兵招撫五開。未出發(fā)，畢節(jié)蠻眾再次叛亂，大肆掠奪屯堡，殺害官吏。何福命令畢節(jié)各部隊(duì)嚴(yán)密防備，而傳檄都督陶文等隨從茅鼎直搗叛蠻的巢穴。擒獲叛亂的首領(lǐng)，殺了他。洪武三十年三月，水西蠻人居宗必登等作亂，會(huì)同顧成討伐并平定他們。這年冬拜任征虜左將軍，協(xié)助西平侯沐春討伐麓川叛蠻刀干孟。第二年，何福與都督瞿能越過高良公山，直擒南甸，擒獲他們的首領(lǐng)干孟?；剀姽艟败娬?，未能攻下。沭春率領(lǐng)精銳軍隊(duì)到達(dá)，叛賊驚恐潰敗。刀干孟懼怕，乞求投降。不久沐春去世，叛賊再次懷有叛逆之心。這時(shí)太祖已死，惠帝岡剛即位，拜任何福為征虜將軍。何福于是打敗并擒獲刀干孟，招降他的部下七萬人。分兵招撫各寨，麓川之地全部平定。建文元年，回到京師，論功晉升都督同知。在德州選練兵馬，晉升左都督。與盛庸、平安合兵討伐燕王，在淮北作戰(zhàn)不利，逃回。成祖即位，因何福是宿將，知曉兵事，誠信任用他。命令佩帶征虜將軍印，充任總兵官，鎮(zhèn)守寧夏，節(jié)制山、陜、河南各軍。何福到達(dá)鎮(zhèn)所，宣布廣施恩德的心意，招徠遠(yuǎn)方的人，塞外諸部投降的接踵而至。邊疆沒有戰(zhàn)事，便請(qǐng)求設(shè)置驛所、開墾田地、積聚糧食，確定賞罰制度，為長久經(jīng)營計(jì)劃。適逢有人詆毀他?；实鄄宦?，降旨褒獎(jiǎng)慰問。永樂五年八月，移鎮(zhèn)甘肅。何福治軍嚴(yán)厲，部下很多人不適應(yīng)他的嚴(yán)厲。皇帝暗中派使者告誡何福，要善于保護(hù)自己，不要被小人中傷。永樂六年，何福請(qǐng)求派遣京城番將來率領(lǐng)北方投降的人?；实刍貜?fù)說：“你長久統(tǒng)領(lǐng)番、漢軍隊(duì)，恐人數(shù)太多而招致讒言。你是老將，朕誠心倚重，不要有后顧之憂?！辈痪谜?qǐng)求以布換馬，選擇其中的良種分群飼養(yǎng)，設(shè)置官員配給印鑒專管此事。于是馬大量繁殖。永昌苑牧馬從這時(shí)開始。永樂八年，皇帝北征，召何福隨從出塞。當(dāng)初，皇帝因何福有才略，寵愛任用超過眾將。何福也善于避嫌，有事未曾專斷。到跟隨出疆，多次違背節(jié)度。群臣中有人數(shù)說他的罪過，何福更加怏怏不樂有怨言?；貛煟加逢愮俅螐椲浪?。何?？謶郑系踝詺?，爵位被廢除。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.適當(dāng)添加語句，采用總分（或分總）結(jié)構(gòu)改寫下面這段話。要求：不得改變?cè)猓Z言連貫。（4分）詩人創(chuàng)造詩的形象要通過想象，讀者通過想象才能正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象。答：

參考答案：8.下面文段中有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題。北京1月25日凌晨，克隆猴姐妹“中中”和“華華”的萌照登上了國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》的封面。猴是基因上與人類最接近的靈長類動(dòng)物，中國科學(xué)家成功克隆了猴，因而徹底解決了克隆人的技術(shù)難題。這個(gè)重大創(chuàng)新性成果著實(shí)令人興奮，不少聞之者不由得歡呼起來，克隆技術(shù)突破了瓶頸，看來人類可以長生不老了。更多的民眾則為此感到十分恐慌，只要發(fā)展克隆技術(shù)，那些在歷史上灰飛煙滅的戰(zhàn)爭罪犯就會(huì)重新登上歷史舞臺(tái)。在這一問題上，我國的態(tài)度歷來明確：中國政府反對(duì)生殖性克隆、支持治療性克隆?？寺『?，根本目的是醫(yī)學(xué)研究、服務(wù)于人。①不是成功克隆了猴，中國科學(xué)家就徹底解決了克隆人的技術(shù)難題。②③參考答案：②不是克隆技術(shù)突破了瓶頸，人類就可以長生不老了。③不是發(fā)展克隆技術(shù)，那些在歷史上灰飛煙滅的戰(zhàn)爭罪犯就會(huì)重新登上歷史舞臺(tái)。試題分析：本題題干是“下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題?！边@題其實(shí)是考查分析推理的合理性，邏輯