九年級物理上冊第十二章《機械能和內能》綜合測試題-蘇科版(含答案)

九年級物理上冊第十二章《機械能和內能》綜合測試題-蘇科版（含答案）選擇題（每題2分計24分）1、如圖所示，疫情期間無人機派送防疫物資，剛起飛時無人機豎直加速上升，下列說法正確的是（）A．無人機的動能不變 B．無人機的動能增大 C．無人機的重力勢能減小 D．無人機的機械能減小2、下列關于內能的說法中正確的是（）A．0℃的物體沒有內能 B．物體具有內能，也可以同時具有機械能 C．具有機械能的物體不一定具有內能 D．物體內能大小與溫度無關3、在下列操作中，利用熱傳遞改變物體內能的是（）A．冬天用熱水袋取暖 B．古人鉆木取火 C．用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱 D．兩手互相搓搓手變得暖和4、把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖線能正確反映球離手后至落回地面前機械能（E）與籃球離地高度的關系A．B． C．D．5、學校田徑比賽中，運動員跳遠的幾個階段如圖所示，則運動員（）（5題圖）（6題圖）A．助跑階段機械能不變 B．經過最高點時動能為零 C．全程慣性大小不變 D．起跳后在空中“飛行”過程中處于平衡狀態(tài)6、“蹦極”是運動員將一端固定的長彈性繩綁在躁關節(jié)處，從高處豎直跳下的一種極限運動。某運動員做蹦極運動時，其所受繩子的拉力F大小隨時間t變化的圖象如圖所示，由此可知運動員（）A．t0時刻重力勢能最小 B．從起跳到t0彈性繩的彈性勢能一直變大 C．所受拉力F對運動員始終做功 D．t0到tn過程中動能不變7、下列與比熱容有關的生活現(xiàn)象，描述正確的是（）A.沙漠地區(qū)晝夜溫差小B.汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑C.在太陽光的照射下，干泥土比濕泥土升溫慢D.“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”是我國沿海地區(qū)的生活寫照8、如圖是某老師自制的模擬內燃機工作的教具。他在礦泉水瓶的側壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊插入孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內酒精后，紙筒即刻飛出。這個過程發(fā)生的能量轉化與圖中四沖程汽油機沖程相同的是（）A． B． C． D．9、下列說法正確的是（）A．新型冠狀病毒的傳播是擴散現(xiàn)象 B．一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小 C．一個物體的內能增加了，一定是它吸收了熱量 D．四沖程內燃機工作時，做功沖程將內能轉化為機械能10、如圖所示，同一杯水經過加熱，溫度從30℃升高到70℃（水的質量不變，周圍氣壓不變）。下列說法正確的是（）A．水分子動能變小 B．70℃的水熱量較多 C．水的內能變大 D．水的比熱容變大11、如圖所示，甲、乙兩圖中的裝置是研究不同物質的熱值實驗、下列說法正確的是（）甲、乙兩裝置實驗時，需要保持加熱時間相同 B．甲、乙兩裝置中液體升高的溫度越高，燃料的熱值越大 C．甲、乙兩裝置實驗時，不需要保持液體質量相同 D．甲、乙兩裝置實驗時，不需要保持燃料質量相同12、關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（）A．溫度越高的物體含有的熱量越多 B．熱量可以從內能少的物體傳遞到內能多的物體 C．0℃的冰水混合物的內能為零 D．冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內能均不變填空題（每空1分，21題2分，共26分）13．如圖甲所示，小明同學用水冷卻牛奶，將盛著牛奶的密閉容器浸在質量為2kg的水中，牛奶的內能是通過_____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式減小的。小明根據觀察的數據繪制了牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，則水吸收的熱量是_____J，水吸收的熱量（小于、等于、大于）牛奶放出的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]（13題圖）（14題圖）（15題圖）14．小明同學在家時，經常幫父母做些力所能及的家務活。如圖所示，他把水壺放在燃氣灶上燒水，燒水過程中水的內能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過______的方式改變水的內能，水燒開前比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15、如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，棉花會立即燃燒，下壓過程中活塞對筒內空氣______，空氣的______能增大，該能量轉化過程與汽油機的______沖程相同。16、在水平地面上鋪上一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下，在紙面上留下黑色圓斑A、B，如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的____（“A”或“B”）.判斷的過程如下：球原來的高度越高，重力勢能越大，下落過程中轉化為____能，接觸地面后進而轉化獲得的彈性勢能也就越大，從而皮球的彈性形變也就越_____.（16題圖）（17題圖）（18題圖）17、如圖所示，橡皮筋兩頭分別固定在罐子兩端，中間系一個鉤碼，就制成了一個“魔罐”，將魔罐在水平地面上滾出，橡皮筋的彈性勢能（填“變大”、“不變”或“變小”）；魔罐能自動滾回來，滾回的過程中能轉化為能。18、如圖點火后高溫氣體的內能轉化為盒蓋的。此過程中與汽油機的沖程相類似，實驗時在盒內滴人1×10﹣4kg酒精，這些酒精完全燃燒放出的熱量是J．（q酒精＝3×107J/kg）19、汽油機的一個工作循環(huán)有個沖程，其中機械能轉化為內能是沖程，若汽油機的飛輪轉速為1200r/min，該汽油機每秒做功次。20、請補全下面知識結構圖。（2）（3）用打氣筒給自行車輪胎打氣，打完后摸一摸打氣筒的外壁，發(fā)現(xiàn)外壁變熱了。請解釋這一物理現(xiàn)象。解答題（22、23、每題6分，24、25、26、27每空2分共50分）22、正午，小明對水面獲取太陽的能量情況進行研究，他將裝有400g水的盤子放在室外平臺上，經陽光照射10min，水溫升高了2.5℃，不計水的蒸發(fā)（水的比熱容是4.2×103J/(kg﹒℃)）。（1）該過程水吸收的熱量是多少？（2）若照射到盤中水面上太陽能的功率為25W，水獲取太陽能的效率是多大？23、某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求：（1）鍋爐內的水吸收的熱量是多少？（2）6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？（3）此鍋爐的效率是多少？24、如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：（1）實驗中通過觀察______來比較小球的動能大小，此處應用的研究方法是______；（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達斜面底部時的速度______（選填“相同”“不同”）。該實驗中物體的速度是指小球從斜面上靜止?jié)L下與木塊碰撞時______（選填“碰前小球”、“碰后小球”、“碰前木塊”或“碰后木塊”）的速度；（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，由此實驗得到的結論是______；（4）若在實驗中，木塊碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后木塊能始終在木板上滑行？方法是______；（5）若水平面絕對光滑，本實驗______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。25、小明在做“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗時，如圖甲用同一酒精燈分別給質量均為200g的食用油和水加熱，用實驗測得的數據畫出它們升高的溫度△T隨時間t變化的圖象如圖乙所示，它們都是過原點的直線，即△T＝Kt（1）實驗中，熱從火焰?zhèn)鬟f給燒杯和水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有性。（2）加熱2min食用油和水所吸收的熱量分別為Q1和Q2，則Q1Q2（選填“大于”、“等于”或“小于”）水，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），溫度升高10℃過程中水吸收的熱量為。（3）食用油和水的質量均用m表示，c1和c2分別表示食用油和水的比熱容，則兩條直線k的比值k食用油：k水等于。26、如圖所示，在估測薯片熱值的實驗中，小軍設計了兩種對水加熱的方式：方式一：薯片在燒杯中燃燒；方式二：薯片在燃燒皿中燃燒。（1）兩種加熱方式中合理的是______；在進行實驗時，要讓薯片充分燃燒，操作是______；（2）用天平量取水，并測出一片薯片的質量，用以上選取的方式燃盡薯片，并用溫度計測出水升高的溫度，所測出的薯片熱值偏______，原因是______。27、閱讀短文，回答文后的問題汽車發(fā)動機發(fā)動機是汽車的動力源。汽油機以汽油為燃料，使活塞在汽缸中往復運動，一個工作循環(huán)經歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程，汽油機的性能和汽缸排量有關。汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在汽缸內通過的容積，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（沖程長度）。如果發(fā)動機有若干個汽缸，所有汽缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機排量，實際汽車往往采用多缸發(fā)動機。如圖所示發(fā)動機有4個汽缸（圖中標注1、2、3、4），通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。（1）汽油機工作時將燃料燃燒的內能轉化為能。（2）已知汽油的熱值為4×107J/kg，如果該發(fā)動機消耗2kg的汽油，且這些汽油充分燃燒，應放出的熱量為J（3）四缸發(fā)動機中1號汽缸在做功沖程中，4號汽缸所處的沖程是A．吸氣B．壓縮C．做功D．排氣（4）設該發(fā)動機做功沖程燃氣對活塞的平均壓強是p0，發(fā)動機排量為V排，則發(fā)動機轉速為2400r/min時該轎車的輸出功率P與發(fā)動機排量V排的關系式為P＝。參考答案一、選擇題（每題2分，計24分）B2、B3、A4、B5、C6、AB8、B9、D10、C11、B12、B二、填空題（每空1分、21題2分計26分）13、熱傳遞1.68×105小于14、增大熱傳遞不變15、做功內壓縮B動大變大；彈性勢；動。18、機械能；做功；3×103。19、四；壓縮；1020、轉移；做功；彈性勢能21、（1）向下壓活塞時，活塞對筒內空氣做功，筒內空氣內能增大、溫度升高。（2）氣筒打氣時，克服活塞與筒壁間的摩擦力做功，通過做功方式改變物體的內能，使筒壁升溫。三、解答題（22、23題每題6分，24、25、26、27每空2分，計50分）22、（1）4.2×103J；（2）28%23、（1）6.3×107J；（2）2.04