應(yīng)聘演講稿范文

應(yīng)聘演講稿演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的應(yīng)聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。應(yīng)聘演講稿1去當(dāng)老師是新一輪學(xué)習(xí)的開始。在實(shí)踐中，我意識到作為一名新老師，我應(yīng)該勤于思考，勤于提問，勤于傾聽，勤于觀察，勤于比較，勤于練習(xí)，勤于寫作。第一，勤于思考是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)。備課時，我們經(jīng)常會思考如何讓安排更科學(xué)。教學(xué)如何幫助學(xué)生更好地掌握動作？在教學(xué)中，我們經(jīng)常會思考為什么同一教材同一班級的老師教學(xué)效果不一樣。第二，新老師不熟悉業(yè)務(wù)很正常。這個時候需要經(jīng)常向校內(nèi)同事和校外同行請教，更需要向一些專家請教。第三，經(jīng)常聽新老師講課，聽老老師對教材和公開課后的評價；聽聽有經(jīng)驗(yàn)的老師對自己講課的建議。第四，花點(diǎn)時間看看優(yōu)秀的老師是怎么教的。經(jīng)常看看報紙雜志或者教材理論書；有條件的話，盡量多出去看看其他學(xué)校的公開課。第五，勤勤經(jīng)常和優(yōu)秀的老師比較班級安排和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時更新自己的教學(xué)方法。第六，勤于練習(xí)，經(jīng)常練習(xí)技術(shù)動作，保證演示時動作的正確性；在課堂教學(xué)中，經(jīng)常練習(xí)標(biāo)記場地等基本技能，以確保繪圖的標(biāo)準(zhǔn)化。放學(xué)后，我經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，以提高我多方面的素質(zhì)。第七、勤于教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感受和經(jīng)驗(yàn)，并在體育好文章和教案上做一些筆記，豐富自己的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在職學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù)，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。應(yīng)聘演講稿2兒時，看見老師把一根白色的“東西”往黑木板上一劃，竟然有千變?nèi)f化的好多好多的白線線，覺得好好玩，那時，我便發(fā)誓：“長大后一定要當(dāng)老師！”讀書后，聽老師給我們講了許許多多的我完全沒聽過的故事，羨慕極了，因此，更加堅定了我長大后一定要當(dāng)老師的決心。近年來，我看見、聽見許多支教的故事，讓我感動不止。其中，一位朋友給我講述一位來自深圳的支教老師的故事：朱老師原是深圳市一所公立小學(xué)的老師，來我省支教后，愛上了這里的學(xué)生、風(fēng)土人情和山山水水，因此，他決定放棄深圳的優(yōu)厚的物質(zhì)生活，到我省來做一位真正的本土教師……從他們義舉中，我捂出一個“道理”：奉獻(xiàn)，是我們這個時代擁有青春年華的年輕人的一道亮麗的光環(huán)！我的心隨著支教的事跡，激動的跳躍著。教師，對于孩子們來說，是神圣的化身，對現(xiàn)在的我來說，是值得我追求與獻(xiàn)身的職業(yè)！我是一位窮人家的孩子，像我這樣的孩子，在中國不知有多少人。我希望我，以及像我那樣的好多好多的同齡或非同齡人、都能走出貧窮的陰暗中。要擺脫貧窮，單靠經(jīng)濟(jì)援助是解決不了根本的。猶太人認(rèn)為：沒有人是貧窮的，除非他沒有知識。所以拉比（猶太人的精神領(lǐng)袖）說：“一個人要是沒有知識，那他還能有什么呢？一個人一旦擁有知識，那他還能缺什么呢？如果一個人不去學(xué)習(xí)并且不擁有知識，那他還能擁有什么呢？”是的，要擺脫貧窮，就必須依靠知識！老師是知識的傳授者，是教書育人者。因此，我選擇當(dāng)老師為我的人生奮斗的首選目標(biāo)。此志永不移！為人師者須為表?！氨怼痹谀?？如果我能成為夢寐以求的教師，我首先是“學(xué)高為師，德高為范”的攀高者?！暗隆笔俏覍?shí)踐教師職業(yè)的核心和根本--無德不成師也不能師！我的師德，濃濃的體現(xiàn)在愛字上。愛家鄉(xiāng)的一草一木--我以貴州人為榮、愛教師這一行--愿做一生一世的老師、愛天真活潑的孩童--為祖國的未來傾注我畢生的心血。如果我能成為夢寐以求的教師，我還要以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神激勵自己奮自蹄，以人為伍--張揚(yáng)團(tuán)隊精神、以人為善--恒持和睦態(tài)度、以人為本--堅持育人教書。如果我能成為夢寐以求的教師，我堅持實(shí)踐“組織的目的只有一個，就是使平凡的人能夠做出不平凡的事”（美國管理之父德魯克）的創(chuàng)新教育，讓孩子既掌握知識又不為分?jǐn)?shù)束縛、既發(fā)育了身體又磨練了意志……教師，永遠(yuǎn)是我向往的職業(yè)！應(yīng)聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！首先我想用一句流行的短信來祝福大家并激勵自己“人生因朋友而歡暢、因有事業(yè)而從容、因有成就而自豪、因有健康而快樂、因?yàn)楸粣鄱腋?、因?yàn)橄Ｍ鴬^發(fā)”，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們應(yīng)有盡有，心想事成。美國大科學(xué)家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天，我正是為繼續(xù)推動事業(yè)而來，4年前，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂愛，在隔壁的講臺上參加競聘并榮幸當(dāng)選為政工科長，本次全局重新洗牌讓我再次競爭科長崗位，我認(rèn)為這是一次考核，更是一次考驗(yàn)。有一句市場理念說得好“先做產(chǎn)品，后做市場，客戶的贊揚(yáng)才是最好的廣告”。競爭上崗就是推銷自己。我今年31歲，正值人生的黃金時期，14年的工作經(jīng)歷使我從一個懵懂的中專畢業(yè)生變成了一個老成細(xì)膩的父親，我以對家庭的愛心和責(zé)任來對待我的工作，常為工作牽掛、常為工作操心。4年征收分局長和4年科長的崗位鍛煉，讓我在各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同事們身上學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西。我感覺自己成熟了許多、改變了許多、收獲了許多。穿上稅服以來近10次的嘉獎就是大家對我成長路上的充分肯定?；仡欉^去，在為人上我把握了“三個適度”：一是冷熱適度，對人不搞拉扯吹捧，實(shí)行等距離相處；二是粗細(xì)適度，大是不糊涂，小事不計較。我處世的原則和風(fēng)格是：始終以真誠的心善待每位同志，使他們的人格得到充分的尊重，讓大家都擁有寬松的工作和創(chuàng)造空間。對己嚴(yán)，對人寬，讓別人做到的自己先做到，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以有效的方法激勵人、以自身的行動帶動人。我有局興我興、局榮我榮的高度工作責(zé)任感，總希望我局能成為全市乃至全省同行的驕傲，20xx年初，我與陽局長從省里領(lǐng)回了“全國創(chuàng)建文明行業(yè)工作先進(jìn)單位”的牌匾，感覺比自己獲獎還高興。我有不求名利、但求最好的工作標(biāo)準(zhǔn)，總要求自己的工作一年一個新變化、一年一個新氣象，這幾歡迎光臨好人網(wǎng)年來，我局的人事教育工作一直得到了市局主管科室的一致肯定，可以說在各兄弟單位中名列前茅。擔(dān)任政工科長以來，我犧牲了大量的休息時間，發(fā)揮個人愛好，為局里各類活動攝像攝影，保存照片20xx余幅，制作錄像光碟30余張；牽頭開發(fā)了觸摸查詢系統(tǒng)，設(shè)立了電子圖書館、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)以及國稅互聯(lián)網(wǎng)站等，雖然由于多種原因沒有得到正式運(yùn)行，但也體現(xiàn)了我對國稅事業(yè)的一片赤熱之心。對競爭科長崗位，我自認(rèn)為有三個方面的優(yōu)勢：一是具有比較扎實(shí)的理論文化功底，視野寬，悟性高，善于把握大局，能自己動手撰寫各類材料，能準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時并創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)；二是經(jīng)歷了多個單位和多個崗位的實(shí)踐鍛煉，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會協(xié)調(diào)能力，能有效處理與納稅人、上級機(jī)關(guān)以及有關(guān)職能部門的關(guān)系，能迅速適應(yīng)任何一個新崗位；三是具有吃苦耐勞、好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)，我喜歡學(xué)習(xí)新東西，并能將學(xué)到的東西最大限度地應(yīng)用到工作中，尤其在電腦方面具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，可以很好的適應(yīng)各個崗位的信息化管理需要。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)為我能夠繼續(xù)勝任科長職位，我將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，與同志們團(tuán)結(jié)互助，與其他科室協(xié)調(diào)配合，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，圓滿完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。奧運(yùn)精神，重在參與，今天我是成功的參與者，希望明天成為參與的成功者！謝謝大家！應(yīng)聘演講稿4不管是日常生活還是施工，往往就是不起眼的小失誤，會釀成大事故，使苦心經(jīng)營毀于一旦。待事故已發(fā)生，再引起有關(guān)部門的高度重視，已是亡羊補(bǔ)牢，為時已晚。安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡。安全是一個永恒的話題，安全工作無小事。作為施工企業(yè)，在日常生產(chǎn)管理中，更要從細(xì)處著手，從“嚴(yán)”字著手，抓好安全工作。在日常管理中，我們要把安全工作列入生活的日程，制定完善的安全管理保障體系，以完善的體系制度作為安全管理工作的保障，并要在職工中廣泛宣傳安全理念、安全文化。每位職工要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，查缺補(bǔ)漏，遵章守紀(jì)，在施工中決不抱半點(diǎn)僥幸心理，決不允許半點(diǎn)麻痹大意。發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時消除，決不能姑息遷就。各級日常安全生產(chǎn)管理者在工作中要硬起手腕，把安全工作做嚴(yán)、做細(xì)、做實(shí)，對違章作指揮、違章作業(yè)行為決不姑息，對事故隱患決不放過，做到有章必循，違章必究。在日常施工中“嚴(yán)”字當(dāng)頭，防微杜漸，零度寬容，鏟除隱患，筑牢安全防線，使安全文化、安全理念在每位職工心中扎根發(fā)芽，防患于未然。親愛的奮戰(zhàn)在施工一線的朋友們，安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個個美好的愿望，構(gòu)筑著一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。朋友們，有了安全，我們可以悠閑地漫步在華燈初上、流光溢彩的不夜美景中；有了安全，我們可以堅定地攀登人生的階梯，縱情高歌；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火。當(dāng)新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)吹拂著祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天！讓我們共同祝愿：愿每一個生命都平平安安，亨超百年；祝每一個家庭都?xì)g歌笑語，幸福無邊。應(yīng)聘演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！大家好！我叫XX，來自金融學(xué)1102班，是學(xué)生會市場部的一名干事，今天我要競選的是外聯(lián)部部長一職。在市場部擔(dān)任干事將近一年，我感覺到了自己的變化（更注重團(tuán)隊合作，與人溝通能力增強(qiáng)等），充分了解自己部門的職責(zé)，并能做到得心應(yīng)手的的完成部門任務(wù)。我感覺到了自己的進(jìn)步，更要求更大的進(jìn)步，所以我想競選外聯(lián)部部長，爭取得到更多的鍛煉。下面我就來談一下我對部門的認(rèn)識，和為部門未來做的規(guī)劃。（外聯(lián)部在學(xué)生會中起到中流砥柱的作用）（制定什么新策略更高效的拉贊助，部門內(nèi)部關(guān)系方面，與其他部門合作方面）。我覺得我的性格相對穩(wěn)重，細(xì)心踏實(shí)，辦事效率高（說自己的優(yōu)點(diǎn)），這些都比較適合去做一個部長。在學(xué)生會工作一年，有埋怨，但收獲更多的是能力，是友誼，不得不說對它還是有感情的，我希望我能留下來，繼續(xù)為這個集體貢獻(xiàn)一份力量，和它一起成長，希望各位老師給我這個機(jī)會，我一定不會讓大家失望的。應(yīng)聘演講稿6尊敬的各位評委、同志：大家好！我是___，今天十分榮幸能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心中級職稱（工程師）的競聘演說。首先，向各位評委簡要的介紹下本人的基本情況。我出生于___年___月，___村人，大學(xué)本/?？茖W(xué)歷，20___年參加工作，___年取得助理工程師資格，目前擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心副主任。參加工作以來，個人在單位組織和同志們的關(guān)心和幫助下，我能夠健康成長，快樂工作，較好的完成了各項本職工作任務(wù)，并多次獲得各類先進(jìn)稱號，這些榮譽(yù)不僅是對我工作的肯定，也是對我未來工作前進(jìn)的激勵和鞭策。回顧這些年來的工作，個人能夠堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守正確的信仰意識，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的各項方針政策，同時，注重自我綜合內(nèi)涵素養(yǎng)的提升，能夠利用各種機(jī)會，自我充電，自我加壓，一方面積極加強(qiáng)自我的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我的政治意識、大局意識和思想意識，另一方面努力加強(qiáng)自我的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)技能和水平，讓自己適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化，適應(yīng)角色和崗位工作，緊跟“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展步伐，更好的服務(wù)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。回顧這些年的工作，我始終懷抱著一顆感恩的心，敬畏的心對待本職工作，虛心的向老前輩們學(xué)習(xí)，認(rèn)真向點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，這也為自己的工作開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。目前，本人主要負(fù)責(zé)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，辦公室事務(wù)和財務(wù)人事工作，面對工作中，本人能夠嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅持原則、秉公辦事、管轄區(qū)內(nèi)無重特大農(nóng)機(jī)安全事故發(fā)生，安全生產(chǎn)宣傳教育實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加工作至今無任何違紀(jì)現(xiàn)象，回顧這些年的工作，我始終能夠與同事們?nèi)谌胍黄?，與鄉(xiāng)親們打成一片，在工作中，團(tuán)結(jié)同事，友善待人，具有一定的團(tuán)隊協(xié)作能力。同時，在工作中，個人肯于鉆研農(nóng)機(jī)專業(yè)，積極參加各種課題的研究，___年取得助理工程師的資格，并發(fā)表論文___篇。若此次競聘成功，我將認(rèn)真做好以下幾個方面的工作。一是加強(qiáng)自我的政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)力度，不斷提升自我的政治素養(yǎng)，理論素養(yǎng)，提高自我的大局觀、責(zé)任觀和服務(wù)意識。二是認(rèn)真做好本職工作。按照年度工作計劃和要求，做好農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育、辦公室事務(wù)和財務(wù)人事工作。三是加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)的鉆研，積極開展參與各種課題研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)業(yè)務(wù)能力和水平。若此次競聘失敗，我也不會氣餒，我將以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上，鼓足干勁，擼起袖子，做出成績，更好的回報組織，服務(wù)區(qū)域農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。應(yīng)聘演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好：非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機(jī)會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻(xiàn)給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印：于19___年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排，處處以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。謝謝大家！應(yīng)聘演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！站在這里，面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我的心里充滿感激和希望。感激組織上給我提供了這樣一個難的的機(jī)會，使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想；希望通過我的演講，使各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多地了解我、支持我。我今天競聘的崗位是人力資源部**中心經(jīng)理職務(wù)。我的競聘思路：一是強(qiáng)化一個觀念：就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念，用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)，注入新思維，創(chuàng)造新方法，實(shí)現(xiàn)新突破。二是樹立兩種意識：一種是服務(wù)意識。服務(wù)是我們事業(yè)的基礎(chǔ)，也是我們事業(yè)更快更好發(fā)展的前提。任何時候都要樹立以客戶為中心的經(jīng)營理念，想客戶之所想，急客戶之所急，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大客戶群體，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目的。另一種是管理意識。科學(xué)嚴(yán)密的管理是企業(yè)健康發(fā)展的保證，也是減少漏洞、規(guī)范經(jīng)營的必由之路。只有通過科學(xué)先進(jìn)管理手段，才能建立起廉潔高效、勤政務(wù)實(shí)、勇于進(jìn)取的員工隊伍，才能實(shí)現(xiàn)降低管理成本，向管理要效益的目標(biāo)。提升三個水平：第一個水平是理想信念水平。帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立商行的發(fā)展就是個人的發(fā)展，商行的明天就是個人明天的新觀念，把為商行奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是業(yè)務(wù)水平。要緊跟時代的發(fā)展，應(yīng)對日益激烈的市場競爭，就必須不斷努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，適應(yīng)新需求，以過硬的業(yè)務(wù)，為商行發(fā)展服務(wù)。我的競聘優(yōu)勢：一、我具備擔(dān)任人力資源管理部**中心經(jīng)理的素質(zhì)和能力。我是大學(xué)本科中文專業(yè)畢業(yè)，具有金融經(jīng)濟(jì)師職稱和中教二級職稱，具備了**中心經(jīng)理所需的硬件條件；從開業(yè)至今，我一直在辦公室從事文秘工作，大到工作報告的起草，小到電話通知開會，公文的起草和核稿，簡報信息的撰寫與編發(fā)，行報的編輯和供稿，對外宣傳材料的撰寫，無論大事小事我均認(rèn)真對待，圓滿完成，對商行的整體情況比較熟悉。多年的工作實(shí)踐，使我對金融工作由陌生到熟悉、由熟悉到熟練，而且能夠提出創(chuàng)新工作、促進(jìn)發(fā)展的建議和主張，特別是在辦公室綜合工作崗位上作出了應(yīng)有成績。先后獨(dú)立或參與制定公文處理辦法等辦公室工作等管理制度的制定，在行外刊物上發(fā)表15篇論文及通訊。經(jīng)自身努力，XX年通過了經(jīng)濟(jì)師考試，并獲得全行業(yè)務(wù)考試第11名，持證上崗考試第1名的好成績。多年的秘書工作經(jīng)驗(yàn)使我具備了較強(qiáng)的綜合管理能力。我91年參加工作，有5年的教師工作經(jīng)歷，從96年起至今，又一直從事辦公室工作，既有一定的文字能力，又有一定的人事管理經(jīng)驗(yàn)。我還具有求實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。工作責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、肯鉆研是我的一大特點(diǎn)，在做任何事情時，我都力求完美，碰到難題會想方設(shè)法解決。多年的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)、秘書工作和曾擔(dān)任團(tuán)委書記的工作經(jīng)歷還培養(yǎng)了我一定的組織、管理、綜合、協(xié)調(diào)能力，具備了所聘職位要求的素質(zhì)和能力。二、我有做好工作的具體思路和措施。商業(yè)銀行在董事會的正確決策和經(jīng)營班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體員工的共同努力，取得了令人矚目的成績，不僅在經(jīng)營上實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，而且在管理體制、經(jīng)營模式、用人機(jī)制等方面都展示了勃勃生機(jī)。作為親眼見證這些變化的一名老員工，我對商行的發(fā)展前景充滿了信心。三、我具備良好的思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。十多年的工作經(jīng)歷，無論是在哪個單位、哪個崗位，我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的'利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。特別是進(jìn)入商行以來，面對全新的業(yè)務(wù)和繁雜的工作，我沒有退縮，積極抓住各種機(jī)會努力學(xué)習(xí)，不僅在最短的時間內(nèi)適應(yīng)了工作的需要，而且在工作中發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。競爭，就必然有優(yōu)劣之分和成敗之別。古人云：豈能盡如人意，但求無愧我心。我認(rèn)為，敢于競爭是一個人至高無尚的精神境界；參與競爭，是一個艱辛的奮斗歷程，需要付出巨大的勇氣、力量和才智。我堅信，人的一生，要堅持做到勇于競爭，只要是為追求正確的人生目標(biāo)付出辛勞，既使沒有達(dá)到理想的彼岸，沒有得到完善的結(jié)局，也會感到問心無愧、無怨無悔。正如柳宗元在《小石潭記》里所說的：“可以盡我志，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家。應(yīng)聘演講稿9親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀；上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”?？偠灾绻页晒Ω傔x為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。同學(xué)們，請相信我，支持我吧！應(yīng)聘演講稿10尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、xxx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當(dāng)好一名校長的思考。我叫付躍君，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人，本科學(xué)歷，___年參加教育工作，是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。在24年的教育生涯中，21年在畢業(yè)年級任教、XX年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表，其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)?；仡欉^去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，追求更好。為人豁達(dá)，性格開朗，深受同事歡迎。xxx中學(xué)——一個"讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航"的圣地，在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過雷中人XX年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會參加xxx中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和xxx中學(xué)的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到xxx中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育。如果能來和大家一起工作，如何讓xxx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認(rèn)識。以科學(xué)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞"辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育"的辦學(xué)理念，按照"規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高"的要求，把xxx中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。一、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程1、銳意改革，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到"團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔"的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣"多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏"，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)化管理，需要社會和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴(kuò)大德育的空間和時間，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。"以人為本"應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚(yáng)、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎晉升，表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔(dān)子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。為了穩(wěn)定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的"述職"、"評優(yōu)"等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生，我們提出"自律、自修、自理"，強(qiáng)調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生去做。3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵機(jī)制如：《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵青年教師"冒尖"，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識地疏導(dǎo)和"灌輸"，對當(dāng)前社會和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。4、以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，推進(jìn)各項改革，實(shí)現(xiàn)民主治校。隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點(diǎn)，充分激發(fā)個人的工作熱情，發(fā)揮個人特長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實(shí)處。同時，我們積極發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實(shí)行民主辦校，切實(shí)保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會，認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權(quán)力，擴(kuò)大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍；建立學(xué)校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生？我將兩個問題結(jié)合起來思考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循"尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全"八個字的基本理念。1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦！所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性，尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。開學(xué)一個月了，你教的是一個新生班。這時候，你是否能叫出每個學(xué)生的名字？批改期中考試卷的時候，你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的？在你布臵作業(yè)的時候，你知道某個題目哪些學(xué)生會答得很漂亮；而另幾名同學(xué)會遇到一些困難嗎？教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會與學(xué)生有效溝通，并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度，點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī)。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？?，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象，教師的責(zé)任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)"；高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個學(xué)生為獨(dú)特的、有價值的個體；發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處，通過揚(yáng)長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程。校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)"三風(fēng)"建設(shè)。建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。xxx中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點(diǎn)：一是增收節(jié)支，切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè)；二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我有機(jī)會與xxx中學(xué)的同志們共事，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造xxx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力，把xxx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！xxx中學(xué)的明天一定會更美好！應(yīng)聘演講稿11尊敬的各位評委、各位同事：您們好！今日，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會，公司中層干部應(yīng)聘演講稿模板。一、首先，向各位作自我個人工作簡介本人現(xiàn)年**歲，中共黨員，**文化，**師職稱，于**年**月參加工作，**年至**年在公司辦公室工作并擔(dān)任過***主任，**年**月通過競聘，聘任為****職務(wù)。二、應(yīng)聘***部主任的理由今日，我本來不想?yún)⒓痈偲傅?，因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我競聘****部主任。三、對加強(qiáng)人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和支持，演講稿大全《公司中層干部應(yīng)聘演講稿模板》。(一)、今后工作的重點(diǎn)：1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè)；3、研究勞動組織管理的新形式；4、健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；(二)、具體措施和做法：1、推進(jìn)二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟?。二是?chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn)，加強(qiáng)人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實(shí)際的需求計劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)習(xí)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主動培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)學(xué)習(xí)”到“我要培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí)”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。4、加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識；要經(jīng)常深入實(shí)際，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊伍。應(yīng)聘演講稿12親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：你們好今天，我很幸運(yùn)有這個機(jī)會站在這里，這是我長久以來的愿望。我希望去醫(yī)院的辦公室深造，這將增加我的夢想，為我的成功邁出重要的一步。激情讓夢想成真，友情來自簡單真誠的介紹，沒有華麗的包裝。首先，我簡單而真誠地向你介紹我自己。我叫鐘靈。我來自某醫(yī)院某班。我申請了醫(yī)院辦公室的錄取，并盡力為醫(yī)院辦公室工作。從生活中，我學(xué)會了如何做人，如何耐心，如何解決一些矛盾，如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系學(xué)院辦公室責(zé)任重大，維系著學(xué)院的命脈，所以在此之前，我仔細(xì)了解過學(xué)院辦公室的職能。如果成功進(jìn)入醫(yī)院辦公室，我會進(jìn)一步提升自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待一切；我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，虛心向人學(xué)習(xí)。如果我順利進(jìn)入醫(yī)院辦公室，我會在醫(yī)院的集體領(lǐng)導(dǎo)下虛心學(xué)習(xí)，為醫(yī)院努力工作。我愿意付出我所有的才華。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)學(xué)生”的宗旨，我將真正為學(xué)生服務(wù)學(xué)院，為我們學(xué)院的建設(shè)盡我所能。我覺得，做任何事都要看我是想成功還是一定要成功，是盡力還是盡力。我認(rèn)為，相信自己能做好每一件事就是最好的，最好的。然后，我又向成功邁了一步，勇敢地站在這里，為自己想要的東西而努力。我知道再多精彩的話語也只是智慧和激情的一閃而過，簡單的行動才是成功路上的花朵。我想，如果我成功進(jìn)入學(xué)院的辦公室，我一定會言出必行，行出必果。希望在座的各位學(xué)長學(xué)姐能給我這樣一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。再次衷心感謝大家給我這個機(jī)會！應(yīng)聘演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評委：大家下午好。我是xxx，來自衡南支行。20xx年校園招聘進(jìn)入衡陽建行，我已經(jīng)工作三年有余，三年期間，一年半的儲蓄柜臺，一年半的對公柜臺。一年半的黃白路支行，一年半的衡南支行。首先，非常感謝兩位行長猶如師長般的教育和指導(dǎo)，感謝！三年里，我都是全勤，每一天精神抖擻地出現(xiàn)柜面上，用心耕耘自己的一畝三分地。這三年來，我每一天都在用心，用智，用情服務(wù)著我的客戶，建設(shè)銀行的經(jīng)營理念是，以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，我們衡陽分行的李行長提出了“三貼近，四落實(shí)”的理念，。貼近市場，貼近客戶，站在第一線。我來自最中心的第一線，所以，如果這次我能競聘成功，我將是一個了解客戶，了解市場，了解員工需求，務(wù)實(shí)不務(wù)虛的干部。我現(xiàn)在做的是對公柜，即便是在柜臺，我總是希望我能做得別具一格的好，20xx年度的考核為優(yōu)秀，并積極參加各項考試，不斷以專業(yè)知識技能武裝自己，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，在20xx年柜員等級考試中，考取2級柜員資格，在支行工作中，除了會計業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還積極參加理財團(tuán)隊的活動，并成為骨干，在工作細(xì)節(jié)上，我把所有單位的財務(wù)會計，法人代表的電話收錄在手機(jī)里面，現(xiàn)在電話本里已經(jīng)有260位客戶的號碼，我總是詳細(xì)去記錄每個單位的實(shí)際需求，再一個個去落實(shí)，落實(shí)不了就匯報給領(lǐng)導(dǎo)，每一位客戶的微小需要，我總是盡力去滿足和達(dá)成，我希望，我的柜臺是客戶的最后一站，那就是一站式服務(wù)。每次的逢年過節(jié)，我會用自己的手機(jī)發(fā)短信，并每次以衡南支行鄧潔落款，這200多位客戶大部分已經(jīng)把我的號碼存儲，并且當(dāng)朋友看待。即便是一畝三分地的柜臺，但我那兒是一個信息中間站，客戶不經(jīng)意間的一個訊息，我就能馬上捕捉到，反饋，跟蹤，很多次，都得到了非常好的效果。我想這得益于性別優(yōu)勢，女性更加的敏感和專注。三年的工作之余，最大的愛好就是寫文章，文字是我生命中不可缺少的一部分，我有兩個厚厚的筆記本，上面非常工整地記錄著每一天的新業(yè)務(wù)，每一天的新故事，這些都是我寫文章的素材，每一篇文章都是在一些現(xiàn)象背后，保留自己的思考和建議，我希望我能競聘成功，在管理崗位上，把自己的一些好的建議得到很好的實(shí)踐和執(zhí)行。三年的基層工作，讓我從最初的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的無比熱愛，作為一個和建行一同成長的大學(xué)生，看到了進(jìn)行后的建行，網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，私人銀行，電子銀行槍桿子，前后臺分離，客戶分流等等，這些日新月異的更新和改變讓我作為建行人感到無比得驕傲和自豪，這樣的自豪感是在其他銀行無法比擬的，我像一個海綿，時時刻刻在吸收，在這樣優(yōu)質(zhì)的企業(yè)里，我投入了100%的激情，并一直以李行長的“激情，目標(biāo)，責(zé)任，能力”時刻鞭策自己，這次如果競聘成功，我向市分行保證，為衡陽建行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的所有的力量，不斷地去學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以行為規(guī)范，合規(guī)經(jīng)營為標(biāo)尺，學(xué)長為師，身正為范，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)。希望在座所有的領(lǐng)導(dǎo)能夠投我一票。為謝謝各位的聆聽。應(yīng)聘演講稿14學(xué)校辦公室主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。本人19XX年8月參加工作，中國共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，高級教師職稱。工作20年來，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、江寧區(qū)教育科研先進(jìn)個人、谷里街道先進(jìn)個人、江寧區(qū)第二屆教學(xué)骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表；另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎；一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。19XX年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢：一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。三是有較強(qiáng)的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事"為信條，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。（一）、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。（二）搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學(xué)校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。（三）、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。（四）、樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦；緊急事務(wù)，及時請示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦；大事要事，聽取校委會意見慎重辦；繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我！讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學(xué)美好的未來，迎接谷里小學(xué)輝煌的明天！我的演講