高校智慧校園解決方案

建設背景方案介紹建設背景建設背景 國務院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》國務院印發(fā)《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案》息技術的新型教育教學模式、教育服務供給方教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，逐步實現(xiàn)資源平臺、管理平臺的互通、銜接與開放，建山東省教育廳印發(fā)《山東省智慧教育示范高校積極推進高校智慧校園建設，打造線上線下融合的泛在教學環(huán)境，支撐學校一流學科、一流專業(yè)、一流課建設教管服一體化平臺 分布實施?根據(jù)學校不同階段的實分布實施?根據(jù)學校不同階段的實際情況，制定合理的分步實施計劃，逐步完善，迭代式的整體提高，最大限度的降低對學校正常教學的影響。充分利舊?學校經(jīng)過數(shù)字化校園的建設，信息化已經(jīng)有較好的基礎。因此，需要在充分保護學校已有的軟硬件投資基礎上，融合新理念，新技術，新模式。突出應用?堅持以應用為主導、優(yōu)先確保核心系統(tǒng)建設，加強應用、以“應用起來”為主要目的。統(tǒng)一規(guī)劃?根據(jù)智慧校園總體框架及教育信息化相關標準，結合學校的實際情況，做好頂層設計。采用5G+云網(wǎng)一體化模式，構建“云+網(wǎng)+端+內容+應用”五位一體的產(chǎn)品形態(tài)。實現(xiàn)教學、管理、服務三個方面的信息化、智能化，提升學校綜合辦學能力，推進教學改革發(fā)展。結合院校自身特點及智慧校園建設標準設計，按照國家要求，快速滿足學校智慧校園建設需求。 學習不再被動學習不再被動教室不再固定教室不再固定遠程互助學習遠程互助學習知識不再遙遠33虛擬仿真現(xiàn)實管理不再低效管理不再低效智慧校園五大核心能力u穩(wěn)定敏捷的網(wǎng)絡通信能力u全面靈活的物聯(lián)感知能力u智能先進的沉浸創(chuàng)新能力u共享互通的時空交流能力u高效安全的信息獲取能力 智慧服務（橫跨場景、縱向到底）智慧場景（互聯(lián)互通、兼容開放）智慧基礎體系（融合、統(tǒng)一、開放協(xié)同）管服人員學生教師校友訪客數(shù)字孿生、多屏聯(lián)動虛實映射的橋梁、人機協(xié)同的界面校園安全一網(wǎng)統(tǒng)管校園管理的主框架、校園安全的生命線校本資源一網(wǎng)統(tǒng)建連接課程-圖書數(shù)字孿生、多屏聯(lián)動虛實映射的橋梁、人機協(xié)同的界面校園安全一網(wǎng)統(tǒng)管校園管理的主框架、校園安全的生命線校本資源一網(wǎng)統(tǒng)建連接課程-圖書-實訓的資源協(xié)同平臺（智能連接、高效協(xié)同、深厚積淀、持續(xù)生長）校園服務一網(wǎng)通辦校園服務的總入口和校園生活的活地圖校園數(shù)據(jù)一網(wǎng)共享數(shù)據(jù)一張網(wǎng)：培育創(chuàng)新應用的土壤、支撐智慧場景的基底校園狀態(tài)一網(wǎng)感知感知一張網(wǎng)：掌握校園狀態(tài)的感官、開展智慧應用的前哨基礎設施一體建設基建一盤棋：5G覆蓋云端部署安全運維…智慧環(huán)境智慧教學智慧管理智慧安防智慧服務方案介紹 2.3.12.3.1通過中國聯(lián)通“教育智腦”基座賦能應用，打造可持續(xù)發(fā)展的智慧校園開放+融合生態(tài)平臺智慧校園“智慧校園“教育智腦”駕駛艙原有、已建的第三方數(shù)字校園系統(tǒng)未來持續(xù)新增的第三方應用系統(tǒng)本期新建的第三方應用系統(tǒng)2.3.32.3.32.3.52.3.5全光連接、極簡架構，綠色節(jié)能、全業(yè)務承載，智慧管控校園全光網(wǎng)的建設效果：1、扁平化的二層組網(wǎng)架構，精簡運維管理；2、滿足國家等保2.0規(guī)定的三級安全防護要求；3、光纖進班，千兆接入，萬兆骨干整體帶寬提升；4、一纖承載多種應用（數(shù)據(jù)、廣播、監(jiān)控等簡化綜合布線；5、實現(xiàn)整個校園的無線網(wǎng)絡覆蓋，提升師生體驗；6、實現(xiàn)有線/無線一體化及跨校漫游認證，解決認證不統(tǒng)一的機房空間機房空間/能耗5G網(wǎng)絡的高帶寬、5G網(wǎng)絡的高帶寬、大容量，可支持流媒體、大數(shù)據(jù)等超大信息流在校園大范圍應用普及，使教學環(huán)節(jié)、生活環(huán)境實時在線、高度共享?；贛EC的校園5G虛擬專網(wǎng)具有良好的網(wǎng)絡覆蓋體驗，覆蓋范圍大大超過傳統(tǒng)Wifi局域網(wǎng)；通過MEC對校園內部系統(tǒng)的網(wǎng)絡切片，實現(xiàn)校園內部應用的專網(wǎng)訪問，可以大大降低網(wǎng)絡時延，同時具備高可靠和高安全性。會議室教室會議室教室宿舍公共區(qū)域采用運營商級核心機房建設標準建設智慧校園數(shù)據(jù)中心。自動化運維系統(tǒng)滿足學院對IT基礎設施自動化運維系統(tǒng)滿足學院對IT基礎設施的需求，彈性擴展。滿足等保2.0三級要求。提供設計、施工、交付、運維一條龍服務。監(jiān)控及采集動力環(huán)境監(jiān)控監(jiān)控及采集云主機安全CDNWEB應用流量清洗……安全區(qū)教育主管部門學校教師學生家長業(yè)務區(qū)教育資源平臺教育管理平臺負載均衡負載均衡云主機云主機備份負載均衡負載均衡云主機云主機備份大數(shù)據(jù)分析平臺大數(shù)據(jù)分析平臺負載均衡云主機裸金屬備份教育研修平臺教育研修平臺……數(shù)據(jù)區(qū)專屬物理機云數(shù)據(jù)庫RDS（主備）備份對象存儲OSS中國聯(lián)通作為數(shù)字基礎設施運營中國聯(lián)通作為數(shù)字基礎設施運營服務國家隊、網(wǎng)絡強國數(shù)字中國智慧社會建設主力軍、數(shù)字技術融合創(chuàng)新排頭兵，不斷深耕云計算領域，形成了“安全可信、云網(wǎng)一體、多云協(xié)同、專屬定制”的特點優(yōu)勢。以中國聯(lián)通“教育智腦”技術為基座，從基礎平臺、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧教學環(huán)境、智慧校園服務打造貫穿“教、學、管、評、服”一體的智慧校園n降低成本：相比PC，瘦客戶端成本低，壽命長；n簡化運維：部署在云端，系統(tǒng)安裝、升級、故障恢復等工作一鍵解決；n使用方便：數(shù)據(jù)安全、移動辦公。遠程運維按需配置離線運行遠程運維按需配置離線運行統(tǒng)一管控解決方案解決方案設備能耗在線監(jiān)視實時掌握能耗情況；提高能源利用率和管理水平；識別非正常能耗，找出低效運轉和能源小號異常設備，提升能源管理能力，實現(xiàn)有效用電；降低峰值用電水平，實現(xiàn)節(jié)能減排，降低運營成本。2.4.12.4.1u資源全面覆蓋：覆蓋全國主流教材版本，涵蓋不同類u網(wǎng)龍華漁精品資源：自主研發(fā)的3D/VR、互動習題等u資源持續(xù)更新：近千人專業(yè)資源制作團隊，按教育部八大類型，超百萬優(yōu)質教學資源備課資源任意下載u幫助老師輕松備課：豐富的教學資源，并且與課程章節(jié)高度匹配，沿襲傳統(tǒng)備課操作方式，幫助老師輕松上手使用；u提高課堂教學效果：實用授課工具，高效傳遞知識；有效師生互動，打破傳統(tǒng)單向教學；即時學情反饋，老師因材施教，學生查缺補漏。8000+300,000+8000+ 300,000+ 仿真實驗300,000+ 900,000+ 實驗視頻900,000+ 2.4.32.4.3實用的專屬學科工具3D/VR學科實驗演示工具調用辛棄疾是哪個朝代詞人？辛棄疾是南宋詞人百科問答智能對話2.4.52.4.5u輕松創(chuàng)建在線課堂：突破時空，老師隨時隨地發(fā)起教學直播，一鍵分享聽課鏈接；直播課堂u便捷獲取聽課信息：學生或家長點擊聽課鏈接，通過移動端、電腦端快速進入在線課堂；直播課堂u多樣授課模式：五種授課模式滿足不同應用場景，可實時切換授課模式教師端出鏡、教師端桌面共享、教師端錄播共享、教師端網(wǎng)絡直播源共享以及教師端應用窗口共享授課模式）；u課程實時回放：無法參加直播的同學，可回看課程內容,不必擔心錯過重要知識點講解。u多樣化的作業(yè)方式：u多樣化的作業(yè)方式：支持基礎作業(yè)、達標作業(yè)、自定義作業(yè)、定時布置等類型，方便老師根據(jù)教學需要按需選擇；u語音評測專項訓練：支持單詞朗讀、課文背誦、聽力訓練等傳統(tǒng)無法滿足的作業(yè)類型；u減輕老師工作負擔：從課前預習到課后的作業(yè)內容及工具，幫助老師更便捷地布置和批改作業(yè)；u針對性的錯題訂正訓練：幫助學生強化復習，并推薦同類型的作業(yè)練習，有效地鞏固知識薄弱點；智能組卷錯題訓練達標檢測語音評測知識點掌握情況定時布置知識點掌握情況作業(yè)繳交情況學生完成情況錯題情況u作業(yè)情況精準管控：針對每次作業(yè)自動生成統(tǒng)計報告，實現(xiàn)教情與學情的精準管控。u共享教學經(jīng)驗：為學校教師進行集體備課、教研提供便捷平臺，涵蓋課題研發(fā)、協(xié)同備課、在線評課、直播教研等；u提升教學水平：教研組成員可查看備課具體內容，進行編輯公案、下載個案等操作，并可發(fā)起新的集體備課，以及參加各類教研活動。提供教學課、練習課以及多樣的直錄播課程資源，滿足學生多樣化學習場景需求；一日三題、隨堂測評等，幫助學生更好地鞏固所學知識；通過在線筆記、問答、錯題本，更好地提升學習效率。通過打卡活動幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣；提供學習目標、學習時間、學習量的計劃制定，通過學習過程及進度監(jiān)控，幫助學生實現(xiàn)自主學習管理；通過任務形式將學習內容下發(fā)至學習者，學習者根據(jù)任務要求完成學習可獲得對應獎勵，激發(fā)學習興趣。3940支持客觀題、主觀題；支持隨機組卷、手工組卷和智能組卷；一鍵生成在線考試；題庫管理與共享；試卷自動批改；綜合考務管理；考試成績管理（支持線下考試成績導入）41完善的測評診斷體系u基于AI、大數(shù)據(jù)智慧學習的深入研究；u多樣測評方式對學生進行綜合診斷與分析。個性化資源推薦u根據(jù)學科能力診斷結果，智能推薦學習資源；u能力進階式資源服務，助力學生個性化學習。432.5.12.5.1u個人考勤日歷：直觀查看學校考勤情況，并可快捷申請調代課、師生請假等；u考勤月報：根據(jù)每月打卡情況生成月度報表；u數(shù)據(jù)可追溯：記錄每次考勤數(shù)據(jù)、門禁數(shù)據(jù)等，方便數(shù)據(jù)源追溯。44u組織賬號管理u學生信息管理u學籍管理u教學管理u排課管理u考務管理u成績管理2.5.32.5.3u數(shù)據(jù)匯總分析：對學校教育教學信息進行匯總方便教育管理與向上匯報展示；u內容覆蓋全面：涵蓋網(wǎng)教通平臺的整體覆蓋、應用成效數(shù)據(jù)、資源和服務使用情況等；u靈活參數(shù)配置：根據(jù)管理需求，靈活配置需要展示的數(shù)據(jù)維度；u數(shù)據(jù)及時更新：保證數(shù)據(jù)報告的及時準確。462.5.52.5.5網(wǎng)絡輿情管理對傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡媒體、網(wǎng)絡輿情管理對傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡媒體、社交平臺、論壇、博客進行全方位的覆蓋，內容數(shù)據(jù)進行智能分析與深度挖掘，對校園輿情進行24小時不間斷的監(jiān)測與分析，通過關鍵詞提取、情感研判、數(shù)據(jù)可視化、輿情報告生成等方式幫及時掌握網(wǎng)絡動向，對有較大影響的重要事件快速掌握輿情傳播脈絡，最終起到從正面引導輿論，提供輿情處置決策依據(jù)的作用。472.6.12.6.1全息互動教學產(chǎn)品充分利用5G網(wǎng)絡高帶寬、低時延優(yōu)勢，以及聯(lián)通云網(wǎng)一體的優(yōu)勢，面向教室教學、公開課、慕課、發(fā)布會等多個教學場景，讓多媒體教學從二維平面變成三維立體交互，構建一個虛擬的、境界逼真的教學環(huán)境，開創(chuàng)了“虛擬教學”的嶄新領域，是教育高科技的展示和體現(xiàn)，也是教育手段現(xiàn)代化、信息化的標志之一?？傮w架構浙師大公開課2.6.32.6.3零危險零危險安全實驗2.6.32.6.3沉浸式操作體驗模擬真實實驗場景、實驗數(shù)據(jù)更為精準嚴謹高精度實時交互模擬真實實驗操作測試場景，AI助教實時提供操作指導，規(guī)范學習實驗操作步驟。5G+虛擬現(xiàn)實教育云平臺融合5G網(wǎng)絡、MEC、云渲染等關鍵技術，通過虛擬現(xiàn)實讓學習變得有趣而高效，真正實現(xiàn)教育部倡導的全時域、全空域、全受眾的教學要求。2019年4月9日成功完成了北京、貴州、西安三地的5G+超遠程虛擬仿真實驗技術方案，打破了空間和時間限制，通過5G技術把不同城市不同學校的學生帶到同一個實驗室共同完成虛擬仿真實驗。絲街2.7.12.7.1AAI視頻防控智慧宿舍管理 人臉識別考勤智慧宿舍管理 人臉識別考勤訪客管理學生防欺凌專項學生防欺凌專項智慧水電氣一鍵報警安全應急響應學生心理健康大數(shù)據(jù)智慧水電氣一鍵報警安全應急響應學生心理健康大數(shù)據(jù)2.7.32.7.3智慧校園安全-人員出入安全管理+人員考勤管理聯(lián)動2.7.52.7.5監(jiān)控畫面人體骨骼AI算法行為報警監(jiān)控捕捉監(jiān)控捕捉人體骨骼人體骨骼考考試作弊AI算法AI算法識別報警罩戴2.監(jiān)控資源不聯(lián)通4.運行質量不可見2.監(jiān)控資源不聯(lián)通5.視頻分析不智能1.基礎設施不完善3.安全防護無保障5.視頻分析不智能1.基礎設施不完善現(xiàn)狀問題.視頻匯聚轉發(fā)解決方案視頻匯聚轉發(fā)現(xiàn)狀問題.現(xiàn)狀問題.可信安全認證解決方案可信安全認證解決方案視頻圖像治理現(xiàn)狀問題視頻圖像治理解決方案視頻智能分析現(xiàn)狀問題視頻智能分析解決方案設備安全準入學校安全管理梳理升級監(jiān)控設備安全準入學校安全管理梳理升級監(jiān)控設備、監(jiān)控平臺、網(wǎng)絡設施視頻數(shù)據(jù)安全視頻數(shù)據(jù)安全一站式整體解決方案“校園天眼”平臺包含云邊協(xié)同子系統(tǒng)、可信認證管理子系統(tǒng)、圖像文電交換子系統(tǒng)、視頻接轉子系統(tǒng)、校安天眼管理子系統(tǒng)、視頻安全子系統(tǒng)。…更多應用視頻接入轉發(fā)模塊視頻圖像治理模塊學校安全管理模塊視頻安全模塊視頻安全準入圖像質量檢測安全隱患視頻接入視頻防泄密水印數(shù)據(jù)加密上傳安全事件視頻轉發(fā)數(shù)據(jù)加密下發(fā)視頻調閱圖像質量告警應急演練視頻級聯(lián)圖像治理數(shù)據(jù)看板視頻智能分析對接功能定制…更多應用視頻接入轉發(fā)模塊視頻圖像治理模塊學校安全管理模塊視頻安全模塊視頻安全準入圖像質量檢測安全隱患視頻接入視頻防泄密水印數(shù)據(jù)加密上傳安全事件視頻轉發(fā)數(shù)據(jù)加密下發(fā)視頻調閱圖像質量告警應急演練視頻級聯(lián)圖像治理數(shù)據(jù)看