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《海底兩萬(wàn)里》讀后感《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇1上次暑假里,爸媽帶我去韓國(guó)濟(jì)州島旅游,坐潛水艇觀(guān)看海底生物。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了海下40米左右的地方,我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒(méi)有銀色的那么純潔,也沒(méi)有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~(yú);還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),可是當(dāng)我讀完后,發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)海下歷險(xiǎn)的故事,并不是寫(xiě)海底美景的書(shū),不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。比如:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠(chéng),舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。再比如:大家和船長(zhǎng)一起大戰(zhàn)章魚(yú)。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風(fēng)平浪靜,而是會(huì)有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對(duì)我們的一生。還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的“面包”,還打到了兩只腳的動(dòng)物、四足動(dòng)物等,可就在大家享受美食的時(shí)候,卻遭到了土著人的攻擊,但他們憑借著過(guò)人的智慧,逃過(guò)了土著人的攻擊??偠灾?,他們靠著過(guò)人的.智慧與堅(jiān)定的毅力,克服了種種困難,經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書(shū)告訴了我們:人的一生不可能風(fēng)平浪靜,有時(shí)水平如鏡,又有時(shí)驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費(fèi)。我希望大家有時(shí)間也可以去看看這本書(shū),是不是也會(huì)像我一樣,有這樣的感受,我現(xiàn)在可是百看不厭啊!《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇2這個(gè)寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書(shū),又讀了許多著名作家的書(shū),其中還有幾本外國(guó)作家的作品,我最喜歡的當(dāng)屬法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),在十個(gè)月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?!胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的`大旋流中。從這本書(shū)中,我可以感受到:尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點(diǎn)詭異多端的人,因?yàn)樗纳矸菸抑两裎粗K{駛著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學(xué)研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個(gè)疑問(wèn)仍未解開(kāi):為什么他對(duì)陸地上的人們?nèi)绱嗽骱??而阿羅納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學(xué),把他們所見(jiàn)到的海底奇觀(guān)向我們描繪得淋漓盡致。我對(duì)他們的才識(shí)感到十分的敬佩!在這本書(shū)中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開(kāi)眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫(kù)”也是刮目相看!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。閱讀心得:《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)告訴我們,人沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有理想,是不行的。但夢(mèng)想、理想也不能僅停留在空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)積累實(shí)現(xiàn)。只有夢(mèng)想加上行動(dòng),我們才會(huì)不斷有進(jìn)步,才會(huì)最終取得成功?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感篇3《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū),它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底奇異大冒險(xiǎn)。它的故事曲折驚,險(xiǎn)引人入勝,讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。這本書(shū)講述的是:1866年海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中他們還經(jīng)歷了擱淺,土著圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,鯊魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的故鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里,絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的`冒險(xiǎn),讓讀者讀起來(lái),仿佛身臨其境。作者凡爾納巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下世界描寫(xiě)的淋漓盡致,潛艇在大海中任意穿梭海底,時(shí)而險(xiǎn)象叢生,時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。這本書(shū)中留給我最深印象的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)謎一樣的人物,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲落淚,會(huì)把百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任,他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是個(gè)善良的人。在南極極度缺氧的時(shí)候,只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,當(dāng)時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,而尼摩船長(zhǎng)卻沒(méi)有去吸,最后一點(diǎn)空氣來(lái)維持生命,把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命,不惜犧牲自己,他的行為深深感動(dòng)了我。書(shū)中的故事放在我們這個(gè)時(shí)代,也許很容易理解,但是在凡爾納的時(shí)代,連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),他卻能幻想出潛水艇,多么不可思議!在小說(shuō)說(shuō)發(fā)表25年后,真正的潛水艇出現(xiàn)了,人們進(jìn)行了真正的海底探險(xiǎn)。《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋,神秘的鸚鵡螺號(hào),謎一樣的船長(zhǎng)尼摩深深印在了我的腦海里?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感篇4寒假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)生動(dòng)有趣,也有很多驚心動(dòng)魄。這本書(shū)主要講了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只被判定獨(dú)角鯨的巨大生物經(jīng)常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請(qǐng)參加了追捕海怪的行動(dòng),但是在追捕海怪的行動(dòng)中卻不幸落水,被囚禁在了動(dòng)物的體內(nèi)。隨后,他發(fā)現(xiàn)這并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇船身堅(jiān)固,并利用海洋發(fā)電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長(zhǎng)尼摩不吝嗇自己的船只,邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行人進(jìn)行海底旅行看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風(fēng)順的,在途中他們經(jīng)歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路和章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。在最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長(zhǎng)不辭而別,回到了家鄉(xiāng)。看完這本書(shū)讓我對(duì)大海有了無(wú)限的想象,我會(huì)想到一個(gè)豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。最令我敬佩的還是作者那豐富的`想象力。盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有能在海里遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),而凡爾納卻憑借他的文字創(chuàng)造出了能在海底深處探險(xiǎn)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,直到很多年后,人們才發(fā)明出真實(shí)的潛艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。我還被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長(zhǎng)帶著一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅。在這本書(shū)里讓我大開(kāi)眼界,讓我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇5海底世界奇特多彩,變化無(wú)窮。每個(gè)人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你明白海底是什么樣子的嗎?懷著各種遐想,我看完了奇幻的《海底2萬(wàn)里》。這本書(shū)的故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘鸚鵡潛艇游覽海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如美麗的珊瑚墓地、美味的大章魚(yú)、椰子般的珍珠貝類(lèi)和兇猛的鯊魚(yú)。我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。在這本書(shū)中,我認(rèn)為有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和他的朋友去一個(gè)島上打獵。島上一群土著人發(fā)現(xiàn),土著人跟著他們趕上了船。第二天,船需要通風(fēng)。當(dāng)他們打開(kāi)艙門(mén)時(shí),土著人堅(jiān)持要進(jìn)入艙內(nèi),但當(dāng)他們觸摸自動(dòng)扶梯時(shí),他們被一股力量彈回了那里,這充分說(shuō)明了作者豐富的想象力,因?yàn)樽詣?dòng)扶梯上的電壓很高,書(shū)的序言說(shuō),在凡爾納時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛艇,但它已經(jīng)出現(xiàn)在凡爾納的'腦海里。凡爾納從未到過(guò)海底,卻把海底美麗的風(fēng)景描述得如此生動(dòng),仿佛身臨其境,真讓人佩服!我也喜歡書(shū)中的人物。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)人們?cè)诤5子龅街刂匚C(jī)時(shí),他總能機(jī)智勇敢地打敗大怪物。終于自由了,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給了我一堂課。因?yàn)樵诖酥?,?dāng)我遇到困難或不確定一件事能完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不是像尼摩船長(zhǎng)那樣努力解決它,有勇氣挑戰(zhàn)困難,盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我在遇到困難時(shí)要勇于挑戰(zhàn),知難而上。多謝您!尼摩船長(zhǎng)!《海底2萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力,也讓我欽佩,凡爾納想象發(fā)明的東西造福人類(lèi)的精神,我似乎受到了靈魂的洗禮,人們常說(shuō)只有意想不到,沒(méi)有,這對(duì)人類(lèi)的創(chuàng)造力提出了巨大的挑戰(zhàn),現(xiàn)在科學(xué)和技術(shù),人類(lèi)做了人們以前沒(méi)有想到的事情,這些都是想象力給人類(lèi)帶來(lái)的提高。因此,我建議你多讀一些科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,新的驚喜不斷出現(xiàn)!《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇6我們班的“圖書(shū)角”里有各種各樣的書(shū),我在那里借讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。它是法國(guó)的儒勒.凡爾納寫(xiě)的。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)刺激,扣人心弦,十分精彩。1966年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕,在追捕過(guò)程中,他不幸落水,很意外的爬到了“怪物”的背上,打開(kāi)了“怪物”之謎,原來(lái)“獨(dú)角鯨”并不是怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這艘潛水船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電。摩尼船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。于是,他們環(huán)游了海底兩萬(wàn)里。......平洋出發(fā),一路周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、以及南極洲和北極洲??吹搅嗽S多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,有海底洞穴、暗道、遺址等,同時(shí)也經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。還有海底狩獵、參觀(guān)海底森林、探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶、目睹珊瑚王國(guó)的葬禮等冒險(xiǎn)故事。最后當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的.海底秘密公布于世......這是一本科幻小說(shuō)。讀完這本書(shū),讓我如同身臨其境在驚險(xiǎn)曲折的故事中和主人公一起游了海底兩萬(wàn)里。不得不為作者的豐富想象力形象逼真而贊嘆,不得不為他的聰明智慧出眾絕倫而信服。不得不為他的堅(jiān)強(qiáng)性格勇敢自信而歡呼!能寫(xiě)出這么曲折離奇,扣人心弦,令人贊嘆的好書(shū),充分說(shuō)明了他是個(gè)有知識(shí),有文化,有內(nèi)涵的人,在文學(xué)的領(lǐng)域里精通了很多方面的書(shū)籍。由此,我想到了寫(xiě)博,看看那些優(yōu)秀博友的文章,從開(kāi)頭到結(jié)尾,讀起來(lái)朗朗上口,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。英語(yǔ)作文,數(shù)學(xué)日記,科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等,文章豐富多彩,令人佩服。可見(jiàn)他們肯定在知識(shí)的海洋里遨游了很久很久!很多博友一天一篇,從不間斷,可見(jiàn)他們永不放棄的性格鍛煉了很多很多!自己和他們相比,差的太多太遠(yuǎn)!我要努力向她們學(xué)習(xí)!在知識(shí)的海洋里盡情遨游!《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇7在平靜的大海上有時(shí)會(huì)波濤洶涌,給渺小的海水一陣觸動(dòng)。在洶涌的大海上有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,給過(guò)往的船只留下期許。有一位教授叫阿龍納斯,他善良,有同情心,包容。也是一位有智慧的人。他的仆人,也是他的伙伴——康塞爾,兩人有救命之恩,康塞爾幼時(shí)是棄嬰,經(jīng)過(guò)時(shí)光的推遲,兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時(shí)掉入海中,忠誠(chéng)的康塞爾從船上跳下來(lái)守護(hù)著主人,經(jīng)過(guò)幾次事變后,他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長(zhǎng)抓住,這個(gè)船長(zhǎng)有著他的私人潛艇,他討厭陸地上的生活,他就總和他的艇在大海里遨游,餓了,就上某些小島上找食物,當(dāng)時(shí)的.小島還都是野蠻人、土人。經(jīng)過(guò)了一陣時(shí)間船長(zhǎng)和幾個(gè)人成了好朋友,從此很樂(lè)觀(guān),在小島上探險(xiǎn),教授和康塞爾用知識(shí)找出食物和道路,而船長(zhǎng)卻不慌,因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)多,說(shuō)明了在常識(shí)的基礎(chǔ)上才能認(rèn)真找出學(xué)出知識(shí).在海底探險(xiǎn)時(shí),教授和船長(zhǎng)獨(dú)行,二人一路琳瑯滿(mǎn)目,看到了珍稀珊瑚,遇到鯊魚(yú)時(shí)船長(zhǎng)用常識(shí)和冷靜帶著教授躲開(kāi),說(shuō)明冷靜是處理復(fù)雜棘手事物的發(fā)端。在大西洋船長(zhǎng)帶著他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之后他們?nèi)チ四蠘O,而尼德.蘭想去捕殺長(zhǎng)須鯨被船長(zhǎng)制止,所有生靈都需要被保護(hù),不能憑己來(lái)肆意屠殺。說(shuō)明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落,散發(fā)出一種刺眼的光芒,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。而有經(jīng)驗(yàn)的尼德.蘭沒(méi)看,因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都有自然規(guī)律,而你看到了“上帝的隱私”(也就是不符合規(guī)律的)就要付出代價(jià),在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機(jī)會(huì)給他人,說(shuō)明忠難見(jiàn)真情,他們情誼很深?!逗5變扇f(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了大海的神秘,對(duì)了《海底兩萬(wàn)里》是指阿龍納斯等人在海底的六個(gè)月所走的兩萬(wàn)里,他們?nèi)チ怂拇笱笠约凹t海、地中海等,在海底的十一萬(wàn)公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神秘,也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感篇81866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的,他們不但沒(méi)捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認(rèn)的最杰出的魚(yú)槍手。他們落在“海怪”的.手上,阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的,其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來(lái)發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。從阿尤納斯教授住在潛水船開(kāi)始,尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚(yú),以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國(guó)。他們還受到了土人、大章魚(yú)和鯊魚(yú)的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。看了這個(gè)故事后,我認(rèn)為主人公尼摩船長(zhǎng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂,他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。作者把人物寫(xiě)得栩栩如生,細(xì)節(jié)寫(xiě)得細(xì)致入微?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感篇9說(shuō)起我最?lèi)?ài)的圖書(shū),當(dāng)然就是聞名遐邇的《海底兩萬(wàn)里》了。《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)之所以吸引我的目光,是因?yàn)樗煮@險(xiǎn)和奇妙。《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的作者是法國(guó)的著名作家凡爾納,凡爾納最著名的科幻三部曲是:《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。這三本書(shū)中都有一個(gè)神秘人物,他就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng)。這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在“林肯號(hào)”這艘船上,阿龍納斯和他忠心耿耿的仆人康納爾認(rèn)識(shí)了魚(yú)叉大王——尼德﹒蘭。在尋找過(guò)程中,他們?nèi)齻€(gè)人不幸落入了水中,就在陷入絕望的時(shí)候,被人們口中傳說(shuō)的“獨(dú)角鯨”馱在了背上。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”的脊背并不是軟趴趴的,而是堅(jiān)硬無(wú)比。尼德﹒蘭因?yàn)槲T诘┫?,所以驚恐萬(wàn)分,瘋狂地在“獨(dú)角鯨”背上亂踩,這一踩居然把“獨(dú)角鯨”里的人也給引了出來(lái),結(jié)果他們?nèi)勘蛔チ诉M(jìn)去。原來(lái)這個(gè)所謂的“獨(dú)角鯨”僅僅是一艘構(gòu)造精密的潛水艇而已。后來(lái)這艘潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們?nèi)烁黄鹪诤5缀煤锰剿饕环???赡岬漏q蘭一再勸說(shuō)阿龍納斯,可阿龍納斯心里猶豫不決,既想探索大海,但也想要回自由,他在考慮了許久后終于決定與尼摩船長(zhǎng)一同探索大海。他們一同擁有了許許多多的經(jīng)歷,比如海底漫步。船長(zhǎng)和船員帶著阿龍納斯和康納爾穿著沉甸甸的潛水衣漫步在海底,他們的潛水衣竟可以潛到海底,而且會(huì)沒(méi)有壓力,真是太神奇了。我們現(xiàn)在的潛水衣就算最好也潛不到海底,何況還有壓力呢?我十分疑惑為什么他們能一下子潛到海底,不受壓力的影響呢?我要看更多的書(shū),來(lái)破解這個(gè)謎題。我感到阿龍納斯教授真的`對(duì)大海太感興趣了,他竟然為了探索大海的奧秘犧牲了自己的自由,真是一位偉大的教授??导{爾也十分的忠誠(chéng),如果換成我,一定會(huì)逃之夭夭的,而他卻永遠(yuǎn)忠心耿耿地守在主人的身邊,一句也不吭。尼德﹒蘭真是太沖動(dòng)了,如果不是教授的話(huà)他肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,爭(zhēng)取未來(lái)成為國(guó)家的棟梁,為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇10與《海底兩萬(wàn)里》邂逅,出于偶然。高中時(shí)的英語(yǔ)書(shū)上有凡爾納《神秘島》的節(jié)選,一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服,凡爾納的很多科幻情節(jié)可以說(shuō)是有所依據(jù)的,在當(dāng)時(shí)看來(lái)是幻想,是遙不可及的夢(mèng)想,可是他在小說(shuō)中的有些預(yù)言在今天已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。一直喜歡《海底兩萬(wàn)里》,不僅是因?yàn)樗兄S富的人文、植物甚至是地理知識(shí),更因?yàn)樗矤柤{對(duì)奇幻世界的思考??吹侥崮L(zhǎng)捉摸不定的性情,看到他自稱(chēng)“不存在的人”,就覺(jué)得他可憐又可恨。對(duì)于外面的世界,他認(rèn)為大海給了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他給這個(gè)世界帶來(lái)了紛擾,讓船只傾覆,這點(diǎn)是可恨的。他熱愛(ài)大海的一切,他不允許外界的干擾,他沒(méi)有連接外界,卻連接著外界的文明,他擁有世界上最好的書(shū)房,最好的收藏,卻沒(méi)有人能與他欣賞,這點(diǎn)看來(lái)他又是可憐的。其實(shí)我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對(duì)外界的紛擾,也想躲進(jìn)大海,造個(gè)千萬(wàn)噸級(jí)的潛艇,快樂(lè)的做自己,可是哪里會(huì)有桃花源?在《海底兩萬(wàn)里》中,教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著客人的待遇,一邊想著如何逃出去,他們?cè)诤5滓?jiàn)到了五彩斑斕的魚(yú)群,珊瑚,于是我們也通過(guò)文字感受到了那份美麗。作者想必對(duì)動(dòng)植物學(xué)也有所研究吧,能把海底那種自然的隨性描繪得如此準(zhǔn)確,讓人心神向往,讓人再一次感嘆大自然無(wú)窮的魅力。如果讓我說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》有什么魅力讓我看了那么多遍,只能說(shuō),感覺(jué)這就是一本很干凈的書(shū),“干凈”有很多的定義,我不怎么喜歡描繪革命、血淚史的書(shū),雖然這是人類(lèi)一步一步的進(jìn)化史,是值得我們?nèi)タ慈ド钏嫉?。但是我喜歡一些寫(xiě)給小孩子的書(shū),也許是性格使然,這些外國(guó)的科幻小說(shuō)也許并不是寫(xiě)給孩子們看的,也許這本書(shū)中還有很多的'深意。尼德雖然并不是主角,但是我覺(jué)得他很出彩,直率而忠實(shí)的性格很招人喜歡,雖然他不及康塞爾冷靜,不及主人公教授博學(xué),但是他身上有著普通人普通的品質(zhì),有的時(shí)候,小人物的刻畫(huà)是很難刻畫(huà)得生動(dòng)又新穎的。因?yàn)樾∪宋锾嗔耍瑢?xiě)小人物的也太多了,而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。一生中有很多啟迪智慧的好書(shū),也有很多啟迪成長(zhǎng)的書(shū),讓我們?cè)诼飞掀穱L。《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇11在寒假里我有幸翻閱了一本科幻小說(shuō),它的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,乍一聽(tīng)像是在介紹美麗繽紛的海底世界,和眾多人們心目中的科幻怎么也搭不上邊。但其中的冒險(xiǎn)故事確確實(shí)實(shí)讓人捕捉到那種神秘的科幻色彩。這個(gè)故事的起因是1866年人們們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“怪物”這個(gè)怪物比鯨魚(yú)還要大,人們認(rèn)為那是一只巨大的獨(dú)角鯨,阿龍納斯教授接受美國(guó)政府的邀請(qǐng)加入了捕捉獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。在追捕獨(dú)角鯨的過(guò)程中阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水,遇見(jiàn)了“鸚鵡號(hào)”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,開(kāi)始了海底之旅。在美麗的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、章魚(yú)群,它們和“探險(xiǎn)家”共同揭開(kāi)了海洋那層面紗的一角,可窺得海洋的風(fēng)采。在欣賞其魅力的同時(shí),他想我打開(kāi)了曾經(jīng)不怎么關(guān)注的食物的門(mén)窗,讓我懂得了許多海洋知識(shí),明白了在科技發(fā)展的背后,大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費(fèi),也不能讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用做出危害人類(lèi)的行為做出損害大自然的行為,更重要的是需要人類(lèi)和大自然和平相處,保護(hù)自然環(huán)境、保護(hù)在自然中生活的動(dòng)物。書(shū)中的任務(wù)各有各的特點(diǎn),都是有血有肉的人。尼摩船長(zhǎng)他似乎是一個(gè)矛盾體,既能看見(jiàn)他“黑色”的.一面,又能看見(jiàn)他“白色”的一面。他學(xué)識(shí)淵博,設(shè)計(jì)出“鸚鵡號(hào)”;他勇敢智慧,卻幾近殘忍;他真誠(chéng)可靠,卻又固執(zhí)己見(jiàn);他痛恨大陸上的人,痛恨大陸的一切,卻又無(wú)比熱愛(ài)海洋;他同情窮人,可以給可憐的采珠人珍貴無(wú)比的珍珠,卻又兇狠的報(bào)復(fù)人類(lèi);他對(duì)待船員像對(duì)待家人一樣,可以為同伴埋在“珊瑚王國(guó)”舉辦海底葬禮,卻在他憤怒時(shí)聽(tīng)不進(jìn)他人任何勸解;他從厭惡的大陸上逃進(jìn)海底尋求自由,卻又為他自己孤獨(dú)的生活感到傷心。他正是這種矛盾,所以神秘,讓人不能完完全全地看透他。我想向尼摩船長(zhǎng)一樣成為學(xué)識(shí)淵博的人,成為勇敢果斷的人,成為善良卻又不失底線(xiàn)的人,成為能將科學(xué)我在手中的人,成為能為祖國(guó)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人?!逗5變扇f(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)又是一部可以打開(kāi)新世界大門(mén)的小說(shuō)?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感篇12凡爾納是個(gè)聰明人,他把天文,地理,歷史等多方面的知識(shí)巧妙地融合在一起。他富有智慧的把這些寫(xiě)在書(shū)中,因?yàn)檫@樣書(shū)中的海底世界才豐富起來(lái)。現(xiàn)在中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的小說(shuō)。嘻嘻,當(dāng)然也包括我了。古文都很難記,說(shuō)起來(lái)也有些別扭,內(nèi)容那一定是枯燥的啦!可是《海底兩萬(wàn)里》給我的感覺(jué)大不通。這本書(shū)的風(fēng)格可以與當(dāng)代的《驚恐小虎隊(duì)》一較高低。一本八十年代的書(shū)竟可以寫(xiě)出這種風(fēng)格。我不得不佩服凡爾納了,不得不喜歡這本書(shū)?。∠炔徽f(shuō)其他的吧,就說(shuō)說(shuō)他的內(nèi)容,什么巨大的怪物,船長(zhǎng)與隊(duì)員們?nèi)绾我黄鸩饭治铮吹奈沂悄憫?zhàn)心驚。海底的珊瑚,閉上眼我感受到珊瑚的柔柔。珊瑚中還有魚(yú)兒們一起嬉戲。他們?cè)谀蠘O冰下的場(chǎng)面,他們?cè)鯓犹映鰜?lái)的。讓我記憶最深的`是尼莫船長(zhǎng)與大鯊魚(yú)搏斗時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。他們闖過(guò)種種困難,不怕苦,不怕累。我開(kāi)始反省起了自己:如果是我在這種情況下,我會(huì)害怕會(huì)放棄。因?yàn)橛幸淮紊象w育課,老實(shí)說(shuō)要練柔韌和臂力。不會(huì)吧!唉我的柔韌性不行,力量不行!這還不要了我的命。沒(méi)法子啊!師命難為!俯臥撐,抱膝跳……可把我累死了?;氐郊抑?,抱怨體育可是又苦又累。晚上,我很不幸的失眠,無(wú)意間翻了翻《海底兩萬(wàn)里》。里面的人的環(huán)境你我這個(gè)還要哭很多倍,有時(shí)半夜還得起來(lái),可是他們沒(méi)說(shuō)過(guò)“苦”這個(gè)字,那我還能說(shuō)什么呢?他們遇見(jiàn)困難不害怕!而我呢,一只毛毛蟲(chóng)我都會(huì)尖叫,如果讓我看見(jiàn)這個(gè)那還不嚇?biāo)腊?。他們的精神讓我深深的折服了。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我覺(jué)得吧!這里面的人沒(méi)有一個(gè)是壞人。尼摩船長(zhǎng)與隊(duì)員們闖過(guò)一個(gè)個(gè)地方,共患生死。隊(duì)員們也很忠心的跟著船長(zhǎng),一直到船長(zhǎng)消失。這本書(shū)讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了海洋,愛(ài)上了這充滿(mǎn)神奇的海洋世界。但我愛(ài)結(jié)尾的唯美,內(nèi)容驚心動(dòng)魄和豐富。還有他們身上的精神。這本書(shū)讓我知道了很多很多。海底兩萬(wàn)里讓我受益無(wú)窮……《海底兩萬(wàn)里》讀后感篇13這幾天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)名為——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講了,主人公在邀請(qǐng)下參與了捕捉“海怪”的行動(dòng),在捕捉“海怪”的行動(dòng)中,軍艦遭“海怪”的攻擊,主人公和他的伙伴不幸落入水中,被“海怪”的船長(zhǎng)救了,在被船長(zhǎng)救之后,他們就和船長(zhǎng)進(jìn)行了一次環(huán)球冒險(xiǎn),其中遇到了許多危險(xiǎn)阻難,但總是化險(xiǎn)為夷,最終成功環(huán)球冒險(xiǎn),但船長(zhǎng)卻襲擊另外一條軍艦,這讓主人公很不滿(mǎn)意,就和他的伙伴逃走了。在這本書(shū)中,最讓我難忘的情節(jié)就是——主人公困在了南極,非常危險(xiǎn),甚至?xí)崴驼凰摇昂9帧鄙系娜说纳?,不過(guò)人們并沒(méi)有放棄,而是努力尋求活著的希望,盡管希望渺茫,他們還是在尋找,最終逃離了南極。當(dāng)我看到這一情節(jié)時(shí),我覺(jué)得,若是我在這種危機(jī)關(guān)頭,我唯一想到的辦法有兩種:一是坐以待斃,二是自行了斷,我絕不會(huì)想到生存下去,——這希望已經(jīng)渺茫了,無(wú)限接近于“無(wú)”。不過(guò),主人公——不,是人們。卻憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,憑借睿智的頭腦,終于是化險(xiǎn)為夷了。在《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)中,人物并不多,最主要的人物也只是主人公,他的朋友,還有船長(zhǎng),其他的都只是一些跑龍?zhí)椎娜宋?,——但是,雖然這部小說(shuō)的人物很少,但人物塑造卻十分成功,生動(dòng)而形象,不會(huì)讓人物顯得呆板,如,主人公有一個(gè)朋友,是一個(gè)魚(yú)叉手,雖然船長(zhǎng)待他很好,但是他卻時(shí)時(shí)想著逃跑,想要追求自由,這就是一個(gè)很好的例子。再說(shuō)船長(zhǎng),船長(zhǎng)是一個(gè)善良大方的人,但他卻似乎有心理陰影,他對(duì)人類(lèi)有一種仇視感,甚至于主動(dòng)攻擊人類(lèi)的軍艦

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