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文檔簡(jiǎn)介
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).7.按要求抄寫句子。要求:(1)字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(2)字距要差不多,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。——冰心_______________2、填空題(每題2分共5題)1).妙筆寫美景。
我們走進(jìn)詩(shī)歌,感受艾青“所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,“_________________”的春日生機(jī);欣賞范成大的:“____________,麥花雪白菜花稀?!钡某跸娘L(fēng)光;品味李白“眾鳥(niǎo)高飛盡,_________”的秋意蕭蕭;領(lǐng)略毛澤東:“________________________,猶有花枝俏”的冬季雪景。2).看拼音,寫漢字。
屋yán(
)
jù(
)集
jiànkānɡ(
)
ménɡlónɡ(
)
mǐnjié(
)3).按原文填空。
(1)洛陽(yáng)親友如相問(wèn),___________________。
(2)___________________,只把春來(lái)報(bào)。
(3)從那小小的玻璃,你會(huì)看見(jiàn)_________________,你會(huì)看見(jiàn)___________________瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,怎樣猛厲地掃蕩了這世界。
(4)___________________間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。再寫出一個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)。(
)
(5)生活中,我們經(jīng)常用動(dòng)物來(lái)形容人,管那些外強(qiáng)中干一擊即破的人叫(
),管那些默不作聲、踏實(shí)工作人叫(
)。4).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
我做了一個(gè)夢(mèng),開(kāi)始非常tiánmì(
),仆人幫我fúshì(
)身上的塵土,shìhòu(
)我休息,我xiāosǎ(
)地走在森林里,沒(méi)有留下任何zōngjì(
),我可以不按guījǔ(
)行走,到了一個(gè)大kūlong(
)前,我tuīcè(
)里邊有寶藏,執(zhí)意要進(jìn)去尋寶,不久發(fā)生了bàozhà(
),這場(chǎng)jiénàn(
)讓我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是南柯一夢(mèng)。5).根據(jù)拼音寫出正確的詞語(yǔ)。
mǐnjié
ménglóng
jiànkāng
hūxiào
fènnù
(
)(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.過(guò)是溪。(這)B.博學(xué)多通。(通過(guò))C.白發(fā)誰(shuí)家翁媼?(老婦)D.只留清氣滿乾坤。(天地間)2).下列句子中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.小妹妹走路一蹦一跳的,像只活潑的小兔子。B.他脾氣暴躁,生起氣來(lái)如同一頭發(fā)狂的獅子。C.她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D.接力賽后,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉緋紅,猶如一朵朵紅薔薇。3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.甘肅地震救援中,消防救援人員打頭陣,第一時(shí)間趕往前線展開(kāi)救援。B.班主任進(jìn)來(lái)時(shí),小明還在講話,真是視死如歸。C.碰釘子的事在所難免,我們要迎難直上,勇于克服。D.元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,真是各顯神通。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老師傅對(duì)魯班說(shuō):“我要考考你的木工活?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
古老的
懲罰
修補(bǔ)
生活
清朗的
傳說(shuō)
改善
火種
艱難的
夜空
盜取
平靜
嚴(yán)厲的
工作
恢復(fù)
村道2).快樂(lè)讀書(shū)吧。
(1)把作者和相對(duì)應(yīng)的科普作品連起來(lái)。
高士其
《看看我們的地球》
李四光
《人類起源的演化過(guò)程》
賈蘭坡
《灰塵的旅行》
(2)最近,我閱讀了《
》這本書(shū),最感興趣的內(nèi)容是:
。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng),她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái),急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進(jìn)了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。()富翁十分驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇見(jiàn)了著名作家馬克·吐溫,問(wèn)道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()馬克·吐溫笑著說(shuō):“這很容易,因?yàn)槟茄劾镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)慈悲,所以我斷定是假的?!?)美國(guó)有位百萬(wàn)富翁,花了一大筆錢裝了一只假眼。()馬克·吐溫細(xì)看了一番,指著他的左眼說(shuō):“這只是假的。”。7、判斷題(每題5分共1題)1).結(jié)給背誦過(guò)的古詩(shī)文判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“東邊日出西邊雨”的下一句是“道是無(wú)晴卻有晴”。(
)
2.“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”是《題都城南莊》的前兩句。(
)
3.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”是唐代杜牧《秋詞》中的詩(shī)句。(
)
4.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的上一句是“不破樓蘭終不還”。(
)
5.“知之為知之,不知為不知,是知也”出自《論語(yǔ)》節(jié)選。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.寫出下列詞語(yǔ)的意思。
但使(
)
教(
)
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的詩(shī)句。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
____________________________________________________
3.積累詩(shī)句并填空。
《出塞》這一首著名的______詩(shī),作者_(dá)_____從描寫______入手,“____________,____________”這句千古名句暗示著邊關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)從未平息,勾勒出邊塞一片____________的景象。整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_____________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作(作文格不夠可另附紙)
要求:我們的一生當(dāng)中有很多的經(jīng)歷,參加過(guò)百米比賽,參加過(guò)班干部競(jìng)選,登上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一個(gè)人走過(guò)夜路……你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的呢?選擇一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái),寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀①我喜歡攝影。一次我在集市上捕捉鏡頭,突然,一個(gè)小男孩說(shuō)道:“叔叔,上好的黑節(jié)草,買一點(diǎn)吧。”這是個(gè)十來(lái)歲的男孩子,瘦瘦的,黑黑的。這么小的孩子已經(jīng)為生活奔波,想到這里,我心里有一種酸楚。②我忙問(wèn):“這黑節(jié)草是哪兒采的?”男孩說(shuō):“山上采的,山可高呢?!雹畚襾?lái)了興趣,再問(wèn):“你家里人呢?為什么你一個(gè)人來(lái)集市?”④“爺爺犯病了,爸媽去外地打工了。我是家中唯一的男子漢,我不來(lái),誰(shuí)來(lái)?”⑤“好,這些黑節(jié)草我全要了?!蔽姨土?00元錢給小男孩。⑥“能去你家看看嗎?”我有點(diǎn)好奇。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。走了很長(zhǎng)一段路,我們來(lái)到一座破舊的屋子前。爺爺連忙從屋里出來(lái)招待我。男孩告訴我,他叫鐵皮,爸爸媽媽已幾年不在家了,他和爺爺兩個(gè)人相依為命。聽(tīng)了男孩的身世,我心里不禁涌起憐惜之情。⑦飯后,鐵皮領(lǐng)我到山上看看。來(lái)到半山腰,只見(jiàn)鐵皮熟練地將麻繩的一端系在懸崖邊的一棵粗樹(shù)上,另一端綁在自己的腰間。他攀著峭壁邊的樹(shù)杈一點(diǎn)一點(diǎn)降落,最后穩(wěn)穩(wěn)地站在一塊石頭上。他小心翼翼地將一株株草藥剪下來(lái)。此時(shí),我的內(nèi)心產(chǎn)生一股難以言表的敬佩之情。⑧離別時(shí),我說(shuō):“我還要去采風(fēng)拍照,這樣吧,草藥先放你這兒,有機(jī)會(huì)你再寄給我。”鐵皮遲疑了一下,很慎重地對(duì)我說(shuō):“叔叔,你留個(gè)地址?!蔽颐鲆粡埫f給他。⑨采風(fēng)回去后,我忙于處理照片,也就忘記了這事。大約三個(gè)月后,我收到一個(gè)包裹,沒(méi)想到是一大包黑節(jié)草和一張紙條。紙條上寫道:“叔叔,爺爺說(shuō)新鮮的黑節(jié)草郵寄會(huì)長(zhǎng)霉,容易壞,叮囑我曬干了寄給您?!雹馕业难劭魸駶?rùn)了,眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)黑黑瘦瘦、眼睛卻亮亮的小男孩……1.下列不適合作為本文題目的一項(xiàng)是(
)A.黑節(jié)草B.我愛(ài)攝影C.男子漢鐵皮D.小男孩與黑節(jié)草2.讀第⑧自然段,聯(lián)系上下文推測(cè)鐵皮遲疑的原因,把下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里(
)A.鐵皮害怕作者反悔,不再要黑節(jié)草。B.鐵皮認(rèn)為500元的黑節(jié)草放在自己這里,萬(wàn)一放壞了不好跟作者交代。C.鐵皮不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。3.作為答謝,你邀請(qǐng)鐵皮暑假到洛陽(yáng)游玩。為了準(zhǔn)確接站并盡快破冰,在接站前要做以下功課。
(1)了解鐵皮:讀文中劃線句子體會(huì)鐵皮品質(zhì),并把方框內(nèi)的句子補(bǔ)充完整。
(2)接站前的自我介紹:
為了讓鐵皮一眼認(rèn)出你,請(qǐng)用“√”標(biāo)出向他重點(diǎn)介紹的方面(多選)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)下面的情境,選擇正確答案,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
我的爺爺是一位(
)、充滿智慧的老人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí),爺爺會(huì)親切地教導(dǎo)我“(
)”;每當(dāng)我做事不注意細(xì)節(jié)時(shí),爺爺會(huì)輕聲地告訴我“(
)”;每當(dāng)我面對(duì)機(jī)會(huì)猶豫(yù)不決時(shí),爺爺會(huì)耐心地提醒我“(
)”。
A.眉清目秀
B.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)
C.為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)
D.慈眉善目
E.比上不足,比下有
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