體育5年級(jí) 籃球 17籃球比賽（晉級(jí)賽）2 大單元課時(shí)教案

體育5年級(jí)籃球17籃球比賽（晉級(jí)賽）2大單元課時(shí)教案主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)籃球比賽（晉級(jí)賽）的教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)的基本技能和戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的競(jìng)技水平與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)展特點(diǎn)，本節(jié)課將與課本內(nèi)容緊密結(jié)合，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會(huì)觀察、分析、調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)比賽意識(shí)，為后續(xù)籃球?qū)W習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，通過(guò)比賽實(shí)踐，掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

2.培養(yǎng)學(xué)生體育品德，強(qiáng)調(diào)比賽中的公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.發(fā)展學(xué)生體育與健康意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)與安全防范能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了籃球的基本技能，如運(yùn)球、投籃、傳球等，并對(duì)籃球規(guī)則有了初步的了解。

2.五年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中偏好實(shí)踐操作，喜歡通過(guò)比賽來(lái)提升技能。同時(shí)，他們的注意力集中時(shí)間較短，需要通過(guò)多樣化的教學(xué)手段來(lái)維持興趣。

3.學(xué)生在比賽中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：戰(zhàn)術(shù)理解和應(yīng)用能力不足，比賽中的應(yīng)變能力有待提高，以及在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中如何有效溝通和配合。此外，比賽中的心理素質(zhì)，如抗壓能力和對(duì)待失敗的態(tài)度，也是需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方面。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：每人一本《小學(xué)體育籃球教材》。

2.輔助材料：籃球比賽規(guī)則視頻、戰(zhàn)術(shù)分析PPT。

3.實(shí)驗(yàn)器材：籃球若干、計(jì)時(shí)器、記錄表。

4.教室布置：籃球場(chǎng)地布置，設(shè)置比賽區(qū)域，準(zhǔn)備裁判器材。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)播放一段籃球比賽的精彩剪輯，引發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和好奇心。

-回顧舊知：詢問(wèn)學(xué)生已學(xué)的籃球基本技能和規(guī)則，簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)新課做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約40分鐘）

-講解新知：詳細(xì)介紹籃球比賽中的晉級(jí)賽規(guī)則，包括比賽形式、得分機(jī)制、晉級(jí)條件等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)模擬比賽場(chǎng)景，展示晉級(jí)賽的實(shí)際情況，讓學(xué)生更直觀地理解比賽規(guī)則。

-互動(dòng)探究：分組討論，每組設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的晉級(jí)賽比賽方案，討論如何運(yùn)用已學(xué)技能和戰(zhàn)術(shù)。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生按照自己設(shè)計(jì)的比賽方案進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，教師觀察并記錄學(xué)生的表現(xiàn)。

-教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中遇到的問(wèn)題，給予及時(shí)的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)技能和戰(zhàn)術(shù)。

4.比賽實(shí)踐（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行晉級(jí)賽比賽，讓學(xué)生在真實(shí)的比賽環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

-教師指導(dǎo)：擔(dān)任裁判，確保比賽規(guī)則得到遵守，同時(shí)觀察學(xué)生的表現(xiàn)，記錄下需要進(jìn)一步指導(dǎo)的方面。

5.總結(jié)反思（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：比賽結(jié)束后，學(xué)生分享自己的比賽體驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)。

-教師總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在比賽中做得好的地方以及需要改進(jìn)的地方，布置課后練習(xí)任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠熟練掌握籃球比賽的基本規(guī)則，理解晉級(jí)賽的賽制和晉級(jí)條件。

2.學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中能夠運(yùn)用所學(xué)的基本技能，如運(yùn)球、投籃、傳球等，提高了技術(shù)運(yùn)用能力。

3.學(xué)生通過(guò)比賽實(shí)踐，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)了在比賽中進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合和溝通。

4.學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出較高的競(jìng)技水平，能夠根據(jù)比賽情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和策略。

5.學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)得到提升，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜，對(duì)待失敗有正確的態(tài)度。

6.學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣得到進(jìn)一步激發(fā)，增強(qiáng)了體育鍛煉的習(xí)慣和健康意識(shí)。

7.學(xué)生通過(guò)比賽，提高了觀察、分析、總結(jié)的能力，能夠從實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

8.學(xué)生在比賽中的安全防范意識(shí)得到加強(qiáng)，能夠自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，確保運(yùn)動(dòng)安全。板書設(shè)計(jì)①籃球比賽基本規(guī)則

-比賽時(shí)間

-得分方式

-賽事類型（晉級(jí)賽）

②籃球基本技能

-運(yùn)球技巧

-投籃方法

-傳球要領(lǐng)

③比賽策略與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-戰(zhàn)術(shù)布置

-團(tuán)隊(duì)配合

-比賽心態(tài)調(diào)整典型例題講解例題1：籃球比賽中，如何判斷一次進(jìn)攻是否成功？

解答：一次進(jìn)攻成功通常指球隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)間內(nèi)將球投入對(duì)方籃筐并得到分?jǐn)?shù)。具體包括：

-球在進(jìn)攻時(shí)間內(nèi)觸碰到籃筐并進(jìn)入籃筐。

-球在進(jìn)攻時(shí)間內(nèi)直接由進(jìn)攻方球員投入籃筐。

-進(jìn)攻方球員在對(duì)方半場(chǎng)進(jìn)行連續(xù)運(yùn)球并最終得分。

例題2：在籃球比賽中，如何計(jì)算個(gè)人犯規(guī)次數(shù)？

解答：個(gè)人犯規(guī)次數(shù)是指一名球員在比賽中犯規(guī)的次數(shù)。每次犯規(guī)都會(huì)被記錄，當(dāng)個(gè)人犯規(guī)次數(shù)達(dá)到5次時(shí)，該球員將被罰下場(chǎng)。計(jì)算方法如下：

-技術(shù)犯規(guī)則計(jì)為1次個(gè)人犯規(guī)。

-犯規(guī)動(dòng)作導(dǎo)致對(duì)方球員獲得罰球機(jī)會(huì)時(shí)，計(jì)為1次個(gè)人犯規(guī)。

-非技術(shù)犯規(guī)則根據(jù)嚴(yán)重程度可能計(jì)為1次或2次個(gè)人犯規(guī)。

例題3：籃球比賽中，如何進(jìn)行界外球的判罰？

解答：當(dāng)球觸碰到界線或界外時(shí)，即為界外球。判罰方法如下：

-球出界時(shí)，最后觸球的球隊(duì)將失去球權(quán)。

-界外球由對(duì)方球隊(duì)在出界點(diǎn)最近的邊線外發(fā)球。

-發(fā)球時(shí)，球必須從頭頂上方投擲或傳遞給隊(duì)友。

例題4：在籃球比賽中，如何判定一次有效的助攻？

解答：助攻是指一名球員通過(guò)傳球幫助隊(duì)友得分的行為。判定方法如下：

-助攻球必須在投籃球員得分前傳遞。

-助攻球必須是直接導(dǎo)致得分的最后一次傳球。

-助攻球不計(jì)入個(gè)人得分，但計(jì)入助攻統(tǒng)計(jì)。

例題5：籃球比賽中，如何