2015-2024年高考物理試題分類匯編：牛頓運動定律（含詳解）

冷題03牛領(lǐng)運劭友律

十年考情-探規(guī)律1

考點十年考情（2015-2024）命題趨勢

2024?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2023?海高考命題中對本章內(nèi)容的考查有

考點1牛頓

南?高考真題、2022?海南?高考真題、2022?浙江?高考慣性、力與運動的關(guān)系、加速度

運動定律的

真題、2021?廣東?高考真題、與力的關(guān)系、超重與失重，題型

理解

2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2019?浙有選擇題、計算題.方法有整體

（10年6考）

江?高考真題、2018?浙江?高考真題法、隔離法、數(shù)圖轉(zhuǎn)換、函數(shù)論

2024?遼寧?高考真題、2024?北京?高考真題、2024?安證、臨界極值法，控制變量法.

徽?高考真題、2024?全國?高考真題、2023?北京?高考

能力有理解能力、推理能力、分

真題、2023?福建?高考真題、2023?全國?高考真、

2022?北京?高考真題、2022?遼寧?高考真題、2022?全析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學處理物理

考點2牛頓國?高考真題、2022?浙江?高考真題、2021?海南?高考

問題的能力、實驗?zāi)芰ΑＴ嚲黼y

運動定律的真題、2021?遼寧?高考真題、2021?全國?高考真題、

2021?浙江?高考真題、2020?海南?高考真題、2020?江度中等偏易。高考試卷會綜合牛

應(yīng)用蘇?高考真題、2020?山東?高考真題、2020?浙江?高考

頓運動定律和運動學規(guī)律，注重

（10年10真題、2017?海南?高考真題、2019?江蘇?高考真題、

2019?全國?高考真題、2019?海南?高考真題、2018?全與電場、磁場的滲透，注重與生

考）國?高考真題、2018?浙江?高考真題、2016?上海?高考

產(chǎn)、生活、當今熱點、現(xiàn)代科技

真題、2016■海南?高考真題、2015?全國?高考真題、

2016?江蘇?高考真題、2017?浙江?高考真題、2017?全的聯(lián)系，注意社會責任、科學態(tài)

國?高考真題、2016?四川?高考真題、2017?浙江?高考

度等要素的滲透。

真題、2016?海南?高考真題

分考點?精準練

考點01牛頓運動定律的理解

1.（2023?浙江?高考真題）在足球運動中，足球入網(wǎng)如圖所示，則（）

A.踢香蕉球時足球可視為質(zhì)點B.足球在飛行和觸網(wǎng)時慣性不變

C.足球在飛行時受到腳的作用力和重力D.觸網(wǎng)時足球?qū)W(wǎng)的力大于網(wǎng)對足球的力

2.（2018?浙江?高考真題）通過理想斜面實驗得出"力不是維持物體運動的原因”的科學家是

A.亞里士多德B.伽利略C.笛卡爾D.牛頓

3.（2024?浙江?高考真題）如圖為小貓蹬地躍起騰空追蝶的情景，則（）

A.飛行的蝴蝶只受重力的作用

B.蝴蝶轉(zhuǎn)彎時所受合力沿運動方向

C.小貓在空中受重力和彈力的作用

D.小貓蹬地時彈力大于所受重力

4.（2022?海南?高考真題）在冰上接力比賽時，甲推乙的作用力是斗，乙對甲的作用力是尸2,則這兩個力（）

A.大小相等，方向相反B.大小相等，方向相同

C.匕的沖量大于工的沖量D.匕的沖量小于8的沖量

5.（2023?海南?高考真題）如圖所示，工人利用滑輪組將重物緩慢提起，下列說法正確的是（）

A.工人受到的重力和支持力是一對平衡力

B.工人對繩的拉力和繩對工人的拉力是一對作用力與反作用力

C.重物緩慢拉起過程，繩子拉力變小

D.重物緩慢拉起過程，繩子拉力不變

6.（2022?浙江,高考真題）如圖所示，魚兒擺尾擊水躍出水面，吞食荷花花瓣的過程中，下列說法正確的是（）

A.魚兒吞食花瓣時魚兒受力平衡

B.魚兒擺尾出水時浮力大于重力

C.魚兒擺尾擊水時受到水的作用力

D.研究魚兒擺尾擊水躍出水面的動作可把魚兒視為質(zhì)點

7.（2021?廣東?高考真題）唐代《耒相經(jīng)》記載了曲轅犁相對直轅犁的優(yōu)勢之一是起土省力，設(shè)牛用大小相等的拉

力/通過耕索分別拉兩種犁，尸與豎直方向的夾角分別為。和/,cc<13,如圖所示，忽略耕索質(zhì)量，耕地過程中，

下列說法正確的是（

直轅犁

A.耕索對曲轅犁拉力的水平分力比對直轅犁的大

B.耕索對曲轅犁拉力的豎直分力比對直轅犁的大

C.曲轅犁勻速前進時，耕索對犁的拉力小于犁對耕索的拉力

D.直轅犁加速前進時，耕索對犁的拉力大于犁對耕索的拉力

8.（2021?浙江?高考真題）如圖所示，電動遙控小車放在水平長木板上面，當它在長木板上水平向左加速運動時,

長木板保持靜止，此時（）

A.小車只受重力、支持力作用

B.木板對小車的作用力方向水平向左

C.木板對小車的作用力大于小車對木板的作用力

D.木板對小車的作用力與小車對木板的作用力大小一定相等

9.（2020?浙江?高考真題）如圖所示，一對父子掰手腕，父親讓兒子獲勝。若父親對兒子的力記為耳，兒子對父親

的力記為B，則（）

A.SRB.耳和F?大小相等

C.片先于B產(chǎn)生D.月后于B產(chǎn)生

10.（2019?浙江?高考真題）如圖所示，小明撐桿使船離岸，則下列說法正確的是

A.小明與船之間存在摩擦力

B.桿的彎曲是由于受到桿對小明的力

C.桿對岸的力大于岸對桿的力

D.小明對桿的力和岸對桿的力是一對相互作用力

考點02牛頓運動定律的應(yīng)用

1.（2024?北京?高考真題）如圖所示，飛船與空間站對接后，在推力廠作用下一起向前運動。飛船和空間站的質(zhì)量

分別為機和則飛船和空間站之間的作用力大小為（）

空間站飛船

Mm

M+mM+mmM

2.（2024?安徽?高考真題）傾角為。的傳送帶以恒定速率%順時針轉(zhuǎn)動。。=0時在傳送帶底端無初速輕放一小物塊，

如圖所示。為時刻物塊運動到傳送帶中間某位置，速度達到“。不計空氣阻力，則物塊從傳送帶底端運動到頂端的

過程中，加速度。、速度V隨時間/變化的關(guān)系圖線可能正確的是（）

3.（2024?全國?高考真題）如圖，一輕繩跨過光滑定滑輪，繩的一端系物塊P,P置于水平桌面上，與桌面間存在摩

擦；繩的另一端懸掛一輕盤（質(zhì)量可忽略），盤中放置祛碼。改變盤中祛碼總質(zhì)量N,并測量P的加速度大小。，得

到。一機圖像。重力加速度大小為g。在下列。一機圖像中，可能正確的是（）

4.（2023?北京?高考真題）如圖所示，在光滑水平地面上，兩相同物塊用細線相連，兩物塊質(zhì)量均為1kg,細線能承

受的最大拉力為2N。若在水平拉力/作用下，兩物塊一起向右做勻加速直線運動。則產(chǎn)的最大值為（）

~II~

-------------FA

///////////////

A.INB.2NC.4ND.5N

5.（2022?北京?高考真題）如圖所示，質(zhì)量為根的物塊在傾角為。的斜面上加速下滑，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

為〃。下列說法正確的是（）

A.斜面對物塊的支持力大小為mgsin6B,斜面對物塊的摩擦力大小為cos0

C.斜面對物塊作用力的合力大小為，咫D.物塊所受的合力大小為mgsin。

6.（2022?遼寧?高考真題）如圖所示，一小物塊從長1m的水平桌面一端以初速度vo沿中線滑向另一端，經(jīng)過1s從

另一端滑落。物塊與桌面間動摩擦因數(shù)為“，g取10m/s2。下列加、〃值可能正確的是（）

A.vo=2.5m/sB.vo=1.5m/sC.〃=0.28D.JLI=0.25

7.（2022?全國?高考真題）如圖，一不可伸長輕繩兩端各連接一質(zhì)量為根的小球，初始時整個系統(tǒng)靜置于光滑水平

桌面上，兩球間的距離等于繩長"一大小為P的水平恒力作用在輕繩的中點，方向與兩球連線垂直。當兩球運動

3

至二者相距時，它們加速度的大小均為（）

8m5m8m10m

8.（2021?海南?高考真題）如圖，兩物塊P、Q用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩相連，開始時P靜止在水平桌面上。將

一個水平向右的推力廠作用在P上后，輕繩的張力變?yōu)樵瓉淼囊话?。已知P、Q兩物塊的質(zhì)量分別為%=0$kg、

mQ=0.2kg,尸與桌面間的動摩擦因數(shù)〃=0.5,重力加速度g=10m/s2。則推力廠的大小為（）

|Q

A.4.0NB.3.0NC.2.5ND.1.5N

9.（2021?全國?高考真題）如圖，將光滑長平板的下端置于鐵架臺水平底座上的擋板P處，上部架在橫桿上。橫桿

的位置可在豎直桿上調(diào)節(jié)，使得平板與底座之間的夾角6可變。將小物塊由平板與豎直桿交點Q處靜止釋放，物塊

沿平板從Q點滑至P點所用的時間t與夾角6的大小有關(guān)。若由30。逐漸增大至60。，物塊的下滑時間f將（）

A.逐漸增大B.逐漸減小C.先增大后減小D.先減小后增大

10.（2020?江蘇?高考真題）中歐班列在歐亞大陸開辟了"生命之路"，為國際抗疫貢獻了中國力量。某運送防疫物資

的班列由40節(jié)質(zhì)量相等的車廂組成，在車頭牽引下，列車沿平直軌道勻加速行駛時，第2節(jié)對第3節(jié)車廂的牽引

力為凡若每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等，則倒數(shù)第3節(jié)對倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為（）

11.（2020?山東,高考真題）一質(zhì)量為機的乘客乘坐豎直電梯下樓，其位移s與時間f的關(guān)系圖像如圖所示。乘客所

受支持力的大小用網(wǎng)表示，速度大小用v表示。重力加速度大小為g。以下判斷正確的是（）

A.0~0時間內(nèi)，v增大，F(xiàn)N>mgB.力~/2時間內(nèi)，v減小，F(xiàn)\<mg

C.少辦時間內(nèi)，V增大，F(xiàn)N<mgD./2~打時間內(nèi)，V減小，F(xiàn)N>mg

12.（2017?海南?高考真題）如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、。和R,質(zhì)量分別為機、2機和3m物塊

與地面間的動摩擦因數(shù)都為“。用大小為產(chǎn)的水平外力推動物塊P,設(shè)R和。之間相互作用力與。與P之間相互作

用力大小之比為鼠下列判斷正確的是（）

PQR

A.若〃工0,則％=二

B.若〃x0,k=w

6

C.若〃=0,則4=:3

D.若〃=0,貝！|左=§

13.（2019?海南?高考真題）如圖，兩物塊P、。置于水平地面上，其質(zhì)量分別為機、2m,兩者之間用水平輕繩連接。

兩物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為〃，重力加速度大小為g,現(xiàn)對。施加一水平向右的拉力片使兩物塊做勻加

速直線運動，輕繩的張力大小為（）

Q

F-2jumgpimg；八〃〃琢

A.B.|F+C.D.-F

3

14.（2018?全國?高考真題）如圖，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用一

豎直向上的力p作用在P上，使其向上做勻加速直線運動，以x表示P離開靜止位置的位移，在彈簧恢復原長前,

下列表示尸和次之間關(guān)系的圖像可能正確的是（）

15.（2018?浙江,身考真題）如圖所示，小芳在體重計上完成下蹲動作,下列F-t圖像能反應(yīng)體重計示數(shù)隨時間變化

的是

八廠

D.

16.（2016?上海?|Wj考真題）如圖所示，頂端固定著小球的直桿固定在小車上，當小車向右做勻加速運動時，球所受

合外力的方向沿圖中的（

A.OA方向B.方向C.OC方向D.OO方向

17.（2016?海南?高考真題）沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力尸的作用，其下滑的速度-時間圖像

如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5s、5~10s、10~15s內(nèi)產(chǎn)的大小分別為B、八和F3,則

A.FI<F2B.F2>FS

C.FI>F3D.FI=F3

18.（2024?遼寧?高考真題）一足夠長木板置于水平地面上，二者間的動摩擦因數(shù)為〃。/=0時，木板在水平恒力作

用下，由靜止開始向右運動。某時刻，一小物塊以與木板等大、反向的速度從右端滑上木板。已知r=0到”4辦的

時間內(nèi)，木板速度v隨時間f變化的圖像如圖所示，其中g(shù)為重力加速度大小。1=4%時刻，小物塊與木板的速度相

同。下列說法正確的是（）

A.小物塊在t=3f。時刻滑上木板B.小物塊和木板間動摩擦因數(shù)為2〃

C.小物塊與木板的質(zhì)量比為3：4D.，=4力之后小物塊和木板一起做勻速運動

19.（2023?福建?高考真題）如圖所示，一廣場小火車是由車頭和車廂編組而成。假設(shè)各車廂質(zhì)量均相等（含乘客），

在水平地面上運行過程中阻力與車重成正比。一廣場小火車共有3節(jié)車廂，車頭對第一節(jié)車廂的拉力為刀，第一節(jié)

車廂對第二節(jié)車廂的拉力為“，第二節(jié)車廂對第三節(jié)車廂的拉力為心，則（）

A.當火車勻速直線運動時，Tt=T2=T3

B.當火車勻速直線運動時，7；劉：4=3:2:1

C.當火車勻加速直線運動時，m

D.當火車勻加速直線運動時，7j：4Z=3:2:l

20.（2023?全國?高考真題）用水平拉力使質(zhì)量分別為四、冽乙的甲、乙兩物體在水平桌面上由靜止開始沿直線運動，

兩物體與桌面間的動摩擦因數(shù)分別為外和〃乙。甲、乙兩物體運動后，所受拉力廠與其加速度。的關(guān)系圖線如圖所

A.乙B.切甲>加乙C.〃甲<〃乙D.〃甲〉〃乙

21.（2022?全國?高考真題）如圖，質(zhì)量相等的兩滑塊P、Q置于水平桌面上，二者用一輕彈簧水平連接，兩滑塊與

桌面間的動摩擦因數(shù)均為〃。重力加速度大小為g。用水平向右的拉力/拉動P,使兩滑塊均做勻速運動；某時刻

突然撤去該拉力，則從此刻開始到彈簧第一次恢復原長之前（）

Qrwwrp>F

/////////////////////////////////////

A.P的加速度大小的最大值為2〃g

B.Q的加速度大小的最大值為2〃g

C.P的位移大小一定大于Q的位移大小

D.P的速度大小均不大于同一時刻Q的速度大小

22.（2021?全國?高考真題）水平地面上有一質(zhì)量為叫的長木板，木板的左端上有一質(zhì)量為生的物塊，如圖（。）所

示。用水平向右的拉力尸作用在物塊上，尸隨時間f的變化關(guān)系如圖（b）所示，其中6、F?分別為「、々時刻尸的

大小。木板的加速度為隨時間f的變化關(guān)系如圖（c）所示。已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為〃1，物塊與木板間

的動摩擦因數(shù)為〃2,假設(shè)最大靜摩擦力均與相應(yīng)的滑動摩擦力相等，重力加速度大小為g。則（）

c.%＞十丁內(nèi)D.在。f時間段物塊與木板加速度相等

23.（2020?海南,高考真題）如圖，在傾角為。的光滑斜面上，有兩個物塊尸和。，質(zhì)量分別為叫和鈾，用與斜面

平行的輕質(zhì)彈簧相連接，在沿斜面向上的恒力/作用下，兩物塊一起向上做勻加速直線運動，則（）

_F

A.兩物塊一起運動的加速度大小為。=不

B.彈簧的彈力大小為7=

m1+m2

C.若只增大機2,兩物塊一起向上勻加速運動時，它們的間距變大

D.若只增大凡兩物塊一起向上勻加速運動時，它們的間距變大

24.（2019?全國?高考真題）如圖（a）,物塊和木板疊放在實驗臺上，物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的

力傳感器相連，細繩水平.上0時，木板開始受到水平外力廠的作用，在仁4s時撤去外力.細繩對物塊的拉力/隨

時間f變化的關(guān)系如圖（b）所示，木板的速度v與時間/的關(guān)系如圖（c）所示.木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略.重

力加速度取g=10m/s2.由題給數(shù)據(jù)可以得出

Av/ms'1

O.4L------------------

A.木板的質(zhì)量為1kg

B.2s~4s內(nèi)，力尸的大小為0.4N

C.0~2s內(nèi)，力廠的大小保持不變

D.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2

26.（2015?全國?高考真題）在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當機車在東邊拉著這

列車廂以大小為。的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和。間的拉力大小為F；當機車在西邊拉著這

2

列車廂以大小為耳。的加速度向西行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤尸和。間的拉力大小仍為凡不計車廂與鐵軌

間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為（）

A.8B.10C.15D.18

27.（2016?江蘇?高考真題）如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、

桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中（）

A.桌布對魚缸摩擦力的方向向左

B.魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等

C.若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大

D.若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面

28.（2022?浙江?高考真題）物流公司通過滑軌把貨物直接裝運到卡車中。如圖所示，傾斜滑軌與水平面成24。角，

長度（=4m,水平滑軌長度可調(diào)，兩滑軌間平滑連接。若貨物從傾斜滑軌頂端由靜止開始下滑，其與滑軌間的動摩

2

擦因數(shù)均為“2=3，貨物可視為質(zhì)點（取cos240=0.9,sin24°=0.4,重力加速度g=lOm/s?）。

（1）求貨物在傾斜滑軌上滑行時加速度的的大??；

（2）求貨物在傾斜滑軌末端時速度v的大??；

（3）若貨物滑離水平滑軌末端時的速度不超過2m/s,求水平滑軌的最短長度L

29.（2017?浙江?高考真題）在某段平直的鐵路上，一列以324km/h的速度高速行駛的列車某時刻開始勻減速行駛,

5min后恰好停在某車站，并在該站停留4min,隨后勻加速駛離車站，經(jīng)8.1km后恢復到原速度324km/h.

（1）求列車減速時的加速度大??；

（2）若該列車總質(zhì)量為8.0x105kg,所受阻力恒為車重的0.1,求列車駛離車站加速過程中牽引力的大?。?/p>

（3）求列車從開始減速到恢復原速度這段時間內(nèi)的平均速度大小。

30.（2022?浙江?高考真題）第24屆冬奧會將在我國舉辦。鋼架雪車比賽的一段賽道如圖1所示，長12m水平直道

與長20m的傾斜直道在B點平滑連接，斜道與水平面的夾角為15。。運動員從A點由靜止出發(fā)，推著雪車勻

加速到B點時速度大小為8m/s,緊接著快速俯臥到車上沿BC勻加速下滑（圖2所示），到C點共用時5.0s。若雪

車（包括運動員）可視為質(zhì)點，始終在冰面上運動，其總質(zhì)量為110kg,S皿15。=0.26,重力加速度g取10m/s?,求

雪車（包括運動員）

（1）在直道AB上的加速度大?。?/p>

（2）過C點的速度大??；

（3）在斜道BC上運動時受到的阻力大小。

31.（2021?遼寧?高考真題）機場地勤工作人員利用傳送帶從飛機上卸行李。如圖所示，以恒定速率v/=0.6m/s運行

的傳送帶與水平面間的夾角a=37。，轉(zhuǎn)軸間距￡=3.95m?工作人員沿傳送方向以速度V2=1.6m/s從傳送帶頂端推下

一件小包裹（可視為質(zhì)點）。小包裹與傳送帶間的動摩擦因數(shù)日=0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos37°=0.8.

求：

（1）小包裹相對傳送帶滑動時加速度的大小。；

（2）小包裹通過傳送帶所需的時間人

32.（2017?全國?高考真題）如圖，兩個滑塊A和B的質(zhì)量分別為nu=lkg和唱=5kg,放在靜止于水平地面上的

木板的兩端，兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為〃/=0.5,木板的質(zhì)量為〃z=4kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為〃2=0.1。

某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動，初速度大小均為vo=3m/s。A、B相遇時，A與木板恰好相對靜止。設(shè)最大靜摩

擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小g=10m/s2。求:

（1）B與木板相對靜止時，木板的速度大小；

（2）木板在地面上運動的距離一共是多少？

33.（202”浙江?高考真題）機動車禮讓行人是一種文明行為。如圖所示，質(zhì)量根=L0xl（）3kg的汽車以匕=36km/h的

速度在水平路面上勻速行駛，在距離斑馬線s=20m處，駕駛員發(fā)現(xiàn)小朋友排著長/=6m的隊伍從斑馬線一端開始

通過，立即剎車，最終恰好停在斑馬線前。假設(shè)汽車在剎車過程中所受阻力不變，且忽略駕駛員反應(yīng)時間。

（1）求開始剎車到汽車停止所用的時間和所受阻力的大??；

（2）若路面寬L=6m,小朋友行走的速度%=0.5m/s,求汽車在斑馬線前等待小朋友全部通過所需的時間；

（3）假設(shè)駕駛員以“=54km/h超速行駛，在距離斑馬線s=20m處立即剎車，求汽車到斑馬線時的速度。

34.(2020?浙江?高考真題)如圖1所示，有一質(zhì)量m=200kg的物件在電機的牽引下從地面豎直向上經(jīng)加速、勻速、

勻減速至指定位置。當加速運動到總位移的;時開始計時，測得電機的牽引力隨時間變化的尸―圖線如圖2所示,

/=34s末速度減為。時恰好到達指定位置。若不計繩索的質(zhì)量和空氣阻力，求物件：

(1)做勻減速運動的加速度大小和方向；

(2)勻速運動的速度大小；

⑶總位移的大小。

圖1圖2

35.(2020?浙江?高考真題)一個無風晴朗的冬日，小明乘坐游戲滑雪車從靜止開始沿斜直雪道勻變速下滑，滑行54m

后進入水平雪道，繼續(xù)滑行40.5m后勻減速到零。已知小明和滑雪車的總質(zhì)量為60kg,整個滑行過程用時10.5s,

斜直雪道傾角為37。儂1137°=0.6)。求小明和滑雪車：

(1)滑行過程中的最大速度%的大小；

(2)在斜直雪道上滑行的時間:;

(3)在斜直雪道上受到的平均阻力"的大小。

水平雪道

36.(2019?江蘇?高考真題)如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對齊.A與2、8與地面

間的動摩擦因數(shù)均為〃.先敲擊4A立即獲得水平向右的初速度，在B上滑動距離L后停下.接著敲擊2,B立即

獲得水平向右的初速度，A、8都向右運動，左邊緣再次對齊時恰好相對靜止，此后兩者一起運動至停下.最大靜

摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.求：

(1)A被敲擊后獲得的初速度大小VA；

(2)在左邊緣再次對齊的前、后，B運動加速度的大小aB、aB';

(3)8被敲擊后獲得的初速度大小VB.

A

B

37.(2017?全國?高考真題)為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s。和邑處分別設(shè)

置一個擋板和一面小旗，如圖所示.訓練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以初速度%擊出，使

冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板；冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗，訓

練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處.假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達擋板時的速

度為巧，重力加速度大小為g,求：

(1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù)；

(2)滿足訓練要求的運動員的最小加速度。

“小旗

%7

［起跑線

W.運動員

38.(2015?全國?高考真題)一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右

端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。f=0時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至Vis時木

板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已

知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的VT圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。

求：

(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)〃1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)〃2；

(2)木板的最小長度；

(3)木板右端離墻壁的最終距離。

39.(2016?四川?高考真題)避險車道是避免惡性交通事故的重要設(shè)施，由制動坡床和防撞設(shè)施等組成，如圖豎直平

面內(nèi)，制動坡床視為水平面夾角為。的斜面。一輛長12m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛?cè)胫苿悠麓?，當?/p>

速為23m/s時，車尾位于制動坡床的低端，貨物開始在車廂內(nèi)向車頭滑動，當貨物在車廂內(nèi)滑動了4m時，車頭距

制動坡床頂端38m,再過一段時間，貨車停止。己知貨車質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍，貨物與車廂間的動摩擦因數(shù)為0.4；

貨車在制動坡床上運動受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍.貨物與貨車分別視為小滑塊和平板，取

cos6=1,sin6=0.1,g=10m/s2.求：

(1)貨物在車廂內(nèi)滑動時加速度的大小和方向；

(2)制動坡床的長度。

40.(2017?浙江?高考真題)游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表,

運動過程運動時間運動狀態(tài)

勻加速運動0?40s初速度為=。；末速度v=4.2m/s

勻速運動40?640sv=4.2m/s

勻減速運動640?720s靠岸時的速度匕=02根/$

(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小外,及位移大小西；

(2)若游船和游客總質(zhì)量知=8000依，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；

(3)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小.

41.(2018?浙江?高考真題)可愛的企鵝喜歡在冰面上玩游戲，如圖所示，有一企鵝在傾角為37。的傾斜冰面上，先

以加速度a=0.5m/s2從冰面底部由靜止開始沿直線向上“奔跑"，V8s時，突然臥倒以肚皮貼著冰面向前滑行，最后

退滑到出發(fā)點，完成一次游戲(企鵝在滑動過程中姿勢保持不變)。已知企鵝肚皮與冰面間的動摩擦因數(shù)〃=0.25,

sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g取10m/s2?求：

(1)企鵝向上“奔跑”的位移大小；

(2)企鵝在冰面向前滑動的加速度大?。?/p>

(3)企鵝退滑到出發(fā)點時的速度大小。(結(jié)果可用根式表示)

42.(2017?海南?高考真題)一輕彈簧的一端固定在傾角為。的固定光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為機的小物塊a

相連，如圖所示。質(zhì)量為￡冽的小物塊b緊靠。靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為初，從仁0時開始，對b施加

沿斜面向上的外力，使b始終做勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間后，物塊。、6分離；再經(jīng)過同樣長的時間，6距其

出發(fā)點的距離恰好也為初。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g。求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)；

(2)物塊6加速度的大小；

⑶在物塊a、6分離前，外力大小隨時間變化的關(guān)系式。

43.(2016?海南?高考真題)水平地面上有質(zhì)量分別為m和4m的物A和B,兩者與地面的動摩擦因數(shù)均為細繩

的一端固定，另一端跨過輕質(zhì)動滑輪與A相連，動滑輪與B相連，如圖所示.初始時，繩處于水平拉直狀態(tài).若物

塊A在水平向右的恒力F作用下向右移動了距離S,重力加速度大小為g.求：

（1）物塊B克服摩擦力所做的功;

（2）物塊A、B的加速度大小.

冷題03牛領(lǐng)運劭友律

十年考情-探規(guī)律1

考點十年考情（2015-2024）命題趨勢

2024?浙江?高考真題、2023?浙江?高考真題、2023?海高考命題中對本章內(nèi)容的考查有

考點1牛頓

南?高考真題、2022?海南?高考真題、2022?浙江?高考慣性、力與運動的關(guān)系、加速度

運動定律的

真題、2021?廣東?高考真題、與力的關(guān)系、超重與失重，題型

理解

2021?浙江?高考真題、2020?浙江?高考真題、2019?浙有選擇題、計算題.方法有整體

（10年6考）

江?高考真題、2018?浙江?高考真題法、隔離法、數(shù)圖轉(zhuǎn)換、函數(shù)論

2024?遼寧?高考真題、2024?北京?高考真題、2024?安證、臨界極值法，控制變量法.

徽?高考真題、2024?全國?高考真題、2023?北京?高考

能力有理解能力、推理能力、分

真題、2023?福建?高考真題、2023?全國?高考真、

2022?北京?高考真題、2022?遼寧?高考真題、2022?全析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學處理物理

考點2牛頓國?高考真題、2022?浙江?高考真題、2021?海南?高考

問題的能力、實驗?zāi)芰?。試卷難

運動定律的真題、2021?遼寧?高考真題、2021?全國?高考真題、

2021?浙江?高考真題、2020?海南?高考真題、2020?江度中等偏易。高考試卷會綜合牛

應(yīng)用蘇?高考真題、2020?山東?高考真題、2020?浙江?高考

頓運動定律和運動學規(guī)律，注重

（10年10真題、2017?海南?高考真題、2019?江蘇?高考真題、

2019?全國?高考真題、2019?海南?高考真題、2018?全與電場、磁場的滲透，注重與生

考）國?高考真題、2018?浙江?高考真題、2016?上海?高考

產(chǎn)、生活、當今熱點、現(xiàn)代科技

真題、2016■海南?高考真題、2015?全國?高考真題、

2016?江蘇?高考真題、2017?浙江?高考真題、2017?全的聯(lián)系，注意社會責任、科學態(tài)

國?高考真題、2016?四川?高考真題、2017?浙江?高考

度等要素的滲透。

真題、2016?海南?高考真題

分考點?精準練

考點01牛頓運動定律的理解

1.（2023?浙江?高考真題）在足球運動中，足球入網(wǎng)如圖所示，則（）

A.踢香蕉球時足球可視為質(zhì)點B.足球在飛行和觸網(wǎng)時慣性不變

C.足球在飛行時受到腳的作用力和重力D.觸網(wǎng)時足球?qū)W(wǎng)的力大于網(wǎng)對足球的力

【答案】B

【詳解】A.在研究如何踢出“香蕉球"時，需要考慮踢在足球上的位置與角度，所以不可以把足球看作質(zhì)點，故A

錯誤；

B.慣性只與質(zhì)量有關(guān)，足球在飛行和觸網(wǎng)時質(zhì)量不變，則慣性不變，故B正確；

C.足球在飛行時腳已經(jīng)離開足球，故在忽略空氣阻力的情況下只受重力，故C錯誤；

D.觸網(wǎng)時足球?qū)W(wǎng)的力與網(wǎng)對足球的力是相互作用力，大小相等，故D錯誤。

故選Bo

2.（2018?浙江?高考真題）通過理想斜面實驗得出"力不是維持物體運動的原因”的科學家是

A.亞里士多德B.伽利略C.笛卡爾D.牛頓

【答案】B

【詳解】A.亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因，故A項不符合題意；

B.伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因，故B項符合題意；

C.笛卡爾在伽利略研究的基礎(chǔ)上，強調(diào)了慣性運動的直線性，故C項不符合題意；

D.牛頓在伽利略等前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律，認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因，但不是第一個根

據(jù)實驗提出力不是維持物體運動原因的科學家，也不是第一個提出慣性的科學家，故D項不符合題意.

3.（2024?浙江?高考真題）如圖為小貓蹬地躍起騰空追蝶的情景，則（）

A.飛行的蝴蝶只受重力的作用

B.蝴蝶轉(zhuǎn)彎時所受合力沿運動方向

C.小貓在空中受重力和彈力的作用

D.小貓蹬地時彈力大于所受重力

【答案】D

【詳解】A.飛行的蝴蝶除了受到重力的作用還受到空氣的作用力，故A錯誤；

B.蝴蝶轉(zhuǎn)彎時做曲線運動，所受合力與速度方向不在一條直線上，故B錯誤；

C.小貓在空中與其他物體間沒有接觸，不受彈力的作用，故C錯誤；

D.小貓蹬地時有向上的加速過程，故彈力大于所受重力，故D正確。

故選D?

4.（2022?海南?高考真題）在冰上接力比賽時，甲推乙的作用力是匕，乙對甲的作用力是E，則這兩個力（）

A.大小相等，方向相反B.大小相等，方向相同

C.月的沖量大于尼的沖量D.8的沖量小于工的沖量

【答案】A

【詳解】根據(jù)題意可知耳和尸2是相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知片和乙等大反向、具有同時性；根據(jù)沖量定

義式/=為可知K和F］的沖量大小相等，方向相反。

故選A。

5.（2023?海南?高考真題）如圖所示，工人利用滑輪組將重物緩慢提起，下列說法正確的是（）

□

A.工人受到的重力和支持力是一對平衡力

B.工人對繩的拉力和繩對工人的拉力是一對作用力與反作用力

C.重物緩慢拉起過程，繩子拉力變小

D.重物緩慢拉起過程，繩子拉力不變

【答案】B

【詳解】AB.對人受力分析有

FN+FT-mg

其中工人對繩的拉力和繩對工人的拉力是一對作用力與反作用力，A錯誤、B正確;

CD.對滑輪做受力分析有

2cos。

則隨著重物緩慢拉起過程，。逐漸增大，則F?■逐漸增大，CD錯誤。

故選B。

6.（2022?浙江?高考真題）如圖所示，魚兒擺尾擊水躍出水面，吞食荷花花瓣的過程中，下列說法正確的是（）

A.魚兒吞食花瓣時魚兒受力平衡

B.魚兒擺尾出水時浮力大于重力

C.魚兒擺尾擊水時受到水的作用力

D.研究魚兒擺尾擊水躍出水面的動作可把魚兒視為質(zhì)點

【答案】C

【詳解】A.魚兒吞食花瓣時處于失重狀態(tài)，A錯誤；

BC.魚兒擺尾出水時排開水的體積變小，浮力變小，魚兒能夠出水的主要原因是魚兒擺尾時水對魚向上的作用力大

于重力，B錯誤、C正確；

D.研究魚兒擺尾擊水躍出水面的動作不可以把魚兒視為質(zhì)點，否則就無動作可言，D錯誤。

故選Co

7.（2021?廣東?高考真題）唐代《耒耙經(jīng)》記載了曲轅犁相對直轅犁的優(yōu)勢之一是起土省力，設(shè)牛用大小相等的拉

力/通過耕索分別拉兩種犁，尸與豎直方向的夾角分別為。和夕，a<6,如圖所示，忽略耕索質(zhì)量，耕地過程中，

下列說法正確的是（）

牛的拉町:牛的‘多"

曲轅犁直轅犁

A.耕索對曲轅犁拉力的水平分力比對直轅犁的大

B.耕索對曲轅犁拉力的豎直分力比對直轅犁的大

C.曲轅犁勻速前進時，耕索對犁的拉力小于犁對耕索的拉力

D.直轅犁加速前進時，耕索對犁的拉力大于犁對耕索的拉力

【答案】B

【詳解】A.將拉力尸正交分解如下圖所示

則在x方向可得出

Fx由=Fsinot

Fxg=Fsin。

在y方向可得出

Fy曲=Fcosa

Fy直=Fcos/3

由題知a</則

sina<sin/?

cosa>cos/3

則可得到

Fx曲<Fx直

Fy曲>Fy直

A錯誤、B正確；

CD.耕索對犁的拉力與犁對耕索的拉力是一對相互作用力，它們大小相等，方向相反，無論是加速還是勻速，則

CD錯誤。

故選Bo

8.（2021?浙江?高考真題）如圖所示，電動遙控小車放在水平長木板上面，當它在長木板上水平向左加速運動時,

長木板保持靜止，此時（）

A.小車只受重力、支持力作用

B.木板對小車的作用力方向水平向左

C.木板對小車的作用力大于小車對木板的作用力

D.木板對小車的作用力與小車對木板的作用力大小一定相等

【答案】D

【詳解】A.小車加速向左運動，受到自身的重力和電機的驅(qū)動力，受到長木板對小車的支持力和阻力，A錯誤；

B.木板對小車的作用力包括豎直向上的支持力和水平方向的阻力，根據(jù)平行四邊形定則可知合力方向一定不在水

平方向，B錯誤；

CD.木板對小車的作用力與小車對木板的作用力是一對相互作用力，等大反向，C錯誤，D正確。

故選D。

9.（2020?浙江?高考真題）如圖所示，一對父子掰手腕，父親讓兒子獲勝。若父親對兒子的力記為月，兒子對父親

的力記為尸2,則（）

A.F2>FlB.月和尼大小相等

C.耳先于F?產(chǎn)生D.耳后于F?產(chǎn)生

【答案】B

【詳解】父親對兒子的力匕和兒子對父親的力E是一對相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知這兩個力等大反向，同

生同滅，故B正確，ACD錯誤。

故選B.

10.（2019?浙江?高考真題）如圖所示，小明撐桿使船離岸，則下列說法正確的是

A.小明與船之間存在摩擦力

B.桿的彎曲是由于受到桿對小明的力

C.桿對岸的力大于岸對桿的力

D.小明對桿的力和岸對桿的力是一對相互作用力

【答案】A

【詳解】A.小明與船之間存在運動的趨勢，則它們之間存在摩擦力，選項A正確；

B.桿的彎曲是由于桿受到小明對桿的力，選項B錯誤；

C.桿對岸的力與岸對桿的力是作用與反作用力，大小相等，選項C錯誤；

D.小明對桿的力和桿對小明的力是一對相互作用力，選項D錯誤.

故選Ao

考點02牛頓運動定律的應(yīng)用

1.（2024?北京?高考真題）如圖所示，飛船與空間站對接后，在推力廠作用下一起向前運動。飛船和空間站的質(zhì)量

分別為機和則飛船和空間站之間的作用力大小為（）

空間站飛船

Mm

M+mM+mmM

【答案】A

【詳解】根據(jù)題意，對整體應(yīng)用牛頓第二定律有

F=（M+m）o

對空間站分析有

F'=Ma

解兩式可得飛船和空間站之間的作用力

F=MF

M+m

故選Ao

2.（2024?安徽?高考真題）傾角為。的傳送帶以恒定速率%順時針轉(zhuǎn)動?！?0時在傳送帶底端無初速輕放一小物塊,

如圖所示。f。時刻物塊運動到傳送帶中間某位置，速度達到“。不計空氣阻力，則物塊從傳送帶底端運動到頂端的

過程中，加速度。、速度V隨時間f變化的關(guān)系圖線可能正確的是（

x方°■-r-----?c----------------->

）t°t。t

【答案】C

【詳解】。~務(wù)時間內(nèi)：物體輕放在傳送帶上，做加速運動。受力分析可知，物體受重力、支持力、滑動摩擦力,

滑動摩擦力大于重力的下滑分力，合力不變，故做勻加速運動。

務(wù)之后：當物塊速度與傳送帶相同時，靜摩擦力與重力的下滑分力相等，加速度突變?yōu)榱?，物塊做勻速直線運動。

C正確，ABD錯誤。

故選Co

3.（2024?全國?高考真題）如圖，一輕繩跨過光滑定滑輪，繩的一端系物塊P,P置于水平桌面上，與桌面間存在摩

擦；繩的另一端懸掛一輕盤（質(zhì)量可忽略），盤中放置祛碼。改變盤中祛碼總質(zhì)量相，并