Module1Myclassmates（基礎(chǔ)過關(guān)）-2020-2021學年七年級英語上冊單元測試定心卷

Module1Myclassmates基礎(chǔ)過關(guān)卷班級___________姓名___________學號____________分數(shù)____________（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第I卷（選擇題）一、單選題(共30分)1．(本題1分)DanielandI________inClass1,Grade7.________areclassmates.A．a(chǎn)m,They B．a(chǎn)m,WeC．a(chǎn)re,We D．a(chǎn)re,They【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意：我和Daniel都在七年級一班，我們是同學?？疾閯釉~及代詞。第一個句子的主語是兩個人，是復數(shù)，故用are，第二個應該用代詞we，故選C。2．(本題1分)MikeisanEnglishboy,butheisChinanow.A．of B．in C．on D．a(chǎn)t【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意：麥克是一個英國男孩，但現(xiàn)在他在中國?？疾榻樵~辨析。of……的，表示所屬關(guān)系；in在……里面，一般后接大的地方；on在……上面；at在……（場所、位置），一般后接小地點。根據(jù)空后China可知此處表示“在中國”，中國是一個國家，介詞用in。故選B。3．(本題1分)Tom'siPadismuchnewerthan___________.Anditisalsomoreexpensive.A．IB．meC．myD．mine【答案】D【解析】【詳解】句意：湯姆的iPad比我的要更新一些。而且價格也比較貴。A.I我，主格；B.me我，賓格；C.my我的，形容詞性物主代詞；D.mine我的，名詞性物主代詞。此處比較的兩個對象為湯姆的iPad與我的iPad，只能用名詞性物主代詞mine，相當于myiPad，故答案為D?！军c睛】人稱代詞分為主格和賓格，主格用作主語，賓格用作賓語。如：Heisateacher.(主格)Letmehelpyou.(賓格)；物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，形容詞性物主代詞用作定語，修飾名詞，如mybook,hisfather(形容詞性物主代詞)。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。4．(本題1分)（2017?上海中考）Alexbelieveshewillsoonbeabletoplaychessas__________astheputer.A．well B．better C．best D．thebest【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意：亞歷克斯相信他下棋很快就能和玩計算機一樣好了。as…as，和……一樣……，兩個as之間要用原級形容詞或副詞。B.better更好，是well的比較級；C.best最好，是well的最高級形式；D.thebest最好，是well的最高級形式；故選A。5．(本題1分)Bettyislookingforwardto________Disneylandwithherparents.A．goto B．goingtoC．goesto D．wentto【答案】B【解析】【詳解】句意：貝蒂很期待和她的父母一起去迪士尼樂園。考查非謂語動詞。goto動詞原形；goingto動名詞；goesto動詞的單數(shù)第三人稱形式；wentto動詞過去式。lookforwardto中的to是介詞，后跟動名詞作賓語，意為“期待做某事”，故選B。6．(本題1分)—WhereisMaryflying?—SheisflyingtoFrancesoon.ShewillarriveinParis________themorningofJuly9.A．a(chǎn)t B．onC．in D．of【答案】B【解析】【詳解】句意：——瑪麗要飛去哪里？——她很快就飛到法國了。她將在七月九號的早上到達巴黎。考查介詞辨析。at用在某一時刻的前面；on用在星期幾或具體某一天的前面；in用在某年、某月或季節(jié)的前面；of屬于……的?！捌咴戮盘柕脑缟稀睘榫唧w的某一天，故選B。7．(本題1分)—______deliciousfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch!—I'mgladthatyouenjoyedit.A．How B．Howa C．What D．Whata【答案】C【解析】句意：今晚你給我們提供了多么美味的食物啊!非常感謝!一我很高興你喜歡。本題考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語+其他!What+（a/an）＋(形容詞)＋名詞＋主語+謂語+其他!How+句子！本題“youservedustonight”是“主語+謂語+其他”部分；deliciousfood為名詞詞組；所以本句是由what來引導的感嘆句。food不可數(shù)名詞，食物，前面不用冠詞a/an。故選C。點睛：判斷感嘆句是由what還是how引導的方法：首先，斷句。從句子后面向前看，找到“主語+謂語+其他”部分，把句子斷開；其次，觀察。觀察句子前面剩余部分為名詞（詞組），還是形容詞或副詞；再次，加詞。若是名詞（詞組），那么本句由what（a/an）引導；若是形容詞或副詞，那么本句就由how引導。8．(本題1分)Marycanplaychessshecan’tswim.A．but B．or C．a(chǎn)nd D．so【答案】A【解析】【詳解】句意：瑪麗會下棋，但不會游泳。A.but但是；B.or或者；C.and而且；D.so因此。前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此使用連詞but連接。故答案為A。9．(本題1分)Shelikesplayingpiano;herbrotherlikesplayingbasketball.A．the;a B．a(chǎn);theC．/;the D．the;/【答案】D【解析】試題分析：句意：她喜歡彈鋼琴，她弟弟喜歡打籃球。定冠詞用法之一是球類前面不加the，樂器前面要加the，根據(jù)句意及選項結(jié)構(gòu)，故選D?？键c：考查冠詞。10．(本題1分)I'mlookingforwardto________younexttime.A．meet B．meets C．meeting D．tomeet【答案】C【解析】【詳解】句意：我期待下次見到你。考查固定搭配。meet遇見，動詞原形；meets動詞三單形式；meeting動詞現(xiàn)在分詞或動名詞形式；tomeet動詞不定式形式。根據(jù)空前的“l(fā)ookingforwardto”，可知是考查固定搭配lookforwardtodoingsth，to是介詞，后面用動名詞形式meeting。故選C?！军c睛】to可以是介詞，也可以是結(jié)構(gòu)助詞。1、作介詞用的時候，后面跟名詞或動名詞，比如：givethebooktoTom.Iamlookingforwardtoseeingyou.至于什么時候用to，介詞的用法都是固定搭配的，所以與其記住很容易混淆的多種含義，不如直接背固定詞組。2、作結(jié)構(gòu)助詞用的時候，是做不定式，也就是todo形式，后面必須跟動詞原形。也可以理解為一種固定搭配，比如wanttodo,begoingtodo。11．(本題1分)There________afootballmatchintheplaygroundthisafternoon.A．isgoingtohave B．isgoingto C．isgoingtobe D．willhave【答案】C【解析】【詳解】句意：今天下午在操場上將會有一場足球比賽。isgoingtohave是have的一般將來時；isgoingto將會；isgoingtobe將會有，是be的一般將來時；willhave將會有。根據(jù)空前的There可知，這句話使用的是therebe句型，表示“有……”，故先排除A和C。主語為afootballmatch，是單數(shù)，所以用isgoingtobe。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵要清楚therebe和have的用法區(qū)別；再根據(jù)時間狀語判斷用therebe句型及將來時，最后根據(jù)句中主語的單復數(shù)形式確定用thereisgoingtobe還是therearegoingtobe，本題主語是afootballmatch，所以是thereisgoingtobe；再此還要注意therewillbe不受名詞單復數(shù)的影響。12．(本題1分)—When________Henry________HainanIsland?—NextSunday.A．is;visit B．do;visit C．is;goingtovisit D．does;visit【答案】C【解析】【詳解】句意：——亨利將在什么時候參觀海南島？——下個星期天?？疾橐话銓頃r態(tài)。is;visit構(gòu)成錯誤；do;visit用于一般現(xiàn)在時；is;goingtovisit用于一般將來時；does;visit用于一般現(xiàn)在時。根據(jù)答語“NextSunday”可知，前面句子是一般將來時態(tài)，其構(gòu)成是begoingtodosth，結(jié)合選項可知是isgoingtovisit。故選C。13．(本題1分)I'mlearningEnglishonTVbecauseI'mgoingto________Australianfriends.A．take B．do C．get D．make【答案】D【解析】【詳解】句意：我正在通過電視學英語，因為我想要交澳大利亞的朋友?？疾閯釉~辨析。take帶走；do做；get得到；make讓，制造。根據(jù)空后“Australianfriends.”可知是固定短語makefriends交朋友。故選D。14．(本題1分)Manyforeignerscametoourschoollastweek,includingthreeandfour.A．German,AmericanB．Germans.AmericanC．Germans.AmericansD．German,Americans【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意：上周有許多外國人來我們學校，包括三個德國人和四個美國人?？疾槊~的數(shù)。German德國人，其復數(shù)形式是Germans；American美國人，其復數(shù)形式是Americans。根據(jù)空格前面的three和four，可知空格處要用復數(shù)名詞來填空，故答案選C。15．(本題1分)LiYifengcansingsongsandhecan________dance.A．too B．a(chǎn)lsoC．or D．but【答案】B【解析】【詳解】句意：李易峰可以唱歌，他也可以跳舞。考查副詞辨析。too也；also也；or或者；but但是。and是并列連詞，根據(jù)句意，前文表示“他可以唱歌”，可知，空格處所在句子表示“他也可以跳舞”，從句意上排除C和D選項。too位于句末；also位于情態(tài)動詞后，實義動詞前，所以空格處填also。故選B?！军c睛】表示“也”的too和also的區(qū)別：too位于句末，前可有逗號；also位于句中，通常位于系動詞/情態(tài)動詞/助動詞后，實義動詞前。16．(本題1分)Hehelpshisparents________thehousework.A．with B．inC．a(chǎn)t D．on【答案】A【解析】【詳解】句意：他幫助他的父母作家務?？疾榻樵~辨析。with跟；in在……里；at后接具體時刻或小地點；on后接具體某一天。固定搭配helpsbwithsth幫助某人做某事，所以空格處填介詞with。故選A。17．(本題1分)MissZhaoisgood___music.Shecanbegood___kidsinthemusicclub.A．a(chǎn)t;at B．with;withC．a(chǎn)t;with D．with;at【答案】C【解析】試題分析：句意：趙老師擅長音樂。在音樂俱樂部她能和孩子們想處很好。根據(jù)句意及題干分析第一空“擅長”是begoodat；第二空“和……相處得好”是begoodwithsb.，故選C?？键c：考查介詞的用法18．(本題1分)—Wouldyoulike________toeat?—No,thanks.I'mfullnow.A．somethingelse B．a(chǎn)nythingelseC．elsesomething D．elseanything【答案】A【解析】【詳解】句意：——你想要吃點什么嗎？——不了，謝謝。我現(xiàn)在飽了?？疾椴欢ù~。something用在疑問句中表示希望對方給予肯定回答，詢問對方想吃什么是希望得到肯定回答，排除B,D；else修飾不定代詞時，應放在不定代詞的后面，排除C項。故選A?！军c睛】一般情況下，some/something用于肯定句中，any/anything用于疑問句和否定句中，但當表示委婉的語氣或期望得到對方肯定的回復時，要用some/something。19．(本題1分)Thefilmis________.Whynotwatchitwithme?A．fantastic B．longC．strange D．difficult【答案】A【解析】【詳解】句意：電影棒極了。為什么不和我一起看？考查形容詞辨析。fantastic極好的；long長的；strange奇怪的；difficult困難的。根據(jù)“Whynotwatchitwithme?”可推測，邀請別人一起看應該是電影很好看，故選A。20．(本題1分)—WhohelpsLiLeiwithhisEnglisheveryday?—________.Helearnsitbyhimself.A．Anybody B．SomebodyC．Nobody D．Everybody【答案】C【解析】【詳解】句意：——誰每天幫助李磊學習英語？——沒有人。他自學英語?？疾椴欢ù~。Anybody任何人；Somebody某人；Nobody沒有人；Everybody所有人。根據(jù)“Helearnsitbyhimself.”可知，自學英語說明沒有人幫助他，故選C。21．(本題1分)—Whatareyougoingtodothedayaftertomorrow?—________A．Nothingmuch. B．Pleasetellme.C．Whataboutyou? D．ToBeijing.【答案】A【解析】【詳解】句意：——后天你打算干什么？——沒什么?？疾榍榫敖浑H。A.沒什么；B.請告訴我；C.你呢；D.去北京。根據(jù)begoingto結(jié)構(gòu)可知問的是未來的打算，答句應該回答打算做的事，排除B,C；D項的問句應該是對地點的提問，與題干不符，排除D項。故選A。22．(本題1分)—Mum,I'mgoingtoAnn'spartythisevening.—________.A．Whynot B．GoodideaC．Don'tebacklate D．Haveagoodtime【答案】D【解析】【詳解】句意：——媽媽，今晚我打算去安的派對。——祝你玩得愉快?？疾榍榫敖浑H。A.為什么不；B.好主意；C.別回來晚了；D.祝你玩得愉快。A項是疑問句，應該以問號結(jié)尾，A項錯誤；B項通常在同意對方的邀請或提議時使用，本題不是邀請或提議，B項錯誤；C項是典型中式回答的英語翻譯，不符合語境，C項錯誤；D項常用于對方要出去玩時使用，表示自己的祝愿，符合本題語境，故選D。23．(本題1分)—Whatareyouthinkingabout?—________.I'mjustlookingatthesky.A．Everything B．AnythingC．Something D．Nothing【答案】D【解析】【詳解】句意：——你在想什么？——沒什么。我只是在看天空?？疾椴欢ù~。Everything所有事；Anything任何事；Something某些事；Nothing沒什么。根據(jù)“I'mjustlookingatthesky.”可知，他只是在看天空，什么事都沒有想，故選D。24．(本題1分)—Aretheygoingtoplaytabletennis?—________.Buttheyaregoingtoplayfootball.A．Yes,theyare B．No,theyaren'tC．No,theydon't D．Yes,theydo【答案】B【解析】【詳解】句意：——他們打算去打乒乓球嗎？——不，他們不是。但他們打算去踢足球。考查一般疑問句。A.是的，他們是；B.不，他們不是；C.不，他們沒有；D.是的，他們有。begoingto結(jié)構(gòu)的一般將來時變疑問句時將系動詞be提前，回答也要用系動詞be，排除CD；根據(jù)“但他們打算去踢足球”可知，他們不會去打乒乓球，所以要用否定回答，故選B。25．(本題1分)—WhatareyougoingtodoonSunday?—________.A．I'mwatchingTVathomenowB．I'mgoingtovisitLilyC．I'dliketogotothecinemaD．Ioftendomyhomeworkathome【答案】B【解析】【詳解】句意：——周日你打算干什么？——我打算去拜訪莉莉?？疾橐话銓頃r。A.我現(xiàn)在在家里看電視；B.我打算去拜訪莉莉；C.我想要去電影院；D.我經(jīng)常在家里做作業(yè)。問句是begoingto結(jié)構(gòu)的特殊疑問句，答句也要用begoingto結(jié)構(gòu)，故選B。26．(本題1分)—________areJimandLilygoinghikingwiththeirclassmates?—Thedayaftertomorrow.A．When B．WhereC．What D．Why【答案】A【解析】【詳解】句意：——吉姆和莉莉打算什么時候和同學們?nèi)ミh足？——后天?？疾樘厥庖蓡柧?。When什么時候；Where哪里；What什么；Why為什么。根據(jù)答句“Thedayaftertomorrow.”可知，問句是對時間進行提問的，用疑問詞When引導，故選A。27．(本題1分)—Pandasare________favouriteanimal.—Whatare________?A．her;yours B．your;her C．hers;yours D．yours;hers【答案】A【解析】【詳解】句意：—熊貓是她最喜歡的動物。—你最喜歡的呢？考查代詞。her她的，形容詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞；your你的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞。根據(jù)句意，第一句話的意思應該是“熊貓是某某人最喜歡的動物”，應該填一個形容詞性物主代詞；根據(jù)答案可知，第二句話只能填一個單詞，想表達的意思是“你最喜歡的動物呢？”，空格上缺少相當于名詞短語的詞。根據(jù)“名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞”，可知這里要填一個名詞性物主代詞。根據(jù)以上解釋，第一個空格是形容詞性物主代詞，第二個空格填名詞性物主代詞，故答案為A。28．(本題1分)________areinthesameclass.Wearegoodfriends.A．Herandme B．SheandIC．Meandshe D．Iandher【答案】B【解析】試題分析：句意:我和她在同一個班里。我們是好朋友。這個空是這個句子的主語，應該用主格的形式，A選項中her和me都是賓格；C選項中me是賓格；Ｄ選項中her是賓格，故都不對。故選B?？键c：考查代詞。29．(本題1分)________bagisnew.But________isold.A．My;Jim's B．Mine;Jim's C．Me;Jim D．I;Jim【答案】A【解析】【詳解】句意：我的書包是新的，但是吉姆的是舊的?？疾榇~。my我的，形容詞性物主代詞；Jim’s吉姆的；mine我的，名詞性物主代詞；me我，作賓語；I我，作主語。根據(jù)題意可知，第一句話是說：我的書包是新的?？崭裆弦钜粋€形容詞性物主代詞，my“我的”，形容詞性物主代詞，符合要求。第二個空是說：吉姆的包是舊的。此句的Jim’s相當于Jim’sbag，是名詞性物主代詞做主語。故選A。30．(本題1分)Billlikesplaying________basketball，buthedoesn’tlikeplaying________piano．A．the，theB．／，theC．the，／D．／,／【答案】B【解析】撥打號碼用介詞at。第II卷（非選擇題）二、根據(jù)首字母填空(共10分)31．(1分)Lindasitsn_______toBob.32．(1分)Thew______ofmyroomisblue.33．(1分)Ourteachershaveabigo_________.34．(1分)Wehaveabigschooll_________.Therearealotofbooksinit.35．(1分)Itisr________agoodbook.36．(1分)Thisisam______oftheworld.37．(1分)Tommyandhisfamilyliveinatallb__________inHangzhou.38．(1分)Thereisabasketballmatch(比賽)onthep___________thisafternoon.39．(1分)—Dad,Ican'tseeyou.Whereareyou?—I'mb___________thedoor.40．(1分)—Howm__________studentsarethereinyourclass?—50.【答案】31．next32．wall33．office34．library35．really36．map37．building38．playground39．behind40．many【解析】31．句意：Linda坐在Bob旁邊。結(jié)合句意可知此空表示方位，nextto表示“在……旁邊”。故答案為next。32．句意：屋里墻的顏色是藍色的。此處為“名詞+of+名詞”構(gòu)成of所有格，表示所有關(guān)系。此空為名詞，結(jié)合句意和首字母可知，wall表示“墻”。故答案為wall。33．句意：我們老師們有一個很大的辦公室。a后接可數(shù)名詞單數(shù)，結(jié)合句意和首字母可知，office表示“辦公室”。故答案為office。34．句意：我們有一個很大的校圖書館。里面有很多書。a后接可數(shù)名詞單數(shù)，即名詞作賓語。根據(jù)Therearealotofbooksinit.可推測“圖書館中有很多書”。library表示“圖書館”。故答案為library。35．句意：這真是一本好書。此空為副詞修飾be動詞is，really表示“真實地”。故答案為really。36．句意：這是一張世界地圖。a后接可數(shù)名詞單數(shù)，結(jié)合句意和首字母可知，map表示“地圖”。故答案為map。37．句意：Tommy和他的家人住在杭州一幢高的建筑物中。a后接可數(shù)名詞單數(shù)，結(jié)合句意和首字母可知，building表示“建筑物”。故答案為building。38．句意：今天下午在操場上有一場籃球賽。此空為介詞短語作地點狀語，根據(jù)Thereisabasketballmatch…可推測地點時“操場”，用playground表示。故答案為playground。39．句意：——爸爸，我看不到你。你在哪里？——我在門后面。此空為表示方位的介詞，結(jié)合句意和首字母可知，behind表示“在……后面”。故答案為behind。40．句意：——你的班級有多少學生?——50個。根據(jù)回答“50個”和空后名詞，可知此句詢問數(shù)量，并且students為可數(shù)名詞，因此用Howmany引導的特殊疑問句。故答案為many?！军c睛】單詞拼寫題是對我們單詞量、固定詞組、固定句型以及語法的考查。首先我們要大概猜測一下句子的意思，猜測所缺單詞的含義。例如第4小題，根據(jù)主語ourteachers和首字母去推斷，老師應該有個很大的辦公室，因此答案為office。然后要注意固定搭配和詞組、句型，例如第10小題，對數(shù)量的問題用Howmany或者Howmuch引導的特殊疑問句，然后再根據(jù)主語確定是用many還是much。選定可選的詞匯，還要注意時態(tài)、空前是否有介詞、不定式、情態(tài)動詞等。三、用所給單詞的正確形式填空(共10分)41．(1分)Sorry.I_______notKevin.I_______Tony.(be)42．(1分)LucyandLily_______(be)mygoodfriends.43．(1分)—Where_______(be)BobandJanefrom?—They'refromLondon.44．(1分)—Ilikewhite.Whatabout_______(you)?—Ilikegreen.45．(1分)I_______astudent.MissLiu_______myteacher.(be)46．(1分)Theboyisfourteen_______(year)old.47．(1分)Mikeis_______(America)．48．(1分)LiLinisfromChinaandhe's_______(China)．49．(1分)—Whatabout_______(go)swimming?—Goodidea!50．(1分)—Howold_______yourfather?—He_______40.(be)【答案】41．a(chǎn)mam42．a(chǎn)re43．a(chǎn)re44．you45．a(chǎn)mis46．years47．American48．Chinese49．going50．isis【解析】41．句意：對不起，我不是Kevin，我是Tony。主語是I，be動詞用am。根據(jù)題意，故答案為(1).am(2).am。42．句意：Lucy和Lily是我的好朋友。主語是LucyandLily可知，主語是復數(shù)，be動詞用are。根據(jù)句意，故答案為are。43．句意：——Bob和Jane來自哪里？——他們來自倫敦。主語是BobandJane是復數(shù)，短語befrom…表示“來自……”，be動詞用are。根據(jù)句意，故答案為are。44．句意：——我喜歡白色。你呢？——我喜歡綠色。根據(jù)Ilikewhite.及Ilikegreen可知上文是問你怎么樣？whataboutyou？表示你怎么樣？根據(jù)題意，故答案為you。45．句意：我是學生。劉老師是我的老師。第一空主語是.I，be動詞用am；第二空MissLiu是第三人稱單數(shù)，be動詞用單數(shù)is。根據(jù)題意，故答案為(1).am(2).is。46．句意：那個男孩14歲了。Fourteen14，后加名詞復數(shù)。fourteenyearsold14歲。根據(jù)句意，故答案為years。47．句意：麥克是美國人。American名詞，意思是“美國人”。根據(jù)句意，故答案為American。48．句意：李林來自中國，他是中國人。Chinese專有名詞，意思是“中國人”。根據(jù)句意，故答案為Chinese。49．句意：——去游泳怎么樣？——好主意。Whataboutdoingsth.表示做……怎么樣？這里用go的動名詞。根據(jù)句意，故答案為going。50．句意：——你的父親多大了？——他40歲了。第一空主語是yourfather，be動詞用is；第二空主語是He，be動詞用is。根據(jù)句意，故答案為(1).is(2).is?！军c睛】使用單詞的正確形式。做題時，應先瀏覽所給單詞，弄清楚它們的意思，然后根據(jù)句意選擇適當?shù)牡膯卧~，并根據(jù)單詞在句中的作用、句中使用的句型等變化單詞的正確形式。例如第9小題考查動名詞，句意：——去游泳怎么樣？——好主意。Whataboutdoingsth.表示做……怎么樣？這里用go的動名詞。根據(jù)句意，故答案為going。四、句型轉(zhuǎn)換(共20分)51．(2分)I'mfromChongqing．(對畫線部分提問)_______you______？52．(2分)old,he's，and，English，years，he's，thirteen(連詞成句)___________________________________53．(2分)MyclassmateisfromEngland.(改為一般疑問句)______________classmate_______England?54．(2分)SheisanEnglishteacher.(改為一般疑問句并作否定回答)—______________anEnglishteacher?—No,______________.55．(2分)I'minGrade__7．(對畫線部分提問)______________________you_______？56．(2分)Theyhavegotsomepotatoesandbeans.(改為一般疑問句)_________________________potatoes_______beans?57．(2分)We'vegotsomevegetables.(改為否定句)We_______________________vegetables.58．(2分)Beefishealthyfood.Icecreamisn'thealthyfood.(合并為一句)Beefishealthyfood_______icecreamisn'thealthyfood.59．(2分)Tonyhasgotsome_meat.(對畫線部分提問)________________Tonygot?60．(2分)Wehavegotsomemilkinthebottle.(對畫線部分提問)_____________milk________yougotinthebottle?【答案】51．Where'refrom52．He'sEnglishandhe'sthirteenyearsold．53．Isyourfrom54．Isshesheisn't55．Whatgradearein56．Havetheygotanyor57．haven’tgotany58．but59．Whathas60．Howmuchhave【解析】51．I'mfromChongqing意思是“我來自重慶?！眲澗€部分是Chongqing可知這里用where來提問，問句主語是you，be動詞用are。Where'reyoufrom…你來自哪里？故答案為(1).Where're(2).from。52．He'sEnglish他是英國人；thirteenyearsold13歲了；He'sthirteenyearsold他13歲了。根據(jù)題意，故答案為He'sEnglishandhe'sthirteenyearsold。53．MyclassmateisfromEngland.意思是“我的同學們來自英國”。這里是變成一般疑問句，把be動詞is提前，myclassmate我的同學，變成yourclassmate；IsyourclassmatefromEngland你的同學來自英國嗎？故答案為(1).Is(2).your(3).from。54．SheisanEnglishteacher.意思是“她是一名英語老師?！边@里是變成一般疑問句，把be動詞提前，其結(jié)構(gòu)是“be+主語+其他”.IssheanEnglishteacher表示她是一名英語老師嗎？這里是做否定回答，用No,主語+be+not；主語是she，be動詞用is；No,sheisn't不，她不是；故答案為(1).Is(2).she(3).she(4).isn't55．I'minGrade__7意思是“我在7年級”，劃線部分是Grade7這里用Whatgrade來提問，Whatgradeareyou.in?表示你在哪個年級？故答案為(1).What(2).grade(3).are(4).in?！军c睛】一、肯定句變否定句：A.含有be動詞（am/is/are）或情態(tài)動詞(can/must...)的句子，直接在be動詞或情態(tài)動詞后加上not。B.含有實義動詞（大部分動詞）的句子：如果句子主語是第三人稱單數(shù)，在實義動詞前加上doesn’t，動詞還原；如果句子主語不是第三人稱單數(shù)，在實義動詞前加上don’t。肯定句變否定句時，如果肯定句中有some，要把some改為any。二、肯定句改為一般疑問句：A.含有be動詞或情態(tài)動詞的句子，直接把be動詞或情態(tài)動詞提到句首，其余部分照抄，句號改為問號。如第3小題，MyclassmateisfromEngland.意思是“我的同學來自英國”。這里是變成一般疑問句，把be動詞is提前，myclassmate我的同學，變成yourclassmate；IsyourclassmatefromEngland你的同學來自英國嗎？故答案為(1).Is(2).your(3).from。B.含有實義動詞的句子：如果句子主語是第三人稱單數(shù)，在句首加上Does，動詞還原，其余部分照抄，句號改為問號；如果句子主語不是第三人稱單數(shù)，在句首加上Do，其余部分照抄，句號改為問號?？隙ň渥円话阋蓡柧鋾r，如果肯定句中有some要改為any，第一人稱要改為第二人稱。三、對劃線部分提問：做題步驟：1.把原句改為一般疑問句;2.根據(jù)劃線部分內(nèi)容確定相對應的特殊疑問詞并放于句首；3.省略劃線部分（若劃線部分是動名詞、動詞或動詞詞組則不能省略，要用doing或do代替劃線部分），其余部分照抄。56．句意：他們有一些土豆和豆子。本句是陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?。havegot譯為“有”，常用于口語，變成一般疑問句時要把助動詞have提前，some變?yōu)閍ny，and變?yōu)閛r，其他句子成分不變。故填(1).Have(2).they(3).got(4).any(5).or。57．句意：我們沒有蔬菜了。本句是陳述句變?yōu)榉穸ň洹avegot譯為“有”，常用于口語，變成否定句時要在助動詞have之后加not，縮寫為haven’t，some變?yōu)閍ny。故填(1).haven’t(2).got(3).any。58．句意：牛肉是健康的食物，而冰淇淋是不健康的食物。合并句子要保持意思不變。兩句合并成一句就是把兩個簡單句合并為一個復合句。根據(jù)句意兩個句子是具有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，要用連詞but來連接。故填but。59．句意：湯姆有一些肉。就劃線部分提問就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧?。本句的劃線部分是some，是“什么”，所以特殊疑問詞用what。然后再把助動詞has提前構(gòu)成一般疑問句。故填(1).What(2).Has。60．句意：我們瓶子里有一些牛奶。就劃線部分提問就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧?。本句的劃線部分是some，是“多少”，并且是修飾不可數(shù)名詞milk，所以特殊疑問詞用howmuch。然后再把助動詞have提前構(gòu)成一般疑問句。故填(1).How(2).much(3).have【點睛】本題考查句型轉(zhuǎn)換，包括對劃線部分提問、改為一般疑問句、否定句、合并句子。劃線部分提問首先分析劃線部分是屬于事件，事件或地點，再確定應該使用哪一類的特殊疑問詞；改一般疑問句首先找到提問的助動詞；改成否定句要找到正確的否定詞；合并句子要保持意思不變。五、完成句子(共20分)61．(2分)格林一家打算乘船去大連度假。TheGreensaregoingto________________________toDalianonholiday.62．(2分)這個周末,我打算和父母待在一起。Iamgoingtospendtheweekend________________myparents.63．(2分)在學校里,西蒙與同學們相處得很好,所以他能與他們做朋友。Intheschool,Simonis________________________________hisclassmates,sohecan________________________them.64．(2分)他們經(jīng)常在周末去鄉(xiāng)下觀光。Theyoften________________inthecountry________________________.65．(2分)今天晚上我打算在家復習功課。I'mgoingto________________________________athomethisevening.66．(2分)杰克會放風箏嗎?CanJack________________________?67．(2分)我的哥哥想加入體育俱樂部,因為他能跑得很快。Mybrother________________________________thePEClubbecausehe________________veryfast.68．(2分)我們的班長與同學們相處融洽。他總是樂于助人。Ourclassmonitor________________________withclassmates.He'salways________________helpothers.69．(2分)別擔心你的英語。我們可以教你。Don't________________yourEnglish.Wecanteachyou.70．(2分)我們會盡一切努力使你開心。Wewilldoourbestto________you________.【答案】61．takeaship62．stayingwith63．gettingonwellwithmakefriendswith64．gosightseeingattheweekend65．goovermylessons66．flyakite67．wouldliketojoincanrun68．getson/alongwellreadyto69．worryabout70．makehappy.【解析】61．根據(jù)中英文對照，可知缺少“乘船”的英文表達；“乘船去某地”的英文表達是gotospbyship或takeashiptosp；根據(jù)空前的aregoingto可知后面用動詞原形，根據(jù)空后的toDalian可知用takeashiptoDalian。故填(1).take(2).a(3).ship。62．根據(jù)中英文對照，可知缺少“待在一起”的英文表達；“與某人待在一起”的英文表達是staywithsb；結(jié)合空前的spend，其用法是spend…doing，所以空處是stayingwith。故填(1).staying(2).with。63．根據(jù)中英文對照，可知缺少“相處得很好”和“做朋友”的英文表達；“相處得很好”的英文表達是getonwellwithsb，結(jié)合空前的is，可知本句是現(xiàn)在進行進bedoing，所以用gettingonwellwith；“做朋友”的英文表達是makefriendswithsb，根據(jù)空前的can是情態(tài)動詞，其后要用動詞原形，所以用makefriendswith。故填(1).getting(2).on(3).well(4).with(5).make(6).friends。64．根據(jù)中英文對照，可知缺少“觀光”和“在周末”的英文表達；“觀光”的英文表達是gosightseeing，本句主語是they，結(jié)合often，可知是經(jīng)常性動作，所以是一般現(xiàn)在時，用gosightseeing；根據(jù)所學，“在周末”的英文表達是attheweekend。故填(1).go(2).sightseeing(3).at(4).the(5).weekend。65．根據(jù)中英文對照，可知缺少“復習功課”的英文表達；“復習功課”的英文表達是gooverone’slessons，結(jié)合主語是I，所以是goovermylessons。故填(1).go(2).over(3).my(4).lessons。66．固定搭配flyakite放風箏，疑問句中can是情態(tài)動詞，后接動詞原形，所以空格處填flyakite。故答案為flyakite。67．固定搭配wouldliketodosth想要做某事。根據(jù)句意，想要加入體育俱樂部，即成為其中一員，所以用動詞join表示“加入”。用情態(tài)動詞can表示“能”，情態(tài)動詞后接動詞原形run表示“跑”。故答案為wouldliketojoin，canrun。68．固定搭配getonwellwithsb或getalongwellwithsb“與某人相處融洽”。表示經(jīng)常性的動作，用一般現(xiàn)在時，主語monitor是第三人稱單數(shù)，所以用動詞的三單形式gets。固定搭配bereadytodosth樂于做某事，所以空格處填readyto。故答案為getson/alongwell，readyto。69．固定搭配worryaboutsth“擔心某事”