2025屆遼寧省葫蘆島市建昌縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
2025屆遼寧省葫蘆島市建昌縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
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2025屆遼寧省葫蘆島市建昌縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.已知62×16=992,則62×160=(________),620×(________)=99200。2.一個(gè)正方形草坪邊長16米,花園的占地面積相當(dāng)于30個(gè)正方形草坪那么大.花園占地面積是_____平方米.3.小明騎自行車5分鐘行了1千米,他騎自行車的速度是(________)。所用的數(shù)量關(guān)系是(________)。4.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。472000000(________)5億43×86(________)43×68450÷51(________)9300÷11(________)600÷225.小強(qiáng)家住10棟5單元16樓2號(hào),他家的門牌號(hào)是10051602,小玉家住11棟4單元3樓12號(hào),他家的門牌號(hào)是(________)。6.某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?6分,老師把98分記作+2,那么92分應(yīng)該記作________,-5分表示的實(shí)際得分是________.7.要使□60÷48,要使商是兩位數(shù),□里的數(shù)字可以填(______________);要使商是一位數(shù),□里的數(shù)字可以填(________________)。8.改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù).2569000=(____)萬100萬=(____)億3.5億=(____)萬9.一個(gè)數(shù)由五百萬、八十萬、四萬和二千組成,這個(gè)數(shù)是(______)。10.如圖中,有______銳角,_____個(gè)直角,_____個(gè)鈍角.11.一個(gè)圓的直徑是4厘米,它的半徑是(______)厘米;若一個(gè)圓的半徑是4厘米,它的直徑是(______)厘米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).(______)13.如果一個(gè)因數(shù)的末尾有2個(gè)1,另一個(gè)因數(shù)的末尾有1個(gè)1,那么積的末尾一定有3個(gè)1.(____)14.一條直線長6厘米,它的一半是3厘米.(______)15.把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),大小不變.(_____)16.40806097這里面的三個(gè)0都在中間,所以都要讀出來。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17.小武騎車的速度是15千米/時(shí),小英騎車的速度是250米/分。他們倆相比,()騎得快。A.小武 B.小英 C.同樣 D.無法比較18.用計(jì)算器計(jì)算273448÷532=(

)A.542 B.415 C.514 D.52419.烙餅時(shí)每次最多只能烙2張,兩面都要烙,每面需1分鐘,烙6張餅至少需()分鐘.A.12 B.6 C.320.一個(gè)數(shù)加上8,乘上8,減去8,除以8,結(jié)果等于8,這個(gè)數(shù)是()。A.0 B.1 C.8 D.無法計(jì)算21.甲乙兩同學(xué)看同樣一本書,甲同學(xué)看了這本書的,乙同學(xué)看了這本書的,誰剩下的多些?()A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.同樣多 D.無法確定四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫出得數(shù).40×6=320÷8=0÷2=38+72=87﹣78=102×4=120÷5=44÷7=23.計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)算的必須簡(jiǎn)算)266+385+134+415965-348-352125×(49×8)427×36+64×427268×99105×20-850÷17(320+43×12)÷19156÷[396÷(81-48)]24.計(jì)算下面各題450-15×374×(60-47)+37630-[134-(18+26)]五、操作題(每題5分,共10分)25.從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪個(gè)?用線連一連。

26.從下面的盒子里任意摸一個(gè)球,可能是什么情況?用線連一連??赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇蛄⒔鉀Q問題(每題6分,共30分)27.甲買了3千克蘋果,2千克梨;乙買了3千克蘋果,4千克梨。甲花了19元,乙花了23元,每千克蘋果和每千克梨各是多少元?(先利用下表整理?xiàng)l件和問題,尋找差別,再解答)蘋果梨總計(jì)甲()千克()千克()元乙()千克()千克()元28.三年級(jí)植樹75棵,四年級(jí)植樹的棵數(shù)比三年級(jí)的3倍少17棵,三、四年級(jí)一共植樹多少棵?29.國慶70周年慶典上,閱兵方隊(duì)正步通過天安門前時(shí),每人走了128步,每步長75厘米。每人走的正步一共是多少厘米?相當(dāng)于多少米?30.一根木料長3米,把它平均鋸成4段,每段占全長的幾分之幾?每段木料長幾分之幾米?31.小紅家離學(xué)校有960米。她從家出發(fā)去學(xué)校,前12分鐘走了720米。照這樣的速度,她還要走多少分鐘才能到學(xué)校?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、9920160【分析】積的變化規(guī)律:兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘幾或除以相同的數(shù);當(dāng)兩個(gè)因數(shù)同時(shí)乘(或除以)一個(gè)數(shù)(0除外)時(shí),積就要乘(或除以)兩次這個(gè)數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律可得:已知62×16=992,則62×160=9920,620×160=99200。【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。2、1【詳解】16×16×30=256×30=1(平方米)答:花園占地面積是1平方米.故答案為1.3、200米/分速度=路程÷時(shí)間【分析】速度=路程÷時(shí)間,據(jù)此即可解答。【詳解】1千米=1000米1000÷5=200(米/分)所用的數(shù)量關(guān)系是:速度=路程÷時(shí)間。【點(diǎn)睛】熟練掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4、<><=【分析】(1)整數(shù)比較大小時(shí),要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大。(2)根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)變小,積也變小。(3)根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算方法,求出450÷51的商,再比較大小。(4)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù),商不變?!驹斀狻?72000000<5億;86>68,則43×86>43×68;450÷51≈450÷50=9,將51估成50,估小了,則450÷51<9;300÷11=(300×2)÷(11×2)=600÷22【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)數(shù)比較大小時(shí),從高位起,一次比較相同數(shù)位上的數(shù)。熟練掌握積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用規(guī)律解決問題。5、11040312【分析】根據(jù)門牌號(hào)10051602表示10棟5單元16樓2號(hào),可知門牌號(hào)的第一、二位表示棟,第三、四位表示單元,第五、六位表示樓號(hào),第七、八位表示幾號(hào)。據(jù)此寫出小玉家的門牌號(hào)?!驹斀狻啃∮窦易?1棟4單元3樓12號(hào),他家的門牌號(hào)是11040312?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確門牌號(hào)各個(gè)數(shù)字表示的意義,再根據(jù)這個(gè)意義解決問題。6、-491分【分析】找準(zhǔn)0基準(zhǔn),再分清“+”、“-”所表示的實(shí)際意義.【詳解】題目中“平均成績(jī)?yōu)?6分,老師把98分記作+2”,說明此題以平均成績(jī)96分為0基準(zhǔn),超過部分用正數(shù)表示,則低于部分用負(fù)數(shù)表示.因?yàn)?2分比96分低4分,所以92分應(yīng)該記作-4;因?yàn)?6-5=91分,所以-5分表示的實(shí)際得分是91分.故答案為-4、91分.7、5,6,7,8,91,2,3,4【詳解】略8、256.90.12【分析】此題考查的是數(shù)的改寫及近似數(shù)的求法.100萬=()億,解答此類題時(shí),可用單位換算的方法來解.把用萬作單位的數(shù)換算成用億作單位的數(shù),是由低級(jí)單位向高級(jí)單位換算,應(yīng)除以進(jìn)率.【詳解】1億=10000萬,100÷10000=0.1.同理,3.5億=()萬,應(yīng)乘進(jìn)率10000,3.5×10000=2.9、5842000【分析】一個(gè)數(shù)由五百萬、八十萬、四萬和二千組成。這個(gè)數(shù)最高位是百萬位,它是一個(gè)七位數(shù),百萬位上是5,十萬位上是8,萬位上是4,千位上是2,寫這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字寫出這個(gè)數(shù):5842000【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和組成。10、221【詳解】如圖:∠1是直角;∠2、∠3是銳角;∠2、∠3合起來的大角是直角,∠1、∠2合起來的大角是鈍角;所以有2個(gè)銳角,2個(gè)直角,1個(gè)鈍角;故答案為:2,2,1.11、28【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、【詳解】整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0;所以,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)是對(duì)的;故答案為√.13、×【詳解】假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是111和21,或211和51;111×21=2111,2111的末尾有3個(gè)1;211×51=11111,11111的末尾有4個(gè)1;所以,如果一個(gè)因數(shù)的末尾有2個(gè)1,另一個(gè)因數(shù)的末尾有1個(gè)1,那么積的末尾可能有3個(gè)1,也可能有4個(gè)1.故答案為×.14、錯(cuò)誤【詳解】直線沒有端點(diǎn),它向兩方無限延伸,無法量得其長度;所以直線沒有長度,不能說直線長6厘米,一半的長度也沒有.15、√【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17、C【分析】首先用小英的速度乘60,求出她每小時(shí)騎多少米,然后把米換算成千米,然后再和小武的15比較大小,即可判斷出誰騎車的速度快一些?!驹斀狻?小時(shí)=60分鐘250×60=15000(米)15000米=15千米即250米/分=15千米/時(shí)15千米/時(shí)=15千米/時(shí)所以他們倆相比,同樣騎得快。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度的大小比較,注意單位換算。18、C【詳解】略19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、A【詳解】因?yàn)閱挝弧?”相同,<,那么甲同學(xué)剩下的就多.故選:A.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、240;40;0;1109;408;24;6……2【詳解】略23、1200;265;49000;4270026532;2050;44;13【分析】加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)。乘法交換律是指兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來,結(jié)果不變。整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的;有多層括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里面的?!驹斀狻?66+385+134+415=(266+134)+(385+415)=400+800=1200965-348-352=965-(348+352)=965-700=265125×(49×8)=125×8×49=1000×49=49000427×36+64×427=427×(36+64)=427×100=42700268×99=268×(100-1)=268×100-268×1=26800-268=26532105×20-850÷17=2100-50=2050(320+43×12)÷19=(320+516)÷19=836÷19=44156÷[396÷(81-48)]=156÷[396÷33]=156÷12=1324、405;999;540【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個(gè)箱子10個(gè)紅球,摸出一個(gè)球,一定是紅球;第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球,紅球和白球個(gè)數(shù)相等,摸出一個(gè)球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個(gè)箱子都是白球,摸出一個(gè)球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個(gè)箱子有3個(gè)白球7個(gè)紅球,紅球個(gè)數(shù)多,摸出一個(gè)球,摸到紅球的可能性比白球大,進(jìn)而連線即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)可能性大小知識(shí)的掌握情況,注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)

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