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文檔簡介
1/10章節(jié)與課題專題二第二單元有機物分類與命名第1課時有機物的分類課時安排1課時使用人高二化學組使用日期或周第5周課時學習目標1、能理解官能團的含義,能識別常見官能團2、初步學會依據官能團對有機化合物進行分類3、理解同系物的概念,會辨別簡單有機化合物的同系物;4、能辨別脂肪族、芳香族和鏈狀、環(huán)狀化合物重點難點初步學會依據官能團對有機化合物進行分類【知識導學】【課前達標】類別官能團典型代表物類別官能團典型代表物烷烴酚烯烴醚炔烴醛芳香烴酮鹵代烴羧酸醇酯【交流與討論一】⑴同分異構體的種類我們已經學過,那么分子式為C3H8O的有機物有幾種可能的同分異構體?寫出結構簡式。⑵其中能發(fā)生酯化反應的有哪些?你是根據什么得出這個結論的?⑶課本P29頁表2—4兩列中,分別列出了和乙醇、乙酸化學性質相似的部分有機化合物的結構簡式。請仔細觀察這些有機化合物的結構簡式,分析它們的結構,從中你能得到什么啟示?⑷什么叫官能團?官能團在有機物中起什么作用?常見的官能團有哪些?你能分別寫出它們的名稱和結構簡式嗎?⑸什么叫同系物?同系物的化學性質為什么相似?同系物具有相同的通式嗎?舉例說明。【[新課探究】一、有機化合物的分類1根據官能團不同分類:(1)烷烴:沒有任何官能團(CnH2n+2)〖思考〗:分子式為C5H12有幾種同分異構體?它們屬于同系物嗎?CH2=CHCHCH2=CHCH=CH2〖思考〗(1)乙烯和是同系物嗎?為什么?(2)苯的同系物有何特點,舉例說明?(3)HOCH2CH2Cl是鹵代烴嗎?理由2、根據碳原子連接成鏈狀還是環(huán)狀:鏈狀化合物、環(huán)狀化合物舉例:3、根據結構中是否含有苯環(huán)(1)脂肪族化合物——結構中如:(2)芳香族化合物——結構中如:由此,我們知道,有機物的化學性質主要跟它所具有的基團的性質有關。我們把這種反映一類有機物共同特性的的原子或原子團叫做官能團?!镜湫屠}展示】例1(見課本P31)寫在書上。例2:下列有機化合物中,有多個官能團:(1)可以看做醇類的是 。 (2)可以看做酚類的是 。(3)可以看做羧酸類的是 。 (4)可以看做酯類的是 ?!具_標檢測】1.下列各原子或原子團,不屬于官能團的是()A.—CH3B.—BrC.—NO2D.>C=C<2.下列物質互為同系物的是()3.按碳骨架分類,下列說法正確的是 ()A.CH3CH(CH3)2屬于鏈狀化合物 B.屬于芳香族化合物C.屬于脂環(huán)化合物 D.屬于芳香化合物4.按官能團分類,下列說法正確的是 ()A.屬于芳香化合物 B.屬于羧酸C.屬于醛類 D.屬于酚類10.下列物質中互為同系物的有 ;互為同分異構體的有 ;互為同素異形體的有 ;屬于同位素的有 ;是同一種物質的有 ?!尽菊n后反思與總結】:1、常見官能團的名稱、結構簡式2、同系物的概念及判斷3、有機化合物的幾種分類方法
章節(jié)與課題專題二第二單元有機物分類與命名第2課時--有機物中碳原子的成鍵特點課時安排1課時使用人高二化學組使用日期或周第5周課時學習目標1、掌握烴基的概念;能認識和正確書寫常見的烴基2、掌握烷烴的習慣命名法以及系統(tǒng)命名法;3、能根據結構式寫出名稱并能根據命名寫出結構式;重點難點掌握烷烴的習慣命名法以及系統(tǒng)命名法【知識導學】二、有機化合物的命名㈠烷烴的命名1、習慣命名法:適用于有機化合物的命名。原則:分子內碳原子數后加一個“烷”字,就是簡單烷烴的名稱,碳原子的表示方法:①碳原子在1~10之間,用“天干”表示:②10以上的則以漢字:“”表示?!窘涣髋c討論一】例1、對下列烷烴進行命名:CH4;C2H6;C5H12;C9H20;C12H26;C20H42;例2、我們知道有機物中存在著大量的同分異構現象,比如分子式為C4H10的有機物就有兩種,那么在命名時如果都叫丁烷,肯定不行,需要加以區(qū)分,請給丁烷的下列同分異構體習慣命名:CH3CH3CH2CH2CH3;CH3CHCH3CH3再比如分子式為C5H12的烴就有三種同分異構體,同樣在命名的時候要區(qū)分開來,一個名字只能給一種物質,請給戊烷的下列幾種同分異構體進行習慣命名:CH3CH3CH2CH2CH2CH3;CH3CHCH2CH3CH3CHCH3CH3CH3CCH3CH3CH3在習慣命名法中,通常把具有“CH3CH-”這種結構稱為“”;CH3CHCH3CH3“CH3CCH2-”這種結構稱為“”沒有支鏈的稱為“”。CH3隨著碳原子數的增多,烷烴的同分異構也越多,例如分子式為C7H16的烷烴有9種同分異構體,習慣命名法無法進行,所以習慣命名法有一定的局限性,通常用命名?!拘抡n探究一】2、系統(tǒng)命名法(教材P34頁的“整理與歸納”)烷烴系統(tǒng)命名法命名的步驟:系統(tǒng)命名原則:①長選為主鏈。初學者容易出現的錯誤是習慣于把橫向排列的碳鏈作為主鏈,其它作為支鏈。②多遇等長碳鏈時,支鏈為主鏈。③近離最近一端編號。由距離支鏈最近的一端開始,將主鏈上的碳原子用1,2,3…,等數字依次編號,以確定支鏈的。④小支鏈編號之最小。⑤簡兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號。如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面。簡記為“選主鏈,稱某烷;編號碼,定支鏈;支名同,要合并,支名異,簡在前,烷名寫在最后面”【交流與討論二】例3、用系統(tǒng)命名法對下列烷烴進行命名:;;;例4、教材P36頁,第4題⑴;⑵;⑶;⑷。例5、寫出下列有機物的結構簡式:(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:;(2)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴:;(3)2,3-二甲基己烷:;(4)2,3,3-三甲基戊烷:________________;【達標檢測】1.有機物的正確命名是()A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷C.3,4,4-三甲基己烷D.2,3,3-三甲基己烷2.下列有機物名稱中,正確的是()A.3,3—二甲基戊烷B.2,3—二甲基—2—乙基丁烷C.3—乙基戊烷D.2,5,5—三甲基己烷3.下列關于有機物的命名中不正確的是()A.2─二甲基戊烷B.2─乙基戊烷 C.3,4─二甲基戊烷D.3─甲基己烷4.下列有機物的系統(tǒng)命名中正確的是()A.3-甲基-4-乙基戊烷 B.3,3,4-三甲基己烷C.3,4,4-三甲基己烷 D.3,5-二甲基己烷【【課后反思與總結】:二、有機物的命名(烷烴命名)1、習慣命名法2、系統(tǒng)命名法的步驟、名稱的寫法、名稱和結構簡式的互寫
章節(jié)與課題專題二第二單元有機物的分類與命名第3課時有機物命名課時安排1課時使用人高二化學組使用日期或周第4周課時學習目標1、進一步鞏固烷烴的系統(tǒng)命名2、初步學會使用系統(tǒng)命名法對醇類、烯烴、炔烴、芳香烴和環(huán)烷烴進行命名重點難點初步學會使用系統(tǒng)命名法對醇類、烯烴、芳香烴和環(huán)烷烴進行命名【知識導學】(二)烯烴和炔烴的命名命名步驟:1、選主鏈,碳鏈作為主鏈,稱為“”或“”。2、編序號,碳原子依次編號定位。3、寫名稱,標雙鍵(叁鍵)。其它要求與烷烴相同?。 窘涣髋c討論一】例1、命名下列有機物:;;;;【新課探究】(三)鹵代烴及醇的命名1、鹵代烴的命名:鹵代烴的命名原則遵循和的命名原則,在命名時,把鹵素原子看作為一種取代基。Cl例如:ClCH3CH3CCH3名稱為:2-甲基-2-氯丙烷CH3CHBr2CHBr2名稱為:1,1,2,2—四溴乙烷CH2ClCH2CH2Cl名稱為:;2、醇的命名(1)遵循命名原則(2)編號時,羥基所在碳原子的編號要盡可能(3)在命名醇時,羥基不能作為取代基來看待,例如“1-羥基-乙醇”O(jiān)H例:CH3CHCH3名稱:2-丙醇HOCH2CH2CH3名稱:1-丙醇OHOHOHCH2CH2CH21,3—丙二醇OHOHCH2OHCH2CH2OH名稱為:。3、醛及羧酸的命名(1)選主鏈——醛基或羧基必須在主鏈里,其它遵循烷烴的命名方法(2)編序號——從醛基或羧基中的碳原子開始(3)寫名稱——醛基或羧基不看作取代基2312345CHO例:CH3CHCH3HOOCCH2CH2CH2COOHCHO12-甲基丙醛1,5-戊二酸(四)酯的命名(根據生成酯的酸和醇的名稱命名,稱為“某酸某酯”)CH3COOCH2CH3如:乙酸乙酯CH3OOC—COOCH3名稱為:。(五)環(huán)狀化合物的命名(教材P35頁)例2、寫出分子式為C4H8屬于烯烴的同分異構體并命名。例3、如右圖所示有機物的正確命名是A、4,5-二甲基-3-己醇 B、2,3-二甲基-1-丁醇C、2,3-二甲基-4-丁醇 D、2,3-二甲基-4-己醇例4、寫出下列物質的結構簡式(1)2—丁炔;(2)4—甲基—1—戊
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