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高效溝通心得有幸在闊別十一年之后再次回到課堂心情并沒(méi)有緊張。有的只是期待和對(duì)交流的向往。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)相對(duì)以前來(lái)講是有本質(zhì)區(qū)別的,現(xiàn)在需要知道學(xué)什么、需要什么。高效溝通一直是一個(gè)重要的研究課題,對(duì)于企業(yè)的管理工作來(lái)說(shuō)一直是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有溝通就沒(méi)有信息的交流。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了信息流還經(jīng)營(yíng)的下去那才是奇聞呢!溝通過(guò)程中一個(gè)很重要并且是必要的前提是:溝通是雙向的。當(dāng)然一對(duì)多(比如開(kāi)會(huì))或者多對(duì)多(比如談判)的溝通完全可以看成是很多個(gè)一對(duì)一的溝通組成的。這個(gè)道理一說(shuō)出來(lái)大家都明白,但是在構(gòu)通過(guò)程中真正重視這個(gè)道理的可能并不見(jiàn)得多。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際上也是要完成兩個(gè)任務(wù)。首先是獲得信息。然后是把你的信息完整無(wú)誤的產(chǎn)地給對(duì)方并影響對(duì)方的行動(dòng)。第一個(gè)任務(wù)很好理解,就是從別人嘴里得到消息。這個(gè)人物完成的最出色的就是間諜了。我不是間諜,無(wú)從知曉他們的世界。但是我覺(jué)得只要你懂得引導(dǎo)和沉默?;旧夏隳艿玫侥阆胍乃邢ⅰA硗獾囊粋€(gè)任務(wù)看起來(lái)比第一個(gè)任務(wù)的技術(shù)含量要高很多。因?yàn)槟阋屃硗獾囊粋€(gè)人明白你說(shuō)的話并且干你想讓他干的事情。不管那個(gè)人是你的上級(jí)、同事還是下級(jí)。這一點(diǎn)在操作上有點(diǎn)難,但是在理解上應(yīng)該并不是很困難。所以想提高溝通的效率就要增加溝通的技巧。這也是我們來(lái)聽(tīng)課的目的。......巧就像打仗的兵法,雖有成法可循但是絕對(duì)沒(méi)有固定的規(guī)律。篡改一下《孫子兵法》就是:溝通無(wú)常態(tài),信息無(wú)常型。溝通的技巧因人而異,因性格而異、因時(shí)間而異、因地點(diǎn)而異......但是有一點(diǎn)是共同的:只要一方具有良好的溝通技巧就可以提高溝通的效率,這就是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求。別管你跟誰(shuí)溝通,只要你懂得技巧并靈活使用,就能提高溝通的效率。溝通的技巧雖然大部分都差不多,但是還是需要講一下。溝通的最基本的技術(shù)要求當(dāng)然是準(zhǔn)備。不多就兩個(gè)層面:宏觀的準(zhǔn)備和微觀的準(zhǔn)備。宏觀的準(zhǔn)備是只個(gè)人的能力的提高,具體表現(xiàn)在提高eq(情商)、aq(逆商)和iq(智商)上。這里頭以提高iq最難,因?yàn)檫@里邊天然的成分最多。如果是在難就放棄算了。因?yàn)樘岣遡q的投入產(chǎn)出比最低??梢苑艞壍脑虺饲斑呎f(shuō)的提高起來(lái)困難以外,還有一個(gè)原因就是iq過(guò)的去就行了,不是很高的人一樣可以成功。這樣以來(lái)我們主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不斷的提高自己的eq和aq將是提高溝通能里的終極大法!微觀的準(zhǔn)備就是指在具體的溝通過(guò)程初始階段作的準(zhǔn)備工作了。包括對(duì)溝通對(duì)象背景、性格、喜好、擅長(zhǎng)、專業(yè)等情況的了解。俗話說(shuō)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”當(dāng)然溝通不是打仗,溝通的成功達(dá)到的是雙贏效果。......準(zhǔn)備充份了,溝通就成功了。有時(shí)候準(zhǔn)備越成功溝通越失??!為什么?因?yàn)闇贤ǖ臅r(shí)候沒(méi)有一種重要的技巧,那就是:不要把你的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。你自認(rèn)為準(zhǔn)備很充分,自認(rèn)為條例很清楚,自認(rèn)為結(jié)論很正確,自認(rèn)為別人應(yīng)該接受。別忘了別人不是你,人家有不接受的可能。特別是當(dāng)別人的反對(duì)被你粗暴的打斷的時(shí)候。打斷上級(jí)、打斷客戶、打斷同事、打斷下屬......會(huì)發(fā)生什么大家應(yīng)該都知道。溝通還有很多其他的技巧。比如:1、盡量減少“發(fā)神經(jīng)”的次數(shù),關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能“發(fā)神經(jīng)”;2、盡量講對(duì)方感興趣的事情;3、溝通是應(yīng)該盡量具有全局的觀念;4、領(lǐng)導(dǎo)即使下放了決策權(quán)至少還應(yīng)該保留“知情權(quán)”;5、跟部下溝通要注意傾聽(tīng),不要打斷下屬講話。多讓員工自己作主;6、在部下或者孩子面前盡量少講消極的話;7、跟上級(jí)溝通之前想辦法學(xué)會(huì)尊重和欣賞上級(jí)。關(guān)于溝通的課程我也參加過(guò)幾節(jié)。我對(duì)課程好壞的評(píng)價(jià)很原始也很簡(jiǎn)單:下午第一節(jié)課有多少人睡覺(jué)。睡覺(jué)的人越少上課的效果越好。13號(hào)的課程下午第一節(jié)一個(gè)睡覺(jué)的都沒(méi)有,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)前20分鐘分組討論。討論的目的就是分享和解答?,F(xiàn)將我記錄下來(lái)各組的心得和困惑簡(jiǎn)單羅列一下(沒(méi)有分組列出)。心得:1、對(duì)于性格、行為方式的差別需要換位思考2、多跟上級(jí)溝通會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的信息、資源和解決問(wèn)題的辦法3、多聆聽(tīng),注意在溝通中適當(dāng)?shù)倪m用肢體語(yǔ)言4、多增加一對(duì)一的溝通5、關(guān)于會(huì)議的定時(shí)、定點(diǎn)、定主題并提前通知6、不斷的贊美別人并接受別人的贊美7、讓上司了解每天員工都干了點(diǎn)什么8、溝通的成功與否和制度的關(guān)系很緊密9、不瞎裝瞎、不啞裝啞、不聾裝聾,難得糊涂10、對(duì)需要溝通的人按照重要性分級(jí),并分配時(shí)間困惑:1、年齡差導(dǎo)致的溝通困難(缺乏溝通造成的,需要改變溝通方式。改變應(yīng)該由上層開(kāi)始,因?yàn)樯蠈有枰獎(jiǎng)?chuàng)造更大的利益所以需要上層開(kāi)始溝通。改變需要適應(yīng)環(huán)境。代溝是年齡大的人造成的,而不是年齡輕的人造成的。)2、性格差異造成溝通困惑(一個(gè)人要能根所有人溝通才叫溝通能力強(qiáng),如果只能和幾個(gè)人溝通的人只能是溝通能力有問(wèn)題。不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人)3、公司領(lǐng)導(dǎo)平頻繁的更換如何溝通(這是鍛煉溝通能力的機(jī)會(huì))4、人員流動(dòng)性大造成溝通困惑(鐵打的硬盤流水的兵,要建立機(jī)制來(lái)。盡量的縮短生手變成熟練功的時(shí)間。換人沒(méi)關(guān)系,只要把好東西沉淀下來(lái)為企業(yè)所用,再大的流動(dòng)性都不會(huì)給經(jīng)營(yíng)帶來(lái)困惑。)5、溝通和制度有問(wèn)題的時(shí)候怎么辦?(制度形成就不需要溝通。當(dāng)發(fā)生沖突的時(shí)候,要先執(zhí)行制度,再修改制度之前應(yīng)該一制度為準(zhǔn)。否則制度就變成一紙空文了。當(dāng)然有不合理的地方需要對(duì)制度進(jìn)行合理化修改。)6、怎么樣讓對(duì)你有成見(jiàn)的人接受建議?(不停的釋放善意,持之以恒。把所有的善意和惡意都視為善意。
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