草房子的讀書心得與收獲

第草房子的讀書心得與收獲草房子的讀書心得與收獲2024-08-1518:15:08|楊杰

《草房子》講述了發(fā)生在20世紀60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優(yōu)雅，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。下面小編為您推薦了草房子的讀書心得，歡迎您的參閱。??

草房子的讀書心得與收獲【篇1】寒假里，我走進了曹文軒的《草房子》。

讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往。一幕幕不時山現(xiàn)在眼前，在短短的時間內(nèi)就“消失了”。這本由“品味”的兒童文學讀書，正如作者所說，美是永遠也不會消失的的?！恫莘孔印肥且粋€美好的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優(yōu)美而質(zhì)樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學習生活，我只能有嘆息一身。那種讓我無法想象，已遠去的小學生活，這種看似平常實際并不簡單的生活。是一個時代留給我們的難忘記憶，他讓我想起浪漫的童話。

桑喬，這位獵人出生，曾經(jīng)說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不撓的毅力，成為了一位出色的小學學長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽。他可以將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫(yī)時，我又為他高興，因為我看到父親高大的形象。桑喬他是一個人，一個父親。面對桑桑無助的眼神，小小年紀的桑，在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責任使得虛弱的桑?？梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下覺得我似乎也長大了許多。

我在想，人性是善良的，桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生民中最美好的東西——感動，果不其然，就讓我看到了曹文軒的善良，一個書“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了生命的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。他媽媽年輕的時候差點被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當我讀到《藥察》，溫幼菊老師那咿呀小調(diào)射出的“別怕”慰藉，讓我感動了，那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，沉住了生命力珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!

“怎樣去感動今天，乃至將來的孩子”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性善良，兒童的天真，兒童的真誠，會感染所有的人，有了感動，美就會無處不在!

草房子的讀書心得與收獲【篇2】讀了曹文軒的《草房子》，我不僅被它的魅力所吸引，還被故事里面的情節(jié)深深感染了?！恫莘孔印分阅艽騽游遥且驗樗鼘懥四泻⑸ＩＰW六年來刻骨銘心的經(jīng)歷，我們也是小學生，他的經(jīng)歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無真情，《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運的抗爭，殘疾少年的尊嚴與堅持，等等，這些故事在這其實并不大的草房子里上演著，給人有撼人心魄之感。

這本書的每一章都是以一個人物命名的，有禿鶴，紙月，白雀，細馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這么些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級開始就是同班同學，一直相處了六年。因為他是個出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默：“禿鶴的禿是很有道理的，他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么勻稱。陽光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學無端想起，夜里它也會亮的?！彼亩d給油麻地孩子帶來了歡樂。

桑桑給我的印象更為深刻，倒不是因為他是校長的兒子僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或是做出一些出人意料稀奇古怪的行為是司空見慣的。為了打魚，他將蚊帳三下兩下扯下來，用剪子改成網(wǎng)，撐了一條放鴨小船到河里打魚去了，結(jié)果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后，他變了，變懂事了。他自愿為任何人做一件事，幫細馬放羊，端上一碗水給饑渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他為了小時候的承諾忘了實現(xiàn)而內(nèi)疚，發(fā)了燒也要去，最后堅持帶妹妹沿著一百多級臺階登上了城墻頂，妹妹走不動了他就背她上去。

當蔣一輪老師找到他們時，桑桑再也站不起來了……。讀到這，我從漫不經(jīng)心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來……?！恫莘孔印防锏墓适抡f也說不完。像紙月到小學發(fā)生的事，細馬小小年紀挑起了“當家人”的擔子，杜子康因家境一落千丈而失學，跟著父親放鴨，其間的痛苦與奮爭，并從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺組成宣傳隊，唱歌，演戲。無論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……。讀著讀著仿佛我也在他們中間，似乎這個暑假我是和油麻地的小孩們一起過的。

曹文軒寫的太真實了，小說中的人物個個鮮活生動。他寫了桑桑六年，正是他接受啟蒙教育的六年，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，并從這些故事中明白了善良，尊嚴，和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛的種子，給我的啟發(fā)太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書對我們的成長無疑是有很大幫助的。

草房子的讀書心得與收獲【篇3】暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象?！恫莘孔印窌?，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間__病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。

桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學?！蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印Ｓ幸淮?，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑?；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……

總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

草房子的讀書心得與收獲【篇4】曹__曾說過：美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。而《草房子》的美，就好比這句話。

那里有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地小學、純潔無瑕的童年誰不想擁有呢？這一切我都曾有幻想過，如果我也生活在那兒該有多快樂呀！美麗的景色，給人無限的暇想，那是一種景色上美。

如果說一個人的人生只有開心的童年，那還有什么意思呢？而且人不可能只有快樂的童年，桑桑也以前痛苦過，他得過一種怪病，去過大大小小的診所、醫(yī)院，喝過無數(shù)次苦藥和偏方，我擔心得流下了眼淚，因為像桑桑這樣擁有完美童年的孩子，以后的路還很長。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮里，為他重新干起煎藥，給予他活下去的鼓勵。終他頑強的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個月里，他變得懂事了，不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅強是一種勝利的美。

給我深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬，差一點就獻出了自我的生命，這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎？可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校里種的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。這次，我悲哀得留下了眼淚，為秦大奶奶的雷鋒精神，我想對秦大奶奶說：秦大奶奶，好人有好報，你一路走好。秦大奶奶的精神也是一種舍己救人的美。

作者筆下的《草房子》是虛幻的，但他卻在我身上蓋起了一個金光燦爛的草房子了。

草房子的讀書心得與收獲【篇5】讀了《草房子》這本書，讓我流連忘返，一會兒讓我喜出望外，一會兒讓我淚落如珠，好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。

紙月我很喜歡。她是個內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.有時，一直默默無聞。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。但從紙月來了之后，桑桑變的文靜了。當桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時，紙月那雙會說話的眼睛看了看桑桑，好像在說：桑桑，很臟，別吃。桑桑就不吃了。還有一次，桑桑在踢足球時被人咬了，但還是抱著足球不放，直到進了球門。紙月見了，看著桑桑紙月的臉上露出緊張與開心。紙月幫桑桑改變了性格。

這時，我想到了我的一個鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”，很會撒嬌。有一次，我們一起去公園玩，一到小池塘那里他就下去捉魚，但我一不注意，他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下，他好像知道了我的意思，但還是不上來，我突然想起了老師教我們的話，我也跟他說了一些道理，他上來了。我們又去了娛樂場所，但他知錯不改，偏偏從滑梯板上爬上去，真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了，乖了很多。

《草房子》這本書，他給我了深深地教益，他將永遠閃耀著光芒!孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量。

草房子的讀書心得與收獲【篇6】在本學期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學校增添了榮譽使他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上最