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?關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的推進(jìn)落實(shí)方案一、明確目標(biāo)我們要明確目標(biāo),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合,使之內(nèi)化為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。具體目標(biāo)包括:1.提高黨員干部的政治覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念。2.增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。3.提升黨員干部的業(yè)務(wù)能力,推動(dòng)工作落實(shí)。二、制定計(jì)劃為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃:1.定期組織集中學(xué)習(xí)。每周安排一次集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求,以及黨的紀(jì)律規(guī)定等。2.開(kāi)展主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際工作,每月至少開(kāi)展一次主題活動(dòng),如重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念地、開(kāi)展志愿服務(wù)等。3.加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)。黨員干部要充分利用業(yè)余時(shí)間,深入學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)知識(shí),做好學(xué)習(xí)筆記,定期進(jìn)行交流分享。三、健全制度1.建立健全學(xué)習(xí)制度。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)要求等。2.完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期考核,將學(xué)習(xí)成績(jī)與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升等掛鉤。3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。四、創(chuàng)新方式1.運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等平臺(tái),開(kāi)展線上學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)渠道。2.豐富學(xué)習(xí)形式。采取講座、研討會(huì)、座談會(huì)等多種形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力。3.結(jié)合實(shí)際工作。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作相結(jié)合,以問(wèn)題導(dǎo)向推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效。五、強(qiáng)化保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,切實(shí)履行主體責(zé)任。2.提供人力物力保障。確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)所需的人力、物力、財(cái)力得到充分保障。3.營(yíng)造良好氛圍。充分利用宣傳輿論工具,廣泛宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義、成果和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造濃厚的氛圍。2.加強(qiáng)交流借鑒。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)交流借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重要內(nèi)容。我們要緊緊圍繞黨的中心工作,緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,健全制度機(jī)制,以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!注意事項(xiàng):1.避免形式主義。實(shí)施過(guò)程中要防止走過(guò)場(chǎng)、擺樣子的情況,確保學(xué)習(xí)效果。2.防止工學(xué)矛盾。要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而影響正常工作。3.注重個(gè)性差異。針對(duì)不同黨員干部的學(xué)習(xí)需求,提供差異化的學(xué)習(xí)資源和方式。解決辦法:1.對(duì)于形式主義,我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化考核,確保每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都能落到實(shí)處。比如,可以設(shè)置學(xué)習(xí)問(wèn)答環(huán)節(jié),讓黨員干部就學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,以此檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。2.工學(xué)矛盾方面,可以采取彈性學(xué)習(xí)制度,結(jié)合工作實(shí)際靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,比如利用午休時(shí)間進(jìn)行短時(shí)學(xué)習(xí),或者在工作間隙進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。3.針對(duì)個(gè)性差異,可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解黨員干部的學(xué)習(xí)偏好和需求,然后提供定制化的學(xué)習(xí)方案。比如,有的人喜歡閱讀書(shū)籍,可以提供相關(guān)的書(shū)籍資料;有的人喜歡視頻學(xué)習(xí),可以提供在線視頻課程。這樣既能滿足個(gè)性化需求,又能保證學(xué)習(xí)效果。1.強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向。不能只停留在理論學(xué)習(xí)上,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。比如,黨員干部要深入基層,解決實(shí)際問(wèn)題,真正將黨的政策落到實(shí)處。2.加強(qiáng)互動(dòng)交流。鼓勵(lì)黨員干部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn),形成相互促進(jìn)、共同提高的良好氛圍。3.融入日常生活。黨員干部要將“兩學(xué)一做”的要求融入日常生活,無(wú)論在家庭、社區(qū)還是公共場(chǎng)所,都要體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。4.創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。除了傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià),還可以通過(guò)設(shè)置學(xué)習(xí)積分、榮譽(yù)榜等方式,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心。6.建立長(zhǎng)效機(jī)制。不能僅僅滿足于短期效應(yīng),要建立起一套長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)機(jī)制,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入。7.注重實(shí)效評(píng)估。定期對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估,不僅僅看學(xué)
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