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?區(qū)縣2024年校園及周邊環(huán)境綜合治理工作實施方案一、工作目標1.確保校園周邊環(huán)境整潔有序,無亂貼亂畫、亂扔垃圾現(xiàn)象。2.加強校園周邊治安管理,提高師生安全感。3.建立健全校園周邊食品安全監(jiān)管體系,保障師生飲食安全。4.落實疫情防控措施,確保校園周邊無疫情發(fā)生。二、工作措施1.加強校園周邊環(huán)境整治(1)開展環(huán)境美化工程,提升校園周邊綠化水平。(2)加大清掃保潔力度,確保校園周邊道路、公共區(qū)域干凈整潔。(3)加強對亂貼亂畫、亂扔垃圾等行為的處罰力度,形成震懾。2.加強校園周邊治安管理(1)增加警力投入,提高巡邏頻次,確保校園周邊治安秩序。(2)加強與學(xué)校的溝通協(xié)作,共同制定應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。(3)加強對校園周邊出租屋、網(wǎng)吧等場所的排查,嚴防滋生違法犯罪。3.建立健全校園周邊食品安全監(jiān)管體系(1)加大對校園周邊食品經(jīng)營者的監(jiān)管力度,確保食品質(zhì)量。(2)加強對食品攤販的規(guī)范管理,取締無證經(jīng)營。(3)定期開展食品安全檢查,及時消除安全隱患。4.落實疫情防控措施(1)加強對校園周邊商戶、出租屋的疫情防控宣傳教育,提高防疫意識。(2)建立健全疫情防控機制,確保校園周邊無疫情發(fā)生。(3)加強對校園周邊疫情防控物資的儲備,確保供應(yīng)充足。三、工作進度安排1.第一季度:開展校園周邊環(huán)境整治,提高清掃保潔力度,加強綠化工作。2.第二季度:加強校園周邊治安管理,提高警力投入,制定應(yīng)急預(yù)案。3.第三季度:建立健全校園周邊食品安全監(jiān)管體系,加大監(jiān)管力度,規(guī)范食品攤販管理。4.第四季度:落實疫情防控措施,加強宣傳教育,確保校園周邊無疫情發(fā)生。四、工作保障1.成立校園周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任分工。2.加大資金投入,確保各項工作順利開展。3.加強部門間的溝通協(xié)作,形成合力,共同推進工作。注意事項一:確保各項工作落實到位,避免形式主義。解決辦法:實行責任制,明確每個環(huán)節(jié)的責任人和完成標準,定期進行實地檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題要追責到底,確保每一項措施都不是擺樣子,而是真正解決問題。注意事項二:在環(huán)境整治過程中,要尊重居民的生活習(xí)慣,避免引發(fā)矛盾。解決辦法:提前做好居民的溝通工作,解釋整治的必要性和好處,盡量在居民同意的情況下進行整治,必要時可以適當調(diào)整整治方案,以減少對居民生活的影響。注意事項三:食品安全監(jiān)管要避免對合法經(jīng)營者造成不必要的困擾。解決辦法:建立食品安全監(jiān)管的黑名單和白名單制度,對于有良好信譽的商家實行簡化檢查程序,對于有問題記錄的商家則加大檢查力度,同時提供明確的指導(dǎo),幫助商家改善條件。注意事項四:疫情防控措施需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。解決辦法:建立一個由專業(yè)人員組成的疫情防控小組,實時監(jiān)控疫情動態(tài),一旦有新的變化,立即調(diào)整防控策略,確保措施的時效性和有效性。注意事項五:資金使用要透明,避免浪費。解決辦法:設(shè)立專門的項目資金賬戶,所有資金流向都要有詳細的記錄和發(fā)票支持,定期向社會公布資金使用情況,接受監(jiān)督。注意事項六:加強部門之間的協(xié)調(diào),避免工作重復(fù)或遺漏。解決辦法:定期召開協(xié)調(diào)會議,讓各個部門匯報工作進展,共同討論解決問題,確保信息共享,資源整合,形成工作合力。要點一:引入社區(qū)和家長的參與,形成共治共建的良好局面。把社區(qū)力量和家長的積極性調(diào)動起來,讓大家都參與到校園周邊環(huán)境治理中來。比如,可以定期舉辦家長會,讓家長了解治理進展,同時收集他們的意見和建議,甚至可以組織家長志愿者隊伍,參與日常的環(huán)境監(jiān)督和治理。要點二:利用科技手段,提高治理效率?,F(xiàn)在科技這么發(fā)達,我們得用起來。比如,利用大數(shù)據(jù)分析,找出校園周邊環(huán)境問題的熱點區(qū)域和高發(fā)時段,針對性地部署治理力量。再比如,安裝監(jiān)控攝像頭,實時監(jiān)控重點區(qū)域,一旦發(fā)現(xiàn)問題,立即調(diào)度人員處理。要點三:注重宣傳教育,提高師生的安全意識和環(huán)保意識。光靠治理不行,我們還得讓人人都有這個意識??梢栽趯W(xué)校里開展安全教育和環(huán)保教育,通過舉辦活動、開設(shè)課程等形式,讓學(xué)生從小就樹立正確的價值觀和行為習(xí)慣,自然而然地維護好校園周邊的環(huán)境。要點四:建立長效機制,確保治理成果的持續(xù)性和穩(wěn)定性。治理不能一陣

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