遼寧省鞍山市海城望臺職業(yè)中學(xué)高一語文測試題含解析

遼寧省鞍山市海城望臺職業(yè)中學(xué)高一語文測試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面選文，回答21—23題。（13分）蘆葦丁愛華①那些草從黑色的泥地里長出來，它們和地下的根一樣，也是一節(jié)一節(jié)的，它們有著竹子一樣修長的葉子，但是我的祖先卻叫它們蘆葦。我不知道這是為什么，父親告訴我，蘆葦?shù)角锾斓臅r候，就開一大團一大團的白花，冬天的時候死去，第二年春天再活過來；而竹子不開花，竹子一開花就永遠地死去了，再活不過來。②我的故鄉(xiāng)遍布這種叫蘆葦?shù)闹参?，它們成片成片地生長在村莊的周圍，跟著一條叫蒲葦河的河流曲折蜿蜒，長成一大片茂密的蘆葦蕩。③這些植物的年紀(jì)比我祖父還大，我的祖先還沒有來的時候它們就已經(jīng)在這兒生長了，一年死一次，一年生一次。它們把根深深地扎進黑色的泥土里，向四周肆意擴展，你拿一把鐵锨隨便找個地方挖下去，都會切著它們纖細的根。父親犁地的時候就常常翻出來一兩棵脆脆的白生生的葦根，那可是一塊種了多少年的熟地啊。它們藏在地下，一有機會就冒出尖尖的頭來，并且趁你不留神的工夫就迅速地生長成一棵挺拔的蘆葦。這些根在土里就像千萬只鳥在空中一樣任意飛翔，占領(lǐng)著空間和泥土，織成一張巨大的網(wǎng)。我們整個的蒲葦橋村莊就坐落在這張大網(wǎng)上。這里到處都長滿了蘆葦和蒲草，我們的村莊就是以它命名的。父親說，實際上都是蒲葦橋一棵一棵活著的蘆葦，我們的根像蘆葦一樣深深地扎在大地上，我們永遠離不開這黑色的泥土。父親說這些話的時候，我還只是一個懵懂的少年，但是我隱約地覺出父親是一位鄉(xiāng)村哲學(xué)家，除他之外，我還沒聽誰說過人是一棵蘆葦。④地面是一個界點，蘆葦在兩個空間里生活。根向底下使勁擴展，死死地抓住泥土；莖則直直向上，搶占著地上的位置。蘆葦是一種特殊的植物，它一節(jié)一節(jié)地長著，就像我們進行一次長途的旅行，總要走一走歇一歇一樣。每歇一次，它就挑起一把葉子做綠傘。我覺得蘆葦更像一個人，抑或是人在冥冥之中學(xué)了蘆葦。但人和蘆葦是不一樣的。一位哲人說，“人是一棵會思想的蘆葦”，會思想是人比蘆葦高明。但會思想也使許多人長得歪了，不能像蘆葦一樣正直地生長。人群中有歪心斜術(shù)之人，但誰見過一棵彎著生長的蘆葦？⑤蘆葦一路直直地長下去，慢慢高過我們的頭頂，我撥開葦叢走進去，后面的蘆葦復(fù)又合攏，葦蕩把我淹沒了。這些細細的葦葉組織成了翠綠的空間。它們像一葉葉小舟，又像一隊隊纖柔的少女，這讓我想起古老的歌謠：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@些長腿細腰的美人兒可就是我二十年中夜夜夢見的伊人？我順手捋過一支細長的葦節(jié)，做成清脆的葦?shù)?，這是蘆葦?shù)那楦瑁殂榱魈?，滋潤著幸福的胸膛。⑥我看見母親的羊群走進了葦蕩，葦蕩里馬上就綻開了潔白的花朵。葦蕩里偶爾會有一小片蘆葦稀疏的地方，這兒長滿了豐茂的野草，有水稗子草，芨芨草，開白花的野蕎麥和許許多多不知名的野草，母親的羊群就在這兒吃草，神秘而又浪漫。⑦這讓我想起我的先人，他們一撥一撥地走進葦蕩，最后睡在葦蕩里滋養(yǎng)著蘆葦，不知道我的身體能生出多少棵挺拔的蘆葦？（選自《散文選刊》）21.下列對這篇文章的概括和分析，不正確的兩項是（

）(5分)A．第①段運用對比手法，將竹子放在蘆葦?shù)膶α⒚嫔?，是為了突出蘆葦?shù)念B強，展現(xiàn)其英勇不屈的氣節(jié)。B．第⑤段中引用“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”這古老的歌謠，目的在于增強文章的詩情畫意，體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的景美、情美和幸福生活。C．文章多次寫到了“父親”。通過這個具有哲學(xué)思想的人物，主要是讓讀者體會到“父親”的偉大和“我”的幼稚。D．文章的結(jié)尾內(nèi)蘊豐厚，“不知道我的身體能生出多少棵挺拔的蘆葦”一句，不僅體現(xiàn)了作者的思想，同時還深化了文章的主題。E．作者在文中托物寓意，寫蘆葦?shù)耐瑫r實際上也是在寫人，蘆葦?shù)钠犯褚舱窃S許多多偉大人物的品格，贊美之情溢于言表。22．第④段中劃線的句子，前面說“蘆葦更像一個人”，后面又說“人和蘆葦是不一樣的”，前后的說法是否矛盾？對此你是如何理解的？（4分）答：

23.本文寫出了蘆葦哪些方面的品質(zhì)特征？聯(lián)系全文，分條表述。（4分）答：

參考答案：21.CD22.（4分）不矛盾（1分）。說“蘆葦更像一個人”是因為它生長的方式與人類有相似的地方（1分）；說“蘆葦和人是不一樣的”，是因為蘆葦不會拐彎抹角，只會一直向上生長，而人卻會有歪心邪術(shù)（2分）。23.（4分）①頑強的生命力；②正直頑強的品節(jié)；③纖弱美麗的身姿；④謙和寬容的性格。（每點1分。）

略2.閱讀下面的文字，完成各題。咿呀劉建超夏花十三歲考上了老街戲校。夏花的模樣好看，身段漂亮，在一群孩子當(dāng)中格外顯眼。幾年過去，唱念做打四門功課孩子們都基本掌握了，成績好的還去老街劇團參加演出了，唯有夏花的唱功總是上不去。老師說夏花的嗓音先天不足，出不了寬音。老師讓夏花離開學(xué)校改行算了。那晚，一輪圓月掛在麗景門的檐角。學(xué)員們都跟著老師去劇場看名角梨花白的《紅娘》，夏花沒心思去，獨自一人在梨樹園里徘徊，聽著遠處劇場隱約傳來的叫好聲，想著自己多年的努力要付諸東流，淚水朦朧了月光，情不自禁地喊出一聲：“咿——呀——”夏花的這一聲咿呀，透過梨園在麗景門上回蕩，驚到了正在麗景門上品茶賞月的老街戲霸洛半城。洛半城是老街劇團的團長，有名的銅錘花臉，唱功了得，嗓音亮麗，粗狂豪放，唱花臉能聲穿半個洛陽城，故而被稱作洛半城。洛半城下得麗景門，來到梨園，看到了月光下發(fā)呆的夏花?！靶」媚?，剛才可是你在練聲?”夏花認得眼前的洛半城，怯生生地點點頭?！皝?，你再喊一嗓子?！薄斑蕖健甭灏氤桥d奮地拉起夏花的手說：“走，去劇場?！眲隼锏摹都t娘》已經(jīng)接近尾聲，懂戲的人都知道，最后一場戲已沒什么高潮，不少觀眾開始起身離場，劇場里就有些嘈雜凌亂。飾演崔夫人的演員最怕這個時段上場。洛半城讓夏花在內(nèi)臺喊，夏花也不怯場，放開嗓子：“咿——呀——”嘈雜的場子立刻被這一聲給鎮(zhèn)住了，這本是戲里沒有的啊，而這一嗓子清脆悠揚，韻味十足，戲迷們雖然一頭霧水卻也齊聲叫好，掌聲雷動。洛半城急忙把發(fā)愣的夏花推到臺前，夏花頭一次面對老街這么熱情的戲迷，不知所措，只得又喊了聲：“咿——呀——”夏花就這樣進了老街劇團。在劇團里，夏花幾乎就是個跑龍?zhí)椎?。但是，只要戲開場，必有夏花的一聲“咿——呀——”，亂槽糟的劇場頓時安靜下來。洛半城對夏花說：“觀眾認可你的一聲咿呀，這也是最高贊賞了。有人唱一輩子戲，觀眾也記不住他一句。你這一嗓子，值了！”就憑著一嗓子，夏花在劇團里待了十年。夏花出落得更加俊俏了，團里團外追求夏花的人不少。團里唱武生的祥子模樣一般，是洛半城的徒弟，死纏硬打把夏花追到了手，洛半城是他們的證婚人。祥子演出時摔斷兩條腿，坐在了輪椅上。雖然夏花百般用心地伺候，祥子還是經(jīng)常莫名其妙地發(fā)火。開始大伙還能理解，可時間一長，許多好心人都看不慣了，都勸夏花趁年輕還是離了吧！夏花雖然感激大伙的好意，卻依舊如初。夜深人靜，尚未入睡的人們常能聽到那聲“咿——呀——”，只是多了一絲隱約的悲涼。幾年后，劇團解散，夏花報了個中醫(yī)按摩班，每天都要給祥子泡腳按摩。一天，洛半城來看望祥子，夏花正給祥子按摩腿腳。洛半城看著夏花嫻熟的手法，建議夏花開家浴足店，反正每天要給祥子按摩，開個店還能維持生計。祥子雖說不情愿，可眼下也沒什么能做的事情。夏花的浴足小店還真開起來了，店名更有特色：咿呀浴足。小店生意挺好，許多都是夏花和祥子的戲迷。也有來想歪使壞的人，泡腳時，說些挑逗的話，講些讓人臉紅的段子。夏花只管做活兒，不搭理。有人做足療時，故意抬腳往夏花的身上蹭，夏花就加重手法，疼得那人嗷嗷叫。夏花說，這兒是心臟反應(yīng)區(qū)，先生你的心可是有毛病哩。送走了客人，夏花打水給祥子泡腳，祥子氣呼呼的，怪夏花對不正經(jīng)客人太遷就。夏花給祥子捏著腳，說：“來的都是客，他們有他們的想法，我不當(dāng)真就行了?？腿藗兊哪_哪能都一個尺碼？”祥子掀翻了水盆，水濺了夏花一臉一身。夏花沒生氣，她知道祥子心疼女人，心里憋屈。待夏花收拾停當(dāng)，已是午夜。夜色靜謐，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，彎月如鉤。夏花揉揉酸脹的臂膀，扭扭僵硬的腰身，望著無際的星空，輕輕嘆了一聲：“咿——呀——”夏花第二天就關(guān)閉了小店。夏花說，我不能讓祥子心里不痛快。有人幫忙，讓夏花在車站的候車室里擺個書報攤，雖然賺錢不多，夏花卻干得帶勁。祥子也來幫襯，臉上掛著幸福的微笑。中秋，吃過晚飯，夏花推著祥子出屋賞月。夜空之下，秋月如珪，秋露如珠，祥子心情大好，非得夏花來上一嗓子。夏花欣然允諾，清了清嗓子，一聲極具穿透力的“咿——呀——”騰空而起，在空氣中久久回響。（選自《小小說選刊》2017年第4期，有改動）1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分折鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋月溶溶，秋露熒熒，小說的環(huán)境描寫，寥寥數(shù)筆既營造了一種清涼靜謐的氛圍，又使得小說充滿詩情畫意。B.夏花雖然十三歲就考上戲校，模樣、身段都很好，可就是先天不足，唱功跟不上，沒有演出的機會，以致老師勸她改行。C.“有人唱一輩子戲，觀眾也記不住他一句。你這一嗓子，值了！”洛半城樸實的話語蘊含深刻的哲理，也安慰了夏花。D.在劇團內(nèi)外的眾多追求者中，夏花最終卻選擇了其貌不揚的樣子，一是因為樣子的死纏硬打，二則祥子是洛半城的徒弟。2.夏花這一形象有哪些特點？請結(jié)合文本簡要分析。3.小說以“咿呀”為題有什么作用？請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。參考答案?.D

2.①美麗善良，溫柔體貼：夏花模樣好看，身段漂亮，對待殘廢的丈夫祥子不離不棄，一如既往地細心照顧；②堅強隱忍，善解人意：丈夫殘廢后她獨自支撐家庭生活，開店、照顧丈夫，對于丈夫因殘廢而自卑一直理解、寬容；③處事機敏，不卑不亢：面對客人做足療時的蓄意挑逗，機智應(yīng)對，恰到好處，既表明了自己的態(tài)度，又不至于讓客人太難堪。④喜愛藝術(shù)，熱愛生活：全文前半部分主要寫夏花對藝術(shù)生活的喜愛，后半部分主要寫夏花對現(xiàn)實生活的熱愛。（答對一點給1分，答對兩點給2分，答對三點滿分）

3.①小說以“咿呀”為題，激發(fā)讀者的閱讀興趣，形式新巧別致；②是小說的線索，“咿呀”在文中多次出現(xiàn)，貫穿全文，使得小說結(jié)構(gòu)更加緊湊；③為人物活動提供場所，“咿呀”也是夏花開的浴足店，見證夏花和祥子生活的不易；④承載著豐富的情感，“咿呀”既表現(xiàn)了夏花內(nèi)心、命運的變化，也流露出作者對夏花的同情和贊美；⑤使人物形象更豐滿，“咿呀”包含了夏花對戲劇的熱愛，對自己人生的感悟，對祥子的一片真情。（答對一點得2分，答對三點給滿分）【1題詳解】試題分析：“二則祥子是洛半城的徒弟”這個原因，于文無據(jù)。【2題詳解】試題分析：這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從“夏花模樣好看，身段漂亮，對待殘廢的丈夫祥子不離不棄，一如既往地細心照顧”等情節(jié)中概括出其“美麗善良，溫柔體貼”的性格特征。點睛：人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析，即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。此題從“美麗善良，溫柔體貼”“堅強隱忍，善解人意”“處事機敏，不卑不亢”“喜愛藝術(shù)，熱愛生活”的角度概括性格特征，然后列舉具體的事例進行分析?！?題詳解】試題分析：注意從讀者“激發(fā)讀者的閱讀興趣”，從結(jié)構(gòu)“是小說的線索”，從人物塑造“為人物活動提供場所、承載著豐富的情感、使人物形象更豐滿”的角度分析作用。3.閱讀下面的選文，完成12—15題。（20分）[來源:gkstk.Com]陽光的感覺

肖復(fù)興

①當(dāng)初腰傷之后，我可以說是整天追著陽光轉(zhuǎn)。因為大夫囑咐我要多曬陽光，每天曬一小時陽光，等于喝一袋牛奶，對于補鈣極有益處，有助于腰傷的恢復(fù)。

②我住醫(yī)院的時候，病房的窗戶朝南，能夠下地了，我每天都要站在窗前，好像陽光早早就等在那里，和我有個約會，不見不散。出院了，我家的窗戶幾乎都沒有朝陽的，我便每天早晨到小區(qū)里的小花園，朝東的高樓遮擋住了天空，要耐心地等到九點鐘以后，太陽才能夠越出樓頂。我突然發(fā)現(xiàn)，平日里司空見慣的陽光，原來是那么的珍貴，不是你想什么時候要它，它就能夠如婢女一樣隨叫隨到。城市的高樓無情地切割了天空，陽光不再如在田拜里一樣，可以無遮無攔，盡情揮灑。

③冬天暖氣還沒有來的時候，陽光就更加珍貴無比。那時候，我像一只投火的飛蛾，在小區(qū)里尋找著陽光飄落的地方。陽光如同頑皮的小孩子，東躲西藏，在樓群之間、在樹枝之間，一閃一閃地稍縱即逝。在時鐘的撥弄下，陽光就像瞬息萬變的萬花筒，跳躍著，和我捉迷藏，讓我想起小時候玩過的一種游戲，小伙伴拿著一面鏡子對著陽光照出的反光打在地上，我去用腳踩這個光斑，他便把鏡子迅速地移動，比賽誰的速度更快。

④終于，暖氣來了，溫度解決了寒冷，卻代替不了陽光。坐在房間里，和坐在陽光下的感覺完全不同，腰就是最敏感的顯示器。現(xiàn)代化機器制造的溫暖，如同格式化的打印文件，缺少了手寫的流暢和親切，就像尼龍布料和棉布的區(qū)別。我才體味到陽光含有大自然的氣息，泥土和花草樹木的呼吸和體溫，都吸收進陽光里面，還有來自云層的清新與濕潤，都不僅是一個溫度計所能夠顯示得了的。同暖氣制造的溫暖相比，陽光更像是母親的擁抱、情人的撫摸、朋友的呵氣如蘭。在暖氣和在陽光下，都會出汗，在暖氣下的汗里面含有工業(yè)的元素，而在陽光下的汗里有著大自然和親情的因子。

⑤我也就明白了，為什么國外有那么多人熱衷于到海邊曬太陽、到街頭的咖啡館前的露天座椅上曬太陽；為什么北京的老頭老太太特別愿意在胡同口擠在墻角曬太陽。陽光和水一樣是世界上最為平等民主的東西，它一視同仁，無論貧富貴賤，慷慨給予一切人以照耀和撫摸。記得我國過去有一則這樣的寓言，地主在屋子里烤火凍得揣著手直跺腳，長工在屋外的陽光下干活卻熱得脫光了衣服還不住地出汗。陽光給予人們的溫暖，是發(fā)乎天、止于心的溫暖。

⑥我想起日本的一則童話，講的是林子深處住著一個四歲叫夏子的可愛的小姑娘，她有個奶奶，腿腳不好，天天呆在家里出不了屋。冬天到了，屋里很冷，小姑娘跑到林子里，用圍裙兜了一兜陽光跑回來給奶奶，跑得急了，剛進家門，摔了一跤，陽光撒了一地，沒法給奶奶了，小姑娘哭了，對奶奶說：陽光都沒了，沒法給您了。奶奶對她說：陽光都跳在你的眼睛里了呀。

⑦這則童話，是我二十多年前讀過的，卻記憶猶新，就在于奶奶說的話讓我感動。老奶奶說得多么好啊，陽光不僅是可以看見，可以儲存，可以兜住，也是有情感有生命的，可以傳遞在你我之間。12．在文中，作者對“陽光”的“感覺”有很多，請概括指出其中四點。（5分）13．請指出第⑥段畫線句“陽光都跳在你的眼睛里了呀”的含義。（5分）14．文中運用了多種修辭手法，請從第④段中找出一例加以賞析。（5分）15．文章中寫到一則日本童話，請?zhí)骄科渥饔谩＃?分）[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)]參考答案：12.①陽光是珍貴的，不是想有就有的。②陽光是稍縱即逝的。③含有大自然的氣息，帶有泥土和花草樹木的呼吸和體溫，以及來自云層的清新與濕潤。不是唾手可得的。④平等民主，一視同仁，給予人們發(fā)乎天止于心的溫暖。⑤有情感有生命，可以傳遞在你我之間。（答出1點給1分，答出4點給滿分）13.陽光代表溫暖和愛心（2分），這句話形象地寫出了奶奶對小姑娘美好心靈的贊許（1分，答出“贊許”即得1分），對其撒落陽光的寬慰（1分，答出“寬慰”即得1分）。14.如對比（1分），第（4）段用暖氣和陽光對比，突出了陽光具有大自然和親情因子的特點（1分）。（寫出比喻、擬人、對比等兩種修辭方法得2分，寫出相對應(yīng)的賞析內(nèi)容得2分。）15.①為下文的抒情和議論作鋪墊，說明陽光是有情感有生命的東西，可以帶給我們美好而奇妙的感覺。（2分，從結(jié)構(gòu)角度分析）②賦予陽光以詩意般的色彩，增強了文章的可讀性（2分，從內(nèi)容角度分析）；③豐富了文章的內(nèi)涵，深化了文章的中心（2分，從中心角度分析）。④神聚形散，化實為虛。（2分，從寫法角度分析）（答出其中兩點并具體分析即可得全分）

略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成13--15題目（15分，13--14每小題3分，15題9分）樊噲傳舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠狗為事，與高祖俱隱。初從高祖起豐，攻下沛。高祖為沛公，以噲為舍人。從攻胡陵、方與，還守豐，擊泗水監(jiān)豐下，破之。……項羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百余騎因項伯面見項羽，謝無有閉關(guān)事。項羽既饗軍士，中酒，亞父謀欲殺沛公，令項莊拔劍舞坐中，欲擊沛公，項伯常屏蔽之。時獨沛公與張良得入坐，樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入到營。營衛(wèi)止噲，噲直撞入，立帳下。項羽目之，問為誰。張良曰：“沛公參乘樊噲?！表椨鹪唬骸皦咽俊！辟n之卮酒彘。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項羽曰：“能復(fù)飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！且沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人之言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”項羽默然。沛公如廁，麾樊噲去。是日微樊噲奔入營誚讓項羽，沛公事幾殆。黥布反時，高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲等見上流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見臣等計事，顧獨與一宦者絕乎！且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起……太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”（節(jié)選自《史記·樊酈滕灌列傳》）參考答案：舞陽侯樊噲是沛縣人，以殺狗賣狗肉為生，曾經(jīng)和漢高祖一起隱藏在鄉(xiāng)間。當(dāng)初跟從高祖在豐縣起兵，攻取了沛縣。高祖做了沛公，就以樊噲為舍人。接著，他跟隨沛公攻打胡陵、方與，回過頭來又鎮(zhèn)守豐縣，在豐縣城下，擊敗了泗水郡郡監(jiān)所帶領(lǐng)的軍隊。項羽駐軍戲下，準(zhǔn)備進攻沛公。沛公帶領(lǐng)一百多騎兵來到項營，通過項伯的關(guān)系面見項羽，向項羽謝罪，說明自己并沒有封鎖函谷關(guān)，不讓諸侯軍進入關(guān)中的事。項羽設(shè)宴犒賞軍中將士，正在大家喝得似醉非醉的時候，亞父范增想謀殺沛公，命令項莊拔劍在席前起舞，想乘機擊殺沛公，而項伯卻一再擋在沛公的前面。這時只有沛公和張良在酒席宴中，樊噲在大營之外，聽說事情緊急，就手持鐵盾牌來到大營前。守營衛(wèi)士阻擋樊噲，樊噲徑直撞了進去，站立在帳下。項羽注視著他，問他是誰。張良說：“他是沛公的參乘樊噲。”項羽稱贊道：“真是個壯士！”說罷，就賞給他一大碗酒和一條豬前腿。樊噲舉杯一飲而盡，然后拔出寶劍切開豬腿，把它全部吃了下去。項羽問他：“還能再喝一碗嗎？”樊噲說道：“我連死都不怕，難道還在乎這一碗酒嗎！況且我們沛公首先進入并平定咸陽，露宿霸上，以此來等待您的到來。大王您今天一到這里，就聽信了小人的胡言亂語，跟沛公有了隔閡，我擔(dān)心天下從此又要四分五裂，百姓們都懷疑是您一手造成的啊！”項羽聽罷，沉默不語。沛公借口要去上廁所，暗示樊噲一同離去。這一天若不是樊噲闖進大營責(zé)備項羽的話，沛公的事業(yè)幾乎就完了。以前在黥布反叛的時候，高祖一度病得很厲害，討厭見人，他躺在宮禁之中，詔令守門人不得讓群臣進去看他。群臣中如絳侯周勃、灌嬰等人都不敢進宮。這樣過了十多天，有一次樊噲推開宮門，徑直闖了進去，后面群臣緊緊跟隨?？吹礁咦嬉蝗苏碇粋€宦官躺在床上。樊噲等人見到皇帝之后，痛哭流涕地說：“想當(dāng)初陛下和我們一道從豐沛起兵，平定天下，那是什么樣的壯舉啊！而如今天下已經(jīng)安定，您又是何等的疲憊不堪?。r且您病得不輕，大臣們都驚慌失措，您又不肯接見我們這些人來討論國家大事，難道您只想和一個宦官訣別嗎？再說您難道不知道趙高作亂的往事嗎？”高祖聽罷，于是笑著從床上起來。太史公說：我曾經(jīng)到過豐沛，訪問當(dāng)?shù)氐倪z老，觀看原來蕭何、曹參、樊噲、滕公居住的地方，打聽他們當(dāng)年的有關(guān)故事，所聽到的真是令人驚異呀！當(dāng)他們操刀殺狗或販賣絲繒的時候，難道他們就能知道日后能附驥尾，垂名漢室，德惠傳及子孫嗎？

略5.文言文閱讀，完成下列各題鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（1）下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是A、朝服衣冠，窺鏡（察看）

B．吾妻之美我者，私我也（偏愛）C．由此觀之，王之蔽甚矣（弊端）

D．?dāng)?shù)月之后，時時而間進（偶爾）（2）下列說法不正確的一項是A．本文選自《戰(zhàn)國策》東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期的史料編訂的。B．《戰(zhàn)國策》反映了戰(zhàn)國時期各國的政治、軍事、外交方面的一些活動情況和社會面貌，著重記載了戰(zhàn)國時期一些謀臣策士的策略和言論。C．本篇文章題目中“諷”意思是諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。（用含蓄的話勸說或指責(zé)）D．臣，本義是男性奴隸，后假借為奴隸、臣子。甲骨文象箕坐之形，身手都被束縛。一般都作家臣，或人臣解，也可解為宮廷諸侯大夫家中，當(dāng)使喚做家務(wù)的傭人。（3）翻譯下列句子。①臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。②群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進。參考答案：答案：（1）C（2）A（3）①可是我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。②許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫?！究键c】文言文閱讀?！痉治觥浚?）本題考查實詞的意義。解答此類題可用“代入法”，即將各選項意義代入原文，考察其與上下文語境是否相符。（2）本題考查識記古代文化常識，答題關(guān)鍵在于平時的積累與識記。（3）本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。【解答】（1）C蔽，蒙蔽。譯文為：由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴重了?。?）A“東漢末年劉向”錯誤，是西漢末年劉向。（3）①私，偏愛；以，認為；于，比。譯文為：可是我的妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。②市，集市；間，偶爾。許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫。參考譯文：鄒忌身長五十四寸左右，而且形象外貌光艷美麗。早晨，（鄒忌）穿戴好衣帽，照了一下鏡子，對他妻子說：“我和城北徐公比，誰更美呢？”他的妻子說：“您非常美，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公是齊國的最美的男子。鄒忌不相信自己（比徐公美），而又問他的妾：“我和徐公相比，誰更美呢？”妾說：“徐公哪能比得上您呢？”第二天，有客人從外面來（拜訪），（鄒忌）與他相坐而談，問他：“我和徐公比，誰更美呢？”客人說：“徐公不如您美麗。”又一天，徐公來了，鄒忌仔細地看著他，自己認為不如徐公美；照著鏡子里的自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠。傍晚，他躺在床上休息時想這件事，說：“我的妻子贊美我漂亮，是偏愛我；我的妾贊美我美，是害怕我；客人贊美我美，是有事情要求于我?！痹谶@種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實比不上徐公美?？墒俏业钠拮悠珢畚遥业逆ε挛?，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的，全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴重了！”齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當(dāng)面批評我的過錯的人，給予上等獎賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎賞。”命令剛下達，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。6.閱讀下面《論語》選段，按要求答題。（6分）顏淵、季路侍。子曰：“盍各言爾志？”子路曰：“愿車馬衣裘與朋友共，敝之而無憾。”顏淵曰：“愿無伐善，無施勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽！弊釉唬骸袄险甙仓笥研胖?，少者懷之?！保ā墩撜Z·公冶長5·26》）（1）下列各項是對上面文段的理解，不正確的一項是（3分）（

）A、本章中，孔子及其弟子們各自敘述了自己志向，只有顏淵志向最接近“仁德”。B、子路的愿望是愿意拿車馬衣服和朋友共同使用，用壞了也不抱怨。這不僅體現(xiàn)了他重義輕財?shù)乃枷耄舶麩o私助人的境界。C、顏淵的愿望是不夸耀自己的長處，不宣揚自己的功勞。D、孔子的愿望是讓一切人都得到社會的關(guān)照：讓老年人得到安樂，讓同輩人互相信任，讓年輕人得到關(guān)懷。（2）聯(lián)系本章內(nèi)容，結(jié)合下面選段，簡要談?wù)勀銓鬃又鞠虻睦斫狻＃?分）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”（《論語·述而7·16》）答：

參考答案：三、語言文字運用（20分，共4題）7.下列各句中，表達得體的一句是A.我剛姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。C.這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。D.我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴格要求。參考答案：B試題分析:A項，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時的客套語。C項，“寒舍”是稱自己家的謙辭，不能用于別人家。D項，“千金”用于稱對方的女兒，不能用于自己的孩子。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）作為普通人，我們?nèi)绾巫x經(jīng)典？我的經(jīng)驗是，

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。事實上，許多心智活潑的人正是把這當(dāng)做最好的消遣。①千萬不要端起做學(xué)問的架子，刻意求解②這里有一個浸染和熏陶的過程，所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的③也就是說，閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的④在不實用而有趣這一點上，讀經(jīng)典的確很像是一種消遣⑤讀不懂不要硬讀，先讀那些讀得懂的、能夠引起